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五年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
假如我是風(fēng),我要穿上彩色的衣服在人間奔跑。
我輕輕地吹過湖面,湖面上蕩漾起波紋。湖水變成淡藍色,魚兒在淡藍色的湖水里暢游。
我輕輕地吹過草叢,小草被吹彎了腰。草叢變成了粉紅色,小動物們在草叢上坐著、躺著。打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。
我輕輕的吹過沙漠,黃沙被慢慢卷起,沙漠里長出了綠色植物。沙漠變成了綠洲。
假如我是風(fēng),我會在城市的大街小巷穿行。我把城市垃圾和汽車尾氣一起帶走,城市又將恢復(fù)往日的生機,變得又漂亮又干凈。
假如我是風(fēng),我會悄悄地鉆進一些人的.心靈,告訴他們什么是善、什么是惡、什么是美、什么是丑,我要讓所有的人都具有一顆美好的心靈。
假如我是風(fēng),在寂靜的夜晚,我輕輕地吹拂孩子們的臉頰,讓他們有理由做任何一個好夢。
假如我是風(fēng),我要給所有的人帶去歡樂、安寧!
假如我是風(fēng)……
五年級作文300字 篇2
叔叔三十多歲了。他高高的個子,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得溫文而雅。在我的印象中十分的助人為樂。
一天中午,我去叔叔家做客。一來到叔叔家,嬸嬸就告訴我叔叔不在家讓我等一會兒。過了一會兒,叔叔帶回來了一個我不認識的男孩。在幽靜整潔的客廳里,一下子多了這么個蓬頭面、全身散發(fā)著臭味的男孩,我心里真不是滋味。叔叔樂呵呵地把它領(lǐng)進了洗手間,讓他痛痛快快得洗了個澡,又把我表弟的衣服給他換上。我更來氣了,叔叔卻非常愜意。叔叔跑到廚房,經(jīng)過一陣忙活,一碗色、鄉(xiāng)、為俱全的`雞蛋面做好了。小男孩狼吞虎咽地吃了起來,叔叔看著高興了。后來,叔叔又給她二元錢。小男孩走后,我氣憤地對叔叔說:“你就愛管閑事!笔迨逍α诵φf:“孩子,你沒學(xué)過關(guān)心他人嗎?”我的臉火辣辣的,偷偷地溜進書房看書去了。
經(jīng)過這件事,叔叔顯得比我們的任何一個人品質(zhì)好的太多太多了!叔叔這種助人為樂的精神也許一些人永遠都學(xué)不會,但是我一定會努力向叔叔學(xué)習(xí)助人為樂的精神。
五年級作文300字 篇3
我的數(shù)學(xué)老師 在我的印象里,給我留下深刻印象的老師不是別人,就是我的數(shù)學(xué)老師。
去年夏天,聽說要來一個新老師,大家便商量起來:“希望老師是個男的',希望老師對我們好點!薄岸b忊彙鄙险n了,從門外走進一位三十來歲的老師。你瞧,他那179厘米的高個子,像一個士兵一樣,頭發(fā)還一綹一綹地翹著,兩只炯炯有神的眼睛望著所有人。
老師有兩大特點:1.老師愛拖堂。有一次,鈴聲已經(jīng)傳入全班人的耳中,而數(shù)學(xué)老師卻像沒聽見一樣,講得更加來勁了。我們沒辦法,只能在一旁聽著。終于,老師說下課了,可不過一會,那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時心想:老師真是的,都拖到上課了。
第二個特點就是很容易生氣。有一次上課,老師給我們布置了很多題,要我們10分鐘以內(nèi)做完。我們哪能做這么快。時間過得真快,一下子10分鐘就到了,可我只做了一小半,老師一檢查,看著我們無精打采的樣子,頓時大發(fā)雷霆,說:“你們真是沒用,連這么點題都做不完,算什么學(xué)生?都給我把這幾題做10遍。”完了,老師這一生氣,我們倒大霉了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,雖然在你眼中他可能很不好,但在我心里,還是覺得他是個工作認真、負責(zé)任的老師。
五年級作文300字 篇4
我的理想是當(dāng)畫家。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)天文學(xué)家,有人想當(dāng)動物學(xué)家,有人想當(dāng)籃球明星……而我,只想當(dāng)畫家。
小的時候,我一看見美麗的顏色,就會想:這兩種顏色不應(yīng)該在一起;這兩種顏色還能再改一下……為此,我對一些商店提出了好多的想法。后來,我又看見老師畫的`畫栩栩如生,就下定決心:我要當(dāng)畫家!
為了這個理想,我天天畫人、畫景、畫物,有時看見傘兒想起蘑菇,看見小狗想起椅子,看見枕頭想起豆腐……之后,我又定了一個計劃:可以在大自然中設(shè)計抽象畫,用一些紙片等裝飾畫畫。
我經(jīng)常欣賞和學(xué)習(xí)別人的畫,也在別人的畫中找主題。我總會在本子上、墻壁上寫寫畫畫。有人問:“你畫的畫好嗎?”我回答:“還行。”對我而言,欣賞一幅好畫,無疑是一種享受;能畫好一幅畫,更是表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng),是一種幸福。
我很欣賞凡高、達芬奇、畢加索的畫。凡高的《星空》讓人心曠神怡;達芬奇的《星際穿越》令我心馳神往;畢加索畫的《夢》,我總畫不好,但終有成功的一天!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明。我愿將我的青春交付于美術(shù),直到夢想成真!
五年級作文300字 篇5
現(xiàn)在人類科技發(fā)達了,汽車也是類型眾多,各種各樣,任你挑選?墒瞧嚭檬呛茫乾F(xiàn)在的汽車都會污染環(huán)境,會排放大量的對人體有害的.物質(zhì),所謂是百害而無一益。所以我要發(fā)明一輛“新型汽車”。
首先,這個“新型汽車”的排氣管不會放污氣,什么都不放,還有語音功能,你說:“放音樂”,它就會放音樂,還可以點歌。如果太陽好,你可以說“打開上面”,那么就打開了,也可以直接按一個按鈕,就直接打開了。里面椅子可以升高、倒下、下降。后備箱特別大,可以裝許多東西。車上有最舒適的椅子,它還會說:“主人,已到達,主人,已到達!”很棒吧,還有更棒的呢!如果你不喜歡這個車的顏色,還可以換,有各種顏色盡情挑選哦!不僅有顏色可以挑,還有紋路呢!
這個“新型汽車”我希望它可以發(fā)明出來,這樣不僅為我們提供了不少方便,而且還能為我們的地球媽媽變得更加美好,河水不再渾濁了,這種“新型汽車”對我們是百益而無一害。
五年級作文300字 篇6
從小對美術(shù)有點鐘愛的我很喜歡欣賞一些畫,要說我最喜歡的一幅畫,既不是國畫大師徐悲鴻畫的馬,也不是鄭板橋畫的竹,更不是齊白石畫的蝦,而是走進我房間第一眼看到的那幅畫---那是一幅美麗的山水畫。
這是我酷愛藝術(shù)的好朋友小意送給我的,如今,她已隨著火車的汽笛去了北方,只留下這幅畫。這幅畫有個好聽的名字“山堅水麗”這象征著我和小意的友誼像山一樣堅定,像水流一樣美好。白紙黑畫,黑墨的濃淡描出的山水,山巒間云霧裊繞,朝陽給山顛被上了色彩,水輕流著,像一條飄帶,給人以美好的視覺感,展現(xiàn)在眼前的,的確是一幅如詩如畫的風(fēng)景,如夢一般。
若你要問我為什么喜歡這幅畫,我會回答:因為這里有個美麗的故事。那是夏天的.一個星期六,小意邀我到她家玩,我進到她的房間,第一眼看到的就是那幅山水畫,我像是被迷住了似的,小意告訴我,那是打算在我生日時送給我,可惜畫的左下角不小心撕了一條縫。沒等到我生日那天,她就要走了,就在她走的前一天晚上,小意連夜畫了一幅和原來的那幅一樣的,臨走之前,把畫交到我手上時,她笑了。
這幅畫已經(jīng)兩年了,至今還在那墻上掛這。我不時抬頭看著那幅畫……
五年級作文300字 篇7
這是一個天氣晴朗、萬里無云的星期天。我和往常一樣要去圖書館,上作文班。
上課了,我們的作文老師卜老師神秘兮兮地說:“同學(xué)們,你們知道什么是天才嗎?”“是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!薄疤焯焖撞。”“天生的蠢材!蓖瑢W(xué)們的回答,各種各樣、花式多樣。有的在鄭重其事地說,有的卻在開玩笑。
卜老師又神秘兮兮的說:“我讓你們做一張國際兒童天才測試卷。做對了,你們就是天才。還有,考卷下發(fā)時,不能偷看里面的題目。不過,這張考卷有點長———”雖然,卜老師說不能偷看,可是還有很多同學(xué)在偷看。
開始了,同學(xué)們爭先恐后地翻開來。因為時間太短,考卷又長,我們頓時都蒙了。居然有人寫名字時,都不知道怎么寫了。我做得很快,心想著我就是天才。我腳下仿拂踩著幸福的'云。當(dāng)老師公布我們班的天才不是我時,腳下的幸福的云立刻消矢了。
老師讓我們讀一下最后一題,題目竟然是只要寫上姓名就行了。我們都后悔萬分,沒有好好讀題。
因為有了這次“被!笔录,我才知道做事要有:細心、耐心。
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