實(shí)用的五年級(jí)作文必備【5篇】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
羊年初三的早晨，爸爸媽媽決定帶我去風(fēng)景如畫(huà)的黿頭渚游玩，雖然天氣有些陰沉，但是我們游興不減，興高采烈地上了車(chē)，直奔風(fēng)景區(qū)。從車(chē)窗往外看街面上張燈結(jié)彩，人流如潮，田野里一片蔥綠。我仿佛聞到了春天的氣息，真是令人心曠神怡。
車(chē)行半小時(shí)，我們來(lái)到了黿頭渚大門(mén)口，下車(chē)一看，游客真多，買(mǎi)票的窗口排成了一條長(zhǎng)龍。幸好，我們有園林卡，不用排隊(duì)買(mǎi)票，直接進(jìn)園。從黿頭渚大門(mén)到景區(qū)有一段比較長(zhǎng)的路，這里有巴士和電瓶車(chē)可以乘坐，我們選擇徒步前行，一路上我和爸爸媽媽觀賞到了美麗的湖景，偶爾還會(huì)看見(jiàn)有幾只水鴨在湖中嬉戲。路邊的臘梅花兒散發(fā)著芬芳的香氣，卻讓我想起了一首詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
不知不覺(jué)我們已經(jīng)走到了黿頭渚牌樓，這就算是正式進(jìn)入景區(qū)了。黿頭渚是我們無(wú)錫有名的風(fēng)景名勝區(qū)，而且有一定的歷史文化底蘊(yùn)。進(jìn)園一看，果然名不虛傳。這里有蜿蜒曲折的長(zhǎng)廊，碧波蕩漾的湖水，不是西湖，勝似西湖。更有那萬(wàn)浪橋似彩虹，迎各地來(lái)賓。特別是煙波浩渺，一碧萬(wàn)頃的太湖，襯托了黿頭渚的青山綠水，使黿頭渚成為太湖邊上的一顆明珠。
我們一路漫步，太湖佳絕處牌坊、長(zhǎng)春橋、七桅帆船、黿頭渚燈塔、黿渚春濤、震澤神龜......這些景點(diǎn)一一映入眼簾。我眼前一亮，看見(jiàn)湖邊石壁上的“包孕吳越”四個(gè)大字，我轉(zhuǎn)念想到了語(yǔ)文課上學(xué)到的課文《臥薪嘗膽》，那些歷史人物仿佛就在眼前。我贊嘆，我默然，我肅然起敬！
觀賞了一路，我們來(lái)到輪渡碼頭，準(zhǔn)備乘船前往“三山”，這是一座湖中小島，是鑲嵌在太湖中的一顆明珠。近看是三個(gè)不相連的小島，遠(yuǎn)看像一只伏在太湖中的龜，所以俗稱“烏龜山”。
我們乘上了渡船，隨著一聲汽笛聲響起，渡船起航了。開(kāi)出去不遠(yuǎn)，突然聽(tīng)有乘客驚呼，快看，好多的鳥(niǎo)��！我隨聲抬頭一看，哇，數(shù)百只的白色水鳥(niǎo)在船尾上空翱翔，時(shí)而俯沖，時(shí)而滑翔，更稀奇的是，游客們拋向空中的食物，它們都能準(zhǔn)確的.叼住。它們還能像直升機(jī)一樣懸浮停留在空中很長(zhǎng)時(shí)間。有很多的攝影愛(ài)好者都帶著來(lái)相機(jī)拍攝下鳥(niǎo)兒覓食的瞬間，大家都在問(wèn)：“這是什么鳥(niǎo)兒呢”？有內(nèi)行的游客說(shuō)這是“紅嘴鷗”。因?yàn)樘纳鷳B(tài)環(huán)境好，所以鳥(niǎo)兒們也愿意來(lái)這棲息了。我默默的記下了這美麗的風(fēng)景，還有這種鳥(niǎo)的名字“紅嘴鷗”。
從三山返回，已是夕陽(yáng)西下，這趟游玩雖然只是走馬觀花，但是以后我還是會(huì)在不同的季節(jié)來(lái)黿頭渚，來(lái)這里感受她的“美”，生為一個(gè)無(wú)錫人，我很驕傲，要不辜負(fù)如此“多嬌江山”，我只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！努力，努力再努力！
五年級(jí)作文 篇2
媽媽常對(duì)我說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！拔以谟變簣@的時(shí)候，晚上媽媽總是給我講一兩個(gè)故事，我聽(tīng)得津津有味，如醉如癡。我媽媽原本是一名幼兒園教師，故事的來(lái)源就是我媽媽的教科書(shū)里，其中有一些名人名言，童話，中外名著的選文……這些故事中的.人常常使我牽腸掛肚，我漸漸開(kāi)始入迷。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)識(shí)字，媽媽統(tǒng)計(jì)了一下，我一共會(huì)認(rèn)一千多字。那天晚上，媽媽不給我讀了，讓我自己讀，要讀出聲音，漸漸地，我讀完了一本書(shū)——《西游記》。
之后，我上小學(xué)了，對(duì)書(shū)的要求越來(lái)越大，我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲，鄰家的朋友介紹給我一本書(shū)——《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，起先，我只是對(duì)那神奇的冒險(xiǎn)工具感興趣，直到我買(mǎi)了那本書(shū)才知道，這冒險(xiǎn)工具是和書(shū)里的情景是相連的，只要把書(shū)和工具結(jié)合在一起，才能真正體會(huì)到冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。
直到現(xiàn)在，我們班那豐富的圖書(shū)又像磁石一樣吸引著我，有時(shí)竟把上面的書(shū)當(dāng)成自己的帶回去了，回到家才想起來(lái)。
我真是一個(gè)十足的書(shū)呆子。
五年級(jí)作文 篇3
“�。≡趺从质羌t燈��？”我的心里很著急，那紅燈十分鮮艷，上面還有一個(gè)個(gè)小點(diǎn)，圓形的，像是形成了一個(gè)笑臉印在上面，是偏淡的紅色，好像在説：“就不讓你過(guò)！”怎么辦��？上課要遲了啊！心里怦怦地跳著，更焦急了。這紅燈好像涂了一層閃亮粉，不停地閃亮著�！斑@紅燈怎么這么長(zhǎng)��！完了，完了，這可真要遲到了�！蔽业男睦锖孟袢紵粓F(tuán)火，真是急��！
馬路邊上的盆栽是綠色的，其中好像有一片葉子特別顯眼，是鮮綠色的，頭特別的`尖，十分往前傾，好像也和我的心一樣，拼命地想往前擠。“老天爺��！就讓這紅燈過(guò)去吧！快點(diǎn)兒過(guò)去吧！我上課要遲到了！”我的心怦怦直跳地更厲害了，太著急了，有幾片盆栽的葉子枯黃了，大概是和我一樣太著急了吧，導(dǎo)致枯黃了吧。紅燈你快點(diǎn)走吧，作文課，你慢一點(diǎn)兒來(lái)吧！我真想把那個(gè)紅綠燈修理一下，讓紅燈一下子就下去。我一轉(zhuǎn)頭，又看到了那枯黃的葉子，皺巴巴的，葉邊緣幾乎都粘在了一起�？磥�(lái)它又和我一樣已經(jīng)急死了。紅燈�。∧憧茨阕尨蠹叶技彼懒�，快走吧！
我拿出手機(jī)，看著時(shí)間�！安粫�(huì)吧！已經(jīng)16：28分了！只剩下2分鐘了！”我就好像熱鍋上的螞蟻一樣，急得要哭出來(lái)了，怎么辦�。可厦娴摹�8”圓圓的看起來(lái)十分飽滿，不時(shí)的在提醒我………
五年級(jí)作文 篇4
在國(guó)慶節(jié)放假期間，我不像別人一樣出去玩，我直宅在家里，當(dāng)然而不是整天好吃懶做哦！我一直在毛筆上過(guò)假期。
我爸爸是書(shū)法家和畫(huà)家的結(jié)合體（其實(shí)就是都會(huì)），我一直在讓他教我畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)好書(shū)法字，我虛心的聽(tīng)，他虛心的`講課，這一天，正他在教我，用毛筆練一些字，他說(shuō)道“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)·····”我跟著說(shuō)到，說(shuō)：“一點(diǎn)···一橫長(zhǎng)”他又說(shuō)到“小勾不能少”我回應(yīng)他到“小勾不····不能少”，一邊說(shuō)，一邊寫(xiě)。
爸爸說(shuō)完一句我應(yīng)一句，微風(fēng)停止了吹動(dòng)，靜靜的聽(tīng)我們說(shuō)。我每天都會(huì)和爸爸練一會(huì)兒字，也會(huì)每天練一會(huì)兒畫(huà)，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)“練字練畫(huà)不可強(qiáng)求，要慢慢來(lái)，把他一點(diǎn)一點(diǎn)‘消化掉’”。
畫(huà)畫(huà)呢！就是占多的時(shí)間了，一開(kāi)始爸爸教我畫(huà)蓮花，我會(huì)了后就讓我畫(huà)幾個(gè)他再給我評(píng)出最好的。再提點(diǎn)建議，那里要注意，那里要細(xì)筆去勾，都要注意到。不可以松懈。
我就是這樣在毛筆上度過(guò)的假期。你是怎樣度過(guò)的呢？
五年級(jí)作文 篇5
今天，天氣不錯(cuò)，太陽(yáng)躲在云層里，若隱若現(xiàn)。我們一家三口打算去冰川漂流，并約上了姑姑和哥哥。大約一個(gè)半小時(shí)左右，終于到了漂流的地方，我和哥哥十分興奮。那里的環(huán)境非常幽靜，兩邊有一座座高山，連綿起伏，一片蒼翠，空氣也特別的清新。山坡上，還錯(cuò)落著一片片草地，有一些牛和羊正悠閑地吃著草呢。
我們穿好漂流的衣服，帶上“安全帽”，和其他人一起乘車(chē)來(lái)到漂流的起點(diǎn)，我和爸爸、媽媽一條小船，姑姑和哥哥一條。我拿好雙漿，對(duì)哥哥說(shuō)：“我們來(lái)比誰(shuí)先到終點(diǎn)�！闭f(shuō)完之后，我們就一起出發(fā)了。
一開(kāi)始，我們就看見(jiàn)一個(gè)陡坡，我們很緊張，工作人員叫我們抓緊旁邊的繩子，閉上眼睛。作好了一切準(zhǔn)備，我們的`小船就隨著湍急的水流沖下去了，一路上跌跌撞撞，撞到了旁邊的石頭上，差點(diǎn)翻船了，我和媽媽情不自禁尖叫叫起來(lái)。終于到了平穩(wěn)的地方，我們睜開(kāi)眼睛一看，哈哈，我們都變成了“落湯雞”，衣服全都濕透了，船里也進(jìn)了很多水。后來(lái)這樣的陡坡出現(xiàn)了好幾個(gè)，每一次都有驚無(wú)險(xiǎn)。一路上，我們還和其他的游客一起潑水，盡管不認(rèn)識(shí)，但很開(kāi)心。
兩個(gè)小時(shí)后，我們到了終點(diǎn)，我和爸爸意猶未盡，干脆棄了小船，直接跳到水里，潑水，學(xué)游泳，我還嗆了好幾口水呢。
這次漂流既刺激又好玩，下次我還要來(lái)！
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