五年級作文【集合8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
傳說，擁有高度機械文明的赫爾卡星上，突然降下一顆流星，流星碰到了地面，砰！一聲巨大的聲響傳遍了整個星球。赫爾卡星長老也聞聲而來，他發(fā)現(xiàn)，這不是一顆隕石，而是一只全身泛金黃且?guī)е娏鞯木`。赫爾卡星長老是個善良的長老，于是就收養(yǎng)了這個精靈，從此他開始培養(yǎng)這只精靈的戰(zhàn)斗能力，教他強大的電系技能，慢慢的，長老發(fā)現(xiàn)，這只精靈擁有得天獨厚的能力，電系技能被他發(fā)揮的淋漓盡致。漸漸的，那只精靈長大了，獲得了更強大的.力量，赫爾卡星長老也授予他“雷神”的稱號，并叮囑他守護赫爾卡星。于是，赫爾卡星在雷神的守衛(wèi)下，變得祥和安寧，但是和諧的同時，往往的危機正蓄勢待發(fā)……一天，赫爾卡星突然來了只黑白相間的神秘精靈，他自稱自己為“戰(zhàn)斗大師。”他聽說赫爾卡星有個強大的雷神，就覺得百聞不如一見，所以來赫爾卡星會會雷神，看看到底他有多強大，并修煉一下自己的戰(zhàn)斗力。赫爾卡星頓時狂風(fēng)驟起，雷神的金色與那神秘精靈的灰黑色充滿了整個星球。雷神使出了白光刃，想試探下這神秘精靈的實力，而那神秘精靈看到雷伊那白色的光刀，并不畏懼，只是微微一笑……“破元閃！”頃刻間，幾道黑色的飛刃飛出和白光刃互相抵消。雷神見這神秘精靈是如此強大，便使出雷系最強的絕學(xué)：瞬雷天閃！這時，烏云密布，閃電賦予了雷神力量，金色圍繞著雷神。一道金色的光芒沖向神秘精靈。那神秘精靈貌似同樣不把這招放在眼里，也同樣用出了絕招：石破天驚！天上的黑光融合到了神秘精靈的身上，化為一束光波，砰！瞬雷天閃和石破天驚撞在了一起，引起了很大的震蕩，兩只精靈都受了傷，那神秘精靈捂著傷口，對雷神說：“這場仗打的痛快，一千年后再來決戰(zhàn)吧�！薄皠e跑！”雷神想追上神秘精靈，但身上的傷讓他疼痛難忍，只好放棄。
這兩只精靈，想必大家都很熟了，沒錯，他們就是雷伊與蓋亞。
五年級作文 篇2
我哭泣因為我悲傷＇只因沒有愛就沒有傷害＇愛是一顆幸福的子彈！
我走了好多路，我想停下來。我停不下來，因為我走了好多路。
我想對于生命沉默，不再張揚了！過去是一道無關(guān)生命的傷。
變換的時間在轉(zhuǎn)，我止不住它的血，我止不住這樣的流淌。所以它看起來很猙獰！
有時候我們和很多人再一起各自玩著不同的，演繹著不同的，偽裝著不同的，我們的時間沒有重疊，我們的未來遙遙無期。
我在想其實生命是無關(guān)于時間的＇而感情是無關(guān)于生命的。而堅守著的東西也無關(guān)于感情。
倘若心痛是一重罪過的話，我應(yīng)該終年最該萬死。一年前我曾經(jīng)拼命拼命的要自己這樣承諾，而后用盡一生的執(zhí)著去堅守和銘刻。來生來世！
有時我想我就如一個沒有子彈的神槍手，因為當(dāng)我淚流滿面，他們沒有在我身邊憂傷地看我一眼，而是就這樣漸行漸遠(yuǎn)，留下我一個人在遺失的轉(zhuǎn)角尋找單薄的青春。
我一個人站在火車隧道的一端，遙想另一端的世界，也遙想青春會不會像火車一樣駛過后留下完美的痕跡。有時我也在想我的青春就如一條漆黑而悶熱的沒有盡頭的隧道，累了。倦了。卻永遠(yuǎn)看不到另一端，因為也許它從未有過盡頭。
90后，非主流成了我們的主流，太多的時候心情就如頭頂上的'點滴瓶，一有風(fēng)吹草動就會支離破碎，之后留下的就是一地的流質(zhì)。
有時我想屏主呼吸側(cè)耳輕聽友誼的美妙，但卻換來一身的疲憊。因為他們想所謂的友誼就是彼此給對方一點時間而已，但我卻從未這樣想，因為友誼不會是無關(guān)感情的一道傷。所以非主流的我們擁有太多的疲倦了的友誼和愛，我依然屬于前列。
太多生活的無奈使我們不再相信永恒。但我們又自欺欺人的追求那些山盟海誓，或許�？菔癄�。但最后留給自己一個因為太多傷口而不再感到疼痛的身體。然后就給自己找到一個冠冕堂皇的理由只為非主流。到最后仍然哭笑不得的告訴自己——如果有什么東西能夠永恒那只是消失。
“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹”我“獨上西樓”，眺望遠(yuǎn)方想“望盡天涯路”。但茫然的我卻不敢想“燈火闌珊處”，因為在未知的世界我依然非主流。
太多的夢，讓我頹廢。
太多苦澀，讓我茫然。
太多明天，讓我疲倦。
五年級作文 篇3
在一次上網(wǎng)時，無意間看到了騎士的圖片，瞬間將我的心吸引......
有一匹白馬在草原上奔騰，上面騎著一位騎士，身穿銀色的鎧甲頭盔，瀟風(fēng)釋然，是那么自由瀟灑......
如果我也穿上這身鎧甲，是否會變成傳說中的女漢子。人人說其實最有紳士分度，體現(xiàn)在身份和榮譽中，對于風(fēng)度、禮節(jié)和外表舉止講究。真羨慕��！
在藍天白云下，在一片綠色中，在清新的空氣中，騎在馬兒背上，策馬奔騰，是多么自由快樂！騎士騎士，想當(dāng)夢中的騎士，我不得不做白日夢，如果真的`可以，我會高興得像熱鍋上跳舞的螞蟻。
騎士大家都想當(dāng)，馬兒大家都想騎。男孩子當(dāng)上騎士，有風(fēng)度，成熟穩(wěn)重；女孩們當(dāng)上騎士，所謂的矜持，優(yōu)雅擁入懷中。馬兒：白馬，高尚純潔；黑馬，勇敢無敵；棕馬，調(diào)皮又活潑......不同的馬兒都有不同的特點，不同的馬兒都有不同的性格，就像天上的星星，你永遠(yuǎn)不也不知道他什么時候會出現(xiàn)，什么時候會躲起來。
"我要疾馬奔馳，一路向前......"我們的學(xué)習(xí)要像騎著快馬，不斷前進，不可落后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來就一定會有所成就。騎士離不開馬兒，馬兒離不開騎士，就如我們的學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo)與書本的知識，要努力奮斗，為將來打好基礎(chǔ)！不讓父母與老師失望。
五年級作文 篇4
年春日，已經(jīng)過去，可在我的心中，卻留下了獨特的記憶，因為，那是充滿溫暖的一份回憶。
那年，我已經(jīng)四年級了，可報到的那一天，卻沒有再看見數(shù)學(xué)錢老師的身影，老師告訴我們，她去教一年級了。
我一整天都悶悶不樂，想起三年來錢老師對我的種種關(guān)心與幫助，心中就未免有一絲傷感。每天，她總以笑容面對我們，讓我們在數(shù)學(xué)的世界里快樂地學(xué)習(xí)。那些瞬間，仿佛又都近在眼前，讓我的'眼角隱隱有一些濕潤。
但我在心里告訴自己，她一定會記住我的。
一個星期后，她竟然來到了我的教室，同學(xué)們都用力地鼓著掌，我正在做作業(yè)，聽見同學(xué)們大喊：“錢老師！錢老師！”我驚慌地抬起頭。她還是她，一點兒也沒有變，臉上飽含著微笑。她看見了我，神情中流露出了滿滿的喜悅。一瞬間，我愣住了，竟忘了鼓掌，在心里無數(shù)次地對自己說：“是她，她果然回來了�！�
我望著窗外，正是四月，外面陽光明媚，還夾雜著小鳥的歌唱，在這樣的時光里，又有誰不心生眷戀呢？
“宸而！”一個聲音把我拉回了現(xiàn)實，我把所有的感情凝成了一句簡短又飽含著情誼的話：“錢老師！”說著，終于幸福地笑出了聲。
陽光下，那爽朗的笑顯得更加的美好，也在我心中留下了揮之不去的印象。因為，那個四月，充滿那樣美妙的旋律，那個春日，又有那樣獨特的笑意。
那年春日，獨憶。
五年級作文 篇5
大家應(yīng)該都吃過粽子吧。都知道粽子十分好吃！大家看著這粽子都覺得包粽子是一件十分簡單的事情，但是包粽子也不是一件簡單的事情。
放假后，我早早地來到外婆家，外婆家山好水好處處好��！來到外婆家我就想嘗嘗外婆包的粽子了。我去問外婆：“晚上給我包粽子吧！�！薄昂煤谩蓖馄琶奸_眼笑地說。
過了一會，我看見外婆拿著一片片長長的葉子，我連忙跑過去問：“外婆這是什么呀？”外婆嚴(yán)肅地說：“這是粽葉。”“粽葉？”我迷惑不解地說，外婆笑著說：“傻孩子，粽葉就是包粽子的葉唄！給你晚上包粽子用的�！薄班蕖瓉硎沁@樣��！”我摸摸腦殼著說。我立即跑過去對外婆說：“外婆我也要洗。”“好好”慢慢洗。我摸著粽葉上面都有一粒粒的臟東西，我就用力地刮來刮去。因為我刮得太用力竟然成了倆半，外婆看了說：“慢慢來�！迸@個要慢慢地搓像這樣外婆一邊說一邊做給我看沒過一會粽葉上變得干干凈凈了。
時間過得好快，晚上到了，我來到了爐灶前看外婆怎么做粽子，看外婆弄得這么快我覺得應(yīng)該很簡單吧！我上前向外婆一樣把粽葉的前端對折，然后用雙手把粽葉弄膨脹起來，把出來的葉子給凹進去，再放進一層米飯再放進一塊肉塊，再把剩下的`空間填滿米飯，把剩下的粽葉個塞進去，最后在捆上白線，然后就做好了。一個小巧靈瓏的小粽子就做好了。最后，還剩下一個小尾巴。真可愛！
寒假我學(xué)會了好多！
五年級作文 篇6
從古至今，有很多文人墨客都寫過月。從小到大，我們最熟悉的古詩之一就是：窗前明月光，疑是地上霜。月是美景，也是游子們對家人思念的精神寄托。
小時候?qū)υ碌挠∠笫翘摕o縹緲的，說起月，我就聯(lián)想到嫦娥和玉兔的故事，我時�；孟耄遣皇窃谠铝辽险娴脑诎l(fā)生著美好的故事呢。那時我便愛上了月，愛上了它的神秘，愛上了它帶給我的無限向往。
稍大一些后，我了解到，月亮的神秘來自天體的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)，所以它有時會彎彎的有時會圓圓的。經(jīng)過我們科學(xué)家登月后發(fā)現(xiàn)，月球上并沒有生命跡象，一切都是人類的幻想。可在我有心事的時候，我還是愛著這一輪明月，喜歡來到窗前，觀賞它在云海中的沉浮變化。
看著看著，我似乎發(fā)現(xiàn)了一些人生道理，就如詩句中說的`人有悲歡離合月有陰晴圓缺，月亮的變化告訴我們，人生不如意者十之八九，總會有遺憾，也總會有過失，但它都會隨著時間過去，有一天終會圓滿，所以我們不能懼怕這些，要勇往直前。所以古代詩人喜歡月，它真的可以教會我們很多。
依然愛著月，無論陰晴，無論圓缺，愛她的淡雅，愛她的寧靜致遠(yuǎn)。
五年級作文 篇7
我的影廓，烙下了纏綿的印記，眼淚從眼睛劃過臉頰的距離，是從快樂到悲傷的跨越，我選擇了面對，而不是逃避。
——題記
歲月長亭外，芳草謝了又開。輪回的日落在我們斜長的身影下愈漸模糊，我們不懂得珍惜因為還會重來，但我們無法后悔的歲月中，我們不能重來，也不再回頭，也不會再去揮霍，再去張揚。
我錯了，我真的錯了，我發(fā)現(xiàn)自己太耽于幻想而不會再現(xiàn)實中尋找自由，我原以為有了你做朋友我那一頁空白或許會變成繽紛世界，但事實告訴我不會，你甚至都無法讓我去點綴。我們都過多地承受了我們本不該承受的，以至于最后我們都無法給對方快樂。
當(dāng)時的你是那么天真，我們會在一個落莫的夕陽下獨自玩耍著屬于我們兩個人的游戲，你會很開心很開心地去撿一片散落的花瓣來蒙我的眼睛，或者拉著我的手瘋跑到夕陽最后的一絲一縷，然后躺在草地上靜靜地望著天空，如果我說我是一朵云時你會坐起來說要一雙翅膀，我問你為什么，你說你要成為一只小鳥來陪伴一朵白云，那些日子，是多么美好，美好到我們都不愿意也不樂意去打破這攜永，當(dāng)我們說要一生為友的時候，我不知道你是不是認(rèn)真的，但至少你說了。
那天你莫名的發(fā)火使我很措手不及，我不知道你為什么沖我發(fā)那么大的脾氣，這是第一次，我與你交往四年來的第一次，當(dāng)你明白這一切都是一場誤會后就開始不理我，你知道我不是一個輕易道歉的人，但我還是向你道歉了，雖然我并不知道我錯在哪里，后來你終于理我了，但對我開始冷淡，開始敬而遠(yuǎn)之，我?guī)状蜗牒湍阏f話，討論問題，可你的`回答卻再也簡單不過了，“我沒空”，“別問我”，你不知道一種跌入谷底的心情嗎？當(dāng)我無數(shù)次地跌入，又無數(shù)次地爬起，還不是為了同一個目的？你選擇的沉默，讓我去承受這份悲哀。
當(dāng)我習(xí)慣了那種語句，眼神時，你不再變得天真，而是沉迷于生活，不再笑逐顏開，我雖仍像以前，但見到你，我又會變得平靜而慢慢成熟，我沒有重演你的光景，我學(xué)會了思索，我到底錯在哪里。有時候還是會單純而且幼稚地幻想，卻在現(xiàn)實中找不到影子。你還記不記得有一段時間因為彩排我開始和你說笑，你稍稍改變了些態(tài)度，但很快，朋友告訴了我你出賣了我，我想了好久，終于想了起來我跟你很好的時候說過的一些事情，我都快忘了，你為什么會記得那么清楚？你是想挽回還是放棄？我連忙跟朋友說這事過去很久了，朋友倒也不在乎，當(dāng)我再次看到你時，你的微笑卻讓我有些寒酸，你到底是想害我還是想幫我，我原以為自己很了解你，可現(xiàn)在看來，一切的風(fēng)逝，無法重來。
于是我也沉默，我甚至不知道用什么表情來對待你的冷漠或微笑，一切都那么不自然，我真懷疑當(dāng)年我們有過那么快樂的時光嗎？你變了，有些虛偽，在別人面前學(xué)會了偽裝自己，尤其是我，我曾對你說過，想哭就哭吧，我們都是女孩子。可你在不理我之后，再也沒有哭過，你換了一種方式對待這個社會，也換了一種方式對待我。水與火之間，淬煉，進而羽化。你蛻變成一個壓抑的自我。你不再多說話，更多的是一個人的寂靜。你一定想了很多，卻都壓抑在心底，不流露。這是一種痛苦吧，你選擇了，也承受了，我也一樣。
畢業(yè)那天，我們都互相說了聲“對不起”，笑了，之后還是沉默。再后來也沒有了，打你的手機你一直關(guān)機，也許你發(fā)現(xiàn)自己承受了太多太多，只好用歲月來撫平心靈上的傷痛，我也不會像以前那樣了，有些事，要想淡忘真的很難，你也一樣吧……
有人對我說，要么一開始就相信她，并且一直相信下去，要么一開始就不要相信她，一直不要去相信。
那我選擇的呢？新舊時光的交點依舊不能抓住光景的一掠而過，你會不會覺得自己有些孤立？每天兩點一線的生活都是你一人孤單度過，這不是你想要的吧？盡管不會重來，但一直往前的路依舊是那樣坎坷，漫長。
我錯了，也對了，但無論是非，都是過往，無法重來，你是一只鳥，我是一朵云，互相沉默，往前走，往前飛，不回頭，那些日子，不再張揚，不再揮霍。
對不起，不會再重來……
白雪皚皚
我們都很無奈
兩個世界以外
你是否把我忘懷
記憶已不存在
我不知道該不該等待
花輕盈肆意地開
或許，它已經(jīng)被時光記載
對不起，不會再重來……
五年級作文 篇8
今天我們班要和五（5）班進行古詩對抗賽。這是我們?nèi)嗳硕继貏e期待的時刻，很多人都想借此機會顯擺顯擺，讓別人知道自己是多么厲害。
我覺得我們班不太會贏，因為五班為了在比賽中獲勝，很早就偷抄我們背的詩，然后他們再背，這件事使我很氣憤。
比賽開始了，我們一個個爭先恐后舉手，而有些人因為不好好背詩而無動于衷。第一個環(huán)節(jié)是集體合作的環(huán)節(jié)，我們班的主力是我和劉臨君，我們輕松取得了領(lǐng)先的優(yōu)勢，俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。當(dāng)然，沒有其他人的幫助也不行。五班落后則是因為他們只有一個趙硯博，一個人單槍匹馬，寡不敵眾，這正應(yīng)了那句話：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。第二個環(huán)節(jié)是讓每個班選出一個代表，說出一首詩來考對方班的人，如果對方的人背不出來，己方就能得分。我們班多數(shù)人都選擇安易來代表我們班，五班選擇了趙硯博。我心里一慌，心想："趙硯博可是一員不好對付的.猛將啊，這下糟了�！卑惨妆緛砭陀悬c緊張，再加上對手是趙硯博，所以他把學(xué)過的古詩忘得是一干二凈，說話也結(jié)結(jié)巴巴的，讓五班有的可乘之機。結(jié)果我們班節(jié)節(jié)敗退，最后輸了。
五班的人因為勝利而驕傲了起來，還嘲笑我們，對我們做鬼臉。我認(rèn)為他們下次絕對贏不了，因為驕兵必敗。
英雄的本色就是勝不驕、敗不餒，從失敗中吸取教訓(xùn)。享受失敗，才能獲得勝利的秘訣，如果我們向英雄學(xué)習(xí)，下次就一定能戰(zhàn)勝五班。讓我們?yōu)槭〉挠⑿酆炔拾桑?/p>
記住這句話：沒有經(jīng)歷過種種失敗的人不叫英雄。
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