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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-11-03 11:01:23 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      又到了九月教師節(jié),我非常想念曾經(jīng)教過(guò)我的老師們。

      我還記我的幼兒園老師,她叫李老師,我象所有剛上幼兒園的小朋友們一樣,愛(ài)哭,不肯上幼兒園,鬧著回家找媽媽?zhuān)菚r(shí)候李老師總是輕輕地抱起我,安慰我,哄勸我,幫我擦干眼淚,我偎依在李老師的懷里,感覺(jué)她像媽媽一樣溫暖。

      小時(shí)候,我喜歡像媽媽一樣的老師。

      長(zhǎng)大一些,我上學(xué)了,我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師黃老師,黃老師一年四季都喜歡穿著漂亮的裙子,全班同學(xué)都喜歡她,因?yàn)樗矚g開(kāi)玩笑,上課也像講故事一樣有趣。記得我們學(xué)“循環(huán)小數(shù)”時(shí),黃老師說(shuō),現(xiàn)在我給大家講一個(gè)小故事,從前有座山,山上有座廟,廟里住著個(gè)小和尚和老和尚,他們正在講故事,從前……聽(tīng)著聽(tīng)著大家都笑了,“這個(gè)故事能講完嗎?講不完的話,我們要用什么符號(hào)來(lái)表示呢?”黃老師引出了“循環(huán)小數(shù)”的`名稱(chēng)。黃老師就這樣把枯燥的數(shù)學(xué)讓我們學(xué)得津津有味。

      我喜歡這樣有趣、幽默的老師。

    五年級(jí)的作文 篇2

      春來(lái)了,春來(lái)了!校園里到處洋溢著春的氣息。

      迎春花太喜歡站在枝頭的感覺(jué)。從初春起,它第一個(gè)綻放,現(xiàn)在已經(jīng)是暮春,它仍然在開(kāi)放。

      在池塘旁邊,柳樹(shù)正抽出新的枝條,嫩綠的芽葉悄悄地鉆出來(lái),每當(dāng)有風(fēng)拂過(guò),嫩芽就隨著風(fēng)蕩秋千,風(fēng)偶爾會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑,頑皮地讓枝條蕩進(jìn)水里,讓枝條沐浴沐浴。

      桃樹(shù)也正在開(kāi)花,粉紅色的花瓣惹人喜愛(ài),風(fēng)一吹,成千上萬(wàn)的花瓣便隨風(fēng)飛舞,站在其中,,朦朦朧朧地像在了仙境。

      杜鵑花的顏色五彩繽紛,有深粉色,有淺粉色,羅漢松似乎也想迎奧運(yùn),枝頭上那松果真像一把小小火炬;紅花繼木的花像是給樹(shù)枝系上好一條紫紅色的絲帶,玉蘭潔白的花瓣已經(jīng)凋落,繼而長(zhǎng)出的葉子仿佛一把把碧綠的小勺子。

      海棠粉紅色的花朵盛開(kāi)在枝頭上顯得格外美麗,桂花茶色的`嫩芽整齊地排列在枝頭好像一排哨兵;鸺男氯~有深綠也有淺綠,山茶大而紅的花朵漸漸開(kāi)始凋落。

      校園里的春天可真美麗,我真希望每一天都可以看見(jiàn)這么美麗的春天。

    五年級(jí)的作文 篇3

      6歲那年是我的童年里最有趣的一年。6歲的生活真的如花般的美麗并快樂(lè)著,我的夢(mèng)想總是在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。因?yàn)槲夷菚r(shí)候玲瓏可愛(ài),天真活潑,所以父母地我寵愛(ài)有加,我們常常去沙灘玩。

      記得那一天去沙灘玩。那是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的沙灘,那里不算得上人山人海,但也有不少的游客到來(lái)。我實(shí)在是那么若人喜愛(ài),總是有不少的姐姐、哥哥前來(lái)拍拍我的小紅臉蛋。

      因?yàn)槟鞘俏业谝淮蝸?lái)沙灘,不知道有什么好玩的,只見(jiàn)姐姐在堆“山”,哥哥在玩水......媽媽拉著我去浪里玩,浪一個(gè)接一了打來(lái),一涌一退,大人就好玩了,可我就難著了,口里常灌水。水看起來(lái)是那么的晶瑩透亮,其實(shí)是那么的苦澀。有一個(gè)大哥哥裝著忠厚老實(shí)的樣子對(duì)我回:“小可愛(ài),浪一來(lái)你就跳起,就不會(huì)灌水了!蔽覍(duì)著浪花手舞足蹈地,浪撲面而來(lái),“拍”,我后腳一起,四腳落地,沙石隨著水淹沒(méi)了我的'身體,還水就從我的“七孔”里灌進(jìn)。不知灌到了什么時(shí)候,有人把我拉起來(lái),又再一次地拍拍我的小紅臉蛋。我從哭泣聲中醒來(lái)。我指著那個(gè)哥哥對(duì)媽媽說(shuō):“是那個(gè)大哥哥叫我浪一來(lái)便要跳起來(lái),我就跳啊......”話音還沒(méi)落,那個(gè)大哥哥卻快步跑了。

      我害怕了浪,就學(xué)著堆“山”。我蹲在浪邊,學(xué)著別人用沙一層層地堆。慘不忍睹的是,我每次差不多堆好的時(shí)候,浪中是喜歡我,向我涌來(lái),“山”又再一次的倒塌。我氣憤地把沙仍進(jìn)浪花里......

      在月色皎潔的夜里,我們隨著習(xí)習(xí)晚風(fēng)回家。

    五年級(jí)的作文 篇4

      我是一條魚(yú),一條快活、自由、幸福的魚(yú)!

      ——題記

      我是一條魚(yú),我的家園在檉溪,從小我就自由地生活在藍(lán)天碧水間。每天,溪水和鳥(niǎo)兒都會(huì)為我舉辦風(fēng)格多變的免費(fèi)音樂(lè)會(huì);溪里的水草和沙石都會(huì)為我提供天然的游戲場(chǎng)所;可愛(ài)的白鵝和調(diào)皮的小孩都會(huì)為我?guī)?lái)快樂(lè)無(wú)比的笑聲。

      我無(wú)憂無(wú)慮、逍遙自在地生活著,直到有一天……我居住的家園發(fā)生了變化:

      檉溪上,不時(shí)飄來(lái)一陣陣嗆人的煙霧,整個(gè)天空都變得灰蒙蒙的,再也看不見(jiàn)那湛藍(lán)湛藍(lán)的天了;檉溪邊,堆滿了小山般的垃圾,不時(shí)散發(fā)出令人作嘔的臭味,再也聞不到那芬芳的花香了;檉溪里,原本清澈見(jiàn)底的溪水變得渾濁不清,曾經(jīng)的玩伴,都不見(jiàn)了蹤影,再也聽(tīng)不到那嬉戲玩鬧的笑聲了。

      難道,美麗的家園就這樣離我而去了嗎?我徹底絕望了,甚至有了離開(kāi)這里的沖動(dòng)。我整日愁眉苦臉,唉聲嘆氣,直到有一天……

      大街上傳來(lái)了一陣陣稚嫩而響亮的聲音:

      五水共治,美我家園!

      保護(hù)檉溪,讓她成為我們的美麗家園!

      ……

      隨后,我的眼前出現(xiàn)了一片鮮艷的紅領(lǐng)巾,原來(lái)是千祥鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生在做“五水共治”、“保護(hù)檉溪”、“愛(ài)我家園”的宣傳活動(dòng)。我全身熱血沸騰,真想馬上加入他們的'行列。

      “咦,那些人在干什么?”只見(jiàn)三五成群的人一手拎著塑料袋,一手拿著鉗子。哦!原來(lái)是在撿那些臭氣熏天的垃圾呢——塑料瓶、爛瓜果、廢電池,遇到就撿,連細(xì)小的玻璃碎片也不放過(guò)。聽(tīng)說(shuō)這些人里除了村里的群眾,還 有老師和黨員干部呢!我看到了希望,熄滅的信心被重新燃起……

      “轟隆隆,轟隆隆”,放眼向四周望去,一輛大型挖掘機(jī)進(jìn)入了我的視線,它正在用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂清理堆積在檉溪的陳年垃圾。真神奇!所過(guò)之處,立刻變得更寬廣、更平坦、更干凈了,我的家園終于有救了!

      藍(lán)天白云、青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香——這才是真正的檉溪!我忍不住大聲呼喊:“檉溪——我心中的家園!”

      我是一條魚(yú),一條快活、自由、幸福的魚(yú)!.

    五年級(jí)的作文 篇5

      眼看萬(wàn)圣節(jié)剛過(guò),新年也來(lái)了。萬(wàn)圣節(jié)的恐懼我已經(jīng)忘了,沒(méi)想到新年的時(shí)候萬(wàn)圣節(jié)小鬼們也參合了進(jìn)來(lái)。

      咚咚……夜晚的敲門(mén)聲把我驚醒了。可是被窩死纏著我,不讓我起來(lái)。所以就沒(méi)管,繼續(xù)呼呼大睡了。第二天早上,剛踏出家門(mén),發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)方形的禮物盒。我又驚又喜,趕緊抱起來(lái)。禮物盒上掛著一張紙條:膽小鬼送。咦?膽小鬼,有人叫這個(gè)名字嗎?突然一想,啊,天呀,不會(huì)是萬(wàn)圣節(jié)出現(xiàn)在我家陽(yáng)臺(tái)上的膽小鬼吧。

      萬(wàn)圣節(jié)那天,我正在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)。突然看見(jiàn)一團(tuán)黑乎乎的東西在晾衣架上竄來(lái)竄去。我兩眼直盯盯的看著。天呀,不會(huì)是萬(wàn)圣節(jié)的鬼魂吧。正想著,我的一條黑色毛衣從衣架上掉了下來(lái),把我嚇了跳。只見(jiàn)。一個(gè)身體輕飄飄,黑色的身體上有兩顆大大的眼珠,小黑手害羞的擋著嘴。哇,好可愛(ài)的東西。是遙控的嗎?我直伸手想去抱它。他嚇得跑了出去說(shuō):我,我是膽小鬼,那,那個(gè)你的衣服,是叫衣服吧。我,我會(huì)賠給你的。說(shuō)完,小家伙就飛快的'飛做了。而我,木呆呆的站在哪里,天呀,我遇鬼了……

      我回憶著,馬上拆開(kāi)禮物盒。咦?這不就是我那件黑色毛衣嗎?哈,是那個(gè)小家伙給的呀。我馬上脫下衣服。穿上這件毛衣。哇,這件毛衣是電子的嗎?一穿上就不冷了。鬼的衣服還真特別。我不敢相信,居然收到了膽小鬼的禮物。

      來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備考試。我心里直想著這件膽小鬼送的毛衣,咦?這道題。啊,為什么我下不了筆呢?我心里想著。突然,我的身體不由自主的站了起來(lái)。張鏡驕,你在搞什么啊,老師茫然的看著我。我的嘴巴不由自主的動(dòng)了起來(lái):啊,這個(gè)字好可怕,一點(diǎn)也不好看。哈哈哈哈,全班哈哈大笑。怎么回事,我在干什么。我心里想。張鏡驕,你到底是怎么了?老師大聲的朝我說(shuō)。啊,你的聲音好可怕,我的嘴巴再次不由自主的動(dòng)了起來(lái)。老師生氣的看著我,啊啊你的表情好可怕。我沖出了教室。啊水,好可怕。啊,風(fēng)在動(dòng),好可怕啊。啊,花好香啊。好可怕啊。鳥(niǎo)在飛啊,它居然會(huì)飛,好可怕……啊,怎么回事心里想著。嘴巴突然說(shuō):啊,我想的事情好可怕,啊我自己也可怕了。我整天遇見(jiàn)什么就說(shuō)什么可怕。

      最后,國(guó)家總統(tǒng)知道了我這件事,覺(jué)得我這種人是外星人,于是決定把我送到其他星球去。我坐著火箭到了火星。看到火星周?chē)际腔。我大聲的叫,啊,火是紅色的,好可怕。我的眼淚嘩啦啦的流下來(lái)。啊,我的眼睛會(huì)流淚,好可怕……最后,火星在我的可怕聲和淚水中被淹沒(méi)了。變成了水。從此宇宙中有兩個(gè)水星了。科學(xué)家們。發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)造了如此大的奇跡。于是把,我請(qǐng)回來(lái)。到干旱地區(qū)。啊,地呀,你好可怕,為什么要裂開(kāi)啊,不知道是不是大地受不了這樣的可怕聲。最后自己乖乖的從地下冒出水來(lái)……我還創(chuàng)造了很多奇跡。每天,我說(shuō)的每句話都離不開(kāi)可怕二字,F(xiàn)在我可是名人了,叫可怕名人。

      最后,我還要設(shè)宴。讓可怕的膽小鬼來(lái)做客。啊,天呀,我在晚上打字好可怕……

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