五年級優(yōu)秀作文4篇【熱】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我是好孩子。
在家里媽媽夸我是個好孩子。
我?guī)蛬寢屜赐�、掃地、拖地、洗菜、曬衣服，媽媽掃地我�(guī)蛬寢屚系亍?/p>
有時候，媽媽下班回來，把包包一放就坐在沙發(fā)上一點也不想動了，我想：媽媽一定是上班太累了回家還要坐公車，擠地鐵，所以才會這么累，我就給媽媽倒水，捶捶背，讓媽媽休息一會兒再做菜。媽媽高興地夸我是個懂事的好孩子。
一次，我測試考了100分，媽媽夸我有進步，考得真好。
媽媽和我去菜市場。媽媽買回了一大包菜，回去路上，我就幫媽媽提菜。
在學校老師夸我是好孩子。
上英語課，我常常舉手發(fā)言，英語老師說我是個愛動腦筋的'好孩子。
一次上體育我?guī)屠蠋煱釚|西，老師夸我是幫老師的好孩子。
上語文課老師夸我聰明。上音樂課老師夸我上唱歌唱得好。
我也認為自己是個好孩子。
媽媽讓我學古箏，我就認真地學。
我興趣很多。喜歡國際象棋、奧數(shù)、機器人、古箏。
媽媽夸我是個好孩子，老師夸我是個好孩子，我自己也認為自己很棒，我要一天比一天進步，做個更出色的好孩子。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
“一只，兩只，三只……六只，呀！怎么少了兩只？”媽媽驚慌失措，叫我尋找兩只下落不明的螃蟹，于是，一場“人蟹之戰(zhàn)”就這樣打響了。
我收到“命令”，便開始“搜尋”起來。我像一位膽小的士兵，在媽媽的催促下，才上“前線孤軍奮戰(zhàn)”，對方的兩只“蟹兵”揮揮鉗子都顯得很“強悍”，弱小的`我能勝利得了嗎？我像做賊般輕手輕腳地走進走出，生怕驚嚇了“蟹兵”。咦？它們到哪兒去了？我突然有些心驚膽戰(zhàn)，直冒冷汗。突然，我感到屁股有種劇烈的疼，于是不由自主地摸了摸�！鞍�！”只見一只“蟹兵”倚仗著裝備精良竟先發(fā)制人，這家伙咬傷了我的屁股，還妄想咬傷我的手指，頓時，我怒火中燒，邊揉屁股，邊開始抓蟹。我像一只貓在捉老鼠，跟著它跑遍了整屋子，累得我氣喘吁吁。它卻還悠閑自在地吐著泡泡，像是瞧不起我。我不禁猛地一撲，結果它移了移步子，我摔了個“狗啃泥”�！鞍盐埂�.”我像一位戰(zhàn)敗的士兵被打得落花流水，好不容易站起來。只見軍營里的老媽猛地站起來，威風凜凜地說：“小子，連只螃蟹都奈何不了，還得我老媽親自出馬才行！”只見老媽熟練地拿出幾片魚干，放在地上。我看了好一會兒，才懂得她的用意原來她是想“引蟹上鉤”�。∥疫B忙夸獎并在一旁偷偷等著。
只見螃蟹飛快地移著步子，到了魚干前。我大喜過望，想到馬上就能“報仇”，便躍躍欲試。“天哪！”它們竟然沒中計，還把魚干拖回去當做自己的“干娘”了，唉，對方太狡猾了，連機智過人的老媽都“失策”了。
第二天，一件不可思議地事發(fā)生了。只見它們像投降了一樣，乖乖地跟它們的“弟兄們”一起，躺在盆子里，怎么也不爬出去，嘴里還固執(zhí)地叼著魚干。嘿嘿，狡猾的它們意然也會干這么愚蠢的事啊！想不到費盡周折，它們最后卻“自投羅網(wǎng)”了。這場艱辛的“戰(zhàn)斗”最終以我方勝利而結束了。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。我也像高爾基所說的那樣，是個地地道道的小書迷。
我愛讀書，因為讀書讓我結識了許多朋友，有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的.皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下，為善良的美人魚得不到理解而難過，為錫兵的命運而牽腸掛肚……
我愛讀書，因為讀書讓我增長了許多知識，讀了《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水，為什么駝鳥要假裝受傷，為什么花生在地上開花而在地下結果……讀了《中國通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴，唐朝的貞觀之治，清朝的腐敗落后……
我愛讀書，因為讀書讓我開闊了視野，知道了中國四大海是渤海、黃海、東海和南海，知道了世界最高的高原是巴西高原，知道了世界上最長的運河是京杭大運河，知道了中國在南極的兩個考察站是中山站和長城站……
讀書能結交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操……所以，我愛讀書。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
親愛的老師：
您好！離開北大附小這個美麗的陽光校園已兩月有余，我心中的眷戀與不舍，沒有隨時間的流逝而消褪，反而更加深厚。
還想回到黃老師那幽默輕松的課堂，和您心靈相通的會心一笑，讓我回味無窮。趙老師，您可別忘了輸給我的窩窩頭�。∵@可是屬于咱倆的小秘密，我是多么享受這樣的秘密呀！還有，你說結婚時請我當伴郎的事兒也要記得喲！……美好的一幕幕，如今都化作了感謝。感謝北大附小的校園，讓我在那里學習、嬉戲；感謝老師的辛勤汗水，澆開了一朵朵小花。是的，在我的母校，無論怎樣不上眼的花骨朵，都能綻放自己的嬌艷……在母校，我獲得了知識，更學習怎么做人，這些珍貴的記憶，都是我成長經(jīng)歷中的豐厚積淀。謝謝您，謝謝您！
親愛的老師，帶著對未來的深深憧憬和美好向往，我來到了鄭州中學，從此為自己的求學生涯開啟了新的篇章！
鄭州中學對我來說是個神秘的地方。她建校十年，碩果累累。在我看來，既有歷史的厚重，也有現(xiàn)代的創(chuàng)新。因為生活在她的懷抱的學子，健康、熱愛、向上、激情。媽媽說，她還會成為我學習的神圣殿堂。鄭州中學，就像一座島，等著我去探尋；還像一片海，任我去遨游……
印象最深的是開學前的軍訓。從8月13日到8月19日，為期一周的軍訓，使我受益匪淺。炎炎烈日下的操練磨練了我鋼鐵般的意志，軍事化的生活鍛煉了我的自理能力，各種隊形的訓練我認識到團隊的力量。軍訓中，我嚴格要求自己，突破自己，沒有掉一次隊，還被老師選為“標準隊員”——站在班級的前排，為集體爭光。老師，短短七天，我竟然有一種脫胎換骨的感覺，我覺得我已經(jīng)從一個稚氣的小男孩兒，成長為一名能扛起責任的男子漢。軍訓，還使我體悟到競爭的殘酷；想家、想父母讓我懂得了珍惜，懂得了回報。最令人高興的是，我和新伙伴們迅速地相識，我將和他們在鄭州中學風雨同舟，榮辱與共，我們將一起成長……
開學第一周進行了摸底考試，我考得有好有壞，但我心中沒有太多的.欣喜與懊惱。我對自己說：不能失去信心。有句名言說得好，從哪里跌倒還從哪里爬起來。因為，我知道自己不是冥頑不化的笨孩子，在老師和父母的眼里，我是優(yōu)秀的。你們的鼓勵，加上我的努力，相信我會很快“從成功中汲取力量，從失敗中獲得動力”，體現(xiàn)我的實力。
還記得我對老師您說過一句話，我會是您累累果實里的一枚，也許不是最大的一個卻是最獨特的一個。老師，如今我對鄭州中學、對新的老師、新的伙伴、對我自己充滿了信心——雛鷹展翅正當時，我正在為這個諾言努力著，奮斗著！
教師節(jié)就要到來，想起王校題寫的那副對聯(lián)：亮劍中原長風勁旅，兩載汗水春華秋實。這正是對母校最好的寫照，也是我對母校真摯的祝愿。祝福我的母校，桃李滿園；祝福我的老師，身體健康！
學生：xxx
二零xx年八月三十日
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