形形色色的人五年級(jí)作文必備15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的形形色色的人五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
形形色色的人五年級(jí)作文1
我們班的“飛毛腿”我們班有一位“武功高強(qiáng)”的“大俠”，他最具有“殺傷力”的“武器”就是“飛毛腿&...
校園中有討厭的“黑白相間”，也有喜歡的“色彩斑斕”；有悲傷的泣不成聲，也有開心的眉?xì)g眼笑；有失敗的躊躇不前，也有勝利的喜上眉梢。我便在這個(gè)豐富多彩的小天地里，展現(xiàn)自己，慢慢長(zhǎng)大……記得...
老爸當(dāng)著我和老媽的面，打開家校微信群，大拇指懸在“刪除”的紅色按鈕上，準(zhǔn)備惡狠狠地按下去，我和老媽鼓勵(lì)他：“刪吧！刪吧！”他猶豫了一下，卻在群設(shè)置里點(diǎn)了消息免打擾，還自我解嘲：“先判你個(gè)死緩，以觀后效...
我喜歡的水果孫夕越你想問我喜歡什么水果？當(dāng)然是芒果啦。芒果黃黃的，像一只充氣鳥，只不過少了尖尖的嘴巴和細(xì)細(xì)的爪子，翅膀也不見了。還像一個(gè)胖嘟嘟的'小娃娃，可愛極了！讓人忍不住想笑。仔細(xì)看看這個(gè)“小娃娃”，身上長(zhǎng)著密密麻麻的白點(diǎn)點(diǎn)，頭...
阿和是一個(gè)小女孩，最喜歡抱著一條藍(lán)浴巾。抱著它睡覺、吃飯……在一個(gè)炎熱的夏天，突然一陣微風(fēng)吹著，一條浴巾從阿和的房間里飛出來，阿和著急地叫：“快回來！快回來呀！”說完，阿和就推開門，剛要往外跑，就下起了大雨。
媽媽，我想對(duì)您說，感謝您讓我生活在一個(gè)幸福，溫暖，和睦的家庭里。您在公司上班，每天早出晚歸，工作特別忙，盡管這樣，您每天還是按時(shí)到家，給我做好吃的飯菜、教我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，陪我玩我喜歡的撲克牌……總之我的一切的一切，都是在您的照料之下...
形形色色的人五年級(jí)作文2
我有一個(gè)漂亮的姐姐，她今年二十歲，她高高瘦瘦的，她有著一個(gè)櫻桃小嘴，甚是可愛，她還是一個(gè)音樂愛好者。
我的姐姐是個(gè)“百靈鳥”，唱歌很好聽，她每次唱歌時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)的傾聽，并且深深得陶醉其中。姐姐唱歌時(shí)，聲音洪亮、細(xì)膩動(dòng)聽，歌聲都有了回音呢。
我的姐姐還會(huì)彈鋼琴，她有著一雙巧手，彈琴的時(shí)候，雙手就像兩只蝴蝶一樣，在鋼琴鍵上翩翩起舞。姐姐彈出的`琴聲就像優(yōu)美的催眠曲一般，聽個(gè)一兩遍，你就能順順利利的睡著。
姐姐的樂理知識(shí)非常得好，樂理知識(shí)對(duì)她來說了如指掌，隨便給她看一個(gè)音樂符號(hào)，她都能解釋得清清楚楚、明明白白，我真是敬佩她的記憶力!
我發(fā)現(xiàn)，無論讓姐姐彈奏什么樂器，她都能快速上手，而且彈得很動(dòng)聽、很優(yōu)美，對(duì)于她來說，任何樂器都不在話下。
姐姐經(jīng)常出去比賽，因?yàn)樗硌莸暮芎�，所以她每次外出比賽，都能得個(gè)獎(jiǎng)。
我非常欽佩我的姐姐，我也要向她學(xué)習(xí)。
形形色色的人五年級(jí)作文3
一身黃，一頂黃帽，一輛摩托，一盒子外賣，雨打濕了他的衣，卻打不濕一顆赤熱的心，一顆為民的熱心。
春季里的某個(gè)雨夜，天像漏了一樣，雨水傾瀉下來，路面上早已積水成河。我點(diǎn)了個(gè)外賣。十分鐘。半小時(shí)。一小時(shí)……雨還是不知不覺下著，偷偷地，悄悄地，停歇不了。我望著窗邊，聽著“咕咕”叫的肚子，有點(diǎn)等不及了，想打電話催促但又怕外賣小哥不安全接電話。時(shí)間一分一秒的過去，秒針的“噠噠”聲，沙漏的“沙沙”聲掩蓋了我內(nèi)心的不安。
“叮……”電話聲急不可耐地響著，像一陣勝利的號(hào)角，我匆匆打著傘大步流星地向小區(qū)門口奔去，只見一位小哥滿臉雨水，衣與褲全濕，一滴滴的雨水隨著褲腿流向鞋子。他手中的外賣卻絲毫沒有沾上片刻雨水，他喘著氣，呼吸聲一聲響于一聲，一聲高于一聲，抱歉地對(duì)我說：“對(duì)不起，我遲到了�！被璋档臒艄庑闭赵谒哪樕�，把臉照得分外清晰，我連忙接過外賣，暖暖的，熱騰騰，深深地道了聲謝。這一聲謝對(duì)于我們沒有任何損失，但對(duì)于他們并是寒冬里的'一股暖流。他露出了笑容，笑得那么美，笑得那么帥，笑得那么自然。望著他的背影，我有一絲心疼，心疼他冒雨工作，心中難免有一絲自責(zé)。
倚窗而坐，吃著手里的外賣，望著斑斑駁駁被雨水打濕的玻璃，心里嘆，一輛摩托，一頂黃帽，一身黃衣，不知又奔向何方。
形形色色的人五年級(jí)作文4
我的爸爸是家中的頂梁柱，身強(qiáng)體壯，肌肉發(fā)達(dá)，濃眉大眼，個(gè)子不高不矮。工作時(shí)很嚴(yán)肅，平時(shí)又很有幽默感。
由于老家的歡樂谷開業(yè)，爸爸每天早出晚歸，要指揮工人們火速加寬公路。暑假，我回到老家，發(fā)現(xiàn)爸爸變黑變瘦了。要知道，老家夏天都是接近40度的樣子，這么熱，誰受得了呢？每當(dāng)我問爸爸時(shí)，他只是說：“還好，不熱�！泵刻斐酝暝顼�，他拿起外套，就開車去工地上了。一次，我路過工地，只見爸爸在人群中特別顯眼，他一手拿著外套，另一只手像一根指揮棒，指揮人們抓緊時(shí)間修路，嘴里大喊：“來點(diǎn)兒人把這兒再加寬一些。你，去那邊幫忙，這些磚搬到那邊兒去�！卑职忠贿呎f著一邊搬起一塊磚，頭上的一顆顆汗珠在陽光照耀下顯得格外晶瑩，如同寶石一般閃閃發(fā)光，也如同珍珠一般滾下。
即使是回到萬州，爸爸也一如既往工作著。雖然換了地方，卻不受任何影響。他白天通過網(wǎng)絡(luò)指揮工人，晚上，他則坐在電腦前將方案反復(fù)修改。前幾周，我半夜起來上廁所，發(fā)現(xiàn)書房還有一絲微弱的亮光，湊近一看，爸爸正一邊揉眼一邊看方案，還不停地皺眉頭，并不停地嘆氣，一旁放著已冷的咖啡。顯然，爸爸正在努力同疲倦做著斗爭(zhēng)。他無意中看到了我，沖我勉強(qiáng)一笑，用慈祥的目光看著我說：“快去睡覺�！甭曇羰稚硢�。我朝臥室走去，書房傳來打哈欠聲，又聽見爸爸長(zhǎng)嘆一聲，緊接著又是點(diǎn)擊鼠標(biāo)的聲音�；氐脚P室，我一看時(shí)間，十一點(diǎn)四十八分鐘。我上床后，再也睡不著，腦海中總是浮現(xiàn)出爸爸那慈祥的一笑。
爸爸越來越瘦，已不再是原來那個(gè)身強(qiáng)體壯的'他了！可他卻不在意，認(rèn)為只要給家庭更多幸福，自己怎樣也都不關(guān)心。
爸爸，你努力工作的樣子就是最帥的樣子，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得你努力工作的背影，我也會(huì)努力向你學(xué)習(xí)！
形形色色的人五年級(jí)作文5
魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然也離不開老師。老師像春天的微風(fēng)，把做人的道理吹給我們;老師像夏天的暖風(fēng)，把知識(shí)輸送給我們;老師像秋天的落葉，帶走我們的錯(cuò)誤;老師像冬天的寒風(fēng)一樣吹走我們的缺點(diǎn)。
我有許多的老師，他們教會(huì)我不同的知識(shí)。但有一位老師是從一年級(jí)開始教到現(xiàn)在，她就是我的班主任，也是數(shù)學(xué)老師——胡老師。
我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的'孩子，在學(xué)�？倳�(huì)出現(xiàn)不一樣的狀況。上課也總走神，有些重點(diǎn)沒認(rèn)真聽，作業(yè)就很容易出錯(cuò)。因此胡老師會(huì)把我叫到辦公室，利用自己的時(shí)間來輔導(dǎo)我，給我講題，直到我全部理解才放我離開。我內(nèi)心既感激她又對(duì)她感到抱歉，下次一定認(rèn)真聽講，不辜負(fù)老師。
胡老師上課的時(shí)候比較有趣，一些學(xué)生提出與課堂無關(guān)的問題，她有時(shí)會(huì)回答，有時(shí)笑而不語，有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)移話題。老師偶爾還會(huì)講笑話，引得全班哄堂大笑，我們總在一片歡聲笑語中學(xué)會(huì)一些數(shù)學(xué)知識(shí)。
我們也有作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂的時(shí)候，老師會(huì)大發(fā)雷霆。很多是我們粗心大意做錯(cuò)的題便讓我們自行解決，當(dāng)我們真的遇到難題時(shí)，老師就會(huì)耐心講解。
胡老師也像母親一樣，在學(xué)校出現(xiàn)任何問題都可以去找她訴說，她也處理班級(jí)中各種大小事務(wù)，很是繁忙。
胡老師，我很高興認(rèn)識(shí)你。從你身上我學(xué)到了許多道理，得到了更多的知識(shí)，也感受到了你的辛苦。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，以此來回報(bào)您。
形形色色的人五年級(jí)作文6
我們班的能人可多了，有“體育健將”江浩，有“電腦高手”諸行健，有“小歌星”周悅琪……，但最讓我佩服的還是“小畫家”——楊蕓瑞。
楊蕓瑞個(gè)兒不高，一雙烏黑的大眼睛就像兩顆黑寶石，這也許就是她善于觀察的原因吧。她的鼻梁上架著一副眼鏡，似乎想更多地發(fā)現(xiàn)大自然的美麗之處。
記得有一次課間，我見她又在畫畫，便走了過去。筆在她手中揮動(dòng)著，一條條美麗的線條在紙上呈現(xiàn)。啊，原來是一個(gè)花瓶。這時(shí)，她又拿起筆來，在瓶身上勾畫了幾筆，原來空空的瓶身上出現(xiàn)了美麗的花紋，這些花紋與花瓶組合的那么巧妙，讓人眼前一亮�！巴郏嫷谜婧�！”我不禁贊嘆道。楊蕓瑞并沒有在意我的夸獎(jiǎng)，繼續(xù)拿著筆勾畫著，她畫得那么認(rèn)真，好像全世界只有她一個(gè)人似的。不一會(huì)兒，一朵美麗的鮮花展現(xiàn)出來，真是栩栩如生。你瞧，花瓣重重疊疊，簇?fù)碇∏傻幕ㄐ�，美麗無比。她又畫了幾朵，一瓶惟妙惟肖的.花便躍然紙上，就是蝴蝶見了，也一定會(huì)圍著花兒翩翩起舞的。
在空閑時(shí)，她總會(huì)拿起筆來畫上幾筆。美術(shù)課上，她的作品也常常被老師表揚(yáng)。有時(shí)，她也會(huì)利用自己的特長(zhǎng)，為黑板報(bào)出力。如果你知道楊蕓瑞獲得過的獎(jiǎng)項(xiàng)，那你一定會(huì)大吃一驚：“龍的傳人”第七屆金獎(jiǎng)，全國(guó)繪畫特等獎(jiǎng)，豪客來美牛獎(jiǎng)……
你說，這枚“繪畫獎(jiǎng)?wù)隆笔遣皇欠撬獙倌兀?/p>
形形色色的人五年級(jí)作文7
舅舅三十上下，瘦高，背直，說話時(shí)別有風(fēng)味，那說慣龍游話的大嘴可是一直張動(dòng)，很不安分，張動(dòng)大嘴，手也跟著比起來，一張一合，家鄉(xiāng)的話語一股腦兒沖出來，手也來助陣，嘮嘮叨叨，手也不停，讓人看著又搞笑可又有一股別樣的.風(fēng)味。
舅舅在春節(jié)大家吃飯時(shí)，可少不了熱鬧和寒暄的話語，舅舅歪著頭好像在思考著什么，嘴里還不停的念叨：“爸在了，媽在了，舅舅在了……人差不多齊了。我來給大家說相聲吧！”舅舅說著就站了起來，可是沒人聽他說。舅舅一邊說著，手忽然變出一把扇子，打開，扇了扇自己，裝作語重心長(zhǎng)，忽然關(guān)上了，指著我們念念有詞，不管他說什么，手更引人注目�。�
節(jié)目結(jié)束了，可大家真是意猶未盡�。【司四且俗⒛康氖�，博得我們眼球。舅舅一結(jié)束，我們頓時(shí)響起一陣掌聲，拼了命地拍，稱贊他，一邊又央求著他再來一個(gè)�？伤昧吮阋擞仲u乖，再也不來了。每當(dāng)舅舅表演，其他不在我家吃飯的人，都匯聚在我家里，端坐著，鴉雀無聲，眼睛死盯著舅舅的手，就連平時(shí)撲克臉的外婆看到舅舅神奇自帶笑臉的手也忍俊不禁，直叫好。
從那以后，如有飯局，叫舅舅來助陣。你瞧他又開始說起來了，這次他與別人演《西游記》，“妖怪，哪里跑，膽敢抓走我?guī)煾�！”舅舅邊說著，手掄起一根棍子，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，虎虎生風(fēng)，接著手敞開，立在額頭上，望了望，一只腿弓著，向一邊歪去，他入了神，得意忘形，冷不丁地跳，最好玩的還是他那手，在跳的過程中，手又掄起棍子轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后，手作蘭花指指向：“大魔王”，又拔了根頭發(fā)一吹，手一點(diǎn)兒也不歇，向左向右，好像能控制它似的。最后在打敗大魔王時(shí)，又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，結(jié)果一個(gè)沒注意，棍子砸到了自己，大家哄堂大笑，竟忘了扶他一把。舅舅滿臉通紅地蹦起來，回到座位，任憑大家央求，他也不干了，始終紅著臉，低著頭。
第二天，又到了飯局，舅舅呆在房間沒有出來。這場(chǎng)飯局變得乏味至極。舅舅在生氣，大家只好自己說起相聲，我靈極一動(dòng)，把舅舅硬拉了下來。然后按照我的計(jì)劃，大家說起相聲，讓舅舅笑起來之后，大家就紛紛道歉，舅舅沒說什么，只是說了句：“大家不用這樣……”舅舅又開始說相聲了。
從此，他再也沒學(xué)過《西游記》，不過，他還在學(xué)相聲，手依然神奇又有笑點(diǎn)。
形形色色的人五年級(jí)作文8
我們班有一個(gè)跑步達(dá)人，名叫小國(guó)。他眼睛大大的，留著平頭，臉上帶著自信和驕傲。他的皮膚是暗黃色的，看起來十分的健康。他整個(gè)人富有生機(jī)，像一棵挺拔的`小樹。
在檢錄處，小國(guó)一絲不茍地做著準(zhǔn)備活動(dòng)，而其他運(yùn)動(dòng)員則一幅懶散的樣子，對(duì)比賽似乎毫不在意。很快，運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，似乎每個(gè)人都是冠軍的最有利競(jìng)爭(zhēng)者。只聽體育老師高聲一喊：“預(yù)備——”小國(guó)心跳加速，身體向前傾，右腳緊緊抵著起跑線，左腳點(diǎn)地，雙腿微微彎曲，左右臂一前一后。他整個(gè)人像一只繃得緊緊的弓，蓄勢(shì)待發(fā)。體育老師把手中的信號(hào)槍往上一打。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤黄テ?qiáng)壯的戰(zhàn)馬，在跑道上飛速奔跑。我們看見小國(guó)被前面幾個(gè)對(duì)手甩在了后面，心里十分的難受和不甘心，立刻組成啦啦隊(duì)，為小國(guó)加油，打氣。小國(guó)似乎看見了我們急切的目光。他如同小火山爆發(fā)了，似一支離弦之箭飛躍向了終點(diǎn)。他超越了一個(gè)對(duì)手，緊接著是第二個(gè)。不管是他的對(duì)手，還是我們這些觀眾，個(gè)個(gè)都驚得目瞪口呆，還以為自己出現(xiàn)了幻覺。他像一道光突然出現(xiàn)，又瞬間消失了。啦啦隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉上都充滿著崇拜之情，仿佛他們正在看一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)比賽。小國(guó)絕塵而去，他的對(duì)手眼看著趕不上他了，都像剛打完敗戰(zhàn)的戰(zhàn)士一般狼狽，每一腳踏出都重若千斤似的。小國(guó)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，有一個(gè)對(duì)手突然加速，正瘋狂地沖向終點(diǎn)。雖然離得很遠(yuǎn)，不可能對(duì)他構(gòu)成威脅，但他缺好像渾身來了勁兒，加速奔跑。
在我們的加油聲中，他的雙腿更是像安裝了彈簧似的飛奔起來，終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，獲得了第一名。跑步達(dá)人小國(guó)，你的能力、認(rèn)真和努力，讓我敬佩。
形形色色的人五年級(jí)作文9
基辛格說過：“中國(guó)人，總是被他們之中勇敢的人保護(hù)的很好”。在疫情肆虐的當(dāng)下，在這座我生活的小鎮(zhèn)里，那些在平凡不過的人，在“黑暗”中成了英雄。
英雄是那些白衣天使。從窗戶向下望去，五六個(gè)穿著白色防護(hù)服的“大白”指揮著人們排成長(zhǎng)隊(duì)，還有幾個(gè)各司其職，測(cè)體溫的、登記的、做核酸的。他們從容的眼神，他們有序的動(dòng)作，仿佛經(jīng)過上百次的排練。沒日沒夜的工作，穿著厚重的防護(hù)服，臉上的黑眼圈，耳朵周圍的勒痕，是獨(dú)屬于他們的標(biāo)志。也許還會(huì)有人記得，在大白堅(jiān)硬的外殼下也是個(gè)普通人的身軀。他們可能是稚氣未脫的剛從大學(xué)校門的'青年，可能是個(gè)上有老下有小的中年人……他們是最美的逆行者，是真正的英雄，哪有什么歲月靜好，是他們?cè)跒槟阖?fù)重前行。
英雄是那些在家給我們上網(wǎng)課的老師。清晨，班主任就打視頻叫我們起床，她一定很辛苦吧？課上，老師看著那些說網(wǎng)卡，找借口打不開攝像頭的同學(xué)一定很無奈吧？深夜坐在電腦桌前戴著眼鏡，看數(shù)學(xué)的過程，語文的作文，英語的么默寫的時(shí)候，他們一定很反感吧？但我從未聽見過他們一句抱怨，他們盡了他們的一切努力去為我們網(wǎng)上授課，我們又有什么資格不好好學(xué)啊，不拼盡全力啊！
英雄是那些給人們無償送生活用品送菜的志愿者。是在網(wǎng)上呼吁抗擊疫情的網(wǎng)友。是你，是我，是我們每一個(gè)在家安心靜等黎明的不亂添麻煩的人。
只要我們眾志成城，黎明終將來臨，疫情終將結(jié)束，春天也會(huì)回歸，我們都會(huì)成為英雄。烏云遮不住月亮，疫情難掩春天。
形形色色的人五年級(jí)作文10
他雖然是男生，可頭發(fā)很濃密，他還有一點(diǎn)胖，眼睛大大的，像黑葡萄似的，鼻梁高挺著，大大的嘴好像可以包進(jìn)兩個(gè)乒乓球。
他可是我班公認(rèn)的表情帝，不信，那聽我講講吧。有一次，我們?cè)跇巧辖淌叶核υ�，他高興極了，笑了起來，眼睛瞇成一條鋒，眉毛彎得像月牙一樣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師來了，可我沒有告訴他，只是坐到座位上。他毫不知情，還在那玩，老師一打開門，氣氛變得尷尬起來。他驚訝地張大嘴巴，一雙手不停地絞著衣角，一副急促不安的模樣。
下課后，我忍不住哈哈大笑，他火冒三丈，眉毛緊皺，咬牙切齒，大叫道：“沈正豪，你給我等著�！边@讓我背后發(fā)涼，毛骨悚然。這時(shí)，他朝我沖了過來，我嚇得一屁股坐在地上。他看著我落魄的`模樣，開懷大笑起來，捂著肚子都直不起腰了，笑的眼淚都掉了下來，看到他這么笑，我也開始笑了。
這就是我們班的表情帝，你們覺得可愛嗎？
形形色色的人五年級(jí)作文11
我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人。小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師和同學(xué)，還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車司機(jī)，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人……下面讓我來講一講我身邊的大懶蟲。你們可要仔細(xì)聽噢！
這只大懶蟲長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，粗大的鼻孔，有著獨(dú)一無二的香腸嘴，小巧玲瓏的耳朵。大懶蟲經(jīng)常臉上會(huì)露出可愛的小酒窩，有時(shí)還會(huì)奶聲奶氣的說話。大懶蟲的性格非常幽默而且還笨手笨腳的。
有一次，大懶蟲焦急地看著腕上的手表，還有一分鐘就要下課了。大懶蟲數(shù)著“五、四、三、二、一”時(shí)間到了。話音剛落下課鈴聲一響，老師剛走出教室，大懶蟲就像嬰兒似的`奶聲奶氣的說：“��！終于下課了�！贝髴邢x站起來把手舉過頭頂，伸了一個(gè)大大的懶腰。伸完懶腰后，便快速把肉嘟嘟的臉蛋趴在桌子上，這樣大懶蟲就像一堆又懶又軟的泥，大懶蟲瞇上眼睛，臉蛋上露出了可愛的小酒窩，心滿意足。
周圍的人用驚訝的目光看著大懶蟲。我對(duì)大懶蟲說：“你這樣太懶了，你就像豬八戒一樣好吃懶做，怪不得這么胖�！�
大家猜到這只大懶蟲是誰了嗎？如果猜不到的話，那就再仔細(xì)讀一讀文章吧！
形形色色的人五年級(jí)作文12
我有一位從頭到腳都十分古怪的朋友，他叫向以當(dāng)，今年十一歲。
他的個(gè)頭又小又矮，可看人不能看表面，看似弱不禁風(fēng)的他，卻有一身牛勁兒�？赡芤�?yàn)橄蛞援?dāng)運(yùn)動(dòng)得多，光長(zhǎng)力，忘長(zhǎng)肉和個(gè)子了，所以他四肢十分發(fā)達(dá)，雖然沒有肌肉，卻有使不完的力量。因此，他在跑步、扳手腕兒、引體向上中都有優(yōu)勢(shì)。而就是他個(gè)頭小，所以行動(dòng)靈活，動(dòng)作敏捷，就是布下天羅地網(wǎng)，他也毫不費(fèi)力就可以逃脫。
向以當(dāng)?shù)念^發(fā)微微上翹，長(zhǎng)短均勻，分布勻稱，下邊有兩道變化多端、又黑又粗的眉毛，再加上黑不溜秋的鼻、耳、嘴和一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)皮膚黑黝黝的`向以當(dāng)就誕生了！因?yàn)樗暮�，“非洲老土著”、“黑臉張飛”等“美稱”便落到他頭上。
俗話稱勞動(dòng)是中華傳統(tǒng)美德，而向以當(dāng)在這方面就是行家。每次輪到他做掃除，他一聲不吭，拿起掃把二話不說就開始干活。干活途中，他比做數(shù)學(xué)思維題還要認(rèn)真，對(duì)于周邊的事情絲毫不理睬。許多累活他都搶著做，如果你去阻撓他，他會(huì)將兩道眉毛擰成一個(gè)麻花，瞪大眼，雙手緊緊捏住掃把，叉開雙腳，用一種無法形容的眼神盯著你，仿佛在說：“再這樣，我就用炸彈了！”只要你阻撓過他一次，就再也不敢了。他默默無聞、認(rèn)真負(fù)責(zé)地為班級(jí)服務(wù)也是我對(duì)向以當(dāng)最佩服的一點(diǎn)，可能我就不能像他這么勤懇。
有向以當(dāng)在，就有我倆的斗爭(zhēng)。我們倆一直從作業(yè)、考試來看誰的學(xué)習(xí)認(rèn)真，不是攀比，而是在斗爭(zhēng)中積極向上，步步升高。
怎樣，向以當(dāng)夠古怪的吧！不信，和他交個(gè)朋友，和他在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)他的精神，在各方面中激流勇進(jìn)，茁壯成長(zhǎng)！
形形色色的人五年級(jí)作文13
我有一個(gè)同學(xué)，叫小權(quán)，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，為什么稱他為“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說起。
有一次下課，小權(quán)說：“兄弟們，我已經(jīng)畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，小權(quán)拿出他的那個(gè)漫畫來，當(dāng)他打開那個(gè)漫畫本時(shí)，我們驚呆了，上面的.人物，分格，排版，栩栩如生，簡(jiǎn)直跟動(dòng)了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現(xiàn)場(chǎng)畫一個(gè)，他爽快地答應(yīng)了，只見他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來真像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手�！八⑺⑺ⅰ保嫳旧系囊粋�(gè)人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭(zhēng)先恐后地看他的漫畫冊(cè)，把這些畫進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫�，F(xiàn)在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
小權(quán)不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說，也很生動(dòng)形象。
有一次考試，卷子發(fā)下來了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點(diǎn)沉迷了，我也看過他的自編小說《權(quán)東長(zhǎng)自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖贊嘆。
權(quán)東東一個(gè)“畫師”，一個(gè)“作家”，他的每個(gè)作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學(xué)們對(duì)他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！
形形色色的人五年級(jí)作文14
“這是我的爸爸，哼哼！這是我的媽媽，哼哼！這是我的……”唉，我的小豬佩奇迷妹妹又開始了。
她是我的'妹妹，親妹妹，我之所以這么說是因?yàn)槲覀円患液苌倏措娨�，要看就看有哲理的。自從有了妹妹，家里的電視就沒停止過“工作”，天天播放小豬佩奇。妹妹每天說著小豬佩奇的臺(tái)詞，她不僅有一堆小豬佩奇圖案的生活用品，如襪子、衣服、杯子，還有一箱各式各樣的小豬佩奇貼畫，貼的到處都是�？傊�，我們家到處都是“小豬佩奇”。
有一天早上，我去叫妹妹起床，她一邊抱著小豬佩奇的玩偶，一邊嘟囔著：“小豬佩奇你吃完三明治了嗎？”聽著妹妹的夢(mèng)話，我們都被逗樂了，她夢(mèng)里都少不了小豬佩奇呢！
還沒等我笑夠，媽媽就讓我收拾東西準(zhǔn)備去外公的菜園�？擅妹脜s不聽話，賴在床上還不起床，可能繼續(xù)在夢(mèng)里與小豬佩奇玩耍里吧！我們只好用“小豬佩奇動(dòng)畫片”來催促妹妹起床洗漱。一切準(zhǔn)備完畢后，妹妹卻不樂意走了，她抱著平板問道：“小豬佩奇會(huì)不會(huì)在那呢？”我們幾個(gè)心有靈犀地回答道：“當(dāng)然有啊，不然我們會(huì)去嗎？”聽了這話，妹妹沙發(fā)上跳了起來，喊著：“歐耶，出發(fā)咯！”我們就快活地出發(fā)去外公家了。
到了外公家，我們?nèi)⒂^外公的菜園，還沒進(jìn)去呢，妹妹就大叫道：“佩奇真的來過！”外公外婆還沒明白就被爸媽拉走了。我在菜園里溜達(dá)，最后在一棵核桃樹下見到了玩得不亦樂乎的妹妹。我正想過去一探究竟，走了一半后，看見妹妹拿著一個(gè)水瓢往一個(gè)坑里倒水，還來來回回好幾趟呢！妹妹看到我來了，高興地喊著：“姐姐快看，佩奇家的泥坑。”哦！怪不得她說佩奇來過呢，妹妹說完就砰的一聲跳進(jìn)了泥坑，開心地跳來跳去，那泥巴濺到妹妹的裙子上、臉上、頭上，她真是個(gè)活生生的小豬佩奇��！
這就是我的“小豬佩奇”妹妹，她那活生生的佩8奇樣，叫我們誰都沒辦法。有了她我們家變得更溫馨了，我愛淘氣妹妹，更愛我溫馨的家。
形形色色的人五年級(jí)作文15
一張黝黑的臉上鑲嵌著一雙大而炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺立的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，他那高高的個(gè)子，讓人一看就知道他是一名出色的球員，球場(chǎng)上的他像是一匹黑馬，帶動(dòng)全隊(duì)的節(jié)奏，是球隊(duì)中必不可少的一員。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可發(fā)揮了巨大的作用。和四班對(duì)陣時(shí)，我們心里都十分害怕，可唯獨(dú)他鎮(zhèn)定自若一點(diǎn)也不慌，仿佛一切都在掌控之中。比賽前他還叮囑我們不要慌張，正常發(fā)揮就行。這下我們心中一下子就沉住了氣，因?yàn)闆]有什么能比他的目光更使人能有方向、能有力量、能有光芒。
比賽開始時(shí)，他縱身一跳取得了優(yōu)勢(shì)，他便趕快帶球，跑向籃筐后一個(gè)三大步上籃，率先得到了兩分。旁邊的拉拉隊(duì)高興地說：“耶！進(jìn)了一球！”就在我們高興時(shí)，四班球員趁其不備，將球毫不猶豫地傳給了高個(gè)子，這下可就為難他了，他眉頭緊皺，無論怎么跳，可就是搶不到球。但他平時(shí)搶球一向很輕松，這下拉拉隊(duì)手里捏了一把汗說：“加油！你能搶到的，加油！”他也不是個(gè)輕易放棄的`人，于是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，縱身一躍，再一搶，球權(quán)就到手了。而這場(chǎng)比賽就差最后幾秒了，他頓時(shí)像匹脫了韁的野馬，向籃下跑去，“三，二、一球進(jìn)了”。在這關(guān)鍵的幾秒，他投進(jìn)了關(guān)鍵的一球，我們都在歡呼著，他也放下了那一顆緊張的心露出了久違的笑容，笑得是那么燦爛、那么天真，像一個(gè)小孩子一樣。
他對(duì)籃球非常熱愛，因?yàn)闊釔郏栽诨@球的領(lǐng)域里閃閃發(fā)光，就像黑暗里的一束光，看見了他就，像看見了希望。
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