小學(xué)五年級作文【合集10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
“蕤”這個字,大家認(rèn)識嗎?嘿嘿,就讓我來告訴你吧!它在現(xiàn)代漢語詞典中的意思是草木茂盛的樣子,它念rui(二聲)。有趣的是,我的名字里也有這個字。讓我來講一講發(fā)生在我名字身上的事。
在運動會前,老師給我說了一個好消息:我們班有四人在征文大賽上得獎了,最重要的是這四人當(dāng)中還有我!我太高興了,就像中了大獎一樣,這是我第一次領(lǐng)獎。
那一天,我老早就到了指定的地點。在那里很熱,人山人海,甚至有些亂哄哄的,不過我并沒有因此而影響心情,還是很開心。過了好長時間,振奮人心的時刻終于到來了。我猜一下,我寫的作文應(yīng)該是最佳感動故事獎。開始公布了,第一個獎項“最佳文采獎”,名單里沒有我,我有一點著急,我再等到第二個獎項,里面還是沒有我,我不甘心,我還要等,終于到了第三個獎項:最佳感動故事獎。我認(rèn)真地聽著,到了最后,那個老師說了一個李,我立馬坐起來,等待這老師把我的蕤念出來。老師的聲音戛然而止,她在四處問人,看起來好像有什么字不認(rèn)識,過了一會兒,他開始讀了,而讀到的不是我的名字。我很納悶:老師不是說了讓我來領(lǐng)獎嘛,怎么會沒有我的名字呢?是不是頒獎老師說漏了?于是我就上前問老師。老師說:“噢,原來是李蕤呀,剛才不好意思,我不認(rèn)識那個字!碑(dāng)時我心里很不爽快,有些難過:怎么這么多人都不認(rèn)識這個“蕤”子呢?為什么我要叫一個這樣的名字呢?總是讓人家在這個字上有些差錯。媽媽看到我的煩心事,說:“你這個名字是你爺爺起得,不能換,要不,下次你寫這個名字時,把拼音帶上,這樣就不會引起更多的誤會了。”
是!爺爺給我起的名字,一定有它的'用意,我先看到這個名字,就像看到爺爺一樣。是他給我取了一個好聽的名字,我也要好好學(xué)習(xí),讓更多人認(rèn)識我,認(rèn)識這個“蕤”字,免得不認(rèn)識的人再叫我“李蒙生”。謝謝天堂上的爺爺給我取了一個獨特的名字。
小學(xué)五年級作文 篇2
在20xx年的雅典奧運會上,中國的體育健兒們奮力拼搏,團結(jié)一必,終于取得了32金、19銀、17銅的好成績,在奧運會金牌榜中名列第二。突破了賽前制定28金的計劃,在中國歷史上留下了光輝的一頁。
在奧運會上,男子500米雙人皮筏艇取得了重大的突破,撈取了中國水上項目的第一塊金牌。緊接著女子網(wǎng)球雙打、110米跨欄、女排……都為中國金牌榜增添了一枚又一枚金牌。在雅典升起一面又一面的五星紅旗。
然而,最激動人心的是中國女排與俄羅斯決賽。相隔20年了每屆奧運會我們都與金牌擦肩而過,這次人們再把期待的'目光投向中國女排?粗齻儓F結(jié)一心,奮力拼搏,挺進了決賽,我真為她們喝彩;望著她們再遇老對手——俄羅斯,我真為她們捏一把汗。在比賽的前兩局,盡管中國女排姑娘們的頑強拼搏,但還是以微弱的差距輸?shù)袅饲皟删?墒侵袊挪]有就此失去信心。雖然汗流浹背,心中卻對聯(lián)勝利充滿了信心。一個個精神抖擻,再次向?qū)κ职l(fā)出挑戰(zhàn)。終于贏回了第三局,看了這種情景,我的心激動得幾乎要跳出來,正當(dāng)我為她們喝彩時,又贏回了第四局,和對手大成了2:2平。場上中國啦啦隊搖動著五星紅旗,拼命地歡呼,我恨不得插上翅膀飛過大海為女排姑娘們喝彩,最后,她們以一個完美的扣球取得整場比賽的勝利。此時我陷入了沉思女排姑娘們能在連輸兩局的情況下奪冠,是她們有勇于拼搏的精神……
奧運健兒們,你們那頑強拼搏、為國爭光的精神將激勵著我前進,我為你們喝彩。
小學(xué)五年級作文 篇3
夜里,我沉醉在香甜的睡夢中,突然,被一聲炸雷驚醒了。這是我來南京的第一夜。窗外,狂風(fēng)像猛獸在怒吼,雨“嘩嘩”地下著,“劈哩啪啦”地打在窗玻璃上。一道閃電滑過烏黑的天際,“轟隆隆”,緊接著又是一聲炸雷。
上午,我們一家三口去南大看望媽媽的一位老師。雨還在不停的下著,地上到處是水。雖然我們都遮了傘,但衣服還是被淋濕了,我們的腳上也全濕了。
我們坐地鐵到了廣州路。出了地鐵站,我們看到許多人擠在一家蛋糕店里不敢走了,被這大雨嚇住了。再看,路上已是一片汪洋,昔日美麗的廣州路已變成了一條渾濁的大河。只有幾個勇敢的行人在淌著水艱難地前行。我們在蛋糕店躲了一會雨,媽媽說:“既然已經(jīng)約好了,就不該失約?偛荒茏尷蠋煹任覀儼伞!卑职謰寢尵砥鹧澒埽瑳_進了雨里。我學(xué)著別的孩子的樣子,趴在了爸爸肩上。
路上的積水一直淹過行人的膝蓋。放眼望去,三三兩兩的自行車躺倒在“河”里!昂印敝虚g的幾輛小汽車泡在水里,全熄火了。下水道像小噴泉一樣往外冒水。路上的積水散發(fā)出一股惡心的臭味。路兩邊的`商店早已水漫金山,人們在忙著搶救被淹的貨物。這時,一輛公共汽車破浪而來,像一只輪船,頃刻間,卷起“驚濤駭浪”。卷起的浪頭把媽媽的背上打濕了一片,差點把一家商店的玻璃門都撞碎了,行人一片驚叫。水里的幾輛電瓶車,也被浪頭掀翻了。等到南大我們?nèi)矶紳裢噶恕?/p>
真沒想到,南京這樣國際化的大都市竟然經(jīng)不起一場暴雨的襲擊!我希望有關(guān)部門能以人為本,關(guān)心老百姓的生活,盡快治理好排水系統(tǒng),總不能讓南京的市民一下雨就劃船出門吧!
小學(xué)五年級作文 篇4
有人說,童年好似沙灘上星星點點的蚌殼;有人說,童年燦爛于夜空星眸;還有人說,童年,無憂無慮,快樂如天使。童年,使人脫離凡世間的復(fù)雜迷離,擺脫煩惱的包袱。在幸福的瞬間,可以分享快樂。童年,是飛翔的小鳥,快樂依舊,使人依依留連。
河灘上,一群頑皮的孩子正在與水花戲耍。小河潺潺的流動,溫柔地?fù)崦⒆觽兊氖。天藍悠悠的.,潔白的云朵猶如甜軟的棉花糖。水面綠瑩瑩的,夾雜著泥土濕潤的氣息。水浪與孩子們嬉戲,一點點從孩子們的指縫間溢出來,伴隨著清晨流到晌午。太陽慢慢從如火焰般通紅的白紙中滲透,終于,完全探出了頭。大人們開始了一天的工作,外婆正忙著買菜,我們這些小孩子,自然是好好的玩耍嘍!躺在綠茵茵的早地上,我們提出了一個建議:去摸魚!
河灘上,伙伴正有滋有味地討論自己摸魚的勝算。我們把手伸進清澈又有些冰涼的河水中,翻開河底的碎石塊與沙礫,眼睛與手默契配合,尋找著魚兒的身影。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,期望出現(xiàn)那條活靈活現(xiàn)的身影。
很快,出現(xiàn)了一條大鯉魚!我已做好了準(zhǔn)備,魚兒依舊活潑的在手里游動,似乎沒有發(fā)現(xiàn)危機即將來臨。我心想:現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)了!我屏住呼吸,手緩緩靠近,我猛地?fù)渖先,抓住了它圓溜溜的身子。一陣嘩啦啦的水聲吸引了其他人,我驕傲地舉起了勝利物。迫不及待的想把這個好消息告訴大家,炫耀一番。我抓到魚啦!大家聽見了我的呼喊,紛紛湊過來?!大家唏噓不已,露出羨慕的表情。我得意洋洋向她們貢獻我的捕魚36計忽然,那只魚乘我不注意,竟掙脫出我的魔爪,躍回了水面!我的笑容戛然而止,僵持在臉上。大家哄笑成一團,散去。我尷尬又沮喪,臉漲得緋紅。心里暗暗不服氣,想再捉一條魚,顯顯威風(fēng)。我把手重新放回水面,在河里細(xì)細(xì)摸索。不一會兒,又出現(xiàn)了一團黑乎乎的東西,一定是魚!我急忙把它撈回水面。結(jié)果讓我大失所望甚至窘迫———那是一只爛皮鞋!大家看見我的碩果便哄堂大笑,我更是難堪。
雖然我兩次都沒捕魚成功,還丟盡了臉面。但那些都是童年時的玩笑,現(xiàn)在回憶,一定收集到了一顆笑臉星星使我的童年不再單調(diào)。家鄉(xiāng)河灘的濃濃童趣早已成為我永遠的烙印,深深刻在心中,揮之不去。
小學(xué)五年級作文 篇5
親愛的外婆:
您好。20xx年12月9日是個不幸的日子,外婆您早上被汽車撞了。中午聽到這個消息我的心像被刀割了一樣,非常傷心,一直在想:為什么?為什么會發(fā)生這種事情。以后我不能和你躺在一張熱乎乎的床上,也吃不到您親手做的香噴噴的飯菜了。我問媽媽您的病情怎樣,她說不是很嚴(yán)重,我心里那塊大石頭才落了地。
您出事以后,全家人都急壞了。爸爸和媽媽跑來跑去照顧您,我呢,天天都開心不起來,生活中突然缺少了歡樂,缺少了關(guān)愛。聽說您剛住院時,臉腫得像包子一樣,不能動彈,不能吃飯。我不敢想象,那情景是多么的可怕。后來,從媽媽那里得知,您能夠動了,可以吃飯了,每天外公陪您出來活動活動。這樣下來,我也放下了心?墒菋寢屨f,還要過幾個星期您才能出院,我替您犯愁了。本來您說放寒假帶我和表弟去鄉(xiāng)下玩,卻發(fā)生了這樣不幸的事故。
還有,快過年了,您卻不能和我們熱熱鬧鬧過新年,我和表弟還等著您給的壓歲錢呢,您也聽不到調(diào)皮搗蛋的.表弟演奏的架子鼓了。說到這里,我不禁鼻子一酸,無數(shù)滴眼淚像掉線的珍珠從臉上紛紛滑下。也許您會安慰我說別哭了,過幾天外婆就會出院,陪你玩,我真希望能這樣。外婆,我等著您!等著您放學(xué)后在家門前笑著喊我的名字,等著您滿是皺紋的雙手撫摸我的額頭,等著您哼著歌兒哄我進入甜甜的夢鄉(xiāng),我在等您!
祝您:早日康復(fù) 笑口常開!
您的外孫女
沁沁
12月20日
小學(xué)五年級作文 篇6
“唰,唰”這是什么聲音呢?原來我和弟弟正在掃地呢。十幾分鐘前,媽媽對我說:“你這個寒假一天到晚都在玩,也應(yīng)該找點有意義的事還可以幫助大家的事做一做!蔽衣犃撕笏妓髌饋恚鹤鍪裁春昧耍课页蠲伎嗄,埋頭苦想。這時,我看到了掃帚,心生一“事”,就對媽媽說:“掃樓梯!眲傉f完,我就拿起掃帚,撮子和一盆接滿水得盆子,并叫弟弟一起去。
我們是從上向下掃得,剛開始時,我看見樓梯太臟,我拿著掃帚用力掃,可灰塵卻滿天飛。于是,我們在灰塵多的地方灑了些水。我和弟弟說好了,一人掃一層,我先掃。我把垃圾從上向下掃,一格一格的仔細(xì)掃。哈,垃圾還真不少,足足裝了半個撮子。我們又把垃圾倒進口袋,有去掃樓梯啦!
剛掃完樓梯,看看干干凈凈的樓梯,我不由信心倍增,說:“咱們?nèi)咴鹤影,說不定會被表揚。”弟弟也同意。于是,我們又開始掃院子。院子里的.垃圾全是落葉,我們先把落葉掃在一起,可我的掃把太小了,所以佷難掃。媽媽又給我找來一個大掃帚,這下子好掃多了,我們佷輕松地把樹葉掃在一起,弟弟拍了拍手,說:“不會突然吹來一陣風(fēng),又把樹葉吹散了吧?”說曹操曹操到,果然吹來一陣風(fēng),把樹葉吹散了。我生氣地說:“你真是烏鴉嘴,我們白辛苦了一場!蔽覀冏谝巫由,討論著還掃不掃地。這時弟弟心生一計:“咱們用身體擋住樹葉,風(fēng)就吹不散樹葉了!”“好主意!”我蹦起來,又開始掃。這時,起風(fēng)了。我們忙用身軀擋住,風(fēng)吹完了,我們趕快把樹葉掃成一堆,倒進口袋。如此幾番,便掃干凈院子了。
那些路過的老爺爺老奶奶對我們贊不絕口,我們聽了像心里吃了蜜一樣,佷高興。我覺得做這種事,大家高興,自己也高興。
小學(xué)五年級作文 篇7
今年正月十五晚上八點左右,我和爸爸去了伏羲廟,參加了一年一度的逛廟會活動。去伏羲廟的路上,人山人海,使我又激動又高興。我拉著爸爸的手,一路上蹦蹦跳跳的,一會兒就到了伏羲廣場。
到了伏羲廣場,有唱戲的,有賣燈籠的,還有一些賣小朋友頭上戴發(fā)光頭花的。各個攤位上擠滿了人,戲臺周圍人山人海。有些老人像要呆久似的,還搬了板凳,坐在前面仔細(xì)聽秦腔戲,嘴里還不時的喃著:“好戲,好戲。 边有些小孩子雖然聽不懂什么,但也要父母抱著湊熱鬧。再往大殿走,就有賣香蠟的'了。我和爸爸就賣了些,是為了求全家人全年平安。
走進大殿內(nèi),人更多了,我緊緊的把爸爸拉著,生怕我和爸爸走散了,我和爸爸走到香爐前把香蠟燒了,旁邊還有值班的叔叔阿姨喊著往里插香,小心蠟掉下來起火。這香爐旁邊圍滿了人,我插香的時候差一點就把袖子燒著了。我走到伏羲前面磕了個頭,就跟著人群走,剛邁出門檻就看到了貢品,其中最大的就是一頭拔了毛的黑豬,十分顯眼,還有一大盆饅頭,那饅頭足足有一個小西瓜那么大,我家的鍋連一個也蒸不了。往后走還有猜燈謎的,不過我和爸爸一個也沒有猜出來。
這次廟會足足逛了三個多小時,因為人太多了,行走起來速度很慢,逛完就十點多了,我累極了,不過也很高興。回到家就倒頭睡下了。
小學(xué)五年級作文 篇8
“秀才不出門,全知天下事”網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了許多的方便,我們的生活因為有了網(wǎng)絡(luò)才會豐富多彩。
網(wǎng)絡(luò)帶給我們許許多多的好處,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查找資料,解決我們的難題,也可以在網(wǎng)上看書,豐富我們的'知識,讓我們長見識,在網(wǎng)上可以了解國家的一些事情,在網(wǎng)絡(luò)上能看到許許多多從沒見過的東西,如果想和遠方的親人面對面講話可以視頻對話,與他聊天,在我們傷心,郁悶無聊的時候上網(wǎng)玩一會游戲,看一段笑話,都可以排憂解悶。
雖然網(wǎng)絡(luò)方便了你我他,實現(xiàn)了“天涯若比鄰”,但是,如果沉迷于網(wǎng)絡(luò),不能自拔,就會對我們造成傷害,就會使我們迷失方向。做出違法的事。
網(wǎng)絡(luò)讓我們漸漸地沉迷,不能自拔,影響我們的學(xué)習(xí),有些人通宵打游戲,白天上課沒有精神,上課睡大覺,睡醒之后老師講的什么他都不知道,學(xué)習(xí)成績一直下降,電腦也讓我們的眼睛受到傷害,有些人一直打游戲,漸漸地眼睛被電腦的輻射傷害,與眼鏡成了“好朋友”,與眼鏡“形影不離”,網(wǎng)路也會讓人走入歧途,我在書上看到:有一個男孩,因為在網(wǎng)吧與一個人比拼輸了,就用隨身的小刀刺了那個人。所以我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),不要進入網(wǎng)吧。
網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,可并不是不能使用網(wǎng)路,我們可以限制自己玩電腦的時間,要經(jīng)過家長的同意再玩,少玩游戲,不玩不健康的游戲,不進入網(wǎng)吧,上網(wǎng)可以查資料,看看書,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)有好處:上網(wǎng)查資料?磿S富我們的知識與見識,與家人朋友視頻對話,看笑話,玩游戲,能排憂解悶。
網(wǎng)絡(luò)有壞處:傷害我們的眼睛,影響我們的學(xué)習(xí),甚至讓我們走向歧途。
但是如果我們正確使用網(wǎng)路,網(wǎng)路就可以方便我們的生活,為我們帶來好處。
事物都有兩面性,但是,如果我們正確使用它,就可以為我們帶來方便。
小學(xué)五年級作文 篇9
“人來掃地,人去泡茶”說的是客人來時在他面前掃地,含有逐客之意;客人走了泡茶,沒有誠意,可今天,我們卻用“人來掃地”這1方式,表達了我們對客人的歡迎。
新學(xué)年開學(xué)第1周,從周1到周4,我們都利用課余時間和活動課時間除雜草,校園干凈多了,我們也松了口氣。沒想到星期5,放午學(xué)時,班主任心急火燎地沖進班級,鄭重地宣布:“下午12∶30全班同學(xué)準(zhǔn)時到學(xué)校來清理垃圾,因為我們敬愛的縣長要來我們學(xué)校慰問老師!
聽到這個消息,有的同學(xué)欣喜若狂,有的同學(xué)垂頭喪氣。聽,王權(quán)銘居然說:“都勞動1周了,還勞動!真倒霉!
放學(xué)回家,作業(yè)做完都快12點了,可媽媽才準(zhǔn)備煮飯,我想肯定來不及了,于是拿了兩個蘋果像箭1樣到校了,果真看到許多同學(xué)到校了。我急忙放下書包,正準(zhǔn)備拿出筆盒和課本。班主任也風(fēng)風(fēng)火火地走進教室:“男生去掃衛(wèi)生區(qū),女生掃班級、洗黑板。”
話音剛落,我們拿起勞動工具就去衛(wèi)生區(qū)掃地了。跑到了衛(wèi)生區(qū),我脫口而出:“林鐘、檀建聰你們先把葉子掃1堆,我用鏟子把葉子鏟進垃圾桶,林健你力氣大,就負(fù)責(zé)倒垃圾!薄癥es,sir。”我們熱火朝天地干了許久,垃圾雖然減少了,但還覺得不夠快。于是,林鍵提議去多拿1個桶而且是大桶,檀建聰2話沒說就上樓去拿。
天助我也,突然聽見咚咚的聲音,我們抬頭1看是運垃圾的車朝我們開來。我們都?xì)g呼雀躍:“太好了!”檀建聰也加快了腳步,好像駿馬1樣在草原上奔跑著,1會兒的工夫就把大桶拿來了。我吃力地1鏟1鏟地把葉子鏟到桶里,終于把大桶裝滿了。只見林鍵使勁1提,提不起來。欲速則不達,怎么辦呢?怎么辦呢?大家急得像熱鍋上的螞蟻。這時不知是誰急中生智,想了1個好辦法:先把掃把放平,然后將桶移到掃把上去,叫1個大力士抓住柄拉,兩個人扶著垃圾桶。沒想到這個辦法果然行。到了運垃圾的.車箱邊,我喊:“1、2、3,抬!”可桶太重,我們根本提不起。我們的勞動熱情引起了運垃圾的司機的注意,他立即下來幫我們把垃圾抬上去倒了。
“謝謝司機叔叔!蔽覀儾患s而同地說。經(jīng)過1個多小時的努力,我們終于讓校園干凈整潔了!叭藖頀叩亍保錁窡o窮。
小學(xué)五年級作文 篇10
在山林深處,有一個山清水秀的地方,這里的每一座山都含有一條曲折蜿蜒的盤山公路,每一條馬路都寬闊無比,這兒,就是汽車王國。
這里原本是一個和平的地方,由國王————寶馬統(tǒng)治,在國王的帶領(lǐng)下,市民們個個愛運動,身體十分健康。可有一天,一伙“不速之客”闖入了國家,它們是以豐田為首的一幫惡混,它們在國家里四處搶劫、無惡不作。連大將軍大眾對它們都沒辦法,因為這些惡車,市民都不敢出門了,整天呆在家里,既耗汽油又不常開,許多市民死去。
可這時,出現(xiàn)了一們英雄————別克特警。它處處與豐田作對,而每次卻輸?shù)煤軕K,無地自容?勺罱捎⒗蔳t進化成xt了,車身變小了,敏捷度增加了,它最近好像變了一輛車,以前它總是橫沖直撞,現(xiàn)在卻文明了很多,每次去找豐田時,都跟它講交通規(guī)則,可它就是不聽,最終死于一場事故。
在別克的`呼吁下,市民們又出來活動了,也更加守規(guī)則了。連國王都對它贊賞有加,這引得“達官貴車”奔馳、賓利的抗議,它故意讓自己的兒子闖紅燈?杀豢哿隋X,于是它們在寶馬面前挖苦別克?蓢醪宦犓鼈兊模把它們論為“一號傻車”,它們對些生氣不已,派人去刺殺別特警,它怎能打敗那么多人呢?最后,英勇就義。國王知道真相后,厚葬別克,斬了那些刺殺英雄的車……
一切,又恢復(fù)原樣。
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