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五年級的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
今天,我給大家?guī)淼氖恰瓣柟鉅N爛”果蔬拼盤。要知道,做這一個拼盤可花了我不少心血和精力!
在假期前,老師剛布置暑假實踐作業(yè)時,我就在拼命地想,到底要做什么呢?老媽那么喜歡水果,我最后選定了用水果和蔬菜做一個太陽笑臉形狀的果蔬拼盤,而且還給它起了個好聽的名字“陽光燦爛”。
做這個拼盤,想起來是很簡單的,但真正做起來卻沒有那么容易了。先別說果蔬拼盤的味道怎么樣,就是這個太陽公公的眉毛和大嘴巴,我就足足刻了十多遍,才勉強過關(guān)。下面的過程,就更讓我措手不及了。因為要用長短不一、粗細各異的水果條,表現(xiàn)太陽的光芒。
真的'算是經(jīng)過了九九八十一難,我終于完成了任務(wù)。雖說,我已經(jīng)盡自己最大的力了,但我跟媽媽的技術(shù)比,還是差十萬八千里,不,是十萬九千里?磥,我還真的多學(xué)多練呀!
今天,真是陽光燦爛的一天!
五年級的作文300字 篇2
你夢想中的新型汽車是什么樣子的?我夢想中的新型汽車它有一雙大的翅膀,有八個車輪,里面有許多零食,也有許多的玩具,而且還有許多的床。
我長大了就想發(fā)明這樣的一個車子,我要讓家人多住在里面,每個人多睡一張軟綿綿的床,被子是用棉花糖做成的,枕頭是火腿腸做的,,床是用我最喜歡吃的'巧克力做的,半夜餓了,還可以從被子上、枕頭上、床上咬一口吃,吃完了再接著睡。
我還想設(shè)計一個機器人,半夜如果餓了,就叫一聲,它就會把宵夜端給我們吃,地下的地毯就是用餅干來做的,還可以半夜睡在上面哦!
拖鞋只是一個擺設(shè),根本就不用拖鞋,如果要上廁所,就讓汽車停下來上。坐在車子里,躺在床上,吃著美味的食物:甜甜的巧克力。。。。。。看著窗外的景色,這情景有多么詩意、美妙的呀!
不過總是這么睡了吃吃了睡對身體不好,應(yīng)該還要多做運動,所以我準(zhǔn)備在里面放一臺跑步機在里面,多做一些運動。
這就是我夢想中的新型汽車。
五年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是濱海,提到濱海,就不能不提到南湖。
南湖就象一位心地善良而又美貌如花的仙女!
第一:南湖外表上的美。南湖的水清澈見底,就連水里的小魚都能看得一清二楚!南湖雖不如大海那樣大,那樣深,但它的顏色卻深藍深藍的,那種天然的藍。南湖邊的樹,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,高大無比,就如保家衛(wèi)國的士兵,一個個站的筆直,服裝統(tǒng)一,身體強壯,氣質(zhì)非凡!
第二:南湖內(nèi)在的美。俗話說得好:心靈美才是真的美。你吃完晚飯,可以去南湖邊散步,既有助于消化又充滿詩意,當(dāng)你走在湖邊鵝卵石石上,是多么的輕松,多么的`愜意。∧阍诳臻e的時候,也可以來南湖的湖旁釣釣魚,而且,這些魚并沒有被污染過,你釣的魚,既可以回家養(yǎng),也可以成為一道美食。南湖的樹林中,夏夜之時,你在這里散步,可以聽到知了美妙的歌聲,可以看到一棵棵大樹,心情一定會加倍好!
這就是濱海的南湖。一個充滿詩意的仙境,一個美麗的“仙女”,一個值得欣賞的詩情畫意的南湖。
五年級的作文300字 篇4
我是一只可憐的熊貓寶寶。
以前我生活在人煙稀少,風(fēng)景優(yōu)美的竹林里,那兒的天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,小溪清澈見底,樹木郁郁蔥蔥,竹子茁壯成長,花朵群芳吐艷,小草新鮮可口……我和哥哥姐姐們生活在一個無憂無慮的家庭里,各種動物和睦相處,常常在風(fēng)和日麗的日子里舉行盛大的'Party。我們自由,我們快樂!
我們的家園美麗無比:白天,我們和老鼠姐姐一起玩捉迷藏。中午,我們?nèi)ヂ牳栊锹槿赋。下午,又去與蝴蝶舞蹈。晚上,我們又去看青蛇哥哥表演馬戲。
我們?yōu)橛袀舒適的家感到幸福,感到自豪!
時光像流水一樣,去了就不會回來,隨著人們的領(lǐng)地不斷擴大,我們迷人的家園不斷縮小。
當(dāng)我再次爬回故鄉(xiāng)時,眼前的景色十分令我詫異。
末日好像到了,小草彎著腰,小花低著頭,竹竿駝著背,咬上一口,不是可口的了。小溪上也拂著一些垃圾。看了這些,我就已經(jīng)流下了幾滴淚水:“嗚——,嗚——!”現(xiàn)在睡覺的地方也不好了,機器聲不絕于耳。
親愛的好朋友——人類,快救救我們吧!我們渴望一片花草樹木,祈求一個安寧的家園。
五年級的作文300字 篇5
我是金山小學(xué)的學(xué)生,我有一個美麗的校園。
走進校門,映入眼簾的是一個又大又圓的花壇;▔镉懈吒叩偷偷闹参铮罡哂肿钜俗⒛康氖请u蛋花,春天,雞蛋花抽出枝條,長出嫩綠的葉子,夏天,雞蛋花開出花朵,那花香香氣撲鼻,常常把人們的腳勾住呢。第二高的是棕竹,棕竹長得郁郁蔥蔥,親昵地靠在一起,像是親兄弟呢。最矮的是滿天星,它開著小小的、紫色的花兒,像一只只紫色的小螞蟻在棲息呢。
往前走十幾米,是一個半圓的花圃,花圃里遍地都是綠蘿,好像給花圃鋪上了一層綠色的地毯呢。再往前走幾米,有三株被剪成孔雀樣的三角梅。它們形態(tài)各異,一只好像在仰望藍藍的'天空,一只好像在觀賞自己美麗的身子,一只好像在看地上嫩綠的植物。
向右走十多米,是我們的大操場,操場是用塑料橡膠做成的,每當(dāng)我們體育課時,我們就會在那運動,操場的正前方是旗桿,旗桿上升著一面紅紅的國旗,風(fēng)吹過,國旗在旗桿上高高飄揚,像一團火焰在空中燃燒。旗桿旁邊有兩棵高大的樹木,像兩位高大的士兵矗立在兩旁,不分晝夜地保衛(wèi)著校園。
校園是一個美麗的大花園,又是我們學(xué)習(xí)的大樂園。
五年級的作文300字 篇6
每個人都有自己的心愛之物,有的是最愛的玩具小熊,有的是養(yǎng)了三年的綠毛龜,或是在沙灘上拾到的貝殼......而我的心愛之物則是我親手制作的天使人偶。
她有著長長的棕色卷發(fā),帶著白色花邊的灰色長裙垂到腳邊,顯得美麗優(yōu)雅,一對柔軟的白色翅膀像兩朵白云一般在身后垂著十分文靜。
她是在我生病的時候做的,那時我被病毒感染,不能去學(xué)校上課,需要住院,我在病房很孤獨,于是我讓媽媽給我拿來了針和線。還有剪好的布塊。剛把頭和身體縫完,我就睡著了,我抱著我縫了一半的人偶睡著了,這晚是我在醫(yī)院睡得最香的一晚。
第二天早上,我一覺醒來,接著把她縫完,看著在我身邊靜靜坐著的`人偶,我笑了,覺得自己有了一個親密的朋友陪伴。我給她取了一個好聽的名字--安吉爾。
記得有一次,我的人偶丟了,我十分著急,我去了我經(jīng)常去的每一個地方找,晚飯都沒來得及吃,天黑了,我哭著回家了,兩只眼睛又紅又腫活像兩只桃子,心中如同下了一場暴雨一樣,失落極了。最后終于我在寫作業(yè)時意外在書包最深處找到了她,我?guī)е鴾I水的臉上露出了喜悅的笑容。
這就是我獨一無二的心愛之物--天使人偶:安吉爾。
五年級的作文300字 篇7
今年的夏天非同往年,酷暑時間特別長,幾乎天天都是烈日當(dāng)頭,一絲風(fēng)都沒有,樹木無精打采,葉子垂頭喪氣。趴在林蔭下的小狗伸出長長的舌頭氣喘吁吁,原來嘰嘰喳喳的小鳥們不知躲到哪里去了……這個夏天“真是太瘋狂了”!
大街上的行人變得少了,速度也加快了,大多貼著樹蔭下走。少數(shù)可能有急事的人,頂著烈日匆匆趕路,衣服幾乎全濕透了。酷暑中的行人千姿百態(tài)。一些男士身穿T桖,穿著長褲,“衣冠楚楚”,時不時用公文包遮遮陽光,一看便知是“白領(lǐng)族”。穿著嚴嚴實實,厚衣厚褲的大多是“打工族”。女士們則是全服“武裝”,要么打著五顏六色的太陽傘,要么戴著各式各樣的遮陽帽,要么穿著披風(fēng),要么套著袖套,肯定都涂了防曬霜,因為她們愛美,怕紫外線把皮膚給曬黑了。老人們很少出門,出門都很隨便,有穿背心的.,有穿沙灘褲的。孩子們就無憂無慮了,他們甚至打著赤膊在烈日下奔跑,汗流浹背地在路邊嬉鬧。當(dāng)他們快樂地沐浴在火辣辣的陽光下時,大人們則會喊:“快過來,曬死人了!”孩子們只好乖乖地慢吞吞地回到父母身邊。
在冬天媽媽經(jīng)常講,“要是夏天就好了!”現(xiàn)在我常念叨,“快快到冬天就好了!”
五年級的作文300字 篇8
一個夏天,我去沙灘邊看海,海水親吻著我的腳丫,椰子樹為我遮陽,我閉著眼睛,享受著海灘上的快樂。
可是,到了中午,我的頭很暈!鞍パ剑l(fā)燒了”。媽媽喊道。爸爸聞聲趕來,拿出毛巾,浸在水里,然后敷在我的頭上。
“快,回家。”我模模糊糊的,只聽到爸爸在說話,其他的就什么也不知道了。
回到家,爸爸又是給我量體溫,又是給我吃藥,忙得腳都不著地。過了一會兒,爸爸又出去給我買菜,回來了自己只吃了半碗飯和一小點兒梅干菜,還不厭倦地幫我換毛巾,還總是讓我好好休息。我感動得眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),我真的好想哭出來,但我又不敢。
到了晚上,一輪皎潔的月亮掛在天上,好像一盞燈,我怎么也睡不著,在床上翻來覆去的。這時爸爸就過來了,坐在我的床邊給我講起了晚安故事,慢慢地我就進入了夢鄉(xiāng),這個晚上我睡得格外的香甜。
早上起來,發(fā)現(xiàn)爸爸在我的'床邊,爸爸那黑眼圈寫下了他對我的愛。媽媽告訴我,爸爸為了不讓我再一次發(fā)燒,就一直在我床邊陪著我,我踢被子了他就給我重新蓋好。那個父愛是讓人無法形容的。我熱淚盈眶,一把就抱住了爸爸,說:“爸爸,我愛你!”
這件事令我感動,讓我深深地感受到父愛也是很偉大的。
五年級的作文300字 篇9
學(xué)期第十四周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動主題是:遨游漢字王國,活動分成兩個階段,一是有趣的漢字,二是有趣的漢字。
經(jīng)過這次活動后,我對漢字有了更深的了解:比如:我知道了是倉頡造的字,“冊、典、刪”的來歷,甲骨文行于清光緒年間,是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。另外,我對漢字內(nèi)部也有了很大的愛好,例如:諧音笑語、字謎、諧音歇后語等。
在我眼中它們可不是僵硬的符號,我認為,每一個漢字,每一幅畫,都有一個小故事,都有一段歷史,學(xué)習(xí)漢字,就是我們認識祖國瑰寶“漢字”,學(xué)習(xí)漢字,就是我們在漢字王國飛翔、遨游,觸摸老祖先兩千年前留下的一段歷史。
并且漢字不會被世人遺忘,因為有些人認為:“現(xiàn)在有了現(xiàn)代化科技,只要有電腦,無論什么字都能打出來,不需用到漢字,也不用花太大的功夫去學(xué)習(xí)它,漢字落后。而我認為,漢字是人類從古至今流傳下來的'無價之寶模式中華民族特有的書法瑰寶,拋棄漢字,就等于把擁有兩千多年的漢字歷史生命扼殺掉。
通過漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠流長的歷史,明白了,已有四千年的漢字文化。
這些有著不同風(fēng)韻的漢字,這些各具特點的書法作品,是我們每個中國人的驕傲,有趣的漢字!我為你而驕傲!
五年級的作文300字 篇10
瞇瞇在我的桌邊臥下,我的筆在紙上飛快移動著,寫下幾個字:未來的世界。瞇瞇的目光一下落到那幾個字上,盯了一會兒,它慢慢閉上眼,仿佛在和我一起想像……
先說吃吧,人們家家種菜、花、樹,還自己養(yǎng)雞、兔、鵝等,總之是想吃什么就自己種什么養(yǎng)什么,人們大大減少了去商場、市場的次數(shù),家家吃“放心蔬菜”、“放心肉”,孩子們更是多次“接受”蔬菜了!
還有穿,大家都穿著襯衫出門了。你該說了:“有什么進步!不還是現(xiàn)在的`襯衫嗎?”啊呀!可別小看了它,它有自動調(diào)節(jié)溫度的功能呢!夜就是咱們說的“冬暖夏涼”。
前面說了吃和穿,下面該住了。住嘛,大自然就是家,家家親近大自然,咱們樣?嘻!最樂的是我們,每天“戶外教學(xué)”,哈哈哈!
“寫完了!”我歡叫著向爸爸跑去。
我的未來世界不錯吧,希望你以后多來“參觀”哦!
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