五年級的作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
長白山的山,不僅壯美,而且還非常奇特;長白山的水,那叫一個藍;長白山的樹,高大茂密!
長白山上,寒風刺骨,可以說是在冰天雪地里一樣;山頂上,有著千年不化的雪和冰,即使在夏天,山上也特別寒冷。長白山的山,雄偉壯麗,遠遠看去,連綿起伏,峰巒疊嶂;長白山的大峽谷,幽深靜謐,從下向上看去,兩側(cè)山崖怪石嶙峋,驚心動魄。
長白山天池里的水,可以跟日月潭比美,水藍的仿佛是一片跌落在地上的天空;長白山的瀑布,滔滔不絕,源源不斷的向下奔馳著,瀑布下的水潭好像一塊無暇、美麗的.翡翠,甚是喜人;溪流的水更是壯觀,波濤洶涌著向前,又像是一只急匆匆的小鳥狂飛著。
長白山的樹多種多樣,有闊葉林,有針葉林,還有眾多的灌木。有的高達幾十米,郁郁蔥蔥,非常茂密,往往聽見附近有人說話,但就是看不到人;在長白山的山峰上,還長著一些不知名的花花草草,在海拔那么高的地方,能堅強的生長,他們的生命力真是頑強,很令人敬佩。
長白山真美!
五年級的作文 篇2
油田第二小學位于科技新村院內(nèi),是豫北地區(qū)有名的“少年軍校示范!,我們在這里撒下汗水,收獲著一個個精彩的童年。我是四年級的一名學生,對它充滿了熱愛。
讓我?guī)ьI(lǐng)你參觀一下我們美麗的校園吧。遠遠望去,首先映入眼簾的是豐富多彩、五顏六色的文化墻,有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《感恩之歌》等等,讓你耳目一新。步入高大寬敞的校門,第一眼看到的是升旗臺,閃光堅固的護欄,紅色光滑的臺階,圍繞著如擎天立柱般的旗桿,五星紅旗在最頂端迎風飄揚。每周一早晨,我們?nèi)熒家帕姓R的隊伍,面對國旗,敬禮示意,發(fā)自內(nèi)心來贊揚國旗,歌頌祖國。
前走幾步向左看。一棵枝繁葉茂的大柳樹在你的面前展現(xiàn)開來,現(xiàn)在正是金秋時節(jié),它粗壯筆直的枝干,龐大的樹冠,猶如一把綠色的大傘,有時落葉飄下,掉入下面的魚池里,魚兒們還利用樹葉捉迷藏呢!
再向前,是塑膠跑道和籃球場呀!課間休息時,熱愛運動的同學們都來到操場上,有的打球、有的跑步、有的'做游戲……一片好不熱鬧的景象。
學校的主建筑是三幢大樓,其中兩幢是教學樓,一幢是辦公樓。走進教學樓,有的教室傳來朗朗書聲,有的教室里同學們在認真聽講、積極回答。在良好舒適的環(huán)境里,同學們都天真可愛、成績優(yōu)秀。
這次我當“小導游”,帶領(lǐng)你游覽了我們美麗的校園,你一定也喜歡上它了吧!
五年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在山東,那里有一個家喻戶曉的地方——泰山。
在泰山西溪西側(cè),有奇峰突兀,高聳峻峭,形如扇子的扇子崖;在泰山西麓,有出名的桃花谷,幽靜的谷中,聽不到任何吵鬧的人語,只聽得見潺潺的溪聲與婉轉(zhuǎn)的`鳥鳴;在泰山黃峴嶺脊上,有海拔847米的中天門,是登泰山東西兩路的交匯處……當然,我想最好的地方當然就要數(shù)黑龍?zhí)读,黑龍(zhí)蹲湓诿茉瓶h石城鄉(xiāng)鹿皮關(guān)北面的一條全長4公里,水位落差220米的峽谷里,距離北京100公里。那里有春花潭、秋月潭、平沙潭、落雁潭等十八個潭撒落在幽深的峽谷里,千姿百態(tài)。黑龍?zhí)缎,新在八里長的深谷里,瀑布非常多。從頭到尾,處處新穎,沒有一處地方是重復的,沒有一個潭是相似的。進入第一個潭,就把游人深深地吸引住;黑龍?zhí)镀妫嬖趰{谷非常幽靜,所有自然景物都很奇趣。我猜是大自然的鬼斧神工,才把這條峽谷雕鑿得景中有奇,奇中有景;黑龍?zhí)峨U,險在龍?zhí)镀俨夹蹅延^,瀑布轟鳴,峰崖陡峭,谷深路窄。過橋時特別危險,但游人想看到“險中景”,必須不怕危險,過橋,才能看到這“險中景”。在黑龍?zhí),至今還流傳著一個古老的傳說:以前,有兩條龍,長大分家的時候,性格憨厚的黑龍主動把白龍?zhí)蹲尳o弟弟白龍,單身一人來到了古樓峪。那時候,這里沒有一滴水,沒有一棵草,黑龍化身成小伙子,沒天沒夜地拼命干,大西山的云蒙老祖看著黑龍又憨厚又勤快,就送給他一條彩帶和十八條珍珠,黑龍把珍珠灑在了古樓峪內(nèi),因此形成了現(xiàn)在的十八個奇潭……。
!
這是多么美妙的地方,多么神奇,多么奇特的地方。啊,這就是我的家鄉(xiāng),我美麗的家鄉(xiāng)!
五年級的作文 篇4
星期三要進行數(shù)學月考,同學們都很緊張,心砰砰跳個不停。小剛心里七上八下,他非常害怕考試,因為他平時不認真聽課,做題不細心。
“咚咚咚”一陣腳步聲傳來,原來老師來了,組長把卷子發(fā)完了,同學們就開始認真地答卷,教室里靜得掉根針都能聽得見。一道難題出現(xiàn)了,這下可把小剛難住了,其實這道題很簡單,老師都講過好多遍了,由于小剛不認真聽講,根本就沒有記住老師講的小竅門。小剛抓耳撓腮,心想:“怎么辦?怎么辦呀?”小剛想來想去還是想不出來,于是只好瞄了一眼同桌小歡的卷子,正好小歡也做這道題,小歡發(fā)現(xiàn)小剛看她的卷子,狠狠地瞪了小剛一眼,為了不讓小剛看自己的`卷子,小歡只好對小剛悄悄地說:“你自己想想這一道題吧!其實很簡單,你看我的就是作弊,會被數(shù)學老師批評的。”小剛只好自己看自己的卷子了。這時,收卷子的鈴聲打響了,小剛極不情愿的把卷子交給了組長。
下午放學后,小歡吃過晚飯她決定去小剛家給小剛講題,雖然外面風雨交加,但善良的小歡頂著風雨來到了小剛家。小歡開心地和小剛揮手,小剛特別驚訝,問:“這么晚了,你怎么不睡覺,還來我家呀?”小歡說:“我看你附加題不會,來給你講題!毙偟难劬鋈粷駶櫫,他連忙把小歡請到了沙發(fā)上,小歡耐心地給小剛講題,直到小剛聽懂為止。小剛開心地說:“謝謝你,小歡!”小歡說:“沒事,我先回家了,以后有什么困難就來找我吧!”
第二天,小剛就一五一十對老師說了小歡對她做的一切,老師不僅發(fā)給小歡三個星星貼片,還讓同學們?yōu)樾g送去熱烈的掌聲,并號召同學們像樂于助人的小歡學習。
五年級的作文 篇5
我心目中的好老師就是我們的班主任——劉老師。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡,長長的卷發(fā)很漂亮。大大的眼睛里透露出嚴厲而慈祥的目光,她講課動聽有趣。
嚴厲,似乎是每個老師的'主要特點,劉老師也不列外。她批作業(yè)時,講評試卷時都能聽到她嚴厲的語言“你這個沒加拼音,重寫!”“你書寫不認真,重寫!”“你回答問題不完整,重寫!”她這一大特點可謂是讓我們既敬又怕。
劉老師還是一位幽默風趣的老師,她總喜歡在上課的時候與同學們開玩笑,課堂氣氛活躍,歡聲笑語不斷。我最喜歡上課時,劉老師手舞足蹈地引領(lǐng)我們朗誦課文,感覺特爽。課間就更不用說了,哪怕是有事要走出教室,也會停下來欣賞著老師的“開心一刻”。
我們同學對劉老師的一致評價只有六個字“刀子嘴,豆腐心”。比如那些不寫作業(yè)的同學,劉老師規(guī)定他們中午之前必須寫完,如果寫不完,就不用吃飯了。嘿嘿,就沒寫完。最后老師當然不忍心讓他們餓肚子,最終還是讓他們拿了飯。就連劉老師自己都經(jīng)常說:“我總是心太軟,心太軟。哼,等哪天惹我生氣了,就甭想吃飯了”。嘿嘿,教我們快兩年了,也沒見她真的生氣了。
我心目中的好老師是一位嚴厲,幽默,慈祥的老師。劉老師,我愛您!
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