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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-10 11:38:41 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      文具們有各種各樣的功能,它們都集中在它們的部落——筆袋里。

      其中筆大哥幾乎是每天在部落里面待著,他可以在紙上寫出各種各樣的字。上課記筆記和寫字時(shí)需要它,下課時(shí)無(wú)聊想在草稿本上畫(huà)些東西也需要它,完成作業(yè)需要它,考試時(shí)更需要它!安柯洹崩餂](méi)有誰(shuí)比它地位更高。當(dāng)它看到有地方是空的時(shí)候,就毫不猶豫地想過(guò)去把它填滿,真是一個(gè)有“強(qiáng)迫癥”的文具。

      橡皮二哥也很重要,當(dāng)鋼筆寫錯(cuò)時(shí)會(huì)有鋼筆專用的橡皮擦,當(dāng)可擦筆寫錯(cuò)時(shí)橡皮也可以派上用場(chǎng),當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)時(shí)它更可以前去“救援”。除了水彩筆和蠟筆之外,什么筆在紙上寫錯(cuò)了,它都會(huì)沖上去在紙上滾一滾,不一會(huì)兒錯(cuò)的地方就被它擦得無(wú)影無(wú)蹤。所以部落里所有的筆都很仰慕它,因?yàn)樗偸强梢约皶r(shí)糾正它們的錯(cuò)誤。它絕對(duì)不會(huì)放過(guò)一處錯(cuò)誤,是一個(gè)是非分明的文具。

      尺子三哥就不服了,沖出來(lái)說(shuō)自己的`功能也是獨(dú)一無(wú)二的。它說(shuō)它不僅能在要?jiǎng)澗的地方幫助筆來(lái)劃線,還能在上美術(shù)課沒(méi)有剪刀的情況下將紙平整地一分為二。尺覺(jué)得自己很有用,就變得自大起來(lái)。

      正當(dāng)尺子覺(jué)得自己很了不起洋洋得意時(shí),筆大哥站出來(lái)說(shuō)道:“咱們部落每一個(gè)成員都有自己獨(dú)特的用處,缺一不可,從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更厲害這一說(shuō)法!”尺聽(tīng)到后低下了頭,并進(jìn)行了深刻地反省。

      無(wú)論在什么崗位,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),做最好的自己。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      我以前總有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是亂放東西。因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣,我可得到過(guò)好幾次教訓(xùn)了。

      印象最深的一次是三年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我寫完作業(yè)以后,就把作業(yè)放在書(shū)桌上,然后就去睡覺(jué)了?墒牵搅说诙煸缟,我來(lái)收拾東西,哎呀!我的 作業(yè)本哪里去了?難道家里有小偷?難道作業(yè)本長(zhǎng)腿跑了……我想了好久,這時(shí),媽媽到房間里來(lái),對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)吧!收拾完趕緊來(lái)吃飯,要不然就來(lái)不及了! 我驚慌失措地說(shuō):“媽媽,我作業(yè)本找不到了,你看見(jiàn)了嗎?”“你作業(yè)本找不著了。你昨天晚上為什么不收拾好,跟你說(shuō)過(guò)多少次了,不能亂丟東西,要頭一天晚 上收拾好,你怎么就是不聽(tīng)呢……”老媽進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)間的教育我當(dāng)中。我急得就像是熱鍋上的螞蟻,哎!我可是班干部,作業(yè)本找不到了還得了,不被老師罵一頓才怪 呢!到底到哪去了,真是后悔,早知道我昨天就收拾好了,今天也不必這樣了,可惜沒(méi)有后悔藥吃,真是太后悔了。

      7:15分了,快遲到了怎么辦,我還沒(méi)有找到呢!先去吃飯吧!我僅僅花了五分鐘就匆忙吃好了飯,又跑到房里開(kāi)始找,這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“吸取 這次的'教訓(xùn)吧!以后一定要早早地收拾好東西,第二天早上就可以早點(diǎn)走了!薄拔抑懒,我以后一定提前收拾好,可是我的作業(yè)本找不著了,怎么辦!”媽媽 笑了笑,從身后掏出作業(yè)本給我,“下次要吸取教訓(xùn)。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后把作業(yè)本放在書(shū)包里,我快要遲到了,我趕緊穿上鞋子,背上書(shū)包,狂奔出門……

      “報(bào)告!”我趕到班級(jí)后,趕緊低著頭喊了一聲。咦!沒(méi)人應(yīng)我,我抬起頭一看,班上來(lái)了很多同學(xué),可是老師還沒(méi)有來(lái),還好還好,沒(méi)有遲到。我回到座位上,把作業(yè)本給交給了組長(zhǎng)。

      每當(dāng)交作業(yè)的時(shí)候,媽媽告訴我的那些道理似乎又回響早我的耳旁。是媽媽,讓我改掉了亂放東西的壞習(xí)慣。真是經(jīng)過(guò)那次以后,我每天晚上都會(huì)把作業(yè)本收拾好,第二天早早的走。而且現(xiàn)在,我自己的東西我都會(huì)放好,不會(huì)亂放東西了!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      秋天山東省荷澤雙河小學(xué)5陳森秋天悄悄的來(lái)到了勤勞的秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到人間。

      你瞧!她把田間的高粱,染的紅彤彤的,把數(shù)不清的谷穗染得金燦燦的,把一朵朵棉球染得結(jié)白如雪。它們仰起可愛(ài)的'笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空,在秋風(fēng)的吹拂下,涌起層層波濤。

      秋姑娘來(lái)到了庭院。你瞧!菊花爭(zhēng)相開(kāi)放,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的似霞,一朵比一朵美麗。

      秋姑娘來(lái)到了果園。你瞧!蘋果紅得就像娃娃的臉蛋兒;香蕉黃的就像天上的月牙;葡萄亮的就像珍珠一樣;柿子呢?就像一個(gè)小紅燈籠。

      秋姑娘呀,你為人間帶來(lái)了豐碩的果實(shí),為人間涂滿了五顏六色。我仿佛看見(jiàn)了你在向我點(diǎn)頭,微笑!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      一天晚上,皓月當(dāng)空,月亮象圓盤一樣掛在天上,星星眨著調(diào)皮的眼睛,一閃一閃的,微幾吹來(lái)池塘里的水蕩起一層層的漣漪。

      在池塘邊,有幾個(gè)小朋友坐在那里玩耍。這幾個(gè)小朋友分別是愛(ài)上躥下跳抓耳撓腮的猴子;有憨厚緬、憨態(tài)可掬的小熊;有喜歡唱歌、愛(ài)說(shuō)愛(ài)跳的青蛙;還有機(jī)靈機(jī)俐,計(jì)謀多端的小老鼠。他們幾個(gè)有說(shuō)有笑、嘰嘰喳喳的在那里打鬧。

      這時(shí),小猴子站起來(lái)說(shuō):“我給大家講一個(gè)故事,好嗎?”“好!”大家紛紛舉手歡呼。只聽(tīng)小猴子抓了抓耳朵說(shuō):“我給大家講一個(gè)猴子撈月的故事,從前,有一只猴子晚上看到盆里的'水里面有一面鏡子,他就想把它撈出來(lái),可是它手一抻到水里面那面鏡子就不見(jiàn)了,如此三番都是這樣,大家想這是為什么呢?”這時(shí),只聽(tīng)青蛙大叫聲:“大家看,池塘里邊有一面鏡子,我們?nèi)グ阉鼡粕蟻?lái)吧!闭f(shuō)完身子一縱跳進(jìn)了水里,可是那面鏡子卻不見(jiàn)了,大家驚訝的瞪著眼睛,呆呆的看著,啊,原來(lái)是這樣!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      “沙沙沙,沙沙沙”春雨靜逸地下著,她帶來(lái)了雨露,喚醒了沉睡的春姑娘,迎來(lái)了聲聲春的歌唱。

      春是什么樣的?植物們知道。小草扭動(dòng)著嫩綠的芽?jī),冒出?lái)地面,伸展著那被陽(yáng)光照著的綠得生輝的`小芽,允吸著大地媽媽的營(yíng)養(yǎng)。草兒們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)到了春的世界。一簇接著一簇,鋪起了一面綠得晶瑩的地毯。最先受到春姑娘號(hào)召的是玉蘭花,她羞澀的展開(kāi)花瓣,一片片白色的花瓣是那么柔軟,那么嬌嫩;ò晗癖慌D滔催^(guò)一般,白得透亮,白得清爽。最美的是,花瓣的尖上,像有位技藝高超的國(guó)畫(huà)大師,用澆著粉色顏料在花瓣上一點(diǎn),顏色立刻蘊(yùn)開(kāi)了,一絲一絲地透白色的花瓣上。滿樹(shù)的玉蘭花,我感到一種不可玷污的純潔與高雅。我最喜歡的是早櫻花。它單個(gè)看并沒(méi)有玉蘭花亭亭玉立,但許多小花一齊綻放,那排山倒海的氣勢(shì),一定令人驚嘆不已:像說(shuō)好似的千萬(wàn)朵小花一齊綻放,不約而同的綴滿枝頭,一簇接一簇,猶如一堆堆雪積滿枝頭,可壯觀了。

      春是什么樣的?鳥(niǎo)兒們、昆蟲(chóng)們也知道。每天清晨,這些小家伙會(huì)站在枝頭上給人類朋友們上演《春天好聲音》比賽。聽(tīng),有的歌唱家正有節(jié)奏地打著拍子;有的“女高音歌唱家”操著婉轉(zhuǎn),嘹亮的嗓音引吭高歌;還有的歌唱家竟會(huì)學(xué)貓叫,真是有趣極了。昆蟲(chóng)們可沒(méi)閑著,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在花叢中嬉戲,而蟋蟀則在草叢中修筑它的住宅啦!

      春是什么樣的,小朋友們也知道,他們正在草叢中做游戲,在花海里聞花香呢!

      春是什么樣的,你知道,我知道,大家都知道。

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