五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
寒假過后，我們學(xué)校有一些新變化，比如說，桌椅換上了新的，教學(xué)樓外墻也粉刷一新。不過，我們覺得最大的變化還是我們教室新裝的電子白板。
電子白板是數(shù)學(xué)老師先試用的，她是新手，剛開始不怎么會(huì)用，不過，經(jīng)過一段時(shí)間的摸索，現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師差不多每節(jié)課都要用它，因?yàn)樗舟E清晰、功能強(qiáng)大，大大提高了我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。
語文老師是等到了解了電子白板的功能以后才開始使用的，她的技術(shù)就比數(shù)學(xué)老師好多了，她會(huì)用搜全網(wǎng)、百度等網(wǎng)站為我們搜索資料，就連我們的`閱讀課背景都會(huì)自己制作，PPT課件上也可以播放視頻，這提高了我們學(xué)習(xí)語文的興趣，讓我們的語文課變得豐富多彩。
英語老師就更不用說了，簡(jiǎn)直是無師自通。自從我們班裝上了電子白板，她就向其他老師借光盤給我們播放，告訴我們正確的英式發(fā)音方法，還通過動(dòng)畫的形式給我們講課，使我們學(xué)英語的熱情“煥然一新”。
以前不管是上語文課、數(shù)學(xué)課還是英語課，同學(xué)們都一副無精打采的樣子，自從裝上了電子白板，我們都像是換了個(gè)人似的，每次上課都是精神飽滿，各科的學(xué)習(xí)成績(jī)都有明顯提高。
但是電子白板也有缺點(diǎn)，那就是光線太強(qiáng)，太刺眼，長(zhǎng)時(shí)間使用容易使人視力下降，所以我們班有很多人都近視了，有些“資深”近視的同學(xué)眼鏡度數(shù)也加深了。因此，我希望電子白板的設(shè)計(jì)者能改進(jìn)這一點(diǎn)，這樣的話我們既可以安心上課，也不怕會(huì)近視了。
五年級(jí)作文 篇2
一天，我去公園玩，因?yàn)樘鞖夂軣�，不得不買一根冰棍，我一邊吃著，一邊走著。過了一會(huì)，冰棍吃完了，我就說：“怎么沒有垃圾桶呢？沒有垃圾桶我就不可以把冰棍紙扔掉了，這里應(yīng)該有清潔工來打掃吧。有的話我就可以直接把垃圾扔在地上了。”說著，我就把冰棍紙扔在了地上。
突然，后面來了一個(gè)大姐姐，大姐姐說：“小妹妹，這冰棍紙是你扔的嗎？”我立刻羞紅了臉，說：“你是怎么知道的？”那位大姐姐說：“你知道嗎，全國(guó)13億多人，每人扔一冰棍紙，那么全國(guó)會(huì)變成什么樣子呢？”我說：“那全國(guó)不就變成垃圾堆了嗎。”大姐姐說：“對(duì)啊，”我說："那全國(guó)的人都不扔垃圾呢？”大姐姐說：“好吧，如果你扔了垃圾，那么你就給清潔工帶來麻煩的。”我說：“也對(duì)哦，我會(huì)給清潔工帶來麻煩的�！贝蠼憬阌终f：“那你現(xiàn)在該怎么做？”我說�！昂�，我去把冰棍紙撿起來扔進(jìn)垃圾箱。”
后來，我把冰棍紙扔進(jìn)垃圾箱里，在大姐姐的勸說下，我忽然明白了每個(gè)人都要愛惜環(huán)境，這樣即減輕清潔工的'負(fù)擔(dān)，還美化了我們的生活環(huán)境。
五年級(jí)作文 篇3
在我眼中，父親是一個(gè)充滿童真的大孩子。晚上，他常常會(huì)和我玩耍，甚至有時(shí)候還會(huì)和我搶動(dòng)畫片看，而有時(shí)又會(huì)與我開開玩笑，每當(dāng)看見我生氣的時(shí)候，他便會(huì)哈哈大笑。
在我考試考差了的時(shí)候，他總會(huì)鼓勵(lì)我，期末考試時(shí)，我英語只考了80分，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于總是95分以上的我來說，是一個(gè)不小的打擊。
放學(xué)了，我走出校門，跨上了回家的路，走到家門口，媽媽站在門口微笑地問：“你考了幾分呀？”“我……我考了80……80分”“考那么差，你還不給我回房間讀英語呀！”“哦……哦，我知道了！”我走進(jìn)房間，趴在桌子上大哭了。“婷婷，你怎么了？”我感覺到一只大手放在了我的背上，我把頭抬起來，看見父親正用溫柔的眼神望著我�！拔摇摇蔽艺f著說著，眼淚不由自主地從臉龐流了下來�！斑@次，你雖然考的不好，但是，下一次，你還不是可以努力的嗎？”“可……可是……，”“不用可是了，老爸相信你一定可以考好的，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！”我怯懦的回答。但是聽了爸爸的這些話后，我立刻停止了哭泣，而且我還下定了一個(gè)決心，下一次我一定要考個(gè)好分?jǐn)?shù)回來。
自從有了父親的鼓勵(lì)，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)著，第二次我終于取得了98分的.好成績(jī)，笑容又回到了我的臉上。如果這次沒有父親的鼓勵(lì)，我想我恐怕不會(huì)考的那么好。
人們都說父愛如山，在這次考試中，我終于真正感受到了它的沉重的分量，父愛真的很偉大！
五年級(jí)作文 篇4
周杰倫有《牛仔很忙》，我有雙休很忙。
“丫頭，起來吃早飯啦！再不吃我走啦！”“哎呀，你走好了�！蔽疫�沉湎在我甜美的夢(mèng)里呢，哪有心事管早飯的事�！澳俏易吡耍顼堊约汗馨�！”“走吧走吧……”終于應(yīng)付掉老媽，我可以好好睡一覺了。
突然，我聽到窗外有呼喊聲，怎么回事啊？我瞇著眼睛一看，呀，電視機(jī)怎么著火了？被子也燒著了，房間里全是煙，熊熊烈火像一頭發(fā)狂了的獅子向我撲來……我一下從床上坐起。還好還好，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。再看一下鬧鐘，呀！九點(diǎn)多了，我還有作業(yè)沒寫完呢！
我快速穿衣疊被，洗臉?biāo)⒀溃蝗桓械蕉亲涌湛盏?，很不舒服！往餐桌上一看，咦，早飯呢？再看下時(shí)間，快十點(diǎn)了。不管了，不吃就不吃，作業(yè)還一字未動(dòng)呢。
我打開語文書抄寫詞語：“牦牛肉，棗核……”這一個(gè)個(gè)食物類的詞語讓我再也坐不住了。于是我開始找食物。打開冰箱，空空如也；打開鐵鍋，空空如也；打開電飯煲，空空如也。我徹底絕望。
在房里看電視的奶奶，似乎聽到了動(dòng)靜，走出來說：“還沒吃早飯吧？我給你煎蛋去！”早飯終于有了著落。
吃完煎蛋，我又忙著寫作業(yè)。還沒寫幾個(gè)字，老媽回來了，她要帶我去飯店吃飯，我一口答應(yīng)。
本來以為吃頓飯頂多一小時(shí)，沒想到今天飯店如此忙，等開始上菜已過去了半個(gè)多小時(shí)，而且基本上二十分鐘才上道菜，這頓飯足足吃了兩個(gè)半小時(shí)。
到家時(shí)，差不多兩點(diǎn)了。我郁悶之極。我以飛快的速度寫作業(yè)�！把绢^，幫我把拖把拿來�！崩蠇層衷诖髵叱�。我飛奔著把拖把送去�！把绢^，再幫我把水池上的抹布洗了拿過來！”我不得不又放下筆，洗好抹布給媽媽送去�！暗贡o我喝，渴死了！”我開始煩躁：“媽媽你自己倒行不？我還要趕作業(yè)呢！”
時(shí)間過得飛快，我剛寫完英語，就已經(jīng)五點(diǎn)了。“快快！你阿姨要來吃晚飯，陪我去街上買菜。”我很不樂意，可最終還是被老媽拉了去。
回來時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)半了，老媽各種求助又來了：“幫我拿碗！”“快幫我切菜！”“在鍋里放點(diǎn)鹽！”“來來來，把我頭上的汗擦了”……“哎呀，媽媽，我比你還忙，我作業(yè)還沒寫完呢！”說完，我就溜到書桌前繼續(xù)奮斗。
“女兒吃飯了！”“不吃不吃，趕作業(yè)呢！”我就這樣奮斗，奮斗，再奮斗！一直奮斗到九點(diǎn)，這些作業(yè)終于寫完了。
怎么樣我勤奮吧？我刻苦吧？我充實(shí)吧？我高效吧……嘿嘿，你上當(dāng)了，我這么做只因?yàn)槊魈煲S媽媽去丹陽玩！
五年級(jí)作文 篇5
一連好幾天都烈日當(dāng)空，今天也一樣，柳樹被曬得彎下了腰，頭發(fā)也拉了下來，大地也被燒得像一只烤箱。
我找小朋友們?nèi)ズ舆呑紧~，到河邊我們看見魚兒都游到湖面上透氣，蜻蜓也低飛在湖面上。一看到這樣的場(chǎng)景，我就想起了老師對(duì)我說的話。他說過只要魚兒把頭探到河面上，蜻蜓和燕子飛得很低就是要下雨了。
聽說要下雨小伙伴們就趕快挨家挨戶的告訴大家要下雨了。人們聽了，收衣服的收衣服，回家的回家。我們剛到家里天就一下子暗了下來，就像被一只大鍋蓋住了一樣，隨后狂風(fēng)大作，路上的葉子被吹倒天上，飄啊飄就像一個(gè)天生的舞蹈家，大樹的.葉子被風(fēng)吹得嘩嘩響，就像在給我們演奏一首其妙的音樂。
接著電閃雷鳴，就像神話故事中的雷公電母正在吵架。接著下起了小雨，落在炙熱的地面上發(fā)出了一股十分難聞的氣味。雨下的越來越大，最后變成一串串的雨簾了，這些雨簾就像一朵朵直通天界的天路。這個(gè)時(shí)候小動(dòng)物們和人們都躲在家里不敢出來。他們怕被山上沖下來的大石和樹木砸傷。
大雨過后晴空萬里格外涼爽，大地上濕濕的就像一個(gè)剛被抽干的池塘。天上出現(xiàn)了七色彩虹，蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水，又開始飛了起來，柳樹挺直了腰，頭發(fā)在微風(fēng)中飄舞著，就像是一個(gè)少女。我和小伙伴又去山上挖春筍了。
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