五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
二十四節(jié)氣之一，清明節(jié)的來(lái)臨，促使人們祭祖燒香的情緒越加強(qiáng)烈，回念祖先繼承他們優(yōu)
良思想，祈求他們保佑子孫后代興旺發(fā)達(dá)。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，此時(shí)路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。清明節(jié)意味著春天的雨季來(lái)臨了，農(nóng)田開(kāi)始耕種了，燕子回到來(lái)了，桃樹(shù)，梨樹(shù)就要開(kāi)花了，蝴蝶，蜜蜂也要敢個(gè)趟，春天里最美的'時(shí)刻也要來(lái)臨了，二月清明清見(jiàn)清三月清明不見(jiàn)清，就是啊，春風(fēng)吹拂著柳條吐露著嫩芽，清明時(shí)人們揮去冬日的寒氣露出春天的笑臉，煥發(fā)出心里的喜悅。
五年級(jí)的作文 篇2
昨晚下了一場(chǎng)雨，清晨，剛打開(kāi)窗戶，一股新鮮空氣迎面撲來(lái)。
伴隨著一縷縷金色的光芒，太陽(yáng)出來(lái)了，露出了慈祥的笑臉。在朝陽(yáng)的照耀下，院子里的太陽(yáng)花慢慢地開(kāi)了，珍珠似的露珠像娃娃一樣調(diào)皮地在綠葉上滾動(dòng)著。晨風(fēng)微微吹來(lái)，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來(lái)，歡快地跳躍著。綠油油的小草在柔和的晨光愛(ài)撫下蘇醒了，在雨露的.洗刷下顯得更加綠了。小草鋪成了一張綠色的地毯，走在上面軟綿綿的。魚(yú)池里，魚(yú)兒們不停地游動(dòng)著、嬉戲著，它們正為新的一天到來(lái)而高興呢。院子里的景象在雨的洗禮下煥然一新，真讓人感到心曠神怡。陽(yáng)光照進(jìn)了家家戶戶的窗里，喚醒人們開(kāi)始一天的工作。
清晨是美麗的，到處充滿了勃勃生機(jī)，“一日之計(jì)在于晨”，我們一定要珍惜美好光陰。
五年級(jí)的作文 篇3
在人生的旅途中，有許多形形色色的人從你身邊擦肩而過(guò)，有的人或許只是過(guò)客，但卻給予了你莫大的幫助。
“哎呀！真是倒霉，怎么還下雨啦！”在我一聲聲抱怨和焦急等待中，公交車駛來(lái)啦！等公交車的人們蜂擁而上，一個(gè)比一個(gè)著急，生怕自己坐不上這趟車。我被人群擠到了一邊，我在一邊著急地喊著“等等”等一下。被淋成落湯雞的我勉強(qiáng)的擠進(jìn)了公交車門口。在投幣箱跟前掏錢的時(shí)候我愣了一下，咦！我的.錢呢？怎么沒(méi)有啦？什么時(shí)候給丟啦？看著車窗外的瓢潑大雨，我的臉紅彤彤的，急得滿頭大汗。此時(shí)，司機(jī)叔叔沖著我喊：“小姑娘，你怎么回事啊？你快一點(diǎn)，不然就趕快下去，等下一班。我這還有一車人等著呢�！甭�(tīng)著司機(jī)叔叔著急的催促聲，我不知道該怎么辦啦！正當(dāng)我準(zhǔn)備下車的時(shí)候，一位中年大叔說(shuō)：“等等，司機(jī)師傅我?guī)瓦@位小姑娘付錢�！闭f(shuō)著向投幣箱偷了1元錢。司機(jī)叔叔的臉立馬變了，笑著說(shuō)：“你還挺有善心的。小姑娘還不趕快謝謝這位叔叔。”我趕快向那位大叔道了聲謝謝，并永遠(yuǎn)記住了那位善心的大叔。
從那以后我如果看到別人有什么困難，也會(huì)伸出援助之手，每當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，腦海里總會(huì)閃過(guò)那位中年大叔，也正是那位大叔教會(huì)了我，“勿善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。
五年級(jí)的作文 篇4
秋風(fēng)掃落葉。秋季已到，我上五年級(jí)了。
想到我剛上四年級(jí)的時(shí)候。我們?nèi)チ诵滦@，那里花和草比比皆是。非常壯觀，非常美麗。我們的跑道是400米的塑膠跑道。我們?cè)诶蠈W(xué)校是水泥跑道.不由得眼前一新。在我看來(lái)，我們的學(xué)校充滿了智慧。
我們的老師充滿了智慧。語(yǔ)文課上老師帶我們領(lǐng)略中華博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字文化。數(shù)學(xué)課上，老師讓我們學(xué)會(huì)了方程和乘法。英語(yǔ)課上，老師讓我們學(xué)會(huì)了。二十六個(gè)字母的讀音和語(yǔ)法。思品課上老師使我們懂得了尊敬別人，孝敬父母和長(zhǎng)輩。書(shū)法老師教會(huì)了我們寫硬筆字和毛筆字。音樂(lè)課，老師讓我們明白樂(lè)符的優(yōu)美。最好的體育課每次跑完步之后都感到神清氣爽，全身輕松�？茖W(xué)課上，老師帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)采。
我們的校園充滿了智慧。校園的花草是我們感到清新，讓我們學(xué)習(xí)更加放松。校園的建筑排列整齊，大大方方。學(xué)校的體育場(chǎng)面積廣大構(gòu)造完美。學(xué)校的.硬件設(shè)施非常完善。我們學(xué)習(xí)，非常方便。
學(xué)生充滿了智慧。我們和老師和睦相處。相互促進(jìn)，相互吸收。學(xué)生認(rèn)真回答老師的問(wèn)題。師生之間彼此促進(jìn)。學(xué)生遇到不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)問(wèn)老師。老師解決不了的問(wèn)題，師生之間共同去解決！非常和諧。
這就是我們的和諧校園。我們的智慧校園。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的老師。
五年級(jí)的作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我去峙山公園。
我剛到那里，就看見(jiàn)金燦燦的四個(gè)大字——《峙山公園》，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外引人注目。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面種著各種各樣的花草，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。花壇左右各有四根柱子，上面雕刻著精美的.圖案，就像八位忠心耿耿的將軍，守衛(wèi)著美麗的峙山公園。
向西走，有一個(gè)很大的人工湖——鯉子湖，里面有許多紅白相間的大鯉魚(yú)，不時(shí)的向我們吐泡泡，我給它們喂了一些面包，它們爭(zhēng)先恐后的搶奪，好像很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃過(guò)東西了，讓人看了很是憐惜。湖上面還有很多游船，游客們自由自在的踩著腳踏船，欣賞湖邊的美麗景色。
向東穿過(guò)“水晶門”，是小朋友們的天堂——游樂(lè)園，里面有碰碰車、過(guò)山車、海盜船、青蛙跳、空中漫步等。我最喜歡的是碰碰車，既能讓我學(xué)會(huì)駕駛，又非常刺激。再過(guò)去還有一架飛機(jī)，聽(tīng)說(shuō)是一架戰(zhàn)斗機(jī)，我從小就夢(mèng)想能駕駛戰(zhàn)斗機(jī)，在藍(lán)天上翱翔。
中間石階路，沿著186級(jí)臺(tái)階而上，是一座古城樓，當(dāng)?shù)厝朔Q之為建市樓。登上樓頂，市區(qū)美景盡收眼底，到了晚上，山下車水馬龍，燈光閃爍，別有一番風(fēng)味。山上的空氣新鮮，視野開(kāi)闊，讓人心曠神怡。
這就是美麗的峙山公園，我心中的園。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
五年級(jí)作文06-15
多彩的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)作文精選07-01
五年級(jí)的作文06-14
精選五年級(jí)作文07-17
快樂(lè)六一五年級(jí)作文09-24
經(jīng)典五年級(jí)作文04-19
五年級(jí)作文08-11