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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-22 17:26:50 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文合集(9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)作文合集(9篇)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一粒瘦弱的種子被風(fēng)掛到了一片森林里。種子落到了森林里最古老的千年古樹旁邊。

      森林里,到處都是參天的樹,曬不到一點(diǎn)陽(yáng)光。種子絕望地想:在這鬼地方,陽(yáng)光被大樹擋著了,水分和營(yíng)養(yǎng)都被旁邊的大樹吸收了,叫我怎么長(zhǎng)大啊!于是,種子一直悶悶不樂,整天一句話都不說。

      旁邊的千年古樹看出了種子的'心思,給種子講了一個(gè)故事:

      最近,人們?cè)谌鸬淇拷睒O圈的地方發(fā)現(xiàn)了一棵很老很老的樹,已經(jīng)有9000歲了。但是那棵古樹不粗也不高。經(jīng)過調(diào)查,人們發(fā)現(xiàn)這棵樹生長(zhǎng)的地方很冷,所以長(zhǎng)得比一般的樹慢許多。而且,在它的生長(zhǎng)過程中,它被雷劈倒了。但是它以頑強(qiáng)的生命力活了下來,并且從樹根重新生長(zhǎng)。就這樣,它堅(jiān)強(qiáng)地活了9000歲,成為世界上的奇跡。

      聽完這個(gè)故事,種子驚嘆不已,變得樂觀起來,與周圍的大樹分享水和養(yǎng)分,它立志要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

      終于有一天,種子成為了參天大樹,曬到了溫暖的陽(yáng)光。

      參天的樹,人們只贊嘆于它現(xiàn)實(shí)中的高大與挺拔!然而當(dāng)初它的種子,包裹了期待的眼神,沾滿了掙扎的血跡。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      小時(shí)候,我雖然很聽媽媽的話,但有的時(shí)候也會(huì)欺騙媽媽,就是在做作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)媽媽離開我的.房間之后,我就會(huì)放下手中的筆,懶洋洋地打起盹來。

      在三年級(jí)的一個(gè)周末,我在房間里做作業(yè),而媽媽要出,可她會(huì)“讀心術(shù)”,知道我會(huì)打什么鬼主意,便讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),回家后抽背書。我那時(shí)心不在焉,等媽媽出去后,我就開啟電腦打游戲。

      媽媽確假裝出去,關(guān)上門,偷偷埋伏在一個(gè)角落觀察我的動(dòng)靜,果然不出她所料,我在玩游戲。盯了我半個(gè)小時(shí)后,她再也忍下了不住了,悄悄在我耳邊說:“還不快點(diǎn)復(fù)習(xí)”。我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過頭一看,啊,是媽媽!我灰溜溜地重新回房間復(fù)習(xí)。

      現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)過五年的修煉,身體長(zhǎng)高了,強(qiáng)壯了,最主要的是不會(huì)再任性。上星期一天的晚上,我在書桌前一直寫個(gè)不停,即使是滿頭大汗,也沒管。媽媽進(jìn)來看我在勤奮寫著,就安心走出房間。

      媽媽在一晚上叫了我無數(shù)次:“休息一會(huì)吧,別累壞了”。而我雖然手很疼,汗也流了很多,但我也不放棄堅(jiān)持到最后一刻,把作業(yè)做完。到了十點(diǎn)多,媽媽叫我早點(diǎn)睡,但是看撲在床上睡著了。

      到了第二天早上,我睡眼朦朧地醒來,便聽見媽媽的贊許聲:“我的兒子長(zhǎng)大了”!

      是啊,每個(gè)人成長(zhǎng)都有極大的變化,而我就是—不再任性。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在福州,那里風(fēng)景優(yōu)美,有:古色古香的三坊七巷;聞名遐邇的鼓山;靜謐安詳?shù)纳止珗@,可我最喜歡的還是金牛山公園。

      一進(jìn)金牛山公園,首先映入眼簾的是一頭大金牛威武地站在那里,它昂首挺胸,目視前方,好像隨時(shí)準(zhǔn)備奔跑,又好像在守護(hù)著金牛山公園的將士。它是那么神氣,那么的引人注目。圍著大金牛的是一灣淺淺的水池,池里有許多小魚兒,它們?cè)谒锟鞓返劓覒,你追我趕,頓時(shí)水花濺起。

      沿著用鵝卵石鋪成的小路,往前走,你會(huì)看見道路兩旁有幾棵蔥蔥郁郁的大榕樹,大榕樹的榕須像老爺爺?shù)暮,它的枝干粗得很,要五六個(gè)小孩才能圍住它。葉子密密的,好像連陽(yáng)光也透不過去。地上長(zhǎng)滿了翠綠的小草,似乎給大地鋪上了一層厚厚的`地毯。鵝卵石小路做的是那樣精細(xì)、那樣美觀,讓人不忍心踩上去。它吸引來許多老人,他們脫去鞋子踩在石子上做腳底按摩。

      往前走,來到花園,一陣陣花香撲鼻而來,哇!太香啦!一陣微風(fēng)吹過,花朵在風(fēng)中翩翩起舞,爭(zhēng)奇斗艷,讓人心曠神怡。你看桃樹上長(zhǎng)滿了桃花,有的才展開兩三片花瓣,有的還是含苞待放的花骨朵。青的草,綠的樹,各色鮮艷的花,把公園打扮得格外美麗。

      我愛金牛山公園,更愛我的家鄉(xiāng)——福州!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      窗外的柳招搖著

      窗外的鳥飛翔著

      窗外的湖蕩漾著

      窗外的花微笑著

      短暫而又漫長(zhǎng)的.

      暑假即將遠(yuǎn)去

      在這個(gè)快樂充實(shí)的暑假里

      我們彼此相識(shí)

      今天——

      這個(gè)難舍難分的日子

      我就要和同學(xué)分別

      雖然淚在眼眶打轉(zhuǎn)……

      忘不了一個(gè)個(gè)響亮的回答

      忘不了一張張稚嫩的笑臉

      忘不了一朵朵水中的銀花

      更忘不了那珍貴的友情

      淚滴在手上

      冰涼的

      拭去眼淚——

      讓友情變得甜蜜

      也許

      我們會(huì)出現(xiàn)在未來的課堂

      也許

      我們會(huì)在一所學(xué)校相遇

      不要難過

      同學(xué)們

      我們的友誼日久天長(zhǎng)

      窗外的柳仍搖著

      窗外的鳥仍飛著

      窗外的湖仍蕩著

      窗外的花仍笑著

      讓我們?cè)倏匆谎弁瑢W(xué)

      讓我們?cè)倌钜槐?/p>

      熟悉的名字

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      相信,每個(gè)人都經(jīng)歷過許多次的挫折吧!我也不例外,但挫折從未使我喪失過自信心,雖然人們常說挫折是人生漫漫征途中的一塊塊小小的絆腳石,可我卻認(rèn)為挫折是走向成功的墊腳石。

      記得上個(gè)學(xué)期期中調(diào)研考試,因?yàn)槠綍r(shí)上課不怎么認(rèn)真聽講,考前又沒好好復(fù)習(xí),所以我的數(shù)學(xué)只考了74分。放學(xué)回家的'路上,我一直愁眉苦臉,垂頭喪氣,一是害怕媽媽打我,罵我;二是我自己也覺得不好意思,以前我一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,每年都會(huì)被評(píng)為五好生,可這次調(diào)研考試我卻只考了七十幾分,真是太丟人了。

      回到家,當(dāng)媽媽問起我的分?jǐn)?shù)時(shí),我一言不發(fā),媽媽再三追問,我才哆哆嗦嗦,結(jié)結(jié)巴巴地說:七……七十……四分,我低著頭,等著媽媽的狂風(fēng)暴雨,可是,媽媽看我一臉的沮喪,沉默了一會(huì)兒卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:沒事兒,這次雖然沒考好,但只要你從中找出原因,下一次一定會(huì)考好的!沒有人是十全十美的,只要揚(yáng)起希望,努力,奮斗的風(fēng)帆,就一定可以戰(zhàn)勝挫折和困難,走向成功的!媽媽的話深深地刻在了我的心里,我想,是啊,德國(guó)的詩(shī)人歌德曾說過:流水在碰到抵觸的地方,才能把它的活力解放!于是,我充滿信心地對(duì)媽媽說:這點(diǎn)挫折不算什么,我一定從此以后,我上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不管題目有多難,我都堅(jiān)持去做,去思考,實(shí)在不會(huì)的,我就虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。終于,皇天不負(fù)有心人,在期末考試的時(shí)候,我獲得了95分,別提有多開心,多高興了!

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我想,這是我努力奮斗的結(jié)果啊!人生不可能是一帆風(fēng)順的,如果遇到挫折,縮手縮腳,坐在原地大哭,而不去努力地正確地對(duì)待挫折,不去百折不撓地戰(zhàn)勝挫折,那就不會(huì)走向成功!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      剝栗子

      今天,我媽媽燒栗子我看我媽媽在燒東西,就看了一下。原來是我最喜歡的栗子啊!我想:誒,媽媽怎么不剝殼 呢?我就問媽媽:"媽媽,你怎么不剝殼就燒,帶殼是不能吃的,要?jiǎng)儦げ拍軣摹?媽媽說:“在剝殼之前要先燒一下才好剝皮。”我覺得很新鮮就想嘗試一下。

      媽媽把栗子拿出,所有的栗子都非常的燙。我的'手伸向熱氣騰騰的栗子,但是剛伸過去就被燙了,我趕緊把手收了回來。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,冷了就不好剝殼了,所以我趕緊拿了一個(gè),但太燙了就又丟掉了。等了一會(huì)兒,等到不怎么燙了就不有點(diǎn)不好剝了。我拿起來用手一剝就剝開了,但是,里面還有一層衣服。我還要把里面的一層衣服剝掉才可以。我剝了一個(gè)又一個(gè),很快剝了一半,可是我的手指很疼,疼的都快出血了。我發(fā)現(xiàn),栗子變的越來越難剝了。我還在堅(jiān)持,但過了一會(huì),我實(shí)在剝不動(dòng)了,就用剪刀剪開了。終于剝完了,我的手很疼。手都剝紅了。

      這一次我有了教訓(xùn),下一次,我一定要帶手套。嗚嗚。。。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      游戲然而什么?這然而一個(gè)嚴(yán)肅的問題。

      也許我們就應(yīng)換一個(gè)詞,競(jìng)技,或許更確切的說,世界。

      一個(gè)游戲,就然而一個(gè)世界,最起碼然而對(duì)世界的模仿。任何游戲,都有固定的規(guī)則,都有必須的主角,都有必須的目的,都有必須的規(guī)則和懲罰。沒有虛擬的游戲,只有人造的世界。

      什么又然而優(yōu)秀的游戲呢?在我看來,優(yōu)秀的游戲不就應(yīng)然而對(duì)我們所生活的世界的模仿,游戲不就應(yīng)僅僅為我們帶給某種安慰,而就應(yīng)為我們揭示一個(gè)全新的世界。我然而反對(duì)玩網(wǎng)游的,所謂經(jīng)驗(yàn)值,金幣,經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)一類量化了的東西,然而現(xiàn)實(shí)世界植入的病毒,污染了一個(gè)本該然而與眾不同的世界。

      一個(gè)好的游戲,就應(yīng)給我們看另外一個(gè)世界,在這個(gè)世界中,正常世界的一切規(guī)則都失效了。我們所熟知的權(quán)威都就應(yīng)消失(比如金錢-金幣,資歷-經(jīng)驗(yàn)值,充值-走后門),或另有其人。世界的.目的不在追求平衡,而給毀滅以機(jī)會(huì),一切的價(jià)值都就應(yīng)顛倒和破壞,F(xiàn)實(shí)世界然而一個(gè)人為的大競(jìng)技,而我們玩的游戲,盡管也然而人為的,但就應(yīng)從這個(gè)大競(jìng)技中脫離。最起碼給我們一些新鮮感。

      這樣,游戲就不再單單然而一種拙劣的模仿,而在某種程度上成了揭示和啟迪。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      愛處處存在,可有一種愛卻是無與倫比的,那就是母愛!母愛是無私的,母愛是偉大的,母愛是純潔的!母愛深似海,遼闊無邊;母愛如水,潤(rùn)物無聲!這絕不是空洞的無病呻吟,這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。那個(gè)雪花紛飛的日子里所發(fā)生的一切,讓我懂得了什么是深深的母愛。

      記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我們?nèi)胰ス枮I旅游,住在賓館中。爸爸出去買東西了。因?yàn)閶寢層行┌l(fā)燒,我陪媽媽留在了賓館。媽媽可能是太難受了,有氣無力地說:“京京,陪媽媽去醫(yī)院吧!”我歡蹦亂跳地滿口答應(yīng)了,因?yàn)榻K于可以出去走走了。

      剛一出門,哇!好美的雪呀!地上、房子上、樹上全白了,真是個(gè)銀裝素裹的世界!我從沒見過這么大、這么美的雪,情不自禁地哼起歌來,在白茫茫的雪地里轉(zhuǎn)起了圈。我踏著厚厚的雪,一邊玩一邊走,媽媽不住地叮囑著:“小心點(diǎn),別摔著!边^馬路了,我蹦跳著走在媽媽前面,突然一輛藍(lán)色小汽車向我駛來,眼看就要撞上了,還沒等我反應(yīng)過來,媽媽一把把我拉到了身后,就在那一瞬間,媽媽重重地被車撞倒在地,滿腿都是血。我被嚇懵了,站在原地一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)了。媽媽向我招手示意我過去,動(dòng)作是那么無力。我突然號(hào)啕大哭起來,跑向媽媽。媽媽緊緊拉住我的手,皺著眉頭說:“媽媽沒事,別害怕,你沒事吧?”邊說邊用無力的雙手撫摸著我全身,生怕漏了哪個(gè)部分!安,沒,沒事……”我有些語(yǔ)無倫次了。媽媽向我擠出了一絲微笑。這時(shí),被嚇壞了的車主抱著媽媽坐上了他的'車,直奔醫(yī)院。在路上,媽媽緊緊地握住了我的手,叮囑道:“待會(huì)別走遠(yuǎn),拉著媽媽的手。”說完就昏迷了,但她的手依舊緊緊握住我的手,生怕我丟了似的。

      住進(jìn)醫(yī)院的第二天,媽媽從昏迷中醒來。當(dāng)時(shí)我?guī)е艿苷卺t(yī)院走廊里玩。媽媽一下子從病床上坐起身,一臉驚恐地問:“京京呢?她怎么樣了?”聽到媽媽的聲音我沖進(jìn)病房大聲地說:“媽媽,我沒事!”頓時(shí),媽媽蒼白的臉上露出了一絲幸福的笑容。

      直到今天,那一幕仍在我腦海里清晰可見。在那個(gè)大雪紛飛的日子,是母親,讓我深深地感受到了那無私的、偉大的、純潔的母愛。我心中不停地喊著:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔的天空下的蔭蔽!”

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      都說春來了,我倒不那么覺得,因?yàn)樘爝是那么的冷,所以我要親自去找一找,看看春到底是不是真的來了。

      走出了家門,不停地東張西望,尋找春的足跡。突然眼前一亮,找到了。是綠油油的草地,雖然只有那么一小片,可站遠(yuǎn)了看那片綠顯的那么的耀眼、那么的燦爛。這就是春了么?我還是不覺得春天已經(jīng)在我們的身邊了,繼續(xù)走。一直走,來到了公園,這里找春要容易得多。想著,我就開始四處張望,沒有啊,我撓了撓頭。忽然我抬頭一看,綠色的“頂棚”蓋住了陽(yáng)光,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光透過“頂棚”射到我的臉上,找的我睜不開眼睛。

      “春”我大叫了一聲,這不就是春么。原來那綠色的頂棚就是樹的綠葉。這也是春天的跡象,沒有春風(fēng)的吹拂樹的葉子是怎么綠起來的呢?

      我又找到了春,我很高興,心想應(yīng)定要多找一些。我聞到了淡淡的香味,扭頭一看,一片黃色的油菜地把我吸引住了。我心中閃過了一個(gè)念頭,油菜花是只在春天開的,現(xiàn)在油菜花開了,不正好可以正明春天真的來了么?

      我飛一般的跑了過去,我看著滿地的油菜花,心中改到格外的'舒暢。不知是因?yàn)檫@美麗而又芳香的油菜花還是因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)證明了春天是真的來到了。心中有種說不出來的感覺。

      回到家,躺到了床上,望著雪白的墻壁,墻上的裝飾畫,又看到了那些油菜花,高興的勁頭又涌了上來,我默默的在心中大喊:“我找到春了,春天確實(shí)已經(jīng)來了!

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