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五年級優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)秀)
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
“嘿嘿,吃我一箭,看箭!”自從勞技與技術(shù)的學具袋發(fā)下來以后,里面的木條和鐵釘引起了男生的注意,掏空心思想做點什么出來,在班級里好好炫耀一番,令我們女生刮目相看。
幾乎每個男生手上都有一架“諸葛弩”,小巧而簡易,用小木條做底,然后在木板上放上寬木條,在寬木條再放兩根長木條,中間空出大約一根竹棒的位置,再用六根鐵釘釘牢,然后再在寬木條兩邊釘上鐵釘,不要釘死,最后套上皮筋,配上一根竹棒,諸葛弩就完成了。
下課時,教室里就成了男生的天堂。每個男生握著自己的諸葛弩,處于混亂之戰(zhàn)中。我們女生因為怕被他們所謂的“箭”射中,只好把教室這個領地拱手相讓給了男生。
只見林宇輝手持諸葛弩,一邊躲避著王振輝的攻擊,一邊小心翼翼地撿起掉落在地的竹棒,繼續(xù)上弦,射擊。想擊敗對方,但兩人實力相當,始終僵持著。
再來看看另一邊的戰(zhàn)場。這邊同樣激烈,高振杰和林欲煊正在埋伏中,高振杰在講臺桌的一邊慢慢移動著腳步,悄悄靠近講臺桌對面的林欲煊,并把箭裝上弦,拉弦準備射擊。講臺那邊的林欲煊似乎聽到了某些動靜,把頭湊了過來,瞥了一眼高振杰所在的位置。
好家伙!腿都邁出來了!看不把你收拾了!
林欲煊瞄準了高振杰的腿,1,2,3,發(fā)射!
“嗷——”高振杰猝不及防,撕心裂肺的慘叫聲令人顫抖,真是俗話說得好:“害人之心不可有,防人之心不可無。”高振杰以慘敗告終。
“555555……”一陣哭聲在我的`耳畔打轉(zhuǎn)。咦!是誰哭了?聞著哭聲尋去,是戴偉。原來,戴偉踢完毽子走進來,剛好被林浩射到手,哇唔,可恨的男生!去告了他們!
不出1分鐘,嚴媽媽駕到,臉色凝重:“你們男生就喜歡惹是生非,竹棒到處亂射,還好這次射到的只是戴偉的手,下次萬一射到別人的眼睛呢?那你就完蛋了!賠都賠不起!那個木制品不準再拿出來,否則,繳無赦!”男生們四座皆驚,惶恐得不知怎么辦才好,最后還是乖乖地把諸葛弩扔進了垃圾桶。
諸葛弩風波到此結(jié)束!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
學會寬容別人就等于寬容自己,寬容的同時,也創(chuàng)造生命的另一層美麗。生活中的美麗力量其實就是─寬容。
寬容的心,每個人都擁有,或多或少,雖然表面沒辦法看出,但重要的其實是,要用自己的那份同理心去看待每一個人,我想在生活上的種種問題,都會因?qū)?容而獲得快樂,讓寬容取代生活上的是與非,凡事不需要斤斤計較,以寬容的心去解決不必要的紛爭,讓四周的人都可以感受到溫暖,這樣寬容的愛才能在社 會上持續(xù)蔓延。
生活中有很多的例子是關(guān)于寬容,記得有一次同學不小心把我的作業(yè)本撕破了,原本氣得跳腳的我想破口大罵,但我卻沒有,反而換個角度思考來解決這件事 情,從此,我們的'情感變得更好,沒有因為這事而撕破臉,心平氣和的溝通讓事情更加圓滿,也讓我知道學會寬容”的重要性。處理事情應該用心平氣和委婉的語 氣進行溝通,才容易圓滿解決事情,寬容”與我們息息相關(guān),不只讓我們更有智慧,還更容易解決生活上的疑難雜癥。
用寬容去化解一切的紛爭是再也適合不過了,有一句名言“一個人的胸懷能容得下多少人,就能贏過多少人!保@才是貨真價實的寬容,由此可見寬容是需要學習的,需要磨練,而這會是我一輩子的重要功課。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春
——題記
春的使者來了,萬物都活潑起來。
明明是春天的陽光,卻有了初夏的溫度。沉睡了很久的桃花從夢中醒來,綻放出幾瓣緋紅。嫩黃的花蕊在風中打了個顫,沒有憂愁,沒有阻攔。它是春的使者。
小草們和著美妙的“鬧鈴聲”緩緩睜開惺松的睡眼,讓一個冬天都赤裸裸的黃土地上有了幾抹新綠。不久它還會成為一塊綠茵茵的草坪,讓小朋友在它身上打滾。它,是春的使者。
花兒,小草,只有它們?當然不是。樹梢上那可怕的“魔爪”早已不見了蹤影,取而代之的是一片片綠葉,一絲絲清香。以前頭頂上的積雪早已化成了雪水,清洗滋潤著干燥的樹干樹根。
呵呵,春的使者不只有這些美麗的植物們,還有那些可愛的生靈們。
紅紅的大尾巴,玲瓏的小身子,還有雪亮的.大眼睛,是我們的朋友——小松鼠。它剛剛睡醒,剛剛把溫暖的、毛茸茸的大尾巴從自己的眼睛上拿開,春天,就悄無聲息地來了。
大黑熊從自己的“英雄夢”中打著哈欠坐起來,還沒完全睜開睡眼,它的肚子就“咕咕”地叫起來。大黑熊從洞中爬出來,黑黑的眼睛環(huán)視著平靜的大地——哪里有吃的?
春風輕輕撫摸著我的額頭,就像媽媽的手,普通而溫暖。我看著這些可愛的生靈,美麗的植物,樂的合不攏嘴,心想:它們哪一個不是春的使者?
五年級優(yōu)秀作文 篇4
一個周六的下午,我的眼神聚在作業(yè)上思考題目,腦子一竅不通,怎么也想不出來。舅舅在旁邊看著我,看見我這副樣子,說:咱散步去吧!我猶豫不決,最后答應了。
舅舅帶著我來到對面的河那邊,說:這條河很長,在我小時候,這條河十分清澈,看得見底,魚、螃蟹我很調(diào)皮,專門去捉蝦,差點被夾住手,現(xiàn)在因為污染,全是污水我說:我以前以為這條河本來就是這種顏色的呢!舅舅說:前面有座古橋,幾百年了,那時我還沒來呢!我很好奇,問:哪里呀?是哪座?舅舅說:去了就知道了。我說:那河有多少年了?舅舅認真地回答:河一建橋就建好了。我看了看舅舅的表情,沒有一絲嬉皮笑臉,我就信了這話。前面有一群人施工,我們跑了過去只見施工隊旁有一座橋,這橋十分厚實,下方有個比較大的洞,石壁上還長著青苔等植物,我問舅舅:這些石壁上的植物沒苗怎么長出來的?舅舅回答:是小鳥把苗叼來的。我們看見橋旁有一塊石碑大小的東西,上面寫著橋的簡介,舅舅說:這橋是古橋,是一座文物了。我們走上橋,感覺十分安全踏實,左右邊扶手上雕刻著一朵朵荷花。我們走過橋。是一片田地,大片大片種著油花菜、菊花、青菜都是一些蔬菜什么的`,二十幾座房子這么大的田地,實在不可思議,田地上豎著一塊牌,寫著:請手下腳下留情—種菜人老何。
回到家,我滿載而歸,因為我發(fā)現(xiàn)了很多以前不知道的。有:污水的秘密,古橋和田地的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了新玩意,感到十分興奮和快樂。