五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個，長長秀發(fā)微微卷起、整齊而精致，白凈的臉上泛著紅暈，一雙烏黑的眼睛時而閃爍著，把神采奕奕的狀態(tài)傳遞給我們每一位同學，讓每天的學習充滿著能量。
伍老師是一個溫柔的人，她從不會因為學生的調(diào)皮，所以粗暴地指責我們，也不會用什么辦法來懲罰我們，她會用溫和的語氣和我們說話，以換位思考的方式開導(dǎo)我們，讓我們沒有感到有壓力的情況下把不足和錯誤改正。
伍老師同時還是一個博學多才的人，經(jīng)常和我們在一起談?wù)撔┰⒀怨适�、成語典故，向我們描繪祖國的大好河山、風土人情。她會孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識和新鮮的事物，讓我們開闊視野。
伍老師時常會自掏腰包買些小禮物及棒棒糖、巧克力等等，用它們來獎勵一些學習有進步的.學生，讓受獎勵的同學喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。
就是這樣一位十幾載如一日，每天迎著黎明的朝霞走，頂著午夜星光歸的好老師。從此，深深地扎根在我心靈深處，她就是我的好朋友、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。
五年級作文 篇2
在小學生涯中，有許多令我難忘的事，其中這件事最令我記憶猶新。那天正好是雨天，我沒有帶傘，就和媽媽在商店門口避雨。突然，我的目光被一個可愛的小男孩吸引住了。他大概有五、六歲，胖嘟嘟的小手舉著一把被雨水沖洗得亮光光的花傘，另一只手拿著一塊香甜可口、精美的小蛋糕。混著泥土的雨水濺到他的腳上，可他卻毫不在意。只見他徑直走到了路旁的`一個乞丐面前。
“給你，這是我用最后一點零花錢買來的�！毙∧泻⒄f。......乞丐睜開惺忪的眼睛，“給我的？太謝謝你了�！彼贿呎f著，一邊用他那顫動著的手慢慢地接過蛋糕。可他卻把蛋糕給了身邊的小孩兒。小孩立刻狼吞虎咽地吃起來�！斑@是我兒子，”乞丐說：“他已經(jīng)好長時間沒有吃過東西了。這次多虧有你這塊蛋糕哇�！毙∧泻⒚∑蜇さ念^，說：“這沒什么，人之間都要互相幫助的嘛�！彼麆傉f完，就向家的方向跑去，漸漸消失在人來人往的大街上。
這雖然是一件司空見慣的事，但我的心卻被小男孩的行為深深地感動了、震撼了。我比小男孩大好幾歲，卻沒有去理會一下路旁忍饑挨餓的乞丐。小男孩雖然不如我知識豐富，但是卻懂得關(guān)心別人、懂得人生最重要的道理。作為一個大姐姐，我同樣要向他學習。
我為人人，人人為我。人與人之間的情誼沒有地位尊貴和卑微之分，這是我一生都忘不了的道理。
五年級作文 篇3
今天又是一個下雨天。上午，徐老師讓我們?nèi)ゲ賵鲇^賞雨景。
細雨霏霏之中，廣闊的大操場像是披上了一件朦朦朧朧、夢幻般的外衣。綿綿的雨絲，在融融春風的吹拂下，輕柔地灑在我的臉上、飄進我的脖子里，感覺涼絲絲的;用手摸一摸，滑溜溜的讓人心醉神迷。
墻角邊，倔強的小草早已耐不住寂寞，爭先恐后地從泥土中鉆出來。瞧，它們嫩綠色的葉子上掛著幾顆晶瑩剔透的小雨珠，似珍珠般圓潤、如鉆石樣閃亮、像水晶似透明。一陳涼涼的風兒吹過，有幾顆頑皮的雨珠兒順勢快樂地滑落到泥土中。
花壇中，那幾棵綠意盎然、枝葉婆娑的桂花樹，在和風細雨的沐浴下，顯得格外的賞心悅目。那屹立著的四棵高大粗壯的梧桐樹，宛如四位忠實的衛(wèi)士守衛(wèi)在旁邊。它們伸展著數(shù)不勝數(shù)的'枝枝椏椏，正盡情地吸吮著甘甜的春雨，那些幸存著的樹葉兒隨著一陣風兒輕輕飄動，仿佛在說：真好喝!真好喝!
最美的要數(shù)花壇邊的那一溜矮樹叢了，它們長著密密匝匝的深紫色葉子，開著星星點點的淡紫色小花兒。仔細看這些可愛的小花兒，它們的姿態(tài)卻各不相同，有的長些，有的短點，有的朝外伸展，有的向里卷曲，真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。它們與綠草相映成趣，顯得十分的和諧美麗。
春雨洗禮過的校門口鐵大門，渾身濕漉漉的。那一根根飽經(jīng)風霜的鐵條上，綴滿了不計其數(shù)的小小水滴兒，這些可愛的水滴兒給古樸莊重的大鐵門憑添了幾分靈動。
絹絲般的雨，輕柔地飄灑在校園里。校園里處處彌漫著春的氣息，樹是那么綠、花是那么美、空氣是那么的清新雨中的校園真美!
五年級作文 篇4
記得一位名人說過“讀書時要像一頭饑餓的狼，把牙齒深深地咬進書的肉體，吮吸著它的血，吃掉它的肉，咬碎它的骨頭�！币馑季褪强磿蛻�(yīng)該細細品讀，把里面的知識全部理解，不能走馬觀花，一知半解。我覺得這忠告一點都不錯。
我原來是一個不愛讀書的人，我每次放學回家就是寫完作業(yè)玩手機，根本就沒有時間看書，其實就是不想看書。每次老師布置看書的任務(wù)，我都會說自己沒時間，因此，我的語文成績逐漸下降。
那天，媽媽準備去姥姥家，我心中竊喜：今天我可以玩一上午的手機啦！就在我美美地幻想的時候，媽媽突然告訴我：“你的語文成績下降得那么厲害，罰你從今以后，星期一到星期五都不可以玩手機！”說完，媽媽就走了。
我在家里這里找找，那里翻翻，想找一些可以打發(fā)時間的東西來。突然，我在桌子下面找到了一本書，名叫《再被狐貍騙一次》，這是我上二年級的時候買的，已經(jīng)放在這里有兩年多了。我想看書中的內(nèi)容好不好看，于是，我打開書，故事開始了：“一個獵人在打獵，突然間，蹦出來了一只狐貍……”這故事情節(jié)還挺有趣的！于是，我就靜下心來讀。一眨眼，已經(jīng)過去了一個多鐘頭了，我也把這本書讀完了。我非常驚訝，沒想到我竟然讀完一篇長篇小說。
媽媽回到家，我把這事兒說媽媽聽，媽媽也夸我好棒。從此，我愛上了讀書，書成了我必不可少的'良師益友。每次放學，我都會和劉鎖結(jié)伴去書店看書，書就像一位老師，教給我許多知識。就這樣，我的語文成績有非常大的進步。
同學們，書是人類進步的階梯，只有讀書才能收獲更多的智慧，讓我們一起徜徉在書的海洋里收獲知識吧！
五年級作文 篇5
記憶的匣子打開以后，很多的回憶都一涌而出，我又想起了那件往事......
周末的一天，我獨自一人在家，陪伴我的只有家里那只小貓。閑著沒事，我就去逗它玩。這個小貓十分的調(diào)皮，總是爬高上低的，我怎么也抓不住它。
就在我倆追趕的時候，小貓?zhí)狭藡寢尩氖釆y臺，上邊放著爸爸在結(jié)婚紀念日送給媽媽的手鐲，我看見小貓在那附近走來走去，很是危險，就想著趕緊把它趕下去，把媽媽的.手鐲收到抽屜里放好。可是還沒等我行動，就已經(jīng)晚了一步，小貓一爪子下去，就把媽媽的手鐲打在地上，碎掉了。
我的心里很是忐忑，不知道媽媽回來了要怎么跟她說。我懷著一顆忐忑不安的心，一直等到下午媽媽下班回來。等她一進家門，我就主動過去想媽媽承認錯誤：“對不起媽媽，我做了一件錯事，我把你最喜歡的手鐲打碎了。”媽媽一聽先是愣了一下，不過隨即就和顏悅色的對我說：“沒關(guān)系的，手鐲沒有了不要緊，不過你能向媽媽主動承認錯誤，值得表揚�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦锏囊粔K大石頭算是落地了。
以后我做事情的時候，一定要多加小心才行，不能在做錯這類的事情了。
【五年級作文】相關(guān)文章：
六一五年級作文05-08
五年級關(guān)于五年級的作文07-03
五年級的作文11-03
五年級的作文06-14
精選五年級作文07-17
多彩的六一五年級作文06-30
五年級作文精選07-01
五年級作文06-15
(經(jīng)典)五年級作文08-08
五年級作文08-12