小學五年級作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學五年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
我們生活的這個世界因為有“愛”而精彩。正是因為有“愛”才使世界更加光明。世界充滿了“愛”。
那一次，我下午放學，今天媽媽不來接我，我自己坐車回家。
上了站臺，我才發(fā)現(xiàn)我的錢不見了，我急忙原路往回走，找了一路也沒找到那錢，我急得團團轉(zhuǎn)，但還是沒找到，天色漸黑，我又往回找，仍然連錢的影子也沒見到。
正當我急得像熱鍋上的'螞蟻時，一個帶墨鏡的叔叔說：“小朋友，你在找什么呀？”我嚇了一跳，媽媽說，這里騙小孩的很多，只要往你頭上一拍，你就什么也不知道了迷迷糊糊的就跟他走了。
“我….我….找錢�！�
“怎么，錢丟了？”
“錢丟了，沒法回家�！�
“小朋友，我給你錢�！�
他拿出一元錢，我卻遲疑著不敢接，末班車來了，我慢慢結(jié)果錢，說了聲：“謝謝�！本惋w奔上車。
在車上，我感動了。雖然夜里又黑又冷，我卻被“愛”的光明和溫暖包圍。世界處處充滿了光明和溫暖！世界處處充滿愛！
小學五年級作文 篇2
操場上布滿了人，樓梯上擠滿了人，我們?nèi)⒓舆\動會!
操場上，同學們摩拳擦掌，全神貫注著比賽開始的那一剎那間，很多同學已經(jīng)迫不及待了。接力賽跑開始了!一聲哨響，猛地沖上幾人，在操場上奔跑競賽。各班的運動員爭先恐后，你來我往。拉拉隊們熱血沸騰，齊聲高呼;運動員們更是竭盡全力，死盯終點。我們的目光不約而同的跟隨著運動員，注視著這一根根“離鉉的箭”，緊接著，大家陸續(xù)沖過終點，盼望班級獲勝的那一剎那間。路程開始漸漸的縮短，十米，九米，八米，七米，六米，五米，四米，三米，……最后，離終點只有五分米了，我們的眼睛瞪得像銅鈴般大，眼望著一個個的人沖破終點線!
前草坪那邊人聲鼎沸，長繩比賽快要來臨。大家躍躍欲試，等待比賽的開始�！伴_始!”繩子轉(zhuǎn)了起來，發(fā)出“沙沙”聲。同學們一個個的跳著，剛開始還像豹子一般快的同學們，現(xiàn)在卻變成了靈活的猴子，忽上忽下。無數(shù)人在前草坪上，有的在助威，有的在跳繩。高的、矮的、胖的'、瘦的、強壯的、虛弱的、男的、女的，整個前草坪布滿了各種各樣的人，他們在進行一場不能輸?shù)谋荣?“……237、238、239、240”!240!我們以240的數(shù)量得到了冠軍寶座!
后來，短繩比賽中，我們又得到冠軍;
踢毽子比賽中，我們雖敗猶榮;
投籃比賽中，我們屈于亞軍。
這次活動進展得很順利，它不僅放松了我們，更重要的事，還讓我們懂得了團結(jié)是多么的重要!
小學五年級作文 篇3
在溫哥華街頭，川流不息的車子，“嘟嘟”的車喇叭聲，匆匆走過的人們，繪成了一幅和諧的畫面，而就在那一瞬間那幅和諧的畫被打破了，所有的車都停住了，所有行人的目光都聚在了一處-----一群鴨子。
那群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下正搖搖擺擺地過馬路，鴨媽媽還時不時回頭看看它的'小鴨子們，并“嘎嘎”地警示它們不要東張張西望望，讓它們小心前方的下水道�？商煊胁粶y風云，雖然經(jīng)過了鴨媽媽的再三提醒，可還是有幾只搗蛋的小鴨子掉入了下水道。這可急壞了鴨媽媽，它焦急地看了看小鴨子，又看了看周圍，突然發(fā)現(xiàn)就在自己身邊的不遠處有一位巡警。于是她便飛跑過去，一口咬住了巡警的褲腿，把巡警直往下水道處拉，想讓他走過去幫忙。巡警見她又叫又跳，便決定跟上它去看看究竟出了什么事。鴨媽媽一直把他領(lǐng)到了下水道邊，巡警才明白，原來是小鴨子掉進了下水道，出不來了。巡警連忙將手伸向下水道，卻發(fā)現(xiàn)根本夠不著小鴨子。鴨媽媽看了看巡警，又看了看小鴨子，突然猛地跳進了下水道，把小鴨子頂在自己的背上，讓巡警救出了它們。
巡警站在一邊，鴨媽媽走到他面前，搖了搖身子，點了點頭，似乎在感謝巡警救出了她的孩子，然后便又搖搖擺擺地帶著那一群憨態(tài)可掬的小鴨子走了。
溫哥華街頭又恢復(fù)了原樣，似乎什么事也沒發(fā)生過，似乎從來也沒有鴨子來過，似乎又從來沒有發(fā)生過這感人的故事······
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