五年級(jí)形形色色的人作文(集合)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的五年級(jí)形形色色的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)形形色色的人作文1
“耶,今天有美術(shù)課!”瞧,我們班的畫(huà)畫(huà)迷——虞紫涵可開(kāi)心了,心里跟吃了蜜一樣。
我們走進(jìn)教室里,虞紫涵活蹦亂跳的。與別人不同。老師說(shuō):“今天,我們來(lái)畫(huà)一幅春天的樣子。”說(shuō)好,她靈機(jī)一動(dòng),若有所思。只見(jiàn)她手拿畫(huà)筆,直接畫(huà)了起來(lái)。別人呢,手里拿的是鉛筆,先畫(huà)一個(gè)大概。虞紫涵滿(mǎn)懷信心的畫(huà)了起來(lái),終于,她畫(huà)好了。老師剛好說(shuō)道:“誰(shuí)畫(huà)好了?可以拿上來(lái)展示展示嗎?”“老師我畫(huà)好了,我想上臺(tái)!薄昂玫。”老師鼓勵(lì)說(shuō)道。大家十分期待,把目光都轉(zhuǎn)向了她。她自信的走向臺(tái)上去,拿起畫(huà),給我們看,看了以后大家已經(jīng)大吃一驚、目瞪口呆了。
虞紫涵開(kāi)心地說(shuō):“我畫(huà)的好看嗎?”“好看!好看!”大家異口同聲地說(shuō)。這時(shí),老師又說(shuō):“你為什么要畫(huà)這個(gè)呢?”“因?yàn)檫@兒很美,當(dāng)然要記錄下來(lái)啦!”虞紫涵回答道。她畫(huà)了各種花兒和蝴蝶,那山清水秀的`,花香布滿(mǎn)了整個(gè)森林引來(lái)了蝴蝶!而且,連老師也贊嘆不已!
之后,有人畫(huà)畫(huà)不好,都讓虞紫涵來(lái)幫忙,成了我們班的畫(huà)畫(huà)使者。
五年級(jí)形形色色的人作文2
只見(jiàn)他從口袋里抽出一把袖珍鏍絲刀,把它插進(jìn)那個(gè)折疊臺(tái)燈里,強(qiáng)行扳開(kāi)上面,如果這臺(tái)燈有生命,可以畫(huà)成一幅畫(huà)——《真·吶喊》。
他這小伙挺筆直的,頭戴藍(lán)邊黑框眼鏡,讓他看起來(lái)是個(gè)萬(wàn)事通;但最引人注意的是他的身高——有點(diǎn)矮,有點(diǎn)像小矮人,更厲害的是,只要他頭上扣個(gè)法國(guó)軍帽,腰間配一把佩劍,穿上黑軍裝,還真的好像法國(guó)皇帝拿破侖。要問(wèn)他何許人也?他性曹叫睿,名叫曹睿! 他熱忠于鉆研機(jī)器,比如折個(gè)臺(tái)燈或者做個(gè)風(fēng)扇,可沒(méi)幾次成功,而且經(jīng)常鬧事情出來(lái)。很多想仿造的機(jī)器都是“一看就會(huì),一做就費(fèi)”。比如有一次,三年級(jí)的小曹、項(xiàng)浩然和我在擺弄一個(gè)手持風(fēng)扇,他突然心血來(lái)潮,拿起電線(xiàn)什么的,做了個(gè)仿制風(fēng)扇,結(jié)果沒(méi)成,風(fēng)扇都差點(diǎn)自燃。
現(xiàn)在的`他不一樣了,他不單單看線(xiàn)路,還研究原理,他在寒假里偷做的手搖發(fā)電機(jī)成功了,因?yàn)樗榱讼嚓P(guān)資料,發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)會(huì)讓電子活躍從而產(chǎn)生的流動(dòng)電,點(diǎn)亮小燈泡。
他進(jìn)入了Staem計(jì)劃,他的理論知識(shí)可以讓我們實(shí)現(xiàn)“全自動(dòng)太陽(yáng)系計(jì)劃”。
他,可能就是我校第一個(gè)“解剖”學(xué)專(zhuān)家吧。
五年級(jí)形形色色的人作文3
既是我的同學(xué),也是我的表姐。她長(zhǎng)得胖乎乎的,額頭上蓋著一層整齊的留海,一雙忽閃忽閃的大眼睛,閃爍著智慧的`光芒,一笑起來(lái)臉上還有兩個(gè)小小的酒窩,可一哭起來(lái)是任誰(shuí)也勸阻不了啊!好像只有打人才能讓她止住淚水。
她十分愛(ài)觀(guān)察。這不今天劉老師布置了一個(gè)家庭作業(yè),寫(xiě)自己熟悉的一位同學(xué),而趙若水選擇了我。一下課她就跑到我跟前上下打量著我,一會(huì)兒朝著我壞笑,一會(huì)兒目不轉(zhuǎn)睛盯著我思考著什么……過(guò)了一會(huì)兒,我有些不耐煩了,準(zhǔn)備逃之夭夭,我趕緊跑到男廁所門(mén)口,心想這下她不敢追來(lái)了吧?伤换挪幻Φ卣驹跇翘萆希蓝⒅,好像要吃掉我似的。
第二節(jié)課下課后,她立馬跑過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),蔡壽軒,讓我再觀(guān)察一下會(huì)兒,別逃走。 甭(tīng)了這句話(huà),我立馬撒腿就跑,可是她在后面緊追著我不放,眼看前方就快沒(méi)路了,怎么辦?我迅速躲在了教室門(mén)背后,終于甩掉了,哈哈!她見(jiàn)我不見(jiàn)了,就急得四處找我。
放學(xué)回家后,我還在吃飯呢,她就發(fā)視頻給我奶奶了,說(shuō):“快將鏡頭給蔡壽軒,讓我再好好瞧瞧,”她眼睛瞪得大大的,仔細(xì)地觀(guān)察我的五官、四肢……
五年級(jí)形形色色的人作文4
我家有個(gè)淘氣包。她每天都搗蛋,讓我們忙得不可開(kāi)交。她就是我的妹妹。
我的妹妹長(zhǎng)得水靈靈的,惹人喜愛(ài)。但是她卻一而再,再而三地惹出麻煩。
記得有次星期六,我補(bǔ)習(xí)回來(lái)。她一看我就讓我抱,我抵擋不住那忽閃的大眼神功,只好將她抱了起來(lái)?伤盟羌(xì)嫩的小手一抓,我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋,去撿眼鏡?晌乙换仡^那“戰(zhàn)場(chǎng)”真是慘不忍睹,她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬著娃娃的'手,身邊還有被扒爛的娃娃的腿和衣服呢!我一通收拾,好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來(lái)。剛松一口氣,她就拿起裝滿(mǎn)水的水瓶對(duì)我一頓“水槍”攻擊,將我弄得狼狽不堪,可她卻嘻嘻地笑了起來(lái)。我本來(lái)想打她一頓,可是看看她可愛(ài)的模樣又下不了手。
正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候媽媽回來(lái)了,“救兵來(lái)了!”我一下子如釋重負(fù)。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒(méi)走開(kāi)就看見(jiàn)她將不遠(yuǎn)處的水果盤(pán)給弄翻了!芭!砰!砰!”水果們好像急著逃命,飛快地滾了起來(lái)。還好我眼疾手快,一個(gè)接一個(gè)地將它們“逮捕”了回來(lái)。可妹妹沒(méi)完沒(méi)了地將它們往地上扔,搞得我手忙腳亂的。一場(chǎng)“兵荒馬亂”之后妹妹終于累得精疲力盡,很快進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
妹妹睡著了,家里一下子靜了下來(lái)?粗妹冒察o的模樣,我的心里洋溢著幸福溫暖。
五年級(jí)形形色色的人作文5
舅舅三十上下,瘦高,背直,說(shuō)話(huà)時(shí)別有風(fēng)味,那說(shuō)慣龍游話(huà)的大嘴可是一直張動(dòng),很不安分,張動(dòng)大嘴,手也跟著比起來(lái),一張一合,家鄉(xiāng)的話(huà)語(yǔ)一股腦兒沖出來(lái),手也來(lái)助陣,嘮嘮叨叨,手也不停,讓人看著又搞笑可又有一股別樣的風(fēng)味。
舅舅在春節(jié)大家吃飯時(shí),可少不了熱鬧和寒暄的話(huà)語(yǔ),舅舅歪著頭好像在思考著什么,嘴里還不停的念叨:“爸在了,媽在了,舅舅在了……人差不多齊了。我來(lái)給大家說(shuō)相聲吧!”舅舅說(shuō)著就站了起來(lái),可是沒(méi)人聽(tīng)他說(shuō)。舅舅一邊說(shuō)著,手忽然變出一把扇子,打開(kāi),扇了扇自己,裝作語(yǔ)重心長(zhǎng),忽然關(guān)上了,指著我們念念有詞,不管他說(shuō)什么,手更引人注目啊!
節(jié)目結(jié)束了,可大家真是意猶未盡。【司四且俗⒛康氖郑┑梦覀冄矍。舅舅一結(jié)束,我們頓時(shí)響起一陣掌聲,拼了命地拍,稱(chēng)贊他,一邊又央求著他再來(lái)一個(gè)。可他得了便宜又賣(mài)乖,再也不來(lái)了。每當(dāng)舅舅表演,其他不在我家吃飯的人,都匯聚在我家里,端坐著,鴉雀無(wú)聲,眼睛死盯著舅舅的手,就連平時(shí)撲克臉的外婆看到舅舅神奇自帶笑臉的手也忍俊不禁,直叫好。
從那以后,如有飯局,叫舅舅來(lái)助陣。你瞧他又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了,這次他與別人演《西游記》,“妖怪,哪里跑,膽敢抓走我?guī)煾!”舅舅邊說(shuō)著,手掄起一根棍子,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,虎虎生風(fēng),接著手敞開(kāi),立在額頭上,望了望,一只腿弓著,向一邊歪去,他入了神,得意忘形,冷不丁地跳,最好玩的`還是他那手,在跳的過(guò)程中,手又掄起棍子轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后,手作蘭花指指向:“大魔王”,又拔了根頭發(fā)一吹,手一點(diǎn)兒也不歇,向左向右,好像能控制它似的。最后在打敗大魔王時(shí),又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),結(jié)果一個(gè)沒(méi)注意,棍子砸到了自己,大家哄堂大笑,竟忘了扶他一把。舅舅滿(mǎn)臉通紅地蹦起來(lái),回到座位,任憑大家央求,他也不干了,始終紅著臉,低著頭。
第二天,又到了飯局,舅舅呆在房間沒(méi)有出來(lái)。這場(chǎng)飯局變得乏味至極。舅舅在生氣,大家只好自己說(shuō)起相聲,我靈極一動(dòng),把舅舅硬拉了下來(lái)。然后按照我的計(jì)劃,大家說(shuō)起相聲,讓舅舅笑起來(lái)之后,大家就紛紛道歉,舅舅沒(méi)說(shuō)什么,只是說(shuō)了句:“大家不用這樣……”舅舅又開(kāi)始說(shuō)相聲了。
從此,他再也沒(méi)學(xué)過(guò)《西游記》,不過(guò),他還在學(xué)相聲,手依然神奇又有笑點(diǎn)。
五年級(jí)形形色色的人作文6
我有一個(gè)同學(xué),叫小升,他戴著一副小眼鏡,小小的頭,高高的鼻子,說(shuō)起話(huà)來(lái)彬彬有禮,身材瘦瘦的,一雙靈巧的小手,笑起來(lái)十分可愛(ài)。他是我們身邊最棒的畫(huà)師,為什么稱(chēng)他為“畫(huà)師”,還要從一次寫(xiě)畫(huà)漫畫(huà)說(shuō)起。
有一次下課,小升說(shuō):“兄弟們,我已經(jīng)畫(huà)好漫畫(huà)了,你們要不要看一看”?我們不相信,便去看一看,小升拿出他的那個(gè)漫畫(huà)來(lái),當(dāng)他打開(kāi)那個(gè)漫畫(huà)本時(shí),我們驚呆了,上面的.人物,分格,排版,栩栩如生,簡(jiǎn)直跟動(dòng)了一樣,我們看了,就更加不相信了,要求現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)一個(gè),他爽快地答應(yīng)了,只見(jiàn)他拿起鉛筆,戴上他的那副小眼鏡,看起來(lái)真像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老手。“刷刷刷”,畫(huà)本上的一個(gè)人物出來(lái)了,我們一看,這回總算相信了,爭(zhēng)先恐后地看他的漫畫(huà)冊(cè),把這些畫(huà)進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳,讓別人也分享這些漫畫(huà),F(xiàn)在他的漫畫(huà)在我們班可謂是“大名鼎鼎”。
小升不僅漫畫(huà)畫(huà)的好,而且他的那些作文、自編小說(shuō),也很生動(dòng)形象。
有一次考試,卷子發(fā)下來(lái)了,他的作文分一分不扣,我看了一下,差點(diǎn)沉迷了,我也看過(guò)他的自編小說(shuō)《小升自傳》,寫(xiě)得可真好,真讓我無(wú)不嘖嘖贊嘆。
小升一個(gè)“畫(huà)師”,一個(gè)“作家”,他的每個(gè)作品,文章都讓我十分欣賞,也讓我們班里的同學(xué)們對(duì)他“著迷”。啊,他可真是我們身邊的小能人!
五年級(jí)形形色色的人作文7
我的弟弟有圓圓的腦袋,小腦袋里天天想著搞怪的事,在外人面前可是乖巧又聽(tīng)話(huà)了。在家就和我斗嘴皮,愛(ài)搞鬼。
弟弟非常調(diào)皮。有一天我正在寫(xiě)作業(yè),原本一人在房間安安靜靜寫(xiě)作業(yè)的我,那個(gè)“搗蛋鬼!痹僖淮蝸(lái)到了我身旁。他先是用眼睛環(huán)繞了房間的四面八方,好像是在打量著什么事。其次,他走到了我的身旁,拿走了我的水彩筆。我一見(jiàn)他拿這東西準(zhǔn)沒(méi)好事。果然,不出我所料,他在我剛寫(xiě)的做試卷上創(chuàng)作了起來(lái),把試卷造的一番不可收拾。
還有一次,我讓弟弟幫我在碗里去加點(diǎn)糖。我想喝點(diǎn)糖水時(shí),結(jié)果他故意把糖換成了鹽,好一個(gè)大招,把我給咸吐了。露出那“搗蛋鬼!泵Q(chēng)的本性了。它的`搗蛋事跡可多了,還有一次我記得可最清楚了,當(dāng)時(shí)我作業(yè)特別多,寫(xiě)到了很晚才睡覺(jué),沒(méi)有收拾書(shū)包。一早上,那位“搗蛋鬼”起的比我還早,它在我書(shū)桌上搗鼓著啥,我也沒(méi)在意。后來(lái)到教室才發(fā)現(xiàn),他把我書(shū)本換了,害得我被老師兇了一頓呢!
弟弟變得時(shí)好時(shí)壞,可真是翻臉比翻書(shū)還快!
五年級(jí)形形色色的人作文8
爸爸的愛(ài)好?踢足球,爸爸最歡的東西?足球,爸爸最喜歡看什么?足球比賽。不瞞你說(shuō),我的爸爸就是一個(gè)不折不扣的“足球迷”。
他最喜歡踢足球,所以皮膚曬得黑黑的,一雙黑葡萄似的`大眼睛下掛著一個(gè)高挺的鼻子,濃濃的眉毛,堅(jiān)定的眼神,時(shí)常穿著一身足球運(yùn)動(dòng)服,跑起步來(lái)風(fēng)馳電掣。
爸爸經(jīng)常和他幾個(gè)朋友一起去體育館里踢足球,有時(shí)還會(huì)帶上我一起去,每次一來(lái)到足球場(chǎng)他就異常地興奮,從學(xué)習(xí)上嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)谋砬樽兊孟残︻侀_(kāi)。別看他個(gè)子不算高大,但非常地靈活敏捷,足球場(chǎng)上你搶我?jiàn)Z,很是激烈,他追著足球滿(mǎn)場(chǎng)地跑,遇到強(qiáng)壯的對(duì)手也不退縮,勇敢迎上去搶球,哪怕摔倒在地也會(huì)立刻爬起來(lái)繼續(xù)踢。爸爸腳下帶著球轉(zhuǎn)身繞過(guò)了對(duì)方球員,個(gè)子高大的守門(mén)員也擋不住他的攻擊,球在爸爸腳下像一頭兇猛的獅子向前沖去,沖進(jìn)了對(duì)方球門(mén)里面,球進(jìn)了!球進(jìn)了!爸爸開(kāi)心地手舞足蹈,高高地跳起來(lái)并舉起手和隊(duì)友擊掌慶祝。
一場(chǎng)比賽結(jié)束后,爸爸累得氣喘噓噓,滿(mǎn)頭大汗,但他卻樂(lè)此不疲地向我走來(lái),像一個(gè)老師滔滔不絕地向我講起踢球的技巧。
在家里,他總愛(ài)坐在沙發(fā)上看足球比賽,只要是世界杯、歐洲杯、亞洲杯等比賽,哪怕是凌晨?jī)扇c(diǎn)他也會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看。他全神貫注地盯著電視,眼珠跟著電視里的足球跑,不管誰(shuí)叫他,他像聽(tīng)不見(jiàn)似的,把我們的聲音屏蔽開(kāi),沉浸在足球的世界里面?吹骄实臅r(shí)候,他就會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái),雙手在空中搖動(dòng)著。
這就是我的“足球迷爸爸”。踢足球可以鍛煉身體,鍛煉勇氣,讓我們變得健康、陽(yáng)光、自信,這也是他成為“足球迷”的原因。
五年級(jí)形形色色的人作文9
在我們毛毛蟲(chóng)中隊(duì),隱藏著各路高手:有到處逗人開(kāi)心的“開(kāi)心果”;有打探八卦的“收音機(jī)”;還有沉迷于書(shū)本的“小書(shū)迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。
一雙大大的眼睛,一個(gè)玲瓏小巧的鼻子,一張愛(ài)笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。
課間,大家都在教室里玩耍,突然一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),貼在了玻璃窗上,被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,大家都好奇的盯著那只蜜蜂,突然,張同學(xué)使出了“河?xùn)|獅吼功”!只聽(tīng)“啊啊啊~~”的一聲,玻璃劇烈地震動(dòng),那只蜜蜂顯然被嚇到了,掉了下去。大家愣了幾秒后哄堂大笑,只剩那只蜜蜂還在不停地翻身。
短暫的課間過(guò)后,就是跑操時(shí)間了。隨著音樂(lè)響起,我們開(kāi)始跑操,而作為值日班長(zhǎng)的張同學(xué),則站在一旁監(jiān)督著我們跑操。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)故意跑到一邊,悠閑地開(kāi)始休息,沒(méi)想到張同學(xué)立馬拿出了她的高音喇叭的威力:“快回去繼續(xù)跑操!”整個(gè)操場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)到了,齊刷刷地看向那名同學(xué),他也不好意思地回到跑操的隊(duì)伍中。而我們都偷偷地笑了。
我喜歡這個(gè)到處都充滿(mǎn)歡笑的班集體,也喜歡有個(gè)高音喇叭的好朋友! 五年級(jí)關(guān)于形形色色的'人作文7
在生活中,我們總會(huì)看見(jiàn)一些形形色色的人,比如說(shuō)樂(lè)于助人的人,記憶力超群的人,還有最有魅力的人等。但如果要說(shuō)我妹妹的話(huà),那我妹妹就是一個(gè)勇敢的人了。
有一次,我們一家人一起帶妹妹去打疫苗。在路上,我牽著妹妹的手,對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,等一會(huì)兒打疫苗時(shí)會(huì)很疼的,你怕嗎? 可妹妹卻胸有成竹自豪地說(shuō):“你不用擔(dān)心,別人怕打針,而我打針一點(diǎn)都不用怕,你放心吧! 當(dāng)來(lái)到了打疫苗的地方時(shí),到處都回蕩著小孩的哭聲。我把妹妹抱到了椅子上,妹妹就乖乖地坐在了椅子上。當(dāng)醫(yī)生正在準(zhǔn)備打疫苗用的東西時(shí),坐在一旁的小孩抱著她的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液煤ε麓蜥槹? 而妹妹絲毫不怕,有時(shí)還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,你不用擔(dān)心,我一點(diǎn)都不害怕打針!钡柔t(yī)生開(kāi)始打針時(shí),妹妹的表情不僅沒(méi)有因打針的痛而變化,反而還對(duì)我說(shuō):“哥哥你看,我沒(méi)有哭。”臉上露出了燦爛的笑容。而在一旁的小男孩正在打針時(shí),喊出了驚天動(dòng)地的哭聲,整個(gè)大樓都好像隨著哭聲振動(dòng)。
別人的小孩打疫苗時(shí)都很害怕,都會(huì)哭,但是我的妹妹打疫苗時(shí),卻絲毫都不怕,勇敢的戰(zhàn)勝了困難,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)形形色色的人作文10
媽媽長(zhǎng)得很漂亮,大概是一米五六左右,身材勻稱(chēng)。她有一頭短發(fā),圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛,大大的眼睛,給人一種很溫和的感覺(jué)。她笑起來(lái)的時(shí)候尤其好看,像一個(gè)溫柔的大姐姐。但是在漂亮的外表下,卻有一張尖酸刻薄的.嘴。
早上,我喜歡賴(lài)床。我正舒舒服服地遨游夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),突然傳來(lái)了“咚咚”的敲門(mén)聲,我不予理會(huì),隨后,一個(gè)人怒氣沖沖的走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我還在熟睡,立馬掀開(kāi)被子,打開(kāi)窗簾,把我叫醒。她吼道:“趕快起床,再不起床就要遲到了!”就算我沒(méi)睜眼去瞧,如此熟悉的臺(tái)詞,如此凌厲的風(fēng)格,只可能是嘮叨女王—我媽。
偶爾,媽媽那不斷重復(fù)的嘮叨還是有作用的。記得有一次我為了看電視匆匆忙忙的趕完了作業(yè)。我沒(méi)有仔細(xì)琢磨就草草了事,寫(xiě)完了作業(yè)恰好那書(shū)桌沒(méi)有收拾。課本啊,作業(yè)本啊,都混在了一起,可我馬上就出去看電視了,媽媽又嘮叨起來(lái):“哎呀,你怎么又在看電視了?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?作業(yè)有沒(méi)有錯(cuò)呀……”對(duì)于這天天重復(fù)的話(huà)語(yǔ),我已經(jīng)倒背如流了。我馬上就去收拾房間檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,幸虧媽媽提醒了我。難道嘮叨的媽媽用她的恒心,促使我進(jìn)步了?
媽媽嘮嘮叨叨,雖然很讓人不耐煩,卻句句包含了關(guān)心,幫了我不少的忙。我發(fā)現(xiàn)自己好像越來(lái)越離不開(kāi)媽媽的嘮叨。
五年級(jí)形形色色的人作文11
有些人看似平平凡凡,甚至讓人討厭,但當(dāng)你真正了解他時(shí),卻又讓人難忘。曾經(jīng),我就遇到過(guò)這樣的一個(gè)人。
有一次,我和姑姑在公交站牌前等公交車(chē)。還記得,那正是冬天的一個(gè)上午,天下著大雪,刮著寒風(fēng),冷得我和姑姑一會(huì)兒跺跺腳,一會(huì)兒搓搓手。忽一陣寒風(fēng)吹來(lái),我和姑姑都打了一個(gè)噴嚏。公交車(chē)終于來(lái)了,我們剛想上車(chē),這時(shí),一個(gè)男人搶在了我和姑姑的前面,上了車(chē),他一屁股就坐在了一個(gè)靠窗的位置上。他看起來(lái)并不面善,我們不想和他理論,就假裝沒(méi)看見(jiàn),也沒(méi)有放在心上。
我們坐的這輛公交車(chē)有些破舊了,開(kāi)起來(lái)晃晃蕩蕩的。這時(shí),有一個(gè)小孩沒(méi)站穩(wěn),一下子摔倒了,可那個(gè)男人理都不理,一點(diǎn)兒讓座的意思都沒(méi)有。我有點(diǎn)討厭他了。他比我們?cè)缫徽鞠萝?chē),他剛從座位上站起來(lái),突然一陣寒風(fēng)吹來(lái),車(chē)上的人們都情不自禁地打了一個(gè)哆嗦,我一看,原來(lái)他旁邊的窗戶(hù)爛了一個(gè)大洞。他一直在用自己的.身體擋著這個(gè)大洞呢。我一下子對(duì)他肅然起敬,不再討厭他了。
直到現(xiàn)在,我還記得這位無(wú)名的叔叔,因?yàn)樗瑹o(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。
五年級(jí)形形色色的人作文12
我的爸爸是家中的頂梁柱,身強(qiáng)體壯,肌肉發(fā)達(dá),濃眉大眼,個(gè)子不高不矮。工作時(shí)很?chē)?yán)肅,平時(shí)又很有幽默感。
由于老家的歡樂(lè)谷開(kāi)業(yè),爸爸每天早出晚歸,要指揮工人們火速加寬公路。暑假,我回到老家,發(fā)現(xiàn)爸爸變黑變瘦了。要知道,老家夏天都是接近40度的樣子,這么熱,誰(shuí)受得了呢?每當(dāng)我問(wèn)爸爸時(shí),他只是說(shuō):“還好,不熱!泵刻斐酝暝顼垼闷鹜馓,就開(kāi)車(chē)去工地上了。一次,我路過(guò)工地,只見(jiàn)爸爸在人群中特別顯眼,他一手拿著外套,另一只手像一根指揮棒,指揮人們抓緊時(shí)間修路,嘴里大喊:“來(lái)點(diǎn)兒人把這兒再加寬一些。你,去那邊幫忙,這些磚搬到那邊兒去!卑职忠贿呎f(shuō)著一邊搬起一塊磚,頭上的一顆顆汗珠在陽(yáng)光照耀下顯得格外晶瑩,如同寶石一般閃閃發(fā)光,也如同珍珠一般滾下。
即使是回到萬(wàn)州,爸爸也一如既往工作著。雖然換了地方,卻不受任何影響。他白天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指揮工人,晚上,他則坐在電腦前將方案反復(fù)修改。前幾周,我半夜起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)書(shū)房還有一絲微弱的亮光,湊近一看,爸爸正一邊揉眼一邊看方案,還不停地皺眉頭,并不停地嘆氣,一旁放著已冷的咖啡。顯然,爸爸正在努力同疲倦做著斗爭(zhēng)。他無(wú)意中看到了我,沖我勉強(qiáng)一笑,用慈祥的目光看著我說(shuō):“快去睡覺(jué)!甭曇羰稚硢。我朝臥室走去,書(shū)房傳來(lái)打哈欠聲,又聽(tīng)見(jiàn)爸爸長(zhǎng)嘆一聲,緊接著又是點(diǎn)擊鼠標(biāo)的`聲音;氐脚P室,我一看時(shí)間,十一點(diǎn)四十八分鐘。我上床后,再也睡不著,腦海中總是浮現(xiàn)出爸爸那慈祥的一笑。
爸爸越來(lái)越瘦,已不再是原來(lái)那個(gè)身強(qiáng)體壯的他了!可他卻不在意,認(rèn)為只要給家庭更多幸福,自己怎樣也都不關(guān)心。
爸爸,你努力工作的樣子就是最帥的樣子,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得你努力工作的背影,我也會(huì)努力向你學(xué)習(xí)!
五年級(jí)形形色色的人作文13
我們班有一個(gè)出了名的逗子,他就是——小黃。
他的穿著打扮基本上天天如此—一件黑衣服配著一條藍(lán)褲子。他的臉蛋白澈光滑,如果他不是男生的話(huà),說(shuō)不定能成為我們班的“大美人”呢!他的腿很短,別人都用“行走的荷爾蒙”來(lái)形容強(qiáng)壯的人,我看叫他“行走的小短腿”還差不多,我感覺(jué)他的腿被截了一半。他在班級(jí)里無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著一張“沒(méi)心沒(méi)肺”的.笑臉,我總以嫌棄的臉來(lái)回應(yīng)他!
記得有一次,我們跳長(zhǎng)繩時(shí),他不知受了什么刺激,說(shuō)了一句:“every body,I am coming!”還擺動(dòng)著他的手臂,在那兒扭來(lái)扭去,像個(gè)小公主一樣。接著,他又表演他那銷(xiāo)魂的步伐,兩手微微擺動(dòng),大搖大擺地走著,看著真讓人辣眼睛,我們覺(jué)得他真是存心來(lái)?yè)v亂的。這時(shí),他加入了我們的跳繩隊(duì)伍,表演了他的旋轉(zhuǎn)式跳躍,只見(jiàn)他前腳剛踏進(jìn)繩子里,后腳就和前腳一起轉(zhuǎn)了個(gè)圈,我以為他跳不進(jìn)去,沒(méi)想到這樣也能跳過(guò)去,真令人大開(kāi)眼界。他看著我們驚異的眼神,做了一個(gè)大大的鬼臉,然后,自豪地對(duì)著我們說(shuō):“我就問(wèn)你們牛不牛?牛不牛?我真是太厲害了!哈!哈!哈……”然后,仰天大笑!看著他那活寶的樣子,我們已快笑瘋了!
他不僅很逗子,而且也很自戀。
每當(dāng)下課,他總會(huì)時(shí)不時(shí)地?cái)[弄他的頭發(fā),說(shuō):“頭可斷,血可流,發(fā)型不能亂!蔽覀兛吹搅,都只能用微笑來(lái)瓦解我們的尷尬了。
你看,我們班的“逗子黃”還挺搞笑的吧!
五年級(jí)形形色色的人作文14
我的媽媽天生好口才,出口成章。哪怕罵人,也從不帶臟字,在商場(chǎng)上更是舌戰(zhàn)群雄,修辭手法更是信口張來(lái),好不威風(fēng)。
媽媽在談判桌上那可是雷厲風(fēng)行,鐵娘子風(fēng)格,只要她出手,就會(huì)運(yùn)用到各種修辭手法,她的員工都說(shuō)我媽媽是董明珠2號(hào)。
有一次,我媽媽公司與一個(gè)英國(guó)的商家談判,可是那位客戶(hù)實(shí)在很難談,公司派的談判小組花了1個(gè)多月也沒(méi)談下來(lái),媽媽擔(dān)心如果再拖延的話(huà)會(huì)影響公司的運(yùn)作,于是決定立刻帶上助理趕赴英國(guó)。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的談判桌上面對(duì)著刁難的客戶(hù),她絲毫不慌亂,發(fā)揮在英國(guó)留學(xué)多年的強(qiáng)大語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì),出口成章,在氣勢(shì)上瞬間壓倒了對(duì)方,她在陳述公司優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,用中文翻譯過(guò)來(lái)大概是這樣的.:“我們有人才優(yōu)勢(shì),兩千多個(gè)技術(shù)骨干是產(chǎn)品產(chǎn)量的保障;我們有科技優(yōu)勢(shì),一百多次的科技專(zhuān)利發(fā)明是同類(lèi)公司的翹楚;我們有質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì),專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)歐洲樣品做研究,參考別的公司的優(yōu)勢(shì);我們有價(jià)格優(yōu)勢(shì),專(zhuān)門(mén)請(qǐng)外國(guó)技術(shù)骨干教會(huì)中國(guó)工人制作,技術(shù)精湛,但是價(jià)格相比同類(lèi)公司來(lái)說(shuō)比較便宜,是世界用人的洼地。所以,和我們公司合作。對(duì)你們來(lái)說(shuō)非常有利!币幌(huà)下來(lái),全場(chǎng)響起一片掌聲,連那刁難的客戶(hù)也被我媽媽的排比句折服了,合同順利簽成,大家都夸我媽媽好厲害。
“修辭敏”不愧是“修辭敏”,她英文流利,又中文功底深厚,可以做到用中文的方法來(lái)講英文,是一個(gè)令我感到自豪的媽媽。
五年級(jí)形形色色的人作文15
我們班的李同學(xué),又名“李大頭”。他有一個(gè)大大的啤酒肚,跑起步來(lái)肚子上得肉一顫一抖,連他自己都會(huì)哈哈大笑,他還有一個(gè)又大又硬的`鐵頭,可硬了。
下課的時(shí)候,他總是把手放在頭上,把自己當(dāng)做肥牛勇士,去撞同學(xué),大喊道:“哇哦!看我不把你撞得叫爸爸!”說(shuō)完便邁著小短腿,抖著大肚腩,沖向目標(biāo),而其他同學(xué)也喜歡拿著紅領(lǐng)巾,學(xué)著扭秧歌的步伐,在他面前扭來(lái)扭去的逗他,這場(chǎng)面別提有多好玩了!
還有,他和別人吵架時(shí),就會(huì)馬上做好準(zhǔn)備格斗模式,只要惹到他,那必定少不了一頓“拳打腳踢”,等到對(duì)方?jīng)]了反抗力,他就會(huì)使出他的絕招——蒙牛沖撞,一塊傷疤就會(huì)落在你的身上,疼著不得了!
其實(shí),他還是一個(gè)靈活的小胖子,下午一點(diǎn)時(shí),我總是被她追得無(wú)處可逃逼到死角,全班同學(xué)都知道,只要被他逮著,一定少不了一頓毒打。于是,我趁他不注意,越過(guò)他,飛奔出去,他也不甘示弱,有時(shí)我轉(zhuǎn)彎速度不夠快,一不注意就會(huì)被逮到,別看李大頭那胖的,但他特靈活,總能快速地穿過(guò)人群避開(kāi)不相干的人流,直擊“目標(biāo)”?墒且?yàn)榕懿剿俣冗待提高,即使他再靈活,被他逮到的次數(shù)幾乎為零,因此我們成了一對(duì)死對(duì)頭。
這樣的小胖子“李大頭”你們是不是覺(jué)得很有趣呢,快來(lái)我們班認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。
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