【精】實用的五年級的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起來時，是誰為我們準(zhǔn)備好可口的早餐？當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)習(xí)苦讀到深夜時，又是誰為我們端來一杯熱乎乎的牛奶？是什么樣的人才能做這么多這么多而不求回報的呢？是媽媽。
我的媽媽是一個典型的“慈母”。對我吃。穿十分關(guān)心，對我總是無微不至的關(guān)懷。為我吃好，她想破腦袋，給我弄吃的。每周周末她顧不上休息，就開始給我洗換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是生病的時候又是水，又是藥。半夜三更還看我的`被子蓋好沒……
是��！我的媽媽是世界上最好的媽媽！然而，我將怎樣報答母親的恩情？
五年級的作文 篇2
“喂！快起床，鬧鐘響了這么久，聽不到嗎……”早晨醒來，迎接我暑假開始的第一縷陽光，而媽媽的嘮叨廣播“上線”了�！翱禳c穿衣服，早餐都要涼了，你還沒好，跟個拖拉機似的，我一會兒還要去上班呢！你在家里好好寫作業(yè)，沒寫完今天我布置的作業(yè)，可不能打開電視啊！”“好了！媽媽，我知道了，你都說了N次了”
唉！暑假還沒上學(xué)好呢！一三五要學(xué)作文、二四六學(xué)奧數(shù)、晚上還要學(xué)英語……看了媽媽給我的暑假學(xué)習(xí)計劃，我都快氣瘋了！剛想躺床上休息休息，“咔嚓”！哦！不好了，是媽媽回來了�！安碳阉�，你到底有沒有好好寫作業(yè)呀！馬上就要升五年級了，再不努力還能考上好的學(xué)校嗎？快！快！快！快點把作業(yè)寫好，下午還要去學(xué)舞蹈的呢！”
今天是我的'生日，本來是個很開心的日子�？墒菋寢尩膰Z叨聲又在耳邊響起�！敖裉煳覀�?nèi)ツ虾鐝V場逛逛吧！佳藝，記得穿上防曬衣，順便帶上水杯、水果哦！”“要不我們下午去逛下書店吧！我知道有本書很好看的……”
哦不！我都快聽不下去了，我還能過一個美好的暑假嗎？趕快讓媽媽的嘮叨聲從我身邊溜走吧！
五年級的作文 篇3
那是一頭瘦弱的老牛，骨頭在皮膚中若隱若現(xiàn)。它站在那一條通往村莊的唯一一條路上。等待著、望著。這一頭牛眼睛格外大，干燥的嘴唇，沒有一點水分，眼里還布滿了血絲。沙啞的聲音，輕輕的在中回蕩。皮膚已失去了以往的濕潤，上面有著許多的皺紋。
戈壁灘一望無際，這里已經(jīng)有六個月沒有下雨了。迎面的沙被風(fēng)吹動著，一頭老牛站在那條運水的必經(jīng)之路。因為沒有水，所以有運水的`人早、晚，每天拉兩次水。
水被卷在天空，滿天飛舞的沙子中，隱隱約約有一個車子的影子。車子向這邊駛過來了，突然又停下了，被那頭老牛擋住了去路。司機在車上連續(xù)的摁喇叭，喇叭聲一直回蕩在村里。司機見老牛一動不動，就走下來拉老牛。
車上的小戰(zhàn)士見老牛紋絲不動，便下來與司機拉老牛，還不時拍著老牛的背。他們倆一直拉牛，牛的脖子上出現(xiàn)了一道痕跡。突然，繩子一下子斷了，司機與小戰(zhàn)士摔在了地上，累得氣喘吁吁，大汗一直流到腳邊。
那一只老牛眼睛死死地盯著那輛水車，車上慢慢流出水滴，老�？粗切┧�，不時用舌頭舔了舔鼻孔，好像很想喝水。
迎面走來了一位老漢，他正好拿著一條鞭子，老漢見老牛擋住了水車可著急了，我們的水本來就不是太多，如果讓這牛拿去一些的話，我們的水就更不夠用了。老漢立馬跑上前：“我來解決�！痹掗g未落，就開始用鞭子抽牛。
老牛站在那里，皮膚上都有血絲了，老牛的身體抖動著，看丐來奄奄一息，但它卻絲毫沒有讓一步的想法，它雙腳顫抖的站在那一條路上，那一條運水來的必經(jīng)之路。它不時的慘叫著。
村里的王大媽，雙手把雙眼擋住，不讓自己看這個樣子，可是鞭子抽在老牛身上的聲音卻一直在她耳朵里回蕩，她不時的跟著聲音抖動著。
司機也看不下去了，皺著眉毛，眼睛閉得緊緊的，頭轉(zhuǎn)達向了窗外，不想看見這種情形，幾次想說“算了吧”，卻因為它不想看見這種悲慘的情開，而遲遲不說出口，把到嘴邊的話咽進肚子里。
車上的小戰(zhàn)士也看不下去了，咬著牙�！拔业降资侨ソ兴∈趾媚�？還是不叫好呢？我要怎么做呢？誰來幫助我？”經(jīng)過一番心理糾結(jié)后，小戰(zhàn)士下了車：“住手！它不就是要喝水嗎？我把我的水給它�！毙�(zhàn)士把自己的水放在老牛面前。
老牛叫了起來“哞——”，似乎是在呼喚著什么東西。從一片蒙沙中，有一頭小牛的身影出現(xiàn)了。
小牛跑上來喝了水，留下了一點水，給老牛喝。老牛喝完后，舔了舔小牛的身子，小牛緊緊的跟在老牛身邊。
村里所有的人見了都議論紛紛，“這頭老牛對它的孫子好照顧呀！”
“是啊，老牛為了小牛連牛命都可以不要�！�
“這一種精神好偉大呀！”
“媽，你還不如老牛對小牛那樣對我好呢！”
……
老牛和小牛相依在一起，慢慢的離開在蒙蒙的塵沙里。
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