五年級(jí)的作文優(yōu)選7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
大家好，我是鯨，讓我做一個(gè)自我介紹吧。
大家都看過(guò)大象，都說(shuō)大象是很大的動(dòng)物。其實(shí)我比大象大多了。到現(xiàn)在最大的我約十六萬(wàn)公斤，最小的也有兩千公斤。我國(guó)發(fā)現(xiàn)了一頭近四十萬(wàn)的我，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我一張開(kāi)嘴，人站在我嘴里，舉起手來(lái)還摸不到我的上顎呢，四個(gè)人圍著桌子坐在我嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。
我在海洋里生活，所以你們把我分類成魚(yú)類。我不屬于魚(yú)類，屬于哺乳類，我是胎生的，幼小的我靠吃母親的乳長(zhǎng)大。我的祖先與牛、羊的祖先一樣，在陸地上生活，后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，我的祖先生活在靠近陸地的淺海生活，時(shí)間久了，我的祖先的前肢變成了鰭，后肢完全退化了，身體成了魚(yú)，適應(yīng)了海洋里的生活。
我的種類可多了，總的來(lái)說(shuō)分為兩大類:一類是須鯨，沒(méi)牙齒，一類是齒鯨，有著鋒利的`牙齒。
我的繁殖能力很差，兩年才能產(chǎn)下一頭幼鯨。由于你們的捕殺與海洋環(huán)境的污染，我的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。我體形中最大的藍(lán)鯨在二十世紀(jì)已經(jīng)有三十六萬(wàn)頭被殺，目前僅存不到五十頭……人類們，你們?nèi)绻俏視?huì)怎么想呢……
我就是鯨，全世界最大的哺乳動(dòng)物，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
五年級(jí)的作文 篇2
昨天，媽媽給我買的新襪子到了！大家可別認(rèn)為這是一雙休閑襪哦！
媽媽幫我買的是“家用防滑襪”。這雙襪子很長(zhǎng)，可以穿到膝蓋，是灰色的，里面毛絨絨的，看著就很暖和。而我最喜歡的地方就是最上方萌萌的小球球，每只襪子上都有兩個(gè)，拉緊它，襪子的口就會(huì)收緊；放開(kāi)球球，拉一下口，就可以把腳伸進(jìn)去了！最重要的是襪子的'底部，有防滑的小扣子。這樣，就可以在家里開(kāi)心的跑了，再也不用擔(dān)心滑倒。
回到家后，我立即脫掉襪子，準(zhǔn)備穿上這雙漂亮的新襪子。媽媽突然來(lái)了一句：“這雙襪子是留給你冬天穿的，現(xiàn)在穿這雙棉拖鞋足夠了，再說(shuō)，現(xiàn)在穿了，如果臟了怎么辦？”我不在意地回答：“臟了就洗一下唄！”媽媽又說(shuō)：“這種襪子洗了就不暖和了�！睕](méi)辦法，我只好把襪子放在一邊。
我想盡辦法想穿上這雙襪子，可一直沒(méi)機(jī)會(huì)。到了晚上，機(jī)會(huì)終于來(lái)了——媽媽在房間里洗漱。我乘機(jī)穿上襪子，在客廳里跑來(lái)跑去。哇！可真舒服呀！跑著跑著，我忘記自己是瞞著媽媽穿的新襪子了，我跑進(jìn)衛(wèi)生間，向媽媽展示了一番。媽媽看了后，驚訝地說(shuō)：“呀，你怎么拿出來(lái)穿了？”這時(shí)，我才想起我這是偷偷穿的呀。我不知該怎么說(shuō)。這時(shí)，媽媽突然開(kāi)恩了，她說(shuō)：“既然穿上了，就穿吧！”“耶！”我高興地一蹦三尺高！
我喜歡這雙漂亮的新襪子！
五年級(jí)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，一年一度的清明又到了。
這天早晨，人們起了個(gè)大早，帶上鋤頭、鐮刀、供品、雨傘等，來(lái)到山腳下。原來(lái)是要去掃墓呀！
我和母親媽媽也不例外，一起踏上了“掃墓之路”。剛下過(guò)雨，這里的路很滑，一不小心就會(huì)摔倒。走過(guò)一段泥濘的山路，大家來(lái)到親人的石碑前，擺上各種水果、零食。有的跪了下來(lái)，說(shuō)了許多話，還邊說(shuō)邊哭，有的想起以前和親人開(kāi)心的事情，跪在前面悲痛欲絕……看到這些，我的'眼淚都流出來(lái)了。雖然我從未見(jiàn)過(guò)外公，但眼前的一切告訴我，外公是個(gè)好人，大家都很懷念他。
五年級(jí)的作文 篇4
這一秒還是沉迷與圣賢書(shū)，下一秒就動(dòng)若瘋子，這就是雙面人——xxx。
上課時(shí)，她雙手交叉，時(shí)而凝望老師，時(shí)而動(dòng)筆抄寫(xiě)，仿佛要把老師的一絲一點(diǎn)都狠狠地刻在腦子里。她一般情況下絕不發(fā)言，只有很難的題，才能展現(xiàn)她的才華。
她寫(xiě)得一手好字，她的作業(yè)本上紅圈鋪滿。此時(shí)她正左手壓本，右手執(zhí)筆，正襟危坐在座位上，穩(wěn)若泰山，絲毫不挪動(dòng)屁股，仿佛是被520膠水牢牢地粘在凳子上，微微地低頭，輕輕地提筆，重重地落下，一筆一劃，勾勒出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。滿意時(shí)，淺淺地扯起嘴角，輕描淡寫(xiě)地笑意一掠而過(guò)；不滿時(shí)，微微皺起眉，又狠狠地盯了一下字貼，仔細(xì)琢磨。她甩甩右手，把外面的干擾屏蔽得一干二凈。
下課了，她仍不張狂，用手搔搔后腦勺，伸伸懶腰，捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。偶爾執(zhí)手寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一縷陽(yáng)光照過(guò)書(shū)本，透到她的臉上，也隨著書(shū)本喜怒哀樂(lè)，鳥(niǎo)兒歌唱家哼著歌，樹(shù)葉那“沙沙”足音，像一曲悠悠小令，不知名在蟲(chóng)子振著翅膀絲毫沒(méi)有引起她的注意。
考試時(shí)當(dāng)我們緊鎖眉頭，愁眉若臉時(shí)，她早就一骨溜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，下筆如風(fēng)。
活動(dòng)課時(shí)，和平時(shí)判如兩樣，加了一個(gè)好動(dòng)的標(biāo)簽。個(gè)子雖小，但聲音卻能在千軍萬(wàn)馬中震耳欲聾。她就像一個(gè)永遠(yuǎn)停不下來(lái)的陀螺，四處奔波，左晃晃，右晃晃，穿梭在操場(chǎng)上。到處都能聽(tīng)到她的'話語(yǔ)聲和說(shuō)話聲。在班級(jí)集體活動(dòng)上她可是主力員，“大家把隊(duì)伍排好！”xxx開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。這小子好真有那么點(diǎn)樣子了嘛。原本散沙一盤(pán)的我們排好的隊(duì)伍，xxx首先如同打了雞血一般，看著自己的外套做毛巾，一會(huì)銷魂地動(dòng)動(dòng)大腿，一會(huì)兒又撅著屁股左右搖擺，落落大方，我們也不由自主地扭動(dòng)起身子。
這就是完美的矛盾結(jié)合體，時(shí)而美女子，時(shí)而瘋女子。
五年級(jí)的作文 篇5
我有兩個(gè)寶貝妹妹，她們很調(diào)皮。
我的大妹妹，叫陳爍、她有一雙水汪汪的大眼睛，眼珠子好似黑葡萄似的；她有個(gè)櫻桃小嘴，每次有什么吃的都少不了她，她很愛(ài)吃零食，每次都纏著我?guī)チ闶充佡I零食她吃~她常常爬到我的背上玩“騎馬”，我做馬，她騎。她總愛(ài)到處亂跑，還時(shí)不時(shí)和小妹“打架”~我的小妹叫陳紫燦，她也很調(diào)皮。她有一雙黑葡萄般的眼睛，她笑起來(lái)有小酒窩，很可愛(ài)喔~她很惹人喜歡，看了就想捏捏她的小臉蛋呢~可愛(ài)死了。過(guò)年的'時(shí)候，她的紅包最多，我羨慕死了~嗚嗚嗚……我這兩個(gè)寶貝妹妹��！
真的超愛(ài)她們，現(xiàn)在想她了。
五年級(jí)的作文 篇6
孩子和父母互相關(guān)愛(ài)，相處時(shí)總能表現(xiàn)出無(wú)可挑剔的融洽，總能理解對(duì)方的想法。這樣的和諧在我看來(lái)，只出現(xiàn)在書(shū)本上。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們做不到，至少我做不到。
我以前一直這樣認(rèn)為，堅(jiān)定不移，直到
一天晚上，窗外的風(fēng)叫囂著，風(fēng)掠過(guò)樹(shù)發(fā)出呼呼的聲音。我在屋里發(fā)著呆，轉(zhuǎn)著筆，暖氣不能給我絲毫的溫暖。偌大的房間里只有我一個(gè)人，連說(shuō)話都感到害怕，所以我選擇了沉默。父母又在忙，已不知這是第幾個(gè)孤獨(dú)在家的夜晚。
我知道父母在外忙，是想讓我生活得更好，每次父母都是精疲力竭地回到家里，隨便地坐在沙發(fā)上，不一會(huì)就睡著了，看著他們那瘦弱的身體，突然就想到《老王》作者楊絳描寫(xiě)老王：他簡(jiǎn)直向棺材里倒出來(lái)的.，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棒就會(huì)散成一堆骨頭架子
一直說(shuō)不清自己對(duì)目前處境的感覺(jué)，我似乎已經(jīng)習(xí)慣了，但有控制不住眼前一片模糊。我知道那是眼淚。擦干了嘴角帶點(diǎn)咸味的液體，我把目光胡亂丟在手邊的一本書(shū)上，上面有道題是：寫(xiě)出幾則表現(xiàn)親情的故事。親情對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞語(yǔ)。我繼續(xù)發(fā)呆，沙寶亮的《被遺忘的人》反復(fù)在心中回響。似乎連那道題也在嘲笑我的無(wú)能。
總覺(jué)得今晚比以往心里更空虛，少了點(diǎn)什么，我只知道他對(duì)我很重要，卻弄不明白那是什么。我不敢想讓我心慌的東西。這時(shí)，電話鈴響了，終于明白，它就是我一直期盼的東西。我慌忙跑到電話旁，電話鈴卻停止了。上面顯示著媽媽的電話號(hào)碼。她一定認(rèn)為我像往常一樣會(huì)不接電話，但又抵擋不住對(duì)我的思念才打的這個(gè)電話。我握起電話，按下回?fù)�。這時(shí)，淚涌出了我的眼眶。
放下電話，我握筆在紙上寫(xiě)下三個(gè)詞：母愛(ài)、悔悟、回報(bào)。窗外的風(fēng)依然凜冽，我的心卻不再冰冷。
我走進(jìn)父母的臥室，幫他們鋪好了被子。
五年級(jí)的作文 篇7
我派我的鳥(niǎo)兒去查看一下我的朋友們都怎樣了，“去哪兒？”鳥(niǎo)兒?jiǎn)�，“去拜訪一下你的`鳥(niǎo)朋友，看看它們過(guò)的好不好。
”“行！”鳥(niǎo)兒爽快的答應(yīng)了。——報(bào)告之一貓頭鷹的慘遇我停在一棟大樓上，準(zhǔn)備休息一下。突然，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一只小貓頭鷹�！澳悴蝗プ嚼鲜螅谶@兒閑逛什么？”我嚴(yán)厲地問(wèn)�！耙郧埃@兒是我的家園——森林，可人們來(lái)了之后就大量砍伐樹(shù)木，一座座工廠里起來(lái)，我不知到向哪兒飛呀？”
人們?yōu)榱藪赍X，把動(dòng)物們的家園一個(gè)個(gè)破壞，這樣的事已不是第一次了！
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