五年級(jí)的作文【通用7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
今天是20xx年9月10日,人們?cè)跉g聲笑語中迎來了第39屆教師節(jié)。清晨,我洗刷完畢,智能機(jī)器人艾麗特從電子郵箱里取出了一張請(qǐng)柬,我接過一看,原來是要我回母校聚會(huì),慶祝教師節(jié)的到來。感慨萬千的我,一想到馬上就能與離別20年的老師同學(xué)見面,就激動(dòng)不已!
我坐上了自己的遙控汽車,想象著老師同學(xué)的模樣,穿梭在上大下小的高樓大廈之間,飛快地駛向期盼已久的母!V菔信_(tái)江第二中心小學(xué)。一路上,我不僅看到了形狀各異能伸能縮的汽車,還看到了五顏六色的小飛機(jī)穿梭在湛藍(lán)的天空中。
一進(jìn)校門,就看見了晶晶,陳偉,文燕幾個(gè)同學(xué),她們正仰望著學(xué)校五座幾十層高的教學(xué)樓贊嘆不已呢!那激動(dòng)的神情使她們年輕了許多,仿佛回到了少年時(shí)代。我趕忙上前與她們聊了起來。隨后又看見王超,彬彬,曉清等同學(xué),我開心極了!我們互相敘舊了一陣。不一會(huì)兒,盧老師也來了,由于她熱愛教育事業(yè),心情愉悅,仿佛與當(dāng)年一樣美麗。
盧老師興致勃勃地帶領(lǐng)我們乘著電梯,直達(dá)22層。今天班上異常熱鬧,我還未進(jìn)教師,就聽見許多熟悉的聲音,一看才知我們來晚了。大家都到齊了,聯(lián)歡會(huì)正式開始。首先是同學(xué)互相敘舊,談笑聲,驚訝聲,贊嘆聲連成一片!盧老師提議讓我們說說自己20年來的變化,也好讓她了解自己學(xué)生20年來在祖國(guó)各條戰(zhàn)線上做取得的成就,大家一致贊成。打響第一炮的是劉開同學(xué),他自豪地說:"我是城市總設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一種階梯狀的房屋,這種樓房的每層"階梯"上都有一個(gè)"空中花園"而且,每五層就有一個(gè)花園,房東可以乘坐電梯進(jìn)入自己所屬地區(qū)的花園呼吸新鮮空氣,路過的游人也可以免費(fèi)到達(dá)花園!因?yàn)榻ㄔ炜罩谢▓@并不時(shí)為了賺錢,而是為了讓大樓與綠化結(jié)為一體,有益市民的身心健康……"同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。接著由林彬彬同學(xué)做介紹:"老師同學(xué)們,我是初出茅廬的發(fā)明家。我發(fā)明了防盜迎客門,它有一只"眼睛",一張"嘴",一雙"手",假如客人來了,它就向他問好,主人聽到后很快出來迎接;主人不在,它會(huì)說:"對(duì)不起,主人不在,請(qǐng)下次在來,再見!"若是小偷來撬門,它的.手會(huì)立即身出來,抓住小偷,嘴里大喊:"抓住小偷啦,抓住小偷啦"。這種門經(jīng)濟(jì)實(shí)用,剛剛上市,就受到廣大消費(fèi)者的親賴!"同學(xué)們豎起大拇指,贊不絕口。我興致勃勃地聽著,才知道同學(xué)們都挺本事的。陳曉清同學(xué)成了北大文學(xué)系畢業(yè)的女博士后,先后發(fā)表了解30多部小說和見解精辟的論文;林友同學(xué)畢業(yè)于清華大學(xué)的外語系,現(xiàn)以是一名翻譯,常年與外國(guó)人打交道;陳雨衫同學(xué)研制出了一種極小極小的掌上電腦,比起大電腦,功能更全面,攜帶更方便。他正在把他的發(fā)明推廣向全國(guó),當(dāng)然也引向母校;夢(mèng)男的成就是令我們料想不到的,她成了建筑師,馬路上那些倒寶塔形的高樓大廈原來是通過她奇思妙想設(shè)計(jì)出來的,這樣一來的樓房既不會(huì)倒,又節(jié)省占地面積。這些樓房成了我們福建的特色;以前成績(jī)并不優(yōu)異的文燕,成功發(fā)明了多面電視機(jī)。它有三個(gè)屏幕,三個(gè)遙控器,三個(gè)無線點(diǎn)耳機(jī),三個(gè)遙控分別控制左,中,右三個(gè)屏幕。這樣一來,一家三口就不會(huì)因?yàn)榭措娨暥鵂?zhēng)論不休了……
冷不防,同學(xué)問到了我。我告訴他們自己是清華的碩士生畢業(yè),發(fā)明了一種海陸空三用的電子跑車。說罷,我按了一下手上的遙控,停在操場(chǎng)上的汽車自行變換形態(tài),移出了兩側(cè)機(jī)翼,飛到了我們的面前。我還帶著何老師,坐在車上,在學(xué)校上空轉(zhuǎn)了幾圈,使大家大吃一驚,贊嘆不已。
真是桃李滿天下!盧老師為我們各自取得的輝煌成就感到驕傲,自豪。她笑瞇瞇地說:"如今,你們已成為祖國(guó)的棟梁之材,老師希望你們能為祖國(guó)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)!"今年的教師節(jié)令人難忘,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勇往直前,奮發(fā)向上,早日奔向璀璨輝煌的未來!
五年級(jí)的作文 篇2
我的家里有許多的車:三輪車,自行車,電動(dòng)車,小轎車等,但是我還是最愛我的自行車。
有一天,放學(xué)回來,我看見鄰家小孩在樓下騎自行車,我的心也有一點(diǎn)癢癢,心想,等爸爸回來后,我也想叫爸爸給我買一輛自行車,等了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸終于回來了,我對(duì)爸爸說:“老爸,我也想學(xué)騎自行車了,你可不可以給我買一輛自行車。”老爸說:“想要自行車可以,你答對(duì)我兩題,我可以考慮給你買一輛自行車。”爸爸出的題目其實(shí)很簡(jiǎn)單,我不費(fèi)吹灰之力就把它做完了。
沒過兩天,一輛嶄新的自行車就出現(xiàn)在我的面前,這輛自行車是銀白色的,總的來說與其他車非常相似,就是比其他車多一點(diǎn)裝備。這輛自行車有十二種變速器,每個(gè)輪胎有六個(gè)變速器,前面的輪胎的代號(hào)是abcdef,后面的輪胎的代號(hào)是123456。字母或數(shù)字越大,就越好騎,字母或數(shù)字越小,就越難騎。至于哪個(gè)代號(hào)是快是慢,這個(gè)我還沒研究過,總之,無論多少擋,他的速度都非?臁N因T著它,都不敢往下坡騎。這輛車的剎車能力也很強(qiáng),無論你騎多快,只要一按剎車,立馬停下,不時(shí)地會(huì)把后輪給跳一下,并響起巨大的`響聲。
通過了我的介紹,是否可以在你的腦海中想象出這輛自行車的外觀呢?想出這輛我最愛的自行車呢?
五年級(jí)的作文 篇3
俗語說:民以食為天。我在父母照料下,每一天都能品嘗到各種各樣的美味佳肴。你知道在我們品嘗過這些菜后,那沾著油漬的碗筷一般由誰負(fù)責(zé)清洗呢?是媽媽,是她清洗的?墒墙裉煳易黾覄(wù),我來洗這些碗。
今天的桌子上有我媽媽的好手藝——家常豆腐、番茄炒蛋等。一桌上全是我愛吃的上等好菜。這令我“口水直流三千尺”的家常豆腐,饞的我連呼:“好吃,好吃,太好吃了!”
大概吃了半小時(shí),滿滿一桌的'美味佳肴,在一瞬間之中,變成了殘?jiān)?/p>
今天輪到我大顯身手了。我把吃生的飯菜端進(jìn)廚房。先是擦桌子。桌子上一看就是一片狼藉,我才沒放在心上呢!我拿起抹布,三下五除二,骨頭被我“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾“房子”。接著我擦桌子,左擦擦,右抹抹,像牙刷在刷牙似的。
不知不覺當(dāng)中,我的汗水真在與地面來了個(gè)談戀愛,終于我把桌子擦好了,再也沒有剩下、吐掉的東西了,殘留的湯汁,桌子上干干凈凈的,干凈的發(fā)亮。
看了一下,上上下下十只碗,油漬多得不敢拿,可這些難不倒我。我一手拿碗,一手拿抹布,打開水龍頭,倒下洗潔精。我洗時(shí)變唱起:我洗,我洗,我洗洗。
一下子,泡沫有了,碗里的油漬被我給捉弄了一番。我突然想起,碗底別忘記擦,真是“不擦不知道,一擦嚇一跳”啊,好多油漬啊。最后我把筷子搓了搓,洗了洗。再用清水把碗筷洗一下,就好了。
原來洗碗是這么累的!
五年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),現(xiàn)在就讓我給你們介紹一座20xx年才有的房子。
這座房子是根據(jù)飛機(jī)的樣子做的。這座飛機(jī)有車輪,有機(jī)翼,還有一個(gè)噴射火焰,但是這座房子的'質(zhì)量很好,怎么樣都不會(huì)塌掉,所以可以安心使用。
這座房子有兩層,里面可以坐幾百個(gè)人。里面有廚房、廁所、臥室、客廳、家用電器什么都有。這座房子可以在每個(gè)地方都建造幾個(gè)。
這座房子有一個(gè)功能,如果有地震來時(shí),人們都可以上這座房子上逃難,等房子里的人坐滿了,這座房子就把機(jī)翼打開,讓后起飛到別的地方去逃難。
這座房子還可以變成一座醫(yī)院,如果有人生病了,可以送到這座醫(yī)院來看病,能給大家?guī)砗艽蟮暮锰帯?/p>
這座房子還可以把人們帶到以前,我們可以去看看以前人是怎樣生活的。還可以去把以前未解開的秘密,解開,為中國(guó)爭(zhēng)光。
這座房子還可以住人,可以讓大家一起進(jìn)來住,這座房子有很多個(gè)臥室,所以不用擔(dān)心房子不夠住。這種房子可以多建一些,既可以逃難有可以住人,這樣多方便!
現(xiàn)在科技多發(fā)達(dá),我相信20xx年一定會(huì)有這樣的房子!
五年級(jí)的作文 篇5
冬去春來,又聞蘭花香。
一到學(xué)校,就聞見了撲鼻而來的蘭花幽芳。
校園里的蘭花已經(jīng)開了不少了,朵朵千姿百態(tài):有的像一串串精巧別致的小鈴鐺;,有的像一只振翅欲飛的玉蝴蝶;有的像排成一隊(duì)的紅蜻蜓;還有的像一盞似有神奇魔力的寶蓮燈……
望著這散發(fā)著幽香的蘭花,我不禁想起了我們班具有蘭花那樣默默奉獻(xiàn)的人——徐卓冰。
因?yàn)樽罱恢痹谙掠辏越淌业沫h(huán)境總不能保持整潔,地上印著一個(gè)個(gè)黑乎乎的腳印,桌面上濕漉漉的,圖書角里的書也亂了。
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出了校門,可是教室里還有一個(gè)瘦小的影在忙碌。在微弱的燈光下,她的身影顯得那樣高大。
她拿著拖把一會(huì)兒拖這邊,一會(huì)兒拖那邊,教室一下子變得亮堂了,地面亮得可以照出人影來;她又拿起抹布,在玻璃上使勁地擦,上面的污漬仿佛動(dòng)了感情似的`,也聽話地跳到抹布上了;她又擦課桌上的字和畫,可這就更難擦了。她低著頭,一會(huì)兒用手指摳,一會(huì)兒用布擦,累得滿頭大汗,直到滿意了才離開教室。
當(dāng)我們走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里光潔一新,桌椅排得整整齊齊,圖書角也整得干干凈凈的。這是誰干的呢?我們不約而同地把目光投向了徐卓冰。她微紅著臉低下了頭,仿佛一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞……突然一陣風(fēng)吹來,幽幽的蘭花香撲鼻而來,我們覺得這蘭花香別有深味,里面蘊(yùn)含了她火熱的心。
又一陣風(fēng)吹來,蘭花香又再次撲鼻而來,我覺得校園里的花香特濃,特香……
五年級(jí)的作文 篇6
“下雪羅!”
放學(xué)后,我循聲從教室里跑出來,驀然發(fā)現(xiàn)那久違的雪真的出現(xiàn)在空中!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,好像無數(shù)仙女在撒下許多新年的禮花,傳達(dá)著春天的祝福。我不禁大聲叫道:“雪,你真的'好美。
我隨著人流,立刻跑到校園里,伸出雙手?jǐn)傊虢幼⊙┗ń嚯x地欣賞它那美麗的身姿——依稀可辨,好像是有六個(gè)角,毛茸茸的,怪不得有人曾叫它“雪絨花”呢;我又張開嘴,伸出舌頭嘗了嘗——淡淡的,說像白糖卻不甜,說像味精并不鮮,說像鹽絕對(duì)不咸,所以我就稱它為“三不像“吧。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),雪下得更大了,鋪天蓋地,好像要把整個(gè)地球包裹起來似的。霎時(shí)間,我們的校園、村莊和田野都籠罩在了白茫茫的世界里;ㄅ枥锏幕ㄖι虾芸焱衅鹆艘粓F(tuán)團(tuán)潔白蓬松的糖絲球;路兩旁的樹枝上像被某個(gè)藝術(shù)家重重地勾勒出了白線條;紅屋瓦頂上,更像是架起了一架天然的鋼琴,一個(gè)個(gè)白色的琴鍵在紅瓦的襯托下顯得更加形象逼真……哇,真是一派瑞雪豐年的喜人景象!
冬天,寒風(fēng)刺骨,萬物蕭條,本是我最深惡痛絕的季節(jié)。但如今有了這個(gè)雪精靈的陪伴,不僅擦亮了我的眼睛,也點(diǎn)燃了我內(nèi)心愛的欲望?粗@個(gè)粉妝玉砌、浩然一色的白雪世界,我不禁深深地感嘆起大自然的絕妙手筆,真想大聲地說一聲:“雪,你真的好美!”
五年級(jí)的作文 篇7
夜晚,我在陽臺(tái)上仰望著奇幻的夜空,看著皎潔的月亮,多么美麗。我心想:夜空會(huì)是什么樣的,一定很夢(mèng)幻吧!真想去夜空中遨游。
突然,一顆流星從夜空中飛了下來,可是又朝月球的方向飛去了,咦?流星不是應(yīng)該去幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望嗎?怎么會(huì)飛去月球了呢?于是,我叫住了流星問:“流星小弟,你要去哪呀?”流星說:“今天是去月球逛天街的日子,我怕去晚了,仙人們就收工了!蔽乙宦牐杏X很好玩,于是就哀求流星帶我去月球上逛逛,流星同意了,讓我坐在他的`背上,我們一起朝月球飛去。
剛?cè)胩旖,看,街道上熱鬧非凡,人山人海,各種各樣的小吃讓我直流口水,而且,這些小吃我都沒見過,真想嘗一口。流星小弟好像看出了我的心思,從口袋里掏出幾顆星空幣,給我買了5串星星烤串,兩瓶星空安慕希?粗朗常覂裳郯l(fā)光,狼吞虎咽地吃了一口烤串,太美味了,和人間的完全不一樣,那樣奇特的味道,真是太棒了。我又打開星空安慕希,發(fā)現(xiàn)是星空色的,喝一口,滋味無窮。
從天街出來,流星小弟帶我在月空隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們轉(zhuǎn)到黑洞旁時(shí),忽然聽到黑洞里有歌聲,我問流星小弟這是怎么回事,流星小弟神情黯淡地說:“在幾千年前,太空中的月亮不發(fā)光,人們生活在黑暗之中,伸手不見五指。一位小男孩看到此情形,心里下定決心,一定要讓人們獲得光明。他千辛萬苦找到了太陽神,對(duì)太陽神說:“太陽神公公,你能把你的光送給月球一點(diǎn),讓月空也變得明亮嗎?”太陽神被他感動(dòng)了,照著小男孩說的做了。太空之神知道后,非常惱火,他認(rèn)為小男孩打亂了太空的秩序,于是為了懲罰他,在他身上釘滿了釘子,還把他丟到了黑洞里。就這樣,小男孩的血成了天河,釘子成了小星星,他的淚水成了流星。聽著小男孩的故事,我不禁流下了眼淚。
時(shí)間過得真快,我該回家了,流星小弟把我送到家里的陽臺(tái)上,依依不舍的對(duì)他告別,希望下一次還能去太空中玩。
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