五年級優(yōu)秀作文【常用9篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
雨后,一塵不染的世界處處透著清新,每一個活躍的空氣分子都緩緩隨著飄揚的風一齊向人們涌來,那么恰到好處地給一天畫上一個舒心的微笑。
放學后,我走在青石板路上,看周圍的風景。忽然,一棵長在路邊的,皺巴巴的小草不經(jīng)意間映入我的眼簾。啊,它是多么渺小,仿佛一碰就會化,一點就會碎。也許是強者對弱者的仁慈,又或許是出于對生命的憐憫,我收回目光,不再看它,一路小跑地回了家。
幾天后,又是同樣的雨后,又是同樣的風,又是同樣的路。如此相似的場景讓我淡忘的.記憶一下子蘇醒了過來。我不由自主地瞄了一眼小草:那通體發(fā)亮的葉子,飽含生機;那仿佛要流出來的綠,清晰地把整棵草的葉脈映得熠熠生輝;那富有頑強、漫溢著勃勃生機的模樣,看得我眼睛生痛!
我揉了揉眼睛,一陣風吹過,那搖曳的姿態(tài),仿佛在向我證明:我獲得了新生!我無法想像它這幾天是怎么挺過來的,要承受多大的折磨和痛苦,才能如此這般破繭化蝶,似鳳凰浴火重生,那樣美妙,那樣光彩奪目。
我愣了一會,慢慢地走,長久地想:生命應當被尊重,因為所有的生命都像一株未開放的奇麗之花,要經(jīng)歷風雨才能開放;而我也希望,所有的生命在開放時都會擁有一顆頑強的心。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
二年級暑假的時候,媽媽給我報了英語班,我非常高興。
開學的第一天,到學校,我看見有很多人在學校上課,其中還有我們班同學。這天上了課我才知道,這里的老師并不是像我想象的那么嚴厲,他們很親切,和藹。從此我就喜歡上了英語,學習進步很快。
兩年半的時間過去了,這一次我們期中考試,考試前我坐在座位上忐忑不安,害怕自己發(fā)揮失常,同時我又在心里暗暗的安慰自己:放輕松,平常心對待!看班里的其他同學也挺緊張的,這個時候我想起了英語老師對我說的話:“不要緊張,只要平時掌握好,就一定會過關的,要好好審題!碑斁碜影l(fā)到我的手中時,我開始跟老師交代的那樣,開始審題,發(fā)現(xiàn)這份卷子并不難,就開始發(fā)揮了。剛開始做聽力的時候,真是輕松自如,但是到了作文那一關,可真是難倒我了。想著平時積累的單詞,句型,我開始寫起了作文,寫完的時候有檢查了一,看語句是否通順。完成了作文,我就開始檢查做過的題,經(jīng)過了認真的檢查之后,我信心滿滿的.把卷子交了。到了第二天,成績出來了,雖然我對自己很有信心,可是還是害怕,發(fā)揮失常,很期待,有很害怕老師念成績。心里暗暗的糾結著!瓣愑曷,100分!”我當時先是一驚,然后高興地領會了卷子。那顆忐忑的心終于平靜了!
現(xiàn)在,我明白了,世上無難事,只怕有心人!老師說過,沒有笨學生,只有懶學生。我相信只要通過我的不懈努力,就一定會取得屬于自己的成功!面臨著末考,我會更加努力,用自己的勤勞和汗水證明自己!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
白云,如往常一樣在腳邊輕輕飄蕩,一群小鳥也因進入這無比圣潔之地而變得安靜。我倚靠在一座高大而古老的石柱旁,默默望著大地上一座座雜亂的廢墟,雙手合十,為人類吟唱著圣經(jīng)。
就在不久之前,一陣騷動從大地傳到了天堂,在那個被稱為“天府之國”的地方,大地之母積蓄了千萬年力量在瞬間爆發(fā)了。美麗的城市毀于一旦,人們張皇失措,沉重的山石,龐大的房屋毫無阻攔地兇悍地向無力反抗的人類撲去,人們無助地呼喊,嘶啞的哭聲絕望地咆哮一直縈繞在我耳邊,久久地,揮之不去。一滴淚水從我發(fā)紅的眼睛中流出,滑過面龐,滴在我那雪白的長袍上……逃出魔掌的人們,正在瘋狂地挖掘著親人,那一雙雙粗糙的手已經(jīng)流滿了被水泥塊劃破的鮮血……巨大的鋼條壓在一個小女孩身上,一群大人正努力而無望地抬動那重似千斤的鋼條,鋼條卻不愿挪動一步,躺在小女孩瘦弱的身子上,沒有把她的痛苦放在心上。
曾經(jīng),書聲朗朗的學校沒了,取而代之的是散布在地面上大大小小的磚塊和一本本零亂的課本。而課本的主人們,卻被巨大災難壓著,緊緊地壓著。屬于他們的活力正被災難一點點的吮吸、吮吸,直到他們生命的完結。我的心靈出現(xiàn)了一條深不可測的.裂縫:它奸笑著,深深地傷害著我,使我頭上那明亮的光環(huán)漸漸黯淡下來,胸前神圣的十字架也全無往日潔凈,銹跡一點一點侵蝕著它。“轟——!”又是一聲巨響,從雄偉的高山上瀉下一片一片沙土,一塊一塊巨石,它們堵塞在原本平坦的道路上,使準備突入災區(qū)的救援隊無法前行。
巨石輕蔑地向著人們大笑:看那軟弱的人類如何前去救援。人們沒有泄氣,他們頑強地爬上一塊塊巨石,翻過一座座山,把災區(qū)民眾急震怒的物資和幫助送了過去,把希望送了過去!皣W嘩嘩——!”聽,雨聲又從災區(qū)傳來。原本溫文爾雅的她此時也變成了一個恐怖的惡魔,無情地掠奪著受困民眾的能量。人們絕望地望著天空,望著身處天堂的我,大聲哭喊:“老天!為何如此對待我們!”然后又投入到緊張的救援中。但,無論是什么,還是戰(zhàn)勝不了人類的力量!我的內(nèi)心這樣告訴我。于是,我抖擻那蜷縮在背后的翅膀,它張開了,似乎早已準備好為人類做些什么,那豐滿的羽毛好象要為人類遮擋所有的苦難……
看,那親情的力量!父親和母親獻出了自己的生命,換取3歲女兒的炫麗人生……看,那友誼的力量!一名學生成功逃生后,又不顧個人安危去救援自己的同學……看,那陌生人的力量!一瓶瓶水、一袋袋方便面,一輛輛汽車,這都是素不相識的陌生人的力量……
我呼嘯著在廢墟上飛翔,看著地上忙碌的人們,看著一個又一個生命從廢墟中爬出,一股暖流傳遍全身。然后,我化作一束陽光,照進每個人的心靈,也照進了我的心靈。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
很快家里煥然一新,噴香的菜肴擠滿飯桌;滾燙的火鍋使勁冒著香氣;白白的蒸汽,瞬間布滿爸爸的眼鏡片,他頓時成了“奧特曼”讓我們笑得只能用“樂不可支”來形容。————題記
期盼已久的新年,蹦蹦跳跳地來了。大年三十我和爸爸媽媽充滿著歡快的心情來到奶奶家過年。
到了奶奶家,展現(xiàn)在我們眼前的是:門前的水泥地打掃得干干凈凈,不留灰塵,身邊不時有提著大包小包的居民走過,大人們滿臉笑容,小孩子們穿著新衣服蹦蹦跳跳地。過了一會兒,大家開始忙了起來,奶奶和媽媽做菜、煮團年飯,爸爸和爺爺殺雞宰魚,而我卻在一旁玩!瞧,大家都忙得不亦樂乎。很快家里煥然一新,噴香的菜肴擠滿飯桌;滾燙的火鍋使勁冒著香氣;白白的蒸汽,瞬間布滿爸爸的眼鏡片,他頓時成了“奧特曼”讓我們笑得只能用“樂不可支”來形容。吃完團圓飯,我和爸爸迫不及待地跑到門口貼春聯(lián)和福字。太陽公公下班,月亮姐姐懷著高興的心情上班去了。我們一家人圍在電視機前,津津有味地觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會里的歌舞、小品、相聲等一些節(jié)目十分精彩,特別是丁建忠的魔術更吸引大家的.目光。不知不覺地到了11點55分,激動人心的時刻就要到來了!“咚!咚!咚!”零點的鐘聲敲響了!我激動得歡呼著“新的一年到來了!我又多了一歲了!”此時,外面的鞭炮噼里啪啦,煙花齊放照亮了整個天空。我和爸爸也跑到我們放鞭炮、煙花。
而時針、分針和秒針,像三個要好的小伙伴,緊緊地擁抱了一下,卻很快分開,它們又將踏上新的征程。嶄新的20xx在我的滿心期待中,來到了!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡波瀾壯闊的大海,我還喜歡崇山峻嶺的高山,但我更喜歡優(yōu)雅迷人的田園風光。
來到鄉(xiāng)下,映入眼簾的就是一片片綠油油的海洋和一頭頭膘肥體壯的牛。這時小牛們正在低著頭,安靜地吃著美味的小草,有時還總發(fā)出“哞哞”的聲音。伴著太陽的升起,牲畜們都從自己的睡夢中醒了過來。在雞棚、鴨棚的小動物也迫不及待的沖了出來,“嘰嘰”“嘎嘎”的叫。它們在田野里、池塘旁覓食。再看看菜園里的蔬菜,它們似乎也醒了過來,它們紛紛地抬起頭,向我們打招呼。
吃過早餐,勤勞的人們在田野里給莊稼澆水、施肥,莊稼一搖一晃的,好像在感謝人們的關懷。
中午,農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的干活,他們(她)如果渴了,就喝清澈的泉水,如果餓了,就回到家中,烙張餅。大人們都出去干活去了,留下了小孩在家中,小孩們并不會孤獨,他們會邀請自己的好朋友,來自己家中玩:有的'玩過家家、有的玩老鷹捉小雞、有的玩籃球、還有的拿自己的零花錢,跑到商店那買東西……
晚上,勞動一天的人們回到了家中,坐在椅子上,喝著熱乎乎的茶,跟自己的好友談天說地。就在這時,小朋友也圍觀了過來,聽爺爺奶奶講故事。
你們看,田園風光多么美妙!多么悠閑!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
曾經(jīng)的我們和現(xiàn)在的我們截然不同。
——題記
曾經(jīng)我倆是形影不離的好朋友,可現(xiàn)在我倆卻行同陌路;曾經(jīng)我倆在一起大聲的唱著JAY的歌,可我現(xiàn)在只能一個人默默的哼著JAY的`《心雨》直到淚水掉下來;曾經(jīng)我倆一起看動畫片,一起為他們加油,為他們尖叫,現(xiàn)在我一個人在家為他們加油,為他們尖叫;曾經(jīng)……現(xiàn)在……
曾經(jīng)一切的一切都值得我去珍惜,都值得我去回憶。現(xiàn)在一切的一切都使我傷心,使我沉默。曾經(jīng)的記憶是最美好的。
還記得我倆說好,在下個學期,要一起去買文具,我倆要買一模一樣的書包,一樣的文具盒,一樣的筆甚至連本子都要一樣,就像雙胞胎,一起上學,一起放學……可是這些你都還記得嗎?到了下個學期你還會不會和我買一樣的書包,一樣的文具盒,一樣的筆,一樣的本子,一起上學,一起放學呢?
我也不知道是什么原因,讓我們由無話不談的好朋友變?yōu)榛ゲ幌嘧R的陌生人。也許是老天爺嫉妒我倆,故意讓我們分開,這樣也就罷了,那如果不是呢?
也許我們再也回不到從前了,就算是和好了,也不可能成為一對無話不談的goodfriend了。但是,我永遠記得:曾經(jīng)有一個女孩在我的生命中充當著一個很重要的過客。我和她一起笑,一起哭,一起被老師批評還在下面偷偷的笑……
人總要學著忘記,只有這樣才不會覺得很累……
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我最佩服的人是我們的張老師,她的舌頭非常柔軟,可以弄成蓮花形的。她踢毽子也特別好,一踢就是幾十個。手也非常得巧,我們?nèi)嗤瑢W都不會做的紙房子,連我們班畫畫最好的張佩軒也不會做,但老師卻會做。我們都覺得張老師真的是太神了。
有一次,大家都放學了,可是張老師還在教室里畫畫。我很奇怪,就走了過去,問:“張老師,都放學了,你怎么不回家呢?”張老師卻說:“美術老師讓我?guī)兔Π衙魈焐险n要用的'畫涂一下顏色!蔽艺f:“哦,原來是這樣!睆埨蠋熣f:“時間也不早了,你也該回家了,要不然你爸爸媽媽該急了。”我答應了。
第二天早上,第一節(jié)是美術課。美術老師來了,她還拿著一幅畫,還讓我們看了。我我們看了以后,都驚得目瞪口呆了。我一看那幅畫,就知道那是張老師畫的。我從來都不知道,原來張老師的手這么巧。
還有一次,是一個陽光明媚的早晨,張老師說要教我們踢毽子。老師先是給我們示范了一下,一踢就是幾十下。踢完后,掌聲簡直停不下來。我們都很好奇,為什么張老師不跟體育老師比賽一下呢?經(jīng)過一個上午的練習,我們?nèi)嗤瑢W都學會了踢毽子。
這就是我最佩服的一個人,我一定要好好跟老師學習。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
胖胖豬總是想干一些好事,可總是好心幫倒忙。有那么一回胖胖豬的好心終于被大家接受了。
一天,胖胖豬在家看電視。突然,門外傳來一陣急促的敲門聲,胖胖豬打開了門,原來是乖乖兔呀!她上氣不接下氣地說:“不...不好啦!淘淘猴和..牛牛要打架啦!”“為啥要打架呀?有什么事這么不和,非要打架啊?”在一旁的胖胖豬問到,著急的乖乖兔顧不了這么多了,連解釋都沒有就拉上胖胖豬飛奔了過去,而胖胖豬呢?卻被糊里糊涂的.拉到了現(xiàn)場。
呀!淘淘猴和牛牛抱在了一起:牛牛拉著淘淘猴的尾巴,淘淘猴反而拽著牛牛的角!巴!好酷的造型啊!”胖胖豬發(fā)出了贊嘆,乖乖兔瞪了一下胖胖豬,說:“都這時候了還說什么酷呀!”他倆的對話讓正在打架的兩位聽見了,這兩位聽了,各做了一個自己認為酷的造型,并和了好。
當然,胖胖豬的好心也得到了大家的認可。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
清晨,媽媽早起做南瓜餅,這是今天的早餐。南瓜餅引起我的無限好奇心。一改睡懶覺的習慣,向媽媽學習做南瓜餅。
南瓜餅的主要原料就是:南瓜、糯米粉、清水、白砂糖。首先,媽媽把南瓜橫向一劈兩半,一手拿起其中一個,扶在地上,一手握刀具,削皮。然后縱向一劈兩半,將瓤去干凈并清洗。這幾個簡單的動作拿不到媽媽,三下兩除二就處理好了。他又將洗凈的南瓜拿上案板切成片。一手握刀,一手抵住南瓜,快速地切起來“咣當,咣當……”的響聲仿佛是一曲獨屬于切南瓜的音樂。看到這里,我的手也癢癢起來,向媽媽申請另一半讓我來切,媽媽半信半疑的看著我問:“你能行嗎?” “我以前不是經(jīng)常該你打下手嗎?沒吃過豬肉也見過豬跑。”我和媽媽你一句我一言。媽媽拗不過我,只得讓我小試牛刀。為了安全,媽媽在一旁看著我切,我淡定極了,心里暗自得意,辛虧我經(jīng)常觀摩媽媽做飯,今天就是我大顯身手的時候了。我學著媽媽的樣子切起來,也不知是因為缺少練習,沒有臨場經(jīng)驗,切的速度很慢,很慢。這個速度,媽媽能切三四片,我卻只能切一兩片。我自愧不如,用極慢的速度切完了南瓜。媽媽舒了一口氣。然后把南瓜放進鍋里篜熟。半小時后揭鍋,此刻的南瓜顯然成了粥,含有許多水分,把水弊凈才不會使用過多糯米粉以節(jié)省原料。才正式開始制作南瓜餅。媽媽把糯米粉摻進南瓜里,又摻進一些白砂糖,用筷子使勁攪拌,讓南瓜餅和糯米粉結合在一起是一件不容易的事,而且需要耗費很多力氣。為了節(jié)省力氣,我和媽媽輪流攪拌,采取各個擊破的方式,先攪拌一個點,最后大力攪拌……
終于和好了,南瓜形成一個團狀。接著,媽媽從面團上扯下一點足夠制作一個南瓜餅的分量,放在手心揉搓成圓,壓扁,放在盤子里。我也來。學著媽媽的樣子做起來。誰沒有不犯錯的時候,面團在我的手心里揉成了橢圓形,壓出的自然也是橢圓形的餅,這可把我急壞了。媽媽見狀,就耐心的給我解釋:“會導致搓成橢圓形,是因為你的用力不夠均勻,是兩端變得很細,而中間卻很粗!闭业搅嗽,錯誤應該改正。我想著媽媽的話,用力均勻,果真揉出的.是一個名副其實的南瓜餅了。最后,要把餅炸熟,營養(yǎng)健康又美味可口的早餐就新鮮出爐了。媽媽往炒鍋里倒了一些油,打開煤氣灶,讓油燒熱,第一個南瓜餅放進去,鍋里就發(fā)出“糍啦”的響聲,陸續(xù)放進了第二個,第三個,“糍啦”的聲音連綿不斷,仿佛是一首氣勢磅礴的樂曲。南瓜餅的一面已經(jīng)漸漸泛起金黃色,我已經(jīng)聞到撲鼻而來的香味了,媽媽用鏟子一一給南瓜來了個轉(zhuǎn)體。所有的南瓜都熟透了。起鍋,裝盤。
媽媽把南瓜餅端上桌子,炸透的南瓜餅金黃金黃的,散發(fā)著誘人的香味。我就迫不及待的拿起筷子,夾起一個慢慢品嘗。剛出鍋好燙,我只能一小口小口的吃,味道真不錯,甜津津的,很和我口味,吃著自制的南瓜餅,心里別提有多高興了!
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