- 相關(guān)推薦
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文（通用33篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 1
白鶴是一首精妙的詩(shī)。
顏色的搭配，身段的大小，一切都很合適。
白鷺太小而有點(diǎn)生硬，即使如紅色的赤鶴或者黃色的.沙丘鶴也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。
然而，白鶴卻因?yàn)樗容^常見(jiàn)，而被人忘卻了它的美。
那雪白的羽毛,那亭亭玉立的身姿，那長(zhǎng)長(zhǎng)的喙，那紅色的眼睛，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
外面的池塘，時(shí)有一只兩只白鷺，站著捉魚(yú)，構(gòu)成了一幅白鶴捉魚(yú)圖。
晴天的清晨，每看見(jiàn)它孤獨(dú)的立于小樹(shù)的頂上，看起來(lái)很不安穩(wěn)，而它卻很悠然，構(gòu)成了一幅樹(shù)頂獨(dú)立圖。
黃昏的空中，偶見(jiàn)白鶴的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的恩惠，構(gòu)成了一幅天空低飛圖。
白鶴是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 2
獅子是一輛威武的坦克。
顏色的配合，身段的大小，一切都很適宜，仿佛天生的王者。
山貓?zhí)《拥貌话詺�，就算是大象或是長(zhǎng)頸鹿還是大了一些而且笨重?zé)o力，只有獅子敏捷的`身形記憶深刻。
然而獅子卻因?yàn)樗膬疵�，而被人忘卻了它的美。
那金黃的皮毛，眼睛又大又圓，瞪著你時(shí)，那架勢(shì)，仿佛在看它的獵物，雄獅的頭上長(zhǎng)有濃密的鬃毛，體型巨大，軀體均勻，體型比母獅大，有著天生的王者氣質(zhì)。
在森林里，時(shí)有一只兩只獅子在捕獵，整個(gè)森林便成了一部精彩的槍?xiě)?zhàn)電影，這感覺(jué)就是一輛坦克在射殺敵人。森林的大小好像是為獅子量身定做的。
每天清晨，每每看見(jiàn)一只雄獅在草原上走來(lái)走去，看看有沒(méi)有動(dòng)物進(jìn)入它的領(lǐng)地，保護(hù)好母獅和小獅子，保衛(wèi)好自己的王位。
獅子實(shí)在是一輛坦克，一輛威武的M1A2SEP主戰(zhàn)坦克。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 3
天鵝是一首精美的詩(shī)。
顏色的搭配，身體的大小，一切都很完美。
鴨子太小而嫌粗魯，即使如漂亮的大公雞或出色的獵犬，也覺(jué)得大了一些，而且太不高雅了。
然而天鵝卻因?yàn)樗母哐�，而被人忘卻了它的美。
那雪白的羽毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那黑色的長(zhǎng)喙，那修長(zhǎng)的脖子，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短。
在小河里，幾只天鵝在水里游來(lái)游去，仿佛正在進(jìn)行游泳比賽，它們游泳從不濺出水花，只留下道道波紋，像一個(gè)個(gè)紳士似的。
夜晚來(lái)臨，月光灑在河面上映出了一個(gè)大玉盤(pán)。，天鵝游到其中，玉盤(pán)瞬間破碎，天鵝披上了一件金色的.衣裳，像一個(gè)高貴的女王。
或許有人會(huì)感到美中不足，天鵝不會(huì)跳足舞，但是天鵝本身不就是優(yōu)美的舞蹈嗎?
——不，跳舞未免太不高貴了。
天鵝實(shí)在是一首詩(shī)，一首流傳千年的散文詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 4
月亮是一首曼妙的交響曲。
色澤的配合，優(yōu)美的曲線，都很適宜。太陽(yáng)太大而且剛烈，即使是火紅色的火星或淡黃色的星也覺(jué)得色彩太不尋常了。
而月亮因?yàn)樗腵覺(jué)見(jiàn)而被人忘卻了它的美。
那晶瑩剔透的玉盤(pán)，那皎潔的月光，那黑夜中的神秘，那變幻莫?jiǎng)t的形狀，增之一分則嫌盈，減之一分則嫌缺，亮之一忽則嫌白，暗之一忽則嫌黑。
月亮有時(shí)像個(gè)害羞的小姑娘，用云朵蓋住自己臉龐。月亮有時(shí)候像個(gè)調(diào)皮的小男孩來(lái)到森林里，卡在樹(shù)杈上。有時(shí)月亮很孤單靜靜地掛在海面上，看看海上的小船。
每當(dāng)送別太陽(yáng)迎來(lái)夜幕的降臨，它高高地懸掛在夜空之中，有時(shí)候看起來(lái)很憂郁，這是它特有的神情。有的人可能會(huì)覺(jué)得它是因?yàn)樗蛣e了太陽(yáng)，可它真的是在送別嗎?
或許有人認(rèn)為月亮是一首歌。不，歌實(shí)在是太平平無(wú)奇了。
月亮實(shí)在是一首交響曲，一首美在骨子里的交響曲。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 5
燕子是一首優(yōu)美的詩(shī)。
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
然而燕子卻因?yàn)樗腵常見(jiàn)，而被人忘卻了它的美。
那藍(lán)灰色的小腦袋，淡黃色的小嘴，那雪白雪白的胸脯，那剪刀似的黑色尾巴，贈(zèng)之一分嫌太長(zhǎng)，減之一分嫌太短，細(xì)之一忽嫌太瘦，粗之一忽又嫌太肥。
在湖面上空時(shí)有一兩只可愛(ài)的燕子飛過(guò)，尾巴或胸脯不時(shí)點(diǎn)一下水面，水面便出現(xiàn)了一圈一圈的小圓暈。此時(shí)，整片湖變成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)。
春天時(shí)，每每看見(jiàn)它們?cè)诳罩锌旎畹仫w來(lái)飛去。風(fēng)吹來(lái)，看來(lái)像不安穩(wěn)，而它們卻那么歡快，人們說(shuō)它們?cè)谕嫠�，可它們真的在玩�！?/p>
黃昏的空中，偶見(jiàn)燕子低飛，那是一種春的享受，那是多么美好的天使般的形象，而且具有生命了。
或許有人會(huì)感到美中不足，燕子的歌聲沒(méi)有其它鳥(niǎo)那樣優(yōu)美，可燕子本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?
不，歌未免太鏗鏘了。
燕子實(shí)在是一首詩(shī)，一首最優(yōu)的散文詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 6
燕子是春天的一首詩(shī)。
黑白的羽毛，優(yōu)雅的身姿，一切都那么美好。
雄鷹因龐大顯得格外威武霸氣，即使如仙子般的孔雀，也覺(jué)得太過(guò)華麗，而且太不平常了。
然而燕子卻因?yàn)樗?常見(jiàn)，而被人忘卻它的美。
那烏黑發(fā)亮的羽毛，靈活輕巧的身體，那雪白雪白的肚皮，那似剪刀般的尾巴，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，胖之一分嫌重，瘦之一分則嫌輕。
在屋檐下，時(shí)有一兩只燕子在巢前飛來(lái)飛去，在慶祝它們剛剛破殼而出的幼鳥(niǎo)，整個(gè)便成了一幅嵌在玻璃框里的水彩畫(huà)。
在清晨，一起床就能聽(tīng)見(jiàn)小燕子在嘰嘰喳喳，宛如在唱一首優(yōu)美的歌曲，聽(tīng)老人說(shuō)燕子在哪里安家，那家就會(huì)有好事發(fā)生。
傍晚，小院的晾衣繩上，只見(jiàn)三三兩兩的燕子站立在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是五線譜上的音符，正在譜寫(xiě)第二天的優(yōu)美樂(lè)曲。
或許有人的會(huì)感到美中不足，燕子又不是演奏家，但燕子本身不就是一首春天的詩(shī)歌了嗎?
——不，詩(shī)歌未免也太單調(diào)了。
燕子實(shí)在是一首詩(shī)，一首唱給春天的散文詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 7
圓嘟嘟的身子，開(kāi)朗的性格，一切都很可愛(ài)。
麻雀雖漂亮，蜂鳥(niǎo)雖輕盈，也覺(jué)得太小了些。
然而小雞卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人們忘卻了它的可愛(ài)。
那全身毛茸茸的絨毛，那涂上蠟似的小嘴，那小小的腳，增之一分嫌胖，減之一分則嫌瘦，素之一分則嫌白。
在農(nóng)家小院里，時(shí)有一群小雞在一起聚餐，整個(gè)小院便成了一幅嵌在云里的畫(huà)，農(nóng)家小院的大小好像有心人專門(mén)為小雞設(shè)計(jì)的游樂(lè)場(chǎng)。
雨后的晴天，每看見(jiàn)它們盼不出頭來(lái)，看似是不開(kāi)心，而它們卻很開(kāi)心，這是成年雞很難表現(xiàn)的`一種好奇。
黃昏的農(nóng)場(chǎng)，如果偶見(jiàn)小雞們玩耍，更是鄉(xiāng)居生活的一種恩惠。那是可愛(ài)的化身，更具有生命了。
或許有人會(huì)感到美中不足，小雞不會(huì)像公雞那樣啼叫唱歌。
但小雞本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？
——不，歌未免太鏗鏘了。
小雞實(shí)在是一首童謠，一首美妙的童謠！
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 8
熊貓是一幅美麗的山水畫(huà)。
棕熊過(guò)黑覺(jué)得不好看，即使是雪白色的北極熊或全身棕色的海豹，也覺(jué)得沒(méi)有多少色彩而且還在遙遠(yuǎn)的北極。
正是因?yàn)樗侵袊?guó)的國(guó)寶，所以讓全世界的人都喜歡上了它。
那憨厚可掬的樣子，那胖胖的肚子，那柔軟的`皮毛，堅(jiān)之一絲則覺(jué)硬，柔之一絲則覺(jué)軟，多一點(diǎn)黑便嫌黑，多一點(diǎn)兒白便嫌白。
在清晨的公園，總能看見(jiàn)飼養(yǎng)員慢慢地給大熊貓投喂大竹筍，它吃竹筍的樣子十分可愛(ài)，整個(gè)園區(qū)便成了一幅青綠色的畫(huà)，周邊的游客似乎是大家一起組成的畫(huà)架。
在游客到來(lái)的時(shí)候，它便會(huì)賣力地賣萌撒嬌，時(shí)不時(shí)還爬上樹(shù)和游客打招呼，難道它不會(huì)緊張嗎？
可能有人會(huì)覺(jué)得美中不足，熊貓的顏色太過(guò)單調(diào)了，但它不就是一幅畫(huà)嗎？
熊貓是一幅畫(huà)，一幅美麗無(wú)比的黑白相見(jiàn)的山水畫(huà)！
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 9
哈士奇是一首奔放的詩(shī)。
色彩的配合，身段的大小，一切都很適宜。
小鹿犬太小而不活潑，即使如黃白相間的小柯基或雍容華泰的貴賓犬，也覺(jué)得溫柔造作了一些，而且不夠平易近人。
然而哈士奇卻因?yàn)樗捏w型常見(jiàn)而被人忘卻在茫�！肮贰焙Ｖ�。
它漂亮、活潑、熱情、溫順、友好、粘人……，沒(méi)有一處不讓人喜愛(ài)。那一雙炯炯有神的藍(lán)眼睛，那流線型的體態(tài)，那尖尖的耳朵，那緊皺的眉頭，緊之一分則嫌皺，松之一分則嫌平，寬之一忽則嫌粗，窄之一忽則嫌細(xì)。
在草地上，如有幾只哈士奇在嬉戲玩耍，整個(gè)草地便成了觀眾眼前的一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，草地的大小像是有心人專門(mén)為它們?cè)O(shè)計(jì)的綠色舞臺(tái)。
每天的清晨，它總會(huì)孤獨(dú)地站在門(mén)前眺望遠(yuǎn)方，看來(lái)像是要出門(mén)，可曾想到它卻是想“拆家”，這是別的狗狗很難表現(xiàn)的一種嗜好�？雌饋�(lái)很調(diào)皮，可它真的.很調(diào)皮嗎？
被太陽(yáng)曬得暖暖的草地上總見(jiàn)哈士奇在奔跑，那是它熱情奔放的呼喚，而且極具感召力了。
或許有人感到美中不足，哈士奇不會(huì)“唱歌”，但是哈士奇本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?
不，歌未免太鏗鏘了。
哈士奇實(shí)在是一首詩(shī)，一首刻在骨子里的奔放的詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 10
鴿子是一首婉轉(zhuǎn)的旋律。
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
然而鴿子卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人們忘卻了它的美。那灰白的羽毛，分紅的小嘴，灰黑色的爪子，增值之一分則長(zhǎng)、減之一分則嫌短，素之一忽則嫌灰，黛之一則嫌黑。
在熱鬧的廣場(chǎng)上，常有一兩群鴿子在盤(pán)旋飛舞，整個(gè)廣場(chǎng)顯得更加熱鬧非凡，廣場(chǎng)的景色好似有人專門(mén)為鴿子設(shè)計(jì)一樣。
晨光鋪灑的清晨，屋頂上3、5只鴿子，悠閑地享受著涼爽與清凈，暇意的神態(tài)，讓人羨慕不已。
在夕陽(yáng)照射下，鴿子們的.隊(duì)伍，在落落余暉中展示出一幅讓人贊美的水墨畫(huà)。
鴿子見(jiàn)到人們拿出食物，就會(huì)熱情的來(lái)享用美食，人鴿合一，其樂(lè)融融。
或許有人會(huì)感到美中不足，鴿子不會(huì)唱歌、不會(huì)舞蹈。但是鴿子本身不就是一首溫馨動(dòng)人的歌曲嗎？
-------不，歌未免太鏗鏘了。
鴿子實(shí)在是一首婉轉(zhuǎn)的旋律，一支韻在骨子里的優(yōu)美旋律。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 11
小白兔是一首精妙的詩(shī)。
顏色的配合，身體的大小，一切都很適宜。
白羊太大而嫌笨拙，即使如金黃色的小貓或棕色的小狗也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。
然而，小白兔卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。
那雪白的羽毛，那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，那紅紅的眼睛，那短短的尾巴，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短。素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
在菜園子里，時(shí)有一只兩只小白兔跑著尋找胡蘿卜。整個(gè)菜園便成了一張繡在花布上的手帕。菜園的`大小好像是有心人為小白兔設(shè)計(jì)的鏡子。
清晨偶見(jiàn)小白兔奔跑，更是鄉(xiāng)村生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命。
或許有人會(huì)感美中不足，小白兔不會(huì)唱歌，但小白兔本身不就是很優(yōu)美的歌嗎？
-——不，歌未免太鏗鏘了。
小白兔真的是一首散文詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 12
天鵝是一支優(yōu)雅的舞蹈。
顏色的深淺，身姿的配合，一切都很合適
它不像喜鵲一樣為人報(bào)喜，不如孔雀引人注目，不如百靈鳥(niǎo)清脆動(dòng)人的歌聲。
然而，天鵝卻因?yàn)樗臉闼爻练�(wěn)，而使人忘卻了它的美。
那潔白的羽毛，那自然的身姿，那鮮紅的鳥(niǎo)喙，那金黃色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，丹之一忽則嫌紅。
在公園的湖里，時(shí)有一兩只天鵝閑游，整個(gè)湖便成了一幅收藏在玻璃箱里的山水畫(huà)，湖的形狀好像是大師為天鵝設(shè)計(jì)的`鏡匣。
籠著薄霧的清晨，天鵝在朦朧中若隱s若現(xiàn)，看著好像很迷茫，而它卻優(yōu)雅而又不慌不忙，時(shí)而悠然地繞著湖面轉(zhuǎn)圈圈，時(shí)而慵懶地舒展翅膀。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種姿態(tài)與嗜好。
或許有人會(huì)感到美中不足，天鵝不會(huì)飛舞，但是天鵝本身不就是一只很迷人的舞嗎？
天鵝實(shí)在是一只舞一只優(yōu)美跳躍的水上之舞。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 13
雨林蝎是一個(gè)威武的戰(zhàn)士。
結(jié)構(gòu)的分布，力量的大小，一切都很合適。
帝王蝎太大而又暴力，即使如大力的土蝎或略大的沙蝎，也覺(jué)得大了一些，而且太暴力了。
然而雨林蝎卻因?yàn)樗臏仨槪蝗送鼌s了它的威武。
那短粗的鉗子，那細(xì)長(zhǎng)的尾巴，那尖銳的毒鉤，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，青之一忽則嫌綠，朱之一忽則嫌紅。
在叢林里，時(shí)有一只兩只雨林蝎準(zhǔn)備打架，整個(gè)雨林便成了一個(gè)戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場(chǎng)。叢林的地面好像是有心人為雨林蝎準(zhǔn)備的防打地板。
每天的晚上，每每看見(jiàn)它驕傲地站立于領(lǐng)地的邊緣，看來(lái)像是很輕松，而它卻很緊張。這是別的蝎子很難表現(xiàn)的'一種嗜好。人們說(shuō)它是在守邊，可它真是在守邊嗎？
深夜的地面偶見(jiàn)雨林蝎的捕食，更是叢林探險(xiǎn)的一種恩惠。那是勇猛的形象化，而且具有生命了。
雨林蝎實(shí)在是一個(gè)戰(zhàn)士，一個(gè)映在骨子里的大將軍。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 14
燕子是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。
小巧的翅膀，黑白相間的羽毛，一切都很合適。
老鷹太大而嫌壯，蜂鳥(niǎo)太小而不好看，即使如灰色的麻雀也覺(jué)得大了一些，而且還有點(diǎn)不好看。
然而燕子卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。那黑油發(fā)亮的羽毛，那完美的流線形結(jié)構(gòu)，那剪刀似的尾羽，那細(xì)長(zhǎng)的棕色小腳，胖之一分則嫌肥，瘦之一分則嫌小，素之一忽則嫌白，黛之一忽則黑。
在房檐上，時(shí)常能看到燕子們筑的巢。聽(tīng)奶奶說(shuō)，燕子在哪家筑巢，哪家就有好福氣，所以燕子也是一種福氣的象征。
在清晨，一起床就能聽(tīng)見(jiàn)燕子們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳地聊天，這歌聲確實(shí)很美，讓人不禁沉醉其中。
烏云密布的天空偶見(jiàn)燕子的低飛，更是大自然的`一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或許有人會(huì)認(rèn)為，燕子本身不就是一首很優(yōu)美的歌兒?jiǎn)?
沒(méi)錯(cuò)，燕子實(shí)在是一首歌，一首可愛(ài)的詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 15
燕子是一首優(yōu)美的詩(shī)。
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
烏鴉太大而嫌生硬。即使如白色的鴿子或五彩斑斕的鸚鵡，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。
然而燕子卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。
那深藍(lán)的小腦袋，灰黃的.長(zhǎng)喙，那雪白的胸脯，那剪刀似的尾巴，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，細(xì)之一忽則嫌瘦，粗之一忽則嫌肥。
在湖面上空，只有一只兩只燕子掠過(guò)鹽，翼尖或剪尾不時(shí)點(diǎn)一下水面，湖面便蕩漾起一圈圈的小圓暈，些時(shí)，整個(gè)湖變成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)。湖的大小好像是有心人為燕子設(shè)計(jì)的鏡匣。
晴天的清晨，每每看見(jiàn)他站于柳樹(shù)的枝頭，它看來(lái)像是不安穩(wěn)，而卻很悠然，人們說(shuō)他是在盼著親人的歸來(lái)，可他真是在盼望著親人的歸來(lái)嗎？
黃昏的空中偶見(jiàn)燕子的低飛，更是種恬美的享受，而且具有生命了。
或許有人會(huì)感到美中不足，燕子不會(huì)唱歌。但燕子本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？
——不歌未免太鏗鏘了。
燕子實(shí)在是一首詩(shī)，一首贊美春天的散文詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 16
白鴿是一曲優(yōu)美的曲子。
雪白的顏色，身體的小巧一切都是那樣合適。
灰鴿顏色淡暗而嫌無(wú)光，就算遇見(jiàn)各種五顏六色的鴿子也令我反感，十分奇怪。
然而白鴿卻因?yàn)樽约旱某Ｒ?jiàn)和顏色的單一逐漸被人忘記了美。
那雪白的羽毛，那小巧玲瓏的身軀，那圓溜溜的小眼睛，那棕色的腳，大之一分則嫌肥，小之一分則嫌瘦，淺之一忽則嫌白，深之一忽則嫌黑。
在天空中時(shí)有一群白鴿飛來(lái)飛去，整個(gè)天空便成一張掛在墻上的照片。云的位置好像是有心人為白鴿擺放的，使白鴿在這片空中若隱若現(xiàn)。一會(huì)暴露在天空，一會(huì)又躲進(jìn)云彩里。
陽(yáng)光猛烈的中午，偶爾會(huì)看見(jiàn)一兩只白鴿漫無(wú)目的`地踱步。小眼睛不停地轉(zhuǎn)，東看看，西瞧瞧，時(shí)不時(shí)歪著頭盯著路過(guò)的行人，可愛(ài)極了。 人們總說(shuō)它是在找東西，它卻真是在找東西嗎？
也許有些人會(huì)感到美中不足：白鴿只有一種，而且白鴿不會(huì)唱歌。但白鴿的白不就是一首純潔的歌嗎？
不，歌也太生硬。
白鴿實(shí)在是一首詩(shī)，一首藏在心中的散文詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 17
荷花是一曲舒緩的樂(lè)曲。
色彩的融合，清澈的雨露，一切是那么的適宜。
牡丹太小而嫌?jì)扇�，即使如火紅的山茶或金黃的橘花，也覺(jué)得鮮艷了一些，而且太常見(jiàn)了。
然而荷花每年夏季只開(kāi)一次，也因此成為人們欣賞花朵的重點(diǎn)一類。
那粉紅的花瓣，那金黃的花蕊，那玉立的根莖，那全身如姑娘般婀娜的身姿，增之一片則嫌多，減之一片則嫌少，淡之一忽則嫌白，朱之一忽則嫌艷。
在清水池中，常有一朵兩朵荷花挺直身姿，供人欣賞。整個(gè)的池便成了一幅婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，使人沉醉其中。荷花的顏色仿佛是有心人為她調(diào)得的顏色盤(pán)。
雨天的黃昏，每每看見(jiàn)她站立于淅淅瀝瀝的小雨之中，荷花低垂著腦袋，看來(lái)像是在和底下游泳的小魚(yú)一起玩捉迷藏呢！人們常說(shuō)，荷花生命脆弱，可她的.生命真的十分脆弱嗎？
夕陽(yáng)下的荷花，變得更加溫暖，仿佛一雙大手撫摸著我們的心，在這夕陽(yáng)西下偶見(jiàn)荷花婀娜的身姿，這正是鄉(xiāng)村生活里，辛勤耕作的農(nóng)民勞作后大自然給予的一種溫暖。這幅畫(huà)———更具有生命了！
或許有人感到美中不足，荷花生命太短暫，仿佛在一瞬間就凋謝了！
———不，荷花雖然凋謝，可在我心中，她仍然玉立著，永不枯萎！荷花是一曲樂(lè)譜，一曲能使人心曠神怡的樂(lè)曲......
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 18
丹頂鶴是一首精巧的詩(shī)。
顏色的配合，身段的大小，一切都很適宜。
白鶴頭太扁了，且身子也太小，即使如黑白相間的白頭鶴和黑頸鶴，也覺(jué)得太黑了點(diǎn)。只有丹頂鶴，非常潔白，而在純白的同時(shí)，又不失一點(diǎn)黑色作為點(diǎn)綴，恰到好處的顏色的搭配，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
那白黑相間的羽毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那又細(xì)又長(zhǎng)的腿，那長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，那深黑的脖子，簡(jiǎn)直堪稱完美。而如果將其顏色或身形修改那么一點(diǎn)點(diǎn)，都感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么。而丹頂鶴頭頂那塊紅斑也成了它標(biāo)志性的特點(diǎn)。
清晨偶見(jiàn)丹頂鶴在紅燦燦的花田里低飛，那景色美極了，丹頂鶴身體的顏色與花田的顏色正好形成對(duì)比。一陣微風(fēng)吹過(guò)，田里的鮮花隨風(fēng)搖擺，發(fā)出輕輕的響聲，再配上丹頂鶴的`幾聲?shū)Q叫，那時(shí)不僅風(fēng)景美，聲音也美。
有時(shí)，丹頂鶴會(huì)迅速掠過(guò)湖面，再用又細(xì)又長(zhǎng)的腳在湖面上輕輕點(diǎn)幾下。這時(shí)，那一圈圈的圓暈便蕩漾開(kāi)來(lái)，好像打碎了一面鏡子。而被丹頂鶴點(diǎn)過(guò)的湖面在陽(yáng)光的照耀下變得格外的刺眼。
上午，有時(shí)會(huì)看到丹頂鶴站在花叢中，頭向上仰望，閉著眼。好像在沐浴著和煦的陽(yáng)光，又好像在感受著花草的芬芳，有時(shí)還深情的叫上兩聲，還真像在曬日光浴呢！
丹頂鶴實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)，我非常喜愛(ài)它。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 19
哈士奇是一曲搖滾樂(lè)。
充沛的體力，卓越的智力，一切都很合理。
藏獒太大而嫌兇猛善斗，即使如棕色的喜樂(lè)蒂牧羊犬，或者白色的大白熊犬也覺(jué)得太大了一些，并且太難喂養(yǎng)了。
然而哈士奇卻因?yàn)樗腵體型常見(jiàn)，而被人忘卻在茫茫的“狗”海之中，并且讓它的優(yōu)點(diǎn)無(wú)法展現(xiàn)。它漂亮、活潑、熱情、溫順、友好、粘人......沒(méi)有一處不讓人喜愛(ài)。
那黑白相同的毛皮，那流線型的體態(tài)，那尖尖的耳朵，那緊皺的眉頭，緊之一分嫌皺，松之一分則嫌平，多之一忽則嫌密，少之一分忽則嫌疏。
在綠草地上，如有一兩只哈士奇在嬉戲玩耍，整個(gè)草地便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)，草地的大小好像是有心人為哈士奇設(shè)計(jì)的鏡框。
每天的清晨，它總會(huì)孤獨(dú)地站在門(mén)口，看來(lái)像是想出門(mén)，可它卻是想宅在家做小破壞，這是別的狗狗很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它在思念，可是它真的是在思念嗎？
狂風(fēng)暴雨的草地上總見(jiàn)哈士奇在奔跑，更是對(duì)人們的一種恩惠，那是與生命與困難在斗爭(zhēng)的形象化，而且具有生命力了。
或許有人會(huì)感到美中不足，哈士奇不會(huì)畫(huà)畫(huà)，但是哈士奇本身不就是一幅很美麗的作品嗎？
——不，畫(huà)未免太直白了。
哈士奇實(shí)在是一曲搖滾樂(lè)，一曲音在骨子里的搖滾樂(lè)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 20
貓咪是一幅好看的畫(huà)。
雪白的絨毛，尖尖的耳朵，不長(zhǎng)的尾巴，一切都很適宜。
小狗愛(ài)叫而嫌聒噪，即使如毛茸茸的小雞或是可愛(ài)的小鴨子，也覺(jué)得它太吵了一些，而且養(yǎng)著不太方便了。
然而貓咪因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的可愛(ài)。
那修長(zhǎng)的身材，那黑白相間的毛色，那鐵青色的爪子，增之一分則嫌多，減之一分則嫌少，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌暗。
在我們村里，幾乎每家每戶都養(yǎng)著貓咪。閑時(shí)，它們就喜歡跑到花園里玩耍，它們把樹(shù)枝當(dāng)作秋千，把花圃當(dāng)作樂(lè)園，跳呀！躥��！或是爬到另一只貓背上，趁其不備，狠狠撓上一抓，兩只貓就這樣扭打起來(lái)，整個(gè)花園就熱鬧起來(lái)，變成了一幅有趣的畫(huà)。
中午的十分，你肯定會(huì)看見(jiàn)這樣一幅情景：幾只貓兒待在一起，津津有味的吃著魚(yú)骨頭。吃完后，它們總會(huì)眼巴巴的`看著主人，好像在說(shuō)：“主人，多給點(diǎn)兒魚(yú)骨頭吧！”如果主人大方的給它們，它們就會(huì)喜笑顏開(kāi)，“喵喵”高興的唱著愉快小曲，趴著品嘗美味大餐，偶爾還得意忘形的翹下細(xì)長(zhǎng)的尾巴。但如果主人不給它們美食，它們就會(huì)怒且圓視，發(fā)出低沉的喵嗚聲，得不到食物，就一直纏著主人，活脫脫的一只癩皮狗。
時(shí)而兇猛狡詐，時(shí)而溫順乖巧，最近好像還學(xué)會(huì)了撒潑打滾，主人無(wú)奈的只好將美食丟給它們。呵呵！貓咪真有趣！
有貓咪在的地方，總會(huì)增添許多樂(lè)趣。貓咪真是幅可愛(ài)有趣的畫(huà)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 21
蒲公英是一朵熱烈的煙花。
冬天，溫暖像穿了隱形衣一樣，消失得無(wú)影無(wú)蹤。這是寒冷的世界，寒冷猖狂踩踏世界的每一個(gè)角落。植物被大雪覆蓋，動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠子里，人們縮在被子里，世界是干枯的，蜷縮的。
然而，在你看不見(jiàn)的地方，蒲公英在蘊(yùn)蓄著力量。
寒冷在逝去，春天的腳步，近了，近了。寒冷還在負(fù)隅頑抗，世界還是一無(wú)生機(jī)，世界是干癟的，乏味的
可人們并沒(méi)有注意，蒲公英在孕育著生命。
蒲公英貼在地面，從地里攫取力量，日復(fù)一日，一天又一天。寒冷包圍在它的身旁，像一個(gè)沉重的鐵塊壓在蒲公英的頭頂，但它沒(méi)有畏懼，依舊積攢力量，往上頂，使勁地往上頂。
突然，它“啪”地一聲綻開(kāi)了，一朵花在空中綻放，毛茸茸的、黃色的球。它在微風(fēng)中搖曳，像舉著勝利的火把，驅(qū)趕走了冬天的'寒冷。在它的召喚下，許許多多的花相繼開(kāi)放，一瞬間，世界成了彩色的啦！
它不如牡丹，高貴；不似繡球，旺盛，更比不上美麗的玫瑰。然而，它是最亮的，金黃金黃的，奪人眼球，把人的心兒照亮。
日子一天一天的過(guò)去……
七月、八月時(shí)，蒲公英也大變樣，成了雪白而蓬松的球兒，它們隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)旅行。
這時(shí)，一個(gè)孩子，蹦跳著跑了過(guò)來(lái)，朝蒲公英吹了一口氣，蒲公英便隨著氣流一哄而散，乘著風(fēng)，大膽地蹦跳著，旋舞著，與陽(yáng)光一起微笑著。它隨遇而安，停靠在哪里，就在哪里，認(rèn)真地扎根，熱烈地綻放
蒲公英是一朵熱烈的煙花，綻放出精彩的自己，加油！
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 22
我喜歡白鷺。白鷺是美麗的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像雪白雪白的云朵。它全身流線型結(jié)構(gòu)，羽毛一層一層，就像河里粼粼的波紋，實(shí)在是叫人喜愛(ài)。
在清水田里，時(shí)不時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)。它輕輕地把腳伸進(jìn)冒著水泡的松軟的泥土里，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面。忽然有只小魚(yú)從它腳下游動(dòng)，它快速的用它的長(zhǎng)喙狠狠地夾住小魚(yú)。那只可憐的小魚(yú)在不停地掙扎著，而白鷺在耐心地等待著。突然，小魚(yú)像是認(rèn)了命，停止了掙扎，于是白鷺仰起頭把小魚(yú)吞了下去。接著它連續(xù)吃了好幾條，就這樣，它享受了一頓美味的大餐。
晴天的清晨，時(shí)有幾只白鷺站在小樹(shù)的絕頂，它呼吸著新鮮的空氣。時(shí)而把頭塞到翅膀下面，理一理被風(fēng)吹亂的羽毛;時(shí)而抬起頭往東方望去，仔細(xì)地欣賞著初升的太陽(yáng);或者在那兒和伙伴們眉來(lái)眼去，似乎在商量著到哪兒去捕魚(yú)。有時(shí)也會(huì)張開(kāi)碩大的翅膀離開(kāi)這棵樹(shù)，飛到那棵樹(shù)，還會(huì)停留在地上跳一跳美麗的舞蹈。整個(gè)過(guò)程都表現(xiàn)得輕松愉快、悠閑自在。待休息好后，它又重新盤(pán)旋在低空。
黃昏的天空，夕陽(yáng)呈現(xiàn)金色，晚霞燒紅了半邊天。一只、兩只低飛的白鷺從眼前掠過(guò)，我欣賞著它優(yōu)美的飛行姿勢(shì)。因霞光給白鷺鑲上了一道金邊，這時(shí)，白鷺飛在稻田的上空，我們看到的'是一只金鷺。因?yàn)�，周圍的一切都被染紅了，看上去，整個(gè)天空便成了一幅掛在墻上的畫(huà)，這天空的大小好像專門(mén)為白鷺設(shè)計(jì)的畫(huà)框。
這是我最喜歡的白鷺，它不就是一首優(yōu)美的詩(shī)嗎?
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 23
小貓就是一段歡快的小調(diào)兒。
可愛(ài)的身段，顏色的搭配，一切都那么恰到好處。
小狗太大而嫌兇猛，即使如斑斕的小雞或雪白的兔兒，也覺(jué)太花太素，而且太不耐看了。
而貓卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，被人忘卻了它的可愛(ài)。
那黃、黑、白的毛，那全身的毛茸茸體態(tài)，那梅形的爪子，那細(xì)長(zhǎng)的須，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，粗之一忽則嫌胖，細(xì)之一忽則嫌瘦。
在花園里，時(shí)而有一只兩只小貓到處嬉戲，整個(gè)花園便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)�；▓@的大小好像是有心人為貓?jiān)O(shè)計(jì)的.鏡匣。
晴天的午后，每每看見(jiàn)它們成群的玩耍于枝條的藤上， 看起來(lái)像是抓不穩(wěn)，而它們卻很快樂(lè)。這是別的動(dòng)物很難表現(xiàn)的一種活潑。人們說(shuō)它們是在胡鬧，可它們真的是在胡鬧嗎？
房間里偶見(jiàn)貓?jiān)谕婢�球，更是勞累后的一種放松。那是可愛(ài)的形象化，而且具有生命了。
或許有人會(huì)感到美中不足，貓兒不會(huì)唱歌。但是貓本身不就是一首很活潑的歌嗎？
——不，歌未免太嘹亮了。
貓就是一段小調(diào)兒，一段歡快的、活潑的小調(diào)兒。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 24
荷花是一幅雅致的畫(huà)。
色彩的融合，花朵的大小，一切都很和諧。
桂花太小而嫌易落，即使如五彩繽紛的菊花，也覺(jué)得花哨了一些�；蚴侨绶奂t的桃花，也覺(jué)得過(guò)于嬌嫩，而且太是香氣過(guò)濃了。
然而荷花卻因?yàn)樗牡�，而被人忘卻了它的美。
那荷花連粉帶白的花瓣，那全身層層疊疊的結(jié)構(gòu)，那黃色的花蕊，那空氣中彌漫著的絲絲清香，微風(fēng)輕拂，沁人心脾，加之一分則嫌大，少之一分則嫌小，清之一忽則嫌淡，香之一忽則嫌濃重。
在碧水塘里，時(shí)有一只兩只的蜻蜓立于荷花之上，整個(gè)的塘便成了一幅嵌在紅木框里的`畫(huà)。塘的大小好像是專門(mén)有人為荷花設(shè)計(jì)的鏡匣。
夏天的清晨，每每看見(jiàn)它獨(dú)自地立于荷塘的中心，看來(lái)像是不合群，而它卻很傲然。這是別的花很難表現(xiàn)的一種姿態(tài)。人們說(shuō)它是在修身養(yǎng)性，可它真是在修身養(yǎng)性嗎？
黃昏的水塘中偶見(jiàn)荷花的綻放，更是鄉(xiāng)居生活的一種恩賜。那是明亮的形象化，而且具有了生命，活躍而盎然。
或許有人會(huì)感到美中不足，荷花不會(huì)常開(kāi)。但是荷花本身的美不會(huì)被所有人給永恒地記住嗎？
——不，記憶未免太蒼白了。
荷花實(shí)在是一幅畫(huà)，一幅深刻在骨子里的畫(huà)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 25
小貓是一首可愛(ài)玲瓏的歌。
優(yōu)雅的外表，多變的性格，都是那么惹人喜愛(ài)。
鸚鵡太艷而嫌華麗，即使如小狗或麻雀，也覺(jué)得吵鬧了一些。
然而小貓卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。
小貓的'眼睛很透亮，裝著它的貓糧，裝著天真，裝著整個(gè)世界。小貓的毛摸著很柔軟也很美觀：軟之一分則塌，硬之一分則刺。黃之一忽則艷，素之一忽則嫌白。讓人望著便心生愉悅。
小貓有時(shí)很文靜。喜歡一個(gè)人靜靜地待在那兒，仿佛與世隔絕了，這是多么美好的午后時(shí)光�。�
但小貓有時(shí)又很活躍。上躥下跳的，這兒抓抓，那兒撓撓，在所有角落都留下它自己的痕跡，甚至要“反客為主”了。辦完正事后，它舔舔爪子，輕輕一躍，跳上高臺(tái)，向你露出挑釁的微笑，之后又開(kāi)始睡大覺(jué)了。有人說(shuō)小貓是“手癢”了才“拆家”的，但這難道不是它表達(dá)快樂(lè)的一種方式嗎？
可小貓有時(shí)又很乖，很通人性。在你不開(kāi)心時(shí)，它會(huì)想辦法逗你開(kāi)心，時(shí)刻依偎在你身邊，讓你不覺(jué)得自己只是孤身一人。擁有一只這么乖的貓咪，實(shí)在是工作里、生活中、心靈上的一種放松與慰藉。
小貓實(shí)在是一首可愛(ài)淘氣的歌，是一首讓人怦然心動(dòng)的歌。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 26
狗是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。
毛色的配合，身段的大小，一切都很適宜。
兔子太小而不會(huì)叫，即使如肥肥的貓也因慵懶而與少了溫順與機(jī)靈。
而狗卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被忽略了它的可愛(ài)。
那黑白相間的.毛發(fā)，那不瘦不胖的身形，那粉嘟嘟的腳墊，那葡萄般地大眼睛。胖之一分則嫌肥，減之一分則嫌瘦，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
在鄉(xiāng)村中，幾乎每家都有一只可愛(ài)的小狗，它們?cè)谝黄鹪诖孱^的空地戲嬉：時(shí)而翻個(gè)跟頭，時(shí)而打了一個(gè)滾，讓人看了心生許多愛(ài)憐。
冬日的早晨，它在門(mén)口曬太陽(yáng)，露出肚皮，看上去很悠閑，冬日暖陽(yáng)照在身上，好像給它鍍上了一層金，好似一幅畫(huà)。
如果它發(fā)現(xiàn)有陌生人的到來(lái)，便“旺旺”大叫。如果是家人回來(lái)了，它就會(huì)興奮得直跳，尾巴也像馬達(dá)一樣搖個(gè)不停。
喂它吃食的時(shí)候它會(huì)冷靜的坐下等待，仿佛從來(lái)都不著急，更不擔(dān)心有誰(shuí)跟他爭(zhēng)食物。
或許有人感到美中不足，狗不會(huì)像鳥(niǎo)一樣唱歌，可是狗會(huì)叫，會(huì)看家，這也是它的獨(dú)特之處啊。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 27
荷花是一首充滿了韻味的詩(shī)。
色調(diào)的配合，花瓣的大小，一切都很適宜。
向日葵太大而嫌生硬，即使如艷紅的玫瑰或紫色的牽牛，也覺(jué)得顏色深了一些，而荷花，卻有著窈窕淑女的姿態(tài)。
那淡粉的花瓣，那嫩綠的葉子，那圓圓的荷葉，那撲鼻而來(lái)的花香，增之一片則嫌多，減之一片則嫌少，朱之一忽則嫌艷，素之一忽則嫌白。
在美麗的荷花池里，荷花低著頭，凝望著河面倒影中自己的妖嬈身姿，仿佛在小聲說(shuō)：“水中的我還是那么美�！睍r(shí)有一只兩只蜻蜓站在荷花的花瓣上，兩對(duì)透明的翅膀一開(kāi)一合。整個(gè)池塘便成了一幅惟妙惟肖的畫(huà)，池的大小好像是夏天姐姐為它們?cè)O(shè)計(jì)的相框�？矗∈鞘裁次舜蠹业哪抗�？荷花在悄然綻放。粉紅的花瓣輕輕地，慢慢地，向四周散開(kāi)。就連水中的.魚(yú)兒，空中的蜻蜓也都屏息，凝神，靜靜地望著荷花，好像生怕驚擾到了荷花姑娘，耽誤她的大事。一片、兩片、三片……荷花盡情地將自己的身子伸向游客，似乎在說(shuō)：“你好啊！”
荷花雖沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴，也沒(méi)有蘭花那么小巧玲瓏，但她那淡淡的清香，讓人感覺(jué)心曠神怡，一天的煩惱就都煙消云散了。荷花是一首詩(shī)，一首深印在我心里的詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 28
哈士奇是一首可愛(ài)的詩(shī)。
色彩的配合，身段的大小，一切都很適宜。
藏獒太大而嫌生猛僵硬，即使如棕色的喜樂(lè)蒂牧羊犬，或者白色的大白熊犬也覺(jué)得太大了一些，并且太難喂養(yǎng)了。
然而哈士奇卻因?yàn)樗捏w型常見(jiàn)而被人忘卻在茫茫的“狗”海中，并且讓它的優(yōu)點(diǎn)無(wú)法展現(xiàn)。它漂亮、活潑、熱情、溫順、友好、粘人……，沒(méi)有一處不讓人喜愛(ài)。
那黑白相間的毛皮，那流線型的體態(tài)，那尖尖的耳朵，那緊皺的“眉頭”，緊之一分則嫌皺，松之一分則嫌平，素之一分則嫌白，黛之一分則嫌黑。
在綠草地上，如有一兩只二哈在嬉戲玩耍，整個(gè)草地便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)，草地的大小好像是有心人為二哈設(shè)計(jì)的鏡匣。
每天的清晨，它總會(huì)孤獨(dú)地站在門(mén)口，看來(lái)像是想出門(mén)，可他卻是想宅家做小破壞，這是別的狗狗很難表現(xiàn)的`一種的嗜好。人們說(shuō)它在思念，可它真的是在思念嗎？
暴雨的草地上總見(jiàn)哈士奇在奔跑，更是對(duì)人們的恩惠，那是與生命與困難在斗爭(zhēng)的形象化，而且具有生命力。
或許有人感到美中不足的是它不愛(ài)唱歌，但是哈士奇本身不就是一首美麗的歌嗎？
不，歌未免太鏗鏘了。
哈士奇實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 29
燕子是一首優(yōu)美的詩(shī)。
色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
烏鴉太大而嫌生硬。即使如雪白的鴿子或五彩斑斕的鸚鵡，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。
然而燕子卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的'美。
那深藍(lán)色的小腦袋，灰黃的長(zhǎng)喙，那雪白的胸脯，那剪刀似的黑色尾巴，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，細(xì)之一忽則嫌瘦，粗之一忽則嫌肥。
在湖面上空，時(shí)有一只兩只燕子掠過(guò)，翼尖或剪尾不時(shí)點(diǎn)一下水面，湖面便蕩漾起一圈圈的小圓暈。此時(shí)，整個(gè)湖變成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)。湖的大小好像是有心人為燕子設(shè)計(jì)的鏡匣。
晴天的清晨，每每看見(jiàn)它站立于柳樹(shù)的枝頭上，一陣風(fēng)吹來(lái)，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻那么的優(yōu)雅，那么的悠然。人們說(shuō)它是在盼著親人的歸來(lái)，可它真是在盼著親人的歸來(lái)嗎？
黃昏的空中，偶見(jiàn)燕子低飛，更是一種恬美的享受，那是多么美好的天使般的形象，而且具有生命了。
或許有人會(huì)感到美中不足，燕子不會(huì)唱歌，但燕子本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？
不，歌未免太鏗鏘了。
燕子實(shí)在是一首詩(shī)，一首贊美春天的散文詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 30
荷花是一首淡雅的詩(shī)。
顏色的搭配，花瓣的大小，一切都很恰到好處。
梅花太小而嫌小氣，即使如火紅的牡丹花或純白的雪蓮，也覺(jué)得小了一些，而且太不合情了。
然而荷花卻因?yàn)樗钠胀�，而被人忘卻了它的美。
那淡粉的花瓣，那挨挨擠擠的布局，那鮮綠的葉片，那飽滿的'花苞，粗之一分則嫌胖，細(xì)之一分則嫌瘦，清之一忽則嫌淡，濃之一忽則嫌艷。
在夏天的中午，便有滿湖的荷花艷麗競(jìng)放，整個(gè)的湖便成了一幅融入大自然的畫(huà)卷。湖的大小好像是上天為荷花設(shè)計(jì)的畫(huà)框。
在雨后的濃霧里，每每看見(jiàn)一朵兩朵荷花從霧中探出頭來(lái)，看來(lái)像是很害羞，而它卻很直白。這是別的花很難表現(xiàn)的一種自信。人們說(shuō)它是在窺探，可它真是在窺探嗎？
秋天的黃昏但見(jiàn)荷花的枯萎，更是一種對(duì)人生的感慨。那是生命的旅程，而且富有格調(diào)了。
或許有人會(huì)感到美中不足，荷花沒(méi)有香。但荷花本身不就是一縷香嗎？
——不，香未免太片面了。
荷花實(shí)在是一首詩(shī)，一首淡雅入心的散文詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 31
燕子是一首精美的詩(shī)。
全身的羽毛烏黑發(fā)亮，頭上的羽毛像一頂黑色的帽子，背上披著一件黑色的"燕尾服"。那腹部的羽毛就像給小燕子穿了一件雪白的襯衫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就像一位穿著西服的紳士。燕子活潑機(jī)靈，小小的腦袋上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛。它那剪刀似的尾巴保持著身體的平衡。
在清晨的陽(yáng)光中，小燕子傾斜著身子從空中飛過(guò)。有的從這邊的稻田飛到那邊的稻田；有的.從這邊的柳樹(shù)上飛到那邊的屋檐下；有的掠過(guò)河面，尾巴輕輕地沾了下水面，水面頓時(shí)波光粼粼。
燕子喜歡吃害蟲(chóng)。它那敏銳的眼睛只要發(fā)現(xiàn)了害蟲(chóng)，便展開(kāi)它長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，像箭一般沖過(guò)去，一眨眼，它已經(jīng)站在屋頂上，津津有味地吃著蟲(chóng)子。
黃昏時(shí)分，有的小燕子飛倦了，落在電線上，就像那藍(lán)藍(lán)的空中掛著幾根細(xì)線，真像五線譜��！而這些正在休息的小燕子就像五線譜上的一個(gè)個(gè)音符，譜成了一首春天的交響曲。
或許有人會(huì)感到美中不足，小燕子不會(huì)唱歌。但小燕子本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？
燕子實(shí)在是一首詩(shī)，一首代表春天的散文詩(shī)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 32
皮球桃是一幅雅致的粉白水墨畫(huà)。
色素的配合，體型的大小，一切都很適宜。
甜瓜太大而嫌生硬，即使如解渴的黃桃和酸酸甜甜的白桃，又覺(jué)得小了一些，而且太常見(jiàn)了。
然而皮球桃卻因?yàn)樗易宓姆N類繁多，而被人忘卻了屬于它自己的美。
那細(xì)小的絨毛，那圓滾滾的身體，那粉嫩的外衣，加之一毫則嫌胖，消之一毫則嫌瘦，濃之一絲則嫌膩，淺之一絲則嫌淡。
在水果拼盤(pán)中，時(shí)有一顆兩顆皮球桃端坐著“修身養(yǎng)性”，它不是女王高高在上，不是仆人卑躬屈膝，更不是莽夫橫沖直撞。它與眾不同且清新脫俗，果肉多汁可口，口感比水蜜桃脆爽，又比脆桃柔軟，甜中帶酸若我們的生活：在太陽(yáng)的溫暖下偶爾會(huì)有風(fēng)雨襲來(lái)。
超市中常見(jiàn)皮球桃。將它捧在手里，近距離觀察那薄薄的`外表，它是偷走了傍晚時(shí)蒼穹邊連片的晚霞嗎？不然怎會(huì)擁有那樣微微的粉紅；它是撕下了天空云朵的一角嗎？不然怎會(huì)存在連片夢(mèng)幻的粉中奶白色。
應(yīng)該是吧，它拿走了天空中引人注目的美麗。
白桃不是詩(shī)，不是歌，而是一幅粉白的、雅致的水墨畫(huà)。
五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文 33
荷花是一幅美麗的畫(huà)卷。
顏色的搭配，曼妙的身姿，一切都是那么的恰到好處。
桂花太小而嫌單調(diào)，即使如大紅高貴的玫瑰或橙色充滿活力的菊花，也覺(jué)得鮮艷了些，而且太尋常了。
然而荷花因?yàn)樗?dú)特，引起人們的關(guān)注。
那嬌艷欲滴的花瓣，那綠翡翠的荷葉，以及那直直豎立著的桿子，增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短，深之一分則太艷，淺之一分則太淡。
在風(fēng)中，一池的`荷花都在舞蹈著，時(shí)而舞動(dòng)雙臂，時(shí)而踮起雙腿，每一個(gè)動(dòng)作都美麗無(wú)比。
雨后天晴，荷花和荷葉便開(kāi)始大展身手了！荷花里的小水珠，把荷花裝扮的更加華麗了。一顆顆小水珠留在了自己懷里，讓自己更加美麗，小水珠印襯著荷葉翠綠的臉龐，一切是那么美好。
在陽(yáng)光下，一池的荷都開(kāi)始了生長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)都開(kāi)始了美麗地綻放。小小的花骨朵開(kāi)始綻開(kāi)一兩片花瓣，像一個(gè)正在打探新世界的小孩。才綻了一點(diǎn)的花，慢慢開(kāi)始綻放自己的光彩……
或許又會(huì)感到美中不足的是，荷花不會(huì)動(dòng)，只會(huì)供人觀賞，但荷花本身不就在用手語(yǔ)表示著自己的美嗎？
荷花實(shí)在是一幅畫(huà)，一幅刻在骨子里的畫(huà)。
【五年級(jí)《白鷺》仿寫(xiě)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)仿寫(xiě)作文05-08
雷雨仿寫(xiě)作文200字06-14
《大青樹(shù)下的小學(xué)》仿寫(xiě)作文12-25
白鷺五年級(jí)作文（通用17篇）09-09
游玩白鷺島05-05
白鷺作文500字08-22