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五年級(jí)作文300字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
“茹心,快點(diǎn)起床了,太陽已經(jīng)曬屁股了!蔽颐悦院仄鹆舜玻┥弦路,跟小茶妹妹一起來到了一個(gè)奇妙的吃貨世界。
“啦啦啦”,我一邊哼著歌,一邊來到餐桌旁,坐在了椅子上,不一會(huì)兒,一股香味撲鼻而來,啊!大餐來了,我趕緊叫姐姐過來一起享受這美味的大餐。
你是不知道,這張桌子上的大餐有多么豐富,上面有雞肉,有蝦,有漢堡,還有許多香噴噴的食物,這些食物差不多堆滿了整個(gè)餐桌,幾乎都沒地方擺放了,“快開餐吧,我己經(jīng)饞得不得了啦!”說完,我便拿了一個(gè)大雞腿,開始大口大口地吃了起來,像從來沒有吃過這么好的東西似的`。
吃完之后,我打了一個(gè)大飽嗝,但這么多東西不吃也很可惜,便又拿了個(gè)香辣雞腿堡吃了起來。時(shí)間過的真快,食物也快吃完了,但我們又吃不了那么多,就準(zhǔn)備打包帶回了家。
“茹心,起床了,要遲到了!蔽液鋈宦牭綃寢尩慕新,醒來一看,“咦?桌上的食物呢!蔽覇枊寢專瑡寢屄犃擞行┘{悶:“什么食物?大早上能有什么食物?”!原來我在做夢(mèng)呢!
哎!真想再睡一覺,再去吃一吃桌上的大餐呀!
五年級(jí)作文300字 篇2
書是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)寶庫的大門;書是一位向?qū),幫我們找到智慧的源泉;書是一架梯子,讓我登得更高、看得更遠(yuǎn);書是一座燈塔,為我照亮走向知識(shí)殿堂的道路。
書可以使人進(jìn)步。古今中外,書引導(dǎo)了無數(shù)追求知識(shí)的人走向成功的彼岸,變成學(xué)有所成的成功人士。
記得我看的第一本書是我國四大名著之一《西游記》。那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)吸引我的只是跌宕起伏的故事情節(jié)。現(xiàn)在,我對(duì)這本書有了更深的體會(huì),懂得了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒情義,也懂得了正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。
不同年齡的人讀同一本書,會(huì)有不同的感受,也許這就是書的魅力吧。我看了《安徒生童話》后,那五彩的圖案馬上像磁鐵一樣將我牢牢地吸引了,里面那美好的'故事令我向往。如果我是一個(gè)小王子該多好,可以在豪華的皇宮里快樂地玩耍,不用寫作業(yè),也不用上輔導(dǎo)班,我對(duì)這本書愛不釋手。我對(duì)自己的藏書如數(shù)家珍,讀起書來可以說是如癡如醉。有時(shí),看了一本書后,我心中的某些疑惑便會(huì)一下子茅塞頓開;有時(shí),看完一本書后,我感覺意猶未盡。
今后,我會(huì)多讀書,積累更多的知識(shí),長大成為一名有知識(shí)、有理想的人。
五年級(jí)作文300字 篇3
當(dāng)我第一次翻開《當(dāng)代小學(xué)生》這本書時(shí),就深深地被里面的內(nèi)容吸引住了,它就像一只無形又有力的手,讓我深陷其中不能自拔。從此以后,我總是手捧一本《當(dāng)代小學(xué)生》,讀得津津有味。
隨著年齡的增長,我也越來越離不開《當(dāng)代小學(xué)生》:我積累了很多書中的好詞佳句、寫作手法,寫作文不再那么空洞,文筆也越來越流暢;里面推薦的好書激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣,那些書籍激勵(lì)著我、啟迪著我,讓我學(xué)會(huì)了很多的`人生的道理;這本書里的數(shù)學(xué)解題思路提高了我的思維能力,讓我在數(shù)學(xué)課上更勝一籌……
這本書里有很多欄目,可我最喜歡我們祖國各地的伙伴們描繪出的一處處風(fēng)景、一個(gè)個(gè)家庭……那些作文一篇篇妙趣橫生、文筆細(xì)膩,我從中摘抄了不少好詞佳句,運(yùn)用到我自己的作文,得到了老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。如有一篇作文《林海公園》令我印象十分深刻,它里面的好詞佳句、描寫方法十分細(xì)致,我把這些都運(yùn)用到《致新疆朋友的信》中,被老師當(dāng)做范文在班中閱讀。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友,它教會(huì)我知識(shí),鍛煉我的能力。此時(shí),再捧起一本《當(dāng)代小學(xué)生》,我仿佛聞到了文字的芳香、知識(shí)的甜美,我想說:“謝謝,一路有你,伴我成長!”
五年級(jí)作文300字 篇4
下雪了,雪下得非常漂亮,就象美麗的仙景。
我和洋洋他們一起去堆雪人。他們到了我外婆家外面的平地上來堆雪人。令哥哥堆了一個(gè)又圓又大的雪人的頭,我和洋洋做了一個(gè)雪人的身體。洋洋和令哥哥把雪人的頭和雪人的身體放在了一起。雪人做好了,洋洋去他們家拿一小半胡籮卜來當(dāng)雪人的鼻子,我和令哥哥去找了兩根樹枝來做雪人的手。然后我去找了一個(gè)破桶子當(dāng)雪人的帽子。雪人完成了,我們?cè)谘┤伺赃叧,跳舞?/p>
我和洋洋、令哥哥去打雪仗。令哥哥在中間,我在左邊,洋洋在右邊,當(dāng)他們正在準(zhǔn)備雪球的.時(shí)候,我巳經(jīng)完成了。打雪仗比賽開始。令哥哥總是沒有打中我,洋洋總是被打中。我也打了令哥哥,洋洋也打了令哥哥。因?yàn)槲铱偸嵌阍谝粋(gè)木板后面,我把它當(dāng)盾牌。令哥哥被我和洋洋打得投降了。剩下我和洋洋PK,洋洋打中了我,我也打中了洋洋,我們兩個(gè)不分上下,我們兩個(gè)打了一個(gè)平手。然后我和洋洋又跑去了雪人那里歡呼慶祝我們的勝利。
我們最喜歡過幸福的冬天。洋洋說要是每天都可以下雪的話,那就可以每天打雪仗每天堆雪人。
五年級(jí)作文300字 篇5
“頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開!泵柯牭竭@首詩,我便會(huì)情不自禁地想起有著一身雪白的羽毛,一個(gè)紅艷艷的大冠子,加上一束高翹的'大尾巴,走起路來耀武揚(yáng)威的大公雞,因?yàn)槲夷棠碳揖陀羞@樣的一只大公雞。
大公雞非常勤勞。每天凌晨,當(dāng)人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,它已經(jīng)起來“嗚嗚”地打鳴,催人們起床工作。
大公雞也非常霸道。每當(dāng)主人送給它們食物時(shí),大公雞便會(huì)搶先一步,狼吞虎咽地吃起食物來,似乎并不在意它身旁的母雞。如果有別的雞想搶它嘴邊的食物時(shí),它為了爭奪食物,會(huì)和身邊的雞打起架來,每次都是凱旋而歸,真實(shí)架子十足!
有時(shí),它也很勇敢。每當(dāng)和別的動(dòng)物打架時(shí),它不顧自己的危險(xiǎn),沖上前去,以寡敵眾,與它們爭斗起來,有時(shí)斗得頭破血流,也不會(huì)示弱。
這就是大公雞——一個(gè)既勤勞又勇敢,還很霸道的動(dòng)物。
五年級(jí)作文300字 篇6
一條條清澈的小河變得渾濁無比,烏黑的河面上漂著已經(jīng)腐爛的死魚死蝦;明朗的天空被工廠折磨得烏煙瘴氣;路旁垃圾桶的旁邊一座座“垃圾山”也十分壯觀……
親愛的朋友們,這些可惡的.現(xiàn)象到底是誰造成的呀?“啊?是我們自己么?”大家為什么要這樣?大家為什么不能一起保護(hù)環(huán)境?
當(dāng)你在不經(jīng)意的時(shí)候,往地上隨便吐一口痰,可曾想過清潔工人要費(fèi)多大的心思來清理干凈?當(dāng)你將塑料袋扔向河面時(shí),可曾想過自己的行為將會(huì)帶來什么后果?當(dāng)你旅游時(shí)刻下“某某到此一游”時(shí),可曾想過這是在自己的臉上抹黑?
朋友們,面對(duì)這些惡劣的現(xiàn)象,我們一定不能坐視不管,要行動(dòng)起來。每當(dāng)有空時(shí),精心栽下一棵小樹,將來就可能變成一片茂密的森林。當(dāng)手中有垃圾的時(shí)候,提著耐心走一會(huì)兒,將它丟進(jìn)垃圾桶。當(dāng)父母要開車出門時(shí),要及時(shí)勸告他們,多走路,少開車,減少汽車尾氣的排放。
就讓我們手拉手,種下一顆顆小樹苗,為祖國添加一份綠色。就讓我們手拉手,撥開一團(tuán)團(tuán)黑煙,讓祖國變得更加明亮!