五年級作文(通用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我愛夏天！盛夏，驕陽似火，太陽烤的人們喘不過氣，而這種天氣，最適合在游泳館里游泳了！
爸爸領(lǐng)著我，來到二中游泳館，付了錢，走了進去。
一進去，一股游泳館里特有的`氣味撲面而來，我去換好了泳衣，帶好泳鏡，來到了游泳池邊。撲騰一聲，我跳了下去，冰冷的水凍得我打了一個寒顫。
這時，爸爸也來了，叫我去深水區(qū)游泳，我說：“會不會溺水啊！我還是先去拿下游泳圈吧！等我一下��！”
說完，便起身上岸，跑到浴室里把泳圈抓上，又沖到了深水區(qū)邊，帶好游泳鏡，套上泳圈，一步一步從臺階上走了下去，爸爸已經(jīng)在深水區(qū)等我了！我對爸爸說：“老爸，我們來比賽吧！從深水區(qū)游到淺水區(qū)，看我們誰快！”“好��！”爸爸用不屑的語氣回答我，我在心里對自己說：一定要加把勁��！不然，面子可就丟大了！
一聲令下，我們開始比，我用百米沖刺的速度跟爸比，沒想到卻輸了！第2局開始了，一開始我先慢游，到最后我爸筋疲力盡的時候，我又用百米沖刺的速度贏了他！
五年級作文 篇2
文明是每個人必須有的習(xí)慣，她代表著一個人的美好未來，同時也代表著全世界的美好未來。
在公交車上，有的人對那些老、弱、病、殘，視而不見；在生活中，看到殘疾人，指指點點，嘲笑他們
在我們生活中，有許多舉止文明的.現(xiàn)象，如：尊老愛幼、遇到老師主動問好、不亂扔果皮紙屑、不說臟話……同學(xué)們，一個“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“您好”……都表現(xiàn)出文明和應(yīng)有的禮貌，文明能使正義感得到傳遞而變得強大
自從我讀了《復(fù)興中華，從我做起》后，原來愛做惡作劇的我，也變得文明了。公交汽車上，有些人對年過花甲的老人視而不見，對殘疾人指指點點，車上的廢紙也視而不見。我遇到以上情況，我會馬上將自己的座位讓給年過花甲的老人或殘疾人，也會毫不猶豫地撿起地上的廢紙，這時，人們對我豎起大拇指。校園里，如果有垃圾，我會立刻拾起垃圾，并教育他應(yīng)該愛護環(huán)境。在家里，我尊敬父母，主動幫助父母做力所能及的事情，主動掃地、洗碗……
舉止文明我?guī)ь^。只要我們心里播下這粒種子，她就會在人間生根、開花、結(jié)果，那么，我們的社會就會更加美好！
五年級作文 篇3
“生命是人的光”。自從聽了托爾斯泰這句名言后，我就常常想，生命到底是什么呢？
晚上，我在書桌前看書，一只螞蟻不停地在我周圍爬來爬去，我一伸手捉住了它，當我松開手時，發(fā)現(xiàn)螞蟻跛著一條腿，艱難地掙扎著，我再一次捏起它，它不停地揮動著那細細長長的腿，似乎想掙開我的手指，企圖逃脫死亡的威脅。頓時，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣頑強，那樣令人震撼！
我被螞蟻的精神打動了，忍不住放了它。
草，在磚縫、路邊、籬笆旁隨處可見，甚至在石頭縫里也能看到柔軟嫩綠的小草，也許你覺得這種現(xiàn)象很普遍，但你們知道嗎？它生活在一個小石縫里，那里沒有肥沃的土壤，沒有充足的水分，只有隨風(fēng)飄落的塵土，偶爾一滴掉落的雨滴，但它仍然頑強地生長著�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@句古詩恰當好處地形容了小草頑強的生命力。
有一次，我讀到了保爾·柯擦寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，深受感動！里面的主人公保爾雖然左右眼摘除，下肢癱瘓，但他忍著病魔折磨，仍然不斷堅持用手摸索著完成一本著作。那時，我仿佛聽到了他強有力的心跳，感受到了他堅定不移的信念，他的.話仿佛就在耳邊回響：“人最寶貴的是生命，生命對每個人只要一次……”這段關(guān)于保爾追求生命意義的故事，不知激勵了多少人去拼搏，去奮斗！
是啊，世上沒有過不去的坎，沒有走不過去的路，我們要堅強面對困難，使自己活得更加光彩有力！
五年級作文 篇4
每個人都有自己的嗜好，比如抽煙、打牌、打麻將、下棋……但是，我卻是熱衷于喝酒，關(guān)于我的酒癮是有一段“歷史”呢！
一個冬天的早晨，我跑到院子里，與小伙伴們展開了一場激烈的“炮仗”。
玩得正開心，突然，我聞到一股奇異的酒香，我循著那股味走去，發(fā)現(xiàn)爸爸正在“喝獨酒”，媽媽也來了，看見爸爸這副模樣，就是一頓“降龍十八掌”和“排云掌”的暴打，最后，媽媽已經(jīng)六親不認般的`再狠狠打出一記“流星鏢”，這一連串的動作，我想媽媽心里別提有多生氣了，看到這“血腥”情景，我嚇得心驚肉跳，喝的想法頓時消失了。
但更絕的還是在后面。
一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我一個人待在家里，我覺得無聊，就想可以干什么“好事”。突然，我想起了李白被諸侯逼著一天寫千百首詩的故事：李白上午什么都沒干，下午不慌不忙地到現(xiàn)場作了一千多首詩。酒真有這么神奇嗎？這個問題盤踞在我腦中，始終散不去。自然而然地，我便萌生了體驗“李白飲酒詩百篇”的想法，于是我就偷偷摸摸找來一瓶酒，拿掉瓶蓋，一口完了接著第二口，再接著第三口，酒入口中時的味道，感覺應(yīng)該寫出來，可詩還沒做出來，我便醉了，真逗！我搖搖晃晃，一頭栽在床上，不省人事。
等我醒來時，爸爸媽媽看見了就笑著說：“你怎么醉了？”我不敢回答，一旁的爸爸忍不住大笑。
雖然結(jié)果不是我料想的那樣，但我卻著實過了一把酒癮。童年，你是一把鑰匙，開啟了我回憶的大門！
五年級作文 篇5
我今年9歲了，從小到大都沒有給奶奶洗過一次腳。今天，我看到奶奶的頭發(fā)有點兒白了，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋也明顯增多了，心里不由地內(nèi)疚起來。于是，我決定給奶奶洗一次腳。
我準備好了洗腳要用的物品，有洗腳盆、一瓶開水、一塊毛巾、一張板凳和一雙拖鞋。我把瓶里的開水倒進了腳盆里，用手摸了摸，呀，好燙呀！我連忙往腳盆里添了一些冷水，又用手試了一下水溫，不冷不熱，剛剛好。開始洗腳了，我叫奶奶過來坐在板凳上，我?guī)退研鸵m子脫了，接著輕輕地把奶奶的腳放進腳盆里。奶奶樂呵呵地說：“啊，好舒服！”我先把奶奶的腳底和腳后跟輕輕地搓了搓，忽然，我發(fā)現(xiàn)奶奶的腳后跟有好多老繭。
我好奇地問：“奶奶，你的腳后跟怎么會這么粗糙呢？”奶奶笑著對我說：“我老在地里干農(nóng)活，所以才會這么粗糙。”聽了奶奶的'話，我的心里很不是滋味，心想：奶奶的年紀這么大了，還在地里干農(nóng)活，我應(yīng)該好好孝順她。想到這里，我又把奶奶腳上的每個部位都仔仔細細地搓了一遍，把臟東西全部洗干凈了。腳洗好了，我把奶奶的腳輕輕地抬起來，并且用干毛巾擦干。緊接著，我還把事先準備好的拖鞋給奶奶穿上。
奶奶溫柔地撫摸我的頭，她深情地對我說：“我的孫女真好！我好有福氣啊！”奶奶還叫我今后一定要好好學(xué)習(xí)，將來長大了爭取做個對社會有用的人。我聽了心里非常激動。
五年級作文 篇6
“望”這個字想必大家都會寫，可是誰又細細品味過望這個字的意思呢？當然是寥寥無幾咯！以前，我也沒有注意到望，那么簡單的一個動作，可是，自從開學(xué)之后我就發(fā)現(xiàn)了那一個小小的一個深情的動作。
每天放學(xué)，校門外都會擠滿了家長，他們個個都焦急、耐心的等待著自己心中的小寶貝們。他們有的著急的看表，有的眉頭緊鎖的望著自己孩子的教室，有的深情的望著自己的孩子。他們等啊等，終于等到了放學(xué)的到來了，他們像蜜蜂一樣沖老了孩子的教室前，笑容滿面的看著自己的孩子，有的直接沖到自己的孩子的位子上，把書包背到自己的`肩上，撫摸著自己孩子的頭，問這問那的。
其中有一位大概年過6旬的老奶奶，她從這個星期開始就一直推著輪椅送自己的孫女回家，那位老奶奶每天從4點半一直等到放學(xué)，等到放學(xué)之后就邁著沉重的步子來到自己孫女的座位上，把書包放到輪椅的左邊，再吃力的把自己腳傷的孫女抱到輪椅上，然后推著輪椅做出校門，這時，她就要承受一種同情或是其他什么怪異的眼神了，但是每當老奶奶看到自己孫女天真的笑容時，他就會略感欣慰，也對孫女笑了笑。在她的孫女面前他從來沒有表示出痛苦和難受。想到這我不由的嫉妒起那個小妹妹來了，我嫉妒她有那么好的奶奶。
就這樣想著想著，她們的背影便從我的眼里消失了。
五年級作文 篇7
書，一個經(jīng)常被我們提及的字眼，想必大家對它并不陌生。高爾基說書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師;列夫托爾斯泰說理想的書籍是智慧的鑰匙;臧克家說讀一本好書就像交了一個益友……而對我來說，它是廣闊無邊的大海，是浩瀚無垠的宇宙，更是心中的啟明燈。如果，生命第一的話，那么書籍毋庸置疑的榮登第二�，F(xiàn)在就讓我來講述愛書如命的我和書的故事吧，也許你會覺得我很傻。
打開記憶的匣子，某個場景再次浮現(xiàn)眼前。那是在一條延綿的的路上，我邊走路邊沉迷地看著書。突然，有人叫我，我連忙迎上去。這時，書好似長了雙腿，在我不經(jīng)意間從我的手中溜走，跑到陰溝里去了。我驚慌失措，就像找不著回家的路一樣急得直跺腳。當我冷靜下來忙上前去撿書時，書早已在陰溝里泡上澡了。此時，撿回來的書已然污漬斑斑，看起來臟兮兮的。我不禁潸然淚下，正在我猶豫著是否要用衣服擦?xí)r，污漬一點點慢慢滲入。迫在眉睫下我也不管三七二十一了，拿起衣服的.一角，在上面小心翼翼地擦拭著。不一會兒，書上的字跡又清晰地呈現(xiàn)在我眼前了，它們正高興地向我扮著鬼臉呢。我望著它們，也情不自禁地笑了。
記憶的另一端是某個恬靜的午后，我閑的無聊，便隨手拿起了一本書翻看。不一會兒，我便漫游在書的王國中，跟主人公一起玩了這個，又玩了那個。這時，媽媽來叫我吃飯，如醉如癡的我根本聽不見，直到她戳了我?guī)紫�，我才回過神來。媽媽說：“你可真是廢寢忘食��！”我看著媽媽撓了撓頭，害羞的笑了。
多少個四季，在油墨芳香中，我同先人對話，與名人暢談，和鳥兒并行，點點滴滴，我和書的故事載入我如歌的歲月中。書——我愛你。
五年級作文 篇8
在這次暑假里，我度過了最快樂的兩天。這兩天是在常州的恐龍園和天目湖度過的。
第一天，我和同學(xué)們紛紛來到了學(xué)校，坐上了前往常州的公共汽車。幾個小時后，已到了中午。于是我們來到了一家酒店，吃起了中飯。吃完后，我們又坐上了車子。沒一會兒，我們終于到了第一站——常州恐龍園。我來到門口，看見在門口旁邊的石頭上有恐龍骨頭，可卻不知道是什么恐龍。我想：以后要多讀書了。過了一會兒，我走進了大門，發(fā)現(xiàn)在那的草坪上站滿了大大小小的假恐龍。接著，我來到了恐龍園的中心，恐龍園的中心是一個池塘。在池塘里也站滿了假恐龍。這些恐龍有的站著，看著天空;有的'蹲在水里，低著頭；還有的站在水里，喝著水。然后我們有來到了幾家商店里，買了許多東西。在這些東西里，我最喜歡一個卡子，在這個卡子上有個大大的粉色的蝴蝶結(jié)……時間一分一秒的過去了，一下到了晚上，我們就找了一家賓館，在那里住了一個晚上。
第二天，我們來到了第二站，常州天目湖。下車后，我們走了一段路，就來到了天目湖的門口。大門口旁，我看到了泉水，這泉水是從石縫里流出來的。一會兒后，我走進了大門，就看見一片山青水秀，樹木長得郁郁蔥蔥，雖然當天天氣很熱，山路很不平坦，但在樹蔭下，我還是覺得特別舒適。我們先去了天目湖的狀元閣里，在狀元閣里，我感覺到了古代的房屋是什么樣的。然后，我們坐上了一條大船，來到了山羊碼頭，在那個島上玩了起來……
這兩天我特別快樂，我真想在那里多待一會兒，可是時間一下就過去了，真舍不得啊！
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