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    五年級作文

    時間:2023-10-12 12:06:07 五年級作文 我要投稿

    (優(yōu))五年級作文7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu))五年級作文7篇

    五年級作文 篇1

      晴空,柳絮滿天飛著,是心里的起舞還是傷感!

      沒有人可以告訴我,應(yīng)該怎么樣是對的做法,我是云,在蔚藍(lán)中飄飄蕩蕩,也沒有資格等著救贖,在船上的人兒很多,卻這么感傷,自己真像落葉,讓唾棄了。

      今天突然發(fā)現(xiàn)朋友有那么一對眼眸,純凈的不敢褻瀆,透亮著,有著青春的味道,而我的眼眸只是迷茫,霧氣空想著,頹廢的臥躺。

      我還是枝頭上的鳥兒,不該這么樣的,可又能飛到那里去呢?葉子從樹上掉下來,就成落葉只能埋葬不能重來,我吃著糖果,甜甜的,而又想流年中的犯錯都有理由被原諒的。

      我是一個小孩,很想這樣說著,可是我已經(jīng)領(lǐng)得身份證了,我長大了,可不愿成熟,真的劃出血色,你是我唯一的幸運(yùn)還是災(zāi)難呢?喜歡純凈的事物,回頭才發(fā)現(xiàn)自己早以遺失了眼眸的純凈,似水流,這樣淡淡的沖刷,放任著身體,一次次的疼痛,我在暗灰色的空氣了,呼吸,扎著馬尾想要自信,想睡了!

      學(xué)校的路上又好多高大的楊樹,我卻欠別人太多太多,柳絮飄灑,是腦海中的思緒嗎?握緊拳頭,告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng),即使這樣可以用掉所有的力氣。

      看著天空暗下來,來臨的是夜晚的凄涼,我應(yīng)該滿足的,這么一個幸運(yùn)的.女孩子,即使痛苦著也會弄的別人不開心,即使這樣別人也會安慰著。

      我是一個女孩,對這個世界有很大的意見,想要飛翔,卻總是找不到出口,奢望,是人類最大的弱點(diǎn),而我陷的越深,我會奔跑的,會有時間的。

      謝謝你,也謝謝你們,陪伴我的人,讓我不至于崩潰,我會努力的,看著天空,證明它并不是憂傷的代名詞!

    五年級作文 篇2

      在我的記憶長河之中,發(fā)生了許多事。有的事讓我煩惱有的是讓我沮喪,有的事讓我氣憤……

      那是一個風(fēng)和日麗的早晨,我打算自己去乘坐公交車去小姑家。算一算,我上一次看見小姑還是一年前呢!我的小姑學(xué)習(xí)成績很好,靠近上海很有名的華東師范學(xué)院,是我學(xué)習(xí)的榜樣,今天她回來邀請我去玩,我既開心又激動。但是不久后美麗的心情就被這件讓人氣憤的事情給破壞了。

      我來到公交車站,由于今天是周末所以乘客特別多,我好不容易等來一輛車,上車后車內(nèi)座位都滿了,我只能站著,大約過了三站后,上來了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉慈祥的老奶奶。老奶奶慢慢拉住過道內(nèi)的拉手站著,我心想:“老奶奶應(yīng)該等了很久的車,肯定會有熱心的人給她讓座吧!”但是我看看了看周圍,事實(shí)卻和我想的完全不一樣。坐在座位上的乘客看見老奶奶站在那里,一個個都無動于衷絲毫沒有讓座的意思,我瞅了瞅他們,有的人向窗外看,有的人佯裝睡覺,還有的人就在低頭神情專注地看著手機(jī)。我見狀十分氣憤,正在這時一位大學(xué)生模樣的`姐姐給老奶奶讓了座,我上前扶著老奶奶剛準(zhǔn)備坐下,這時一位穿著時髦的中年女性一屁股往座位上一坐,我和老奶奶都看了她一眼,還沒等我們開口,她翻了一個白眼說道:“看什么,這個座位是我先搶到的,你們一邊去!”由于聲音很大,車?yán)锏某丝鸵姞疃枷袼度嵟哪抗,這時車內(nèi)的喇叭傳來“請給老弱病殘和抱小孩的乘客讓座,祝您旅途愉快!”那位阿姨聽了以后滿臉通紅,極不情愿地站了起來,我攙扶著老奶奶坐上了座位,之前沒有讓座的乘客也都露出慚愧的樣子。

      生活中,我們可能每天都會遇到需要幫助的人,我們自己也正時刻需要別人的幫助!要知道:“幫助別人的同時,也是幫助了自己!

    五年級作文 篇3

      經(jīng)過時間的打磨,和風(fēng)雨的磨練,我從一個懵懵懂懂的無知小孩,變成一個自立自強(qiáng)、有思想的少女。我即將面臨畢業(yè),離開朋友,走進(jìn)一所我所陌生的學(xué)校,結(jié)交一些新的朋友,但是我即將離開她們,再怎么說,也是念念不舍得離開。

      或許他們會記得曾經(jīng)有個和她們結(jié)交甚好的好友正默默支持這她們,或許她們心中已裝進(jìn)了別人,我這個廢紙已無人認(rèn)領(lǐng)了。

      剛進(jìn)學(xué)校的時候,我不敢看著她們,心里流動這陌生的感覺。上完課,她們主動和我聊天,我羞澀的`樣子引來一聲哄堂大笑。雖然我不懂她們在笑什么,但是我卻認(rèn)識了新朋友,我從心里感到高興。以后,不管上學(xué)還是放學(xué),我們都在一起;漸漸的,我從一個羞澀的小女孩變成一個大方的少女了。我該感謝這些朋友。

      朋友使我忘了電視里所掩飾的分離和矛盾,我并不期望這些能來到我身邊,但是世事難料,你越不想讓他來,他卻偏要來。在相處了幾個月后,我們幾個朋友中的兩個人,因?yàn)橐患∈卖[著要絕交,我們幾個中間人不好決定,最后小弦急中生智,對著他們倆說:“你們絕交,該作決定是我們,是我們決定到底該跟誰一起玩,但你們鬧矛盾,我們無法收拾殘局,所以你們要不和我們幾個絕交,要不就和好!弊詈笏齻儍蓚還是不愿失去我們,勉強(qiáng)和好了。我們幾個高興慘了。但是,最近,我受不了其中一個人的粗暴,每天不爽就那我們出氣,看我實(shí)在受不了。到底朋友式出氣筒還是什么......

      難道朋友就不能和睦相相處?難道朋友就不能開開心心的過每一天嗎?

    五年級作文 篇4

      雙節(jié)放假期間,我回到了鄉(xiāng)下姥姥家。鄉(xiāng)下正是秋收農(nóng)忙季節(jié),我也隨著姨媽和舅舅來到田里收花生。

      到田里只見到處都是綠油油的“青草”,卻不見花生的蹤影,我到處尋找,卻沒有任何結(jié)果。舅舅似乎看出了我的心思,于是對我說:“花生都在地地下長著呢,你想見到它,必須把它從地地下刨出來。”舅舅的一番話,消除了我的疑惑。于是,我動手開始刨花生了。

      一串串的花生被我從地地下強(qiáng)行帶出來了,望著那一串串的果實(shí),我心想:“它為什么不像別的農(nóng)作物和水果蔬菜那樣生長在太陽光下面,讓人一眼都能瞧見它果實(shí)的樣子和成熟程度呢?”

      回到家里,我還對這個問題感到疑惑,想弄明白到底是怎么回事?于是,我上互聯(lián)網(wǎng)查找答案。原來:在植物王國里,花生是獨(dú)有的地上開花、地下結(jié)果的植物,而且一定要在黑暗的`土壤環(huán)境中才能結(jié)出果實(shí),所以人們又稱它為“落花生”。地上開花,地下結(jié)果是花生所固有的一種遺傳特性,也是對特殊環(huán)境長期適應(yīng)的結(jié)果。所以,為了生存和繁衍,它只有把子房伸入土壤中,在黑暗中生長。為此,落花生要栽植在沙質(zhì)土壤里,并需要及時進(jìn)行中耕,多次進(jìn)行培土,以便它的果實(shí)在黑暗中形成。

      這也像我們語文課文中講到的《落花生》那樣:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立即分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖出來才知道。這也像我們做人,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好的人。

      原來,大自然也給予我們許多知識,讓我們明白許多做人的道理,真是處處皆學(xué)問。

    五年級作文 篇5

      哥們你說我這有200美元和100美元你要那張?小男孩笑了笑說我當(dāng)然要100元的。

      中年男子說好給你!中年男子回到家說媽媽爸爸哥哥姐姐妹妹我告訴你們一件事。

      我問一個小男孩說我這有一百和200你要哪個?他說他要100。

      中年男子的.媽媽爸爸哥哥姐姐妹妹不信第二天去說小朋友我這有100和200元你要那個。

      小男孩100元立刻說道中年男子的媽媽爸爸哥哥姐姐妹妹每個人都試了試可小男孩都要100。

      第三天還是一樣可是突然來了一個老者說小朋友你太聰明了!

    五年級作文 篇6

      今天下午,在我們教室里,舉行了一場別開生面的掰手腕游戲。

      同學(xué)們都躍躍欲試,高高地舉起了手。老師看見邊修銘和王利剛舉手舉得最高,就把他們倆請了上去。他們倆大拇指交叉,胳膊肘撐在桌子上。然后聽老師的口令;‘‘三、二、一,開始!’’邊修銘和王利剛間都把臉繃了起來,更是咬牙切齒,眼睛瞪得比乒乓球還大,看起手上的痙都要爆出來了。他們倆僵持了很久,手不停地抖著。同學(xué)們不停地為這兩位同學(xué)加油。忽然,邊修銘來了一個猛擊,邊修銘贏了!同學(xué)們情不自禁地歡呼起來。

      第二輪是邊修銘和周楨挺,比賽只過了一會兒,風(fēng)就贏了。周楨挺服氣地說;‘‘我們在來比一場!’’第二場周楨挺又輸了,他甘拜下風(fēng),邊修銘真是我們班的'大力士。

      我和我的同桌項(xiàng)政燁比了一場。我和他的力氣差不多,所以僵持了很長一會兒。我用盡了全身的力氣,終于,我贏了。

      掰手腕的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

    五年級作文 篇7

      大自然的花兒無比鮮艷,無比動人,朵朵都各有特色。其中,我最喜歡的是春的女兒——桃花。

      有一次,我跟爸爸媽媽去新房子,一到小區(qū),我就跑去玩了。不知不覺,天上飄起了銀絲線,我趕緊跑到亭子里避雨。無意間,我發(fā)現(xiàn)了一株桃花。我驚喜地跑了過去,細(xì)細(xì)的雨絲撫摸著、滋潤著桃花,它滿足地?fù)u了搖身子,仿佛在向我問好。我彎下腰仔細(xì)觀察起來,它的顏色濃淡相宜,花瓣尖上的.粉紅色比較深,展現(xiàn)出一種清新、典雅的風(fēng)韻;越往下顏色越淺,給人一種親切、嬌嫩的感覺,難怪那么多人喜愛它、贊美它。

      我伸手輕輕一觸,雨水從花瓣上抖落下來,它的花瓣又嫩又滑,上面有一條條密密麻麻的細(xì)紋,彎彎曲曲的,如一張毫無規(guī)則的網(wǎng);ò曛杏幸淮亟瘘S色的花蕊,真可愛!桃花的葉子碧綠碧綠的,狹長狹長的,三五成群地聚在一起,掩住桃花的半邊臉,此時的桃花像個害羞的小姑娘!微風(fēng)吹來,桃花搖擺著身子,跳起了舞。好美呀!我不禁看呆了,它們像一個個粉色的小精靈,穿著飄逸的衣裳,翩翩起舞。忽然,一股淡淡的花香撲鼻而來,我頓時心曠神怡。哦,桃花不僅美,還這么香!以后搬到這里住,可以天天來看它了。想到這里,我不禁眉飛色舞,扶著桃樹的枝丫一個勁兒地笑。

      “人間四月芳菲盡, 山寺桃花始盛開”,從古至今,詩人們寫下了許多贊美桃花的詩篇,看來桃花的美經(jīng)久不衰,廣受認(rèn)可。

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