小學(xué)五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
鄰近期末，教室里的氣氛異常緊張，同學(xué)們都在抓緊時間復(fù)習(xí)，應(yīng)對期末考試的來臨。為了期末能考一個好成績，我打算充分利用這段復(fù)習(xí)時間，因此制定了一份期末學(xué)習(xí)計劃。
一、上課時認(rèn)真聽講，多做筆記，俗話說：好記性不如爛筆頭。不懂的下課時請教老師或同學(xué)，理解后記錄好。這樣，在期末試卷上出現(xiàn)這種題目，就能迎刃而解了。
二、把平常測試不會做的題目，以及錯誤率比較多的題目整理出來，重復(fù)去做，直到熟記為止。
三、語文和英語是我的差課，我會按老師提示的要求，把重點課文背出，默出，多做一些練習(xí)試卷，提高自己的測試成績。
四、做到認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)、檢查，保證在簡單的.題目上不遺漏，盡量在復(fù)雜的題目上做正確。
以前，因為自己學(xué)習(xí)懶惰，粗心，每次考試都是倒數(shù)名列前茅�，F(xiàn)在，我一定要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃，爭取考一個理想的成績。
小學(xué)五年級作文 篇2
好讀書，讀好書，讀書好。——題記
記得第一次和書大交道時，我才四歲，爸爸送了我一套《格林童話》。書一到家，我就趕忙沖了上去把書打開，一股墨香撲鼻而來我好奇的左瞧瞧，右看看，但那時因為不識幾個字，就將其棄之了，對他不聞不理的。
兩年后，我上了一年級，偶然間在倉庫里找到這本書，這本書，這就算是一種緣分吧！然后我就靜靜地讀了起來，越讀越有勁，忘了吃，忘了睡，直到傍晚大人們發(fā)現(xiàn)了我，對我又是打又是罵的`，不過也正因此事，我對書的熱愛油然而生！
現(xiàn)在條件好了，我讀的書越來越多，對書的興趣越發(fā)濃厚。每當(dāng)書頁一張張滑過我的指尖時，我感到無比幸福。因為有了書，我不再感到孤獨，反而溫馨，因為有了書我不再空虛，反而充足，因為有了書，我的筆下生出了一篇篇佳作。正因如此，讓我覺的“書是人類最好的朋友”這個比喻更加貼切！
朋友，與我一起染上讀書這高貴而美好的嗜好吧！好愛書，愛好書，愛書好�！笥�
小學(xué)五年級作文 篇3
一想起2月19日的那次二胡考級，我的心里就非常難受，那情景至今我還記憶猶新。
由于考級前有一段時間我沒有認(rèn)真練習(xí)，一進(jìn)考場不免緊張起來，會背的譜子也都忘了，因此，曲子拉得一塌糊涂�？粗蠋熌菑堃荒槆�(yán)肅的表情，我想這次肯定完了。我這個人自尊心強，如果考不過，我怎么對關(guān)心我的親戚朋友說。更為重要的是，這次考級我是從四級直接跳到八級的，如果不能通過，將近三百元的考試費打水漂了不說，下次考試還得從四級考起，那將耽誤我兩個學(xué)期的時間，這樣的代價太大了！
一出考場，我的眼淚便忍不住奪眶而出�；氐郊依铮野炎约阂粋�人關(guān)在屋里，蒙頭痛痛快快地哭了一場。冷靜下來仔細(xì)想想，這全怪自己。
寒假里，按照二胡老師的要求，每天我都必須保證一個小時的練習(xí)時間。一開始，我還能保質(zhì)保量完成，時間一長，面對每天重復(fù)的'幾支曲子，實在是有些心煩。轉(zhuǎn)念一想，反正爸爸媽媽也不在家，拉多長時間他們也不知道，爸爸媽媽問了就說練夠了不就行了。那天晚上，爸爸回家后問我：“練夠了嗎？”我假作鎮(zhèn)定地回答：“練夠了�！北砻嫔衔已b著很平靜的樣子，可我的心卻怦怦直跳，生怕露出了馬腳，不想?yún)s順利過了關(guān)。有了第一次的成功經(jīng)驗，我變得越來越老練了。每次爸爸媽媽問我：時間練夠了嗎？我都會說：練夠了！語氣一次比一次肯定。就這樣，兩個星期很快過去了。就在我還在為自己耍小聰明暗暗自喜的時候，考級時間到了。
通過這件事，讓我明白了一個道理：撒謊是要付出代價的。我會記住這個教訓(xùn)，做一個誠實的人。
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