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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-11-19 12:14:30 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      今天晚上,我正在家中睡覺(jué),忽然夢(mèng)到洛克王國(guó)。

      我落在了草地上,“咦?這是哪?我在草地!蔽易箢櫽遗,說(shuō):“哇,這不就是洛克王國(guó)嘛,我怎么在這?”“歡迎你來(lái)到洛克王國(guó)!薄澳闶钦l(shuí)?”“我就是大名鼎鼎的黑衣人!彼χf(shuō)!翱禳c(diǎn),從盒子中選一個(gè)精靈。”于是,我本來(lái)要選水藍(lán)藍(lán)的,結(jié)果,不小心碰到了小火苗!霸愀猓业乃{(lán)藍(lán)!蹦呛谝氯顺稣辛,咕嚕球里的`小火苗復(fù)蘇了,它飛快的使用暴擊槍,“碰!笔箤(duì)手的攻擊抵掉了!昂簦钜稽c(diǎn)就拜拜了!蔽也亮税押!昂,算你運(yùn)氣好,出來(lái)吧,惡魔叮!”“小火苗暴擊槍!”小火苗使用一把火,把惡魔叮弄傷了,“可惡,看我的!惡魔叮使用惡魔預(yù)言!”我的小火苗也受傷了,“可惡,都斗的兩敗俱傷,那就最后一招暴擊槍!薄皭耗Ф,快防御,快防御!”惡魔叮使盡全力也沒(méi)勝利,“耶,我們贏了,我們贏了!”“快,快把我放下來(lái)。”“哦,差點(diǎn)把你給忘了。”我左拉右拽,“好了,繼續(xù)我們的旅程吧!”嚕嚕高興的說(shuō)!笆侨ヂ蹇送鯂(guó)嗎?”“沒(méi)錯(cuò),走了!

    五年級(jí)作文300字 篇2

      這個(gè)暑假我看了一本由美國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與!。我被這本書(shū)深深地吸引住了。

      故事描寫(xiě)了以為古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)88天沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下,決定獨(dú)自去漁夫們此前從未去過(guò)的深海打漁,以證明自己的能力和勇氣。在第85天,圣地亞哥釣到了一條大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的搏斗,克服了重重困難,他終于在第88天早晨,把魚(yú)叉刺進(jìn)了這條魚(yú)的`心臟。然而在返回的途中,老人又遇到了鯊魚(yú)們一次又一次得襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子奮力反擊。最后,當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚(yú)只剩下一副巨大的白色骨架了。

      故事中老人雖然消瘦而憔悴,但老人的精神依然是勇敢,自信,堅(jiān)強(qiáng)的。而我呢,平時(shí)碰到一點(diǎn)小問(wèn)題就想逃避放棄。比如寫(xiě)作的時(shí)候,一拿起筆就不想寫(xiě),于是就會(huì)坐在那里發(fā)呆,磨磨蹭蹭,可以逃避就逃避。在生活中我碰到一點(diǎn)小問(wèn)題不是勇敢地去面對(duì)而是去選擇放棄。

      我明白了以后在生活中不管遇到什么事情,都要開(kāi)心的去面對(duì)它不能放棄,堅(jiān)持到最后就肯定有收獲!

    五年級(jí)作文300字 篇3

      我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,我叫吳昊天,今年10歲。我原來(lái)不敢獨(dú)自一個(gè)人坐公交車,但是在那一次后我知道自己坐公交車一點(diǎn)也不害怕。

      寒假的一天,我獨(dú)自一個(gè)人去新東方學(xué)英語(yǔ),我從家里走到了公交車站臺(tái),等待著93路公交車的到來(lái),我心里忐忑不安的感覺(jué)有些害怕。終于車來(lái)了,上車后我把公交卡在刷卡機(jī)上輕輕一刷,“嘀”的一聲,我終于獨(dú)自坐上了公交車,到學(xué)校后我還盼望著再次坐車回家。放學(xué)后,我又上了公交車,一途中我聽(tīng)到車上廣播“尊老愛(ài)幼是中華民族的.傳統(tǒng)美德,如果你身邊有老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客請(qǐng)主動(dòng)給他們讓個(gè)座,謝謝!”廣播一完,我就看見(jiàn)旁邊有一個(gè)老婆婆站在前面,我立刻主動(dòng)給老婆婆讓坐。老婆婆表?yè)P(yáng)我是個(gè)懂禮貌的好孩子,我聽(tīng)了心里開(kāi)心極了。下車后我歡快地跑回了家。

      這次坐公交車我不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且知道了做好事是多么的快樂(lè)呀!

    五年級(jí)作文300字 篇4

      放假已經(jīng)一個(gè)多月了。一放假,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)乒乓班,每天早上8:30開(kāi)始上課。

      我已經(jīng)學(xué)了快一個(gè)月了。沒(méi)有發(fā)生什么有趣的或特別的事。我每天上午除了練球還是,除了練球還是練球。只有一些調(diào)皮

      的同學(xué)被教練‘追殺’,或是被教練的‘打人球’打得鼻青臉腫。一下課,只有打或把玩乒乓球。除此之外找不到任何的樂(lè)趣。

      我真的好想有一個(gè)自己班上的同學(xué)也來(lái)這里學(xué)乒乓球,下課和我對(duì)打或講話。那該多好呀!

      也許老天可憐我,可能我感動(dòng)了老天。終于在今天,我遇到了以前一個(gè)班的男生來(lái)這里打乒乓球。太棒了!老天萬(wàn)歲!

      第一眼看到他,想,咦?怎么這么眼熟?好像是……?!

      我想了半天,在我那不小的記憶倉(cāng)庫(kù)里頭翻了好久。終于,想到原來(lái)是以前的'那個(gè)“蔡包子”。他的外號(hào)是我取的,真名叫蔡思捷,今年十一歲。我在以前的那個(gè)學(xué)校的時(shí)候,他每個(gè)學(xué)期都擔(dān)任體育委員。

      現(xiàn)在人是認(rèn)準(zhǔn)了,可怎么跟他說(shuō)呢?最后,我想出了一個(gè)下策:他認(rèn)我,我就認(rèn)他。不然算了可在后幾天,他一直不認(rèn)我。

      我看出他知道我是誰(shuí),但是他也是對(duì)方不認(rèn)他,他就不認(rèn)對(duì)方。

      唉,同學(xué)有了,卻不認(rèn)!怎么辦呀?……

    五年級(jí)作文300字 篇5

      我家養(yǎng)了一只既淘氣又可愛(ài)的小白兔。每次放學(xué)回家我都忍不住要上前去抱一抱。

      它喜歡吃青菜、蘿卜等蔬菜。每當(dāng)我喂它的時(shí)候,它總是用兩只前足趴在我的腳上,還一直往上跳,那樣子讓我笑得前仰后合。它吃東西的時(shí)候,非常警惕,如果你要是站在面前看它吃食的話,它就不吃,等到你走了之后,它才環(huán)顧四周,確定沒(méi)人了,才開(kāi)始吃,你看它有多么聰明。

      它有的.時(shí)候也不聽(tīng)話,就說(shuō)上回,我從外面回來(lái),瞧了一下籠子,發(fā)現(xiàn)小兔不見(jiàn)。我們?nèi)胰朔涞构竦恼,找了半天還是不見(jiàn)小白兔的蹤影。這時(shí)我想起:它喜歡吃青菜,說(shuō)不定它就在放青菜的籃子里呢。于是,我們跑向放青菜的籃子,打開(kāi)一看,果然,在我的意料之中,小白兔就在籃子里,正在盡情地吃嫩綠的菜葉呢!它一看到我們發(fā)現(xiàn)了它,立刻從籃子里蹦出來(lái),嚇了我一大跳,差點(diǎn)就要坐在地上了,媽媽對(duì)我說(shuō):“小白兔不會(huì)咬人,你怕什么怕”。我回答說(shuō):“是的,小白兔不會(huì)咬人”。說(shuō)會(huì),我就把小白兔又抱回籠子里,它就站著不動(dòng),好像感到自己犯錯(cuò)了。

      我家的這只小白兔既淘氣又可愛(ài),對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是我最好的伙伴!我希望它能陪我度過(guò)我的快樂(lè)童年。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      天早上一起床我就迫不及待地想去上學(xué),我恨不得把家里的鬧鐘調(diào)快一點(diǎn),因?yàn)榻裉焓?月1日星期一。走在上學(xué)的路上感覺(jué)真好,路上風(fēng)景優(yōu)美,路的旁邊開(kāi)著五顏六色的花兒、長(zhǎng)著粗壯的大樹(shù),一排整的劍麻花也開(kāi)了像一串串棉花團(tuán),到了學(xué)校的門口首先映入眼簾的是一條橫幅,上面寫(xiě)著“祝同學(xué)們新學(xué)期愉快”。

      我進(jìn)了學(xué)?匆(jiàn)了兩排整齊的'法國(guó)梧桐樹(shù),它們還是綠油油的漂亮極了,還看見(jiàn)了許多棵高大的水杉樹(shù),它們就像巨人一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。學(xué)校還新辦了許多的板報(bào)有趣極了。

      下午第二節(jié)課下課的時(shí)候,我正在那里認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū),忽然老師給我了一封信,我拆開(kāi)了信封一看里面有一張紙,上面寫(xiě)著恭喜周曉鵬同學(xué)作文獲得了銀獎(jiǎng),我高興得差一點(diǎn)跳了起來(lái)。我心里默默地想:我一定要加強(qiáng)自己的寫(xiě)作水平,爭(zhēng)取在下一屆作文大賽上獲得金獎(jiǎng)。

      我喜歡這愉快而又驚喜的一天!