小學(xué)五年級作文實用【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
早就聽說了“上有天堂，下有蘇杭”，我對蘇杭二州的美景已是向往很久了，非常想去欣賞一下它的唯美。這不，機會來了，今年暑假爸爸對我說要帶我去蘇州玩。
我最喜歡的當然就那蘇州四大園林之首的獅子林。還沒有進去，大門外早已是人山人海了，幸好我們是跟旅行社去的，要不，還不知道要排到幾時才能買到票。一進門，幾座錯落有致的高大的'紅漆木房子，雖然歲月已過許久，但也仍不失當年的風(fēng)采。
通過了一道門，會有兩條通道展現(xiàn)在我們面前，一條石道和一條木道，石道叫陽道，木道叫陰道，我當然是走陽道啰！通過陽道，是一座獅子雕像，這可是自然風(fēng)化而形成的雕像啊！幾只威武雄壯的公獅站在突兀的巖石向天咆哮，似乎是在呼喚遠處親密的伙伴。
又經(jīng)過了一條小石道，來到了一片碧綠的湖，碧綠的湖水仿佛是一塊無瑕的翡翠，
上面鑲嵌著朵朵粉嫩的荷花，一陣微風(fēng)拂過，亭亭玉立的荷花像一位少女一樣在湖中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
沿著湖邊往左走，我們就來到了聞名遐邇的石獅子王國，大大小小的石獅子，真是千姿百態(tài)，另外還有一些突兀的奇石更是增加了一種美麗的色彩，其中最吸引人的還是那只沖在最前面的石獅子，它仿佛是這里面的獅王，正在和要與他爭奪王位的獅子群撕殺搏斗。你看它立在那塊巖石上，多像是在呼喚援兵前來幫忙。
美嗎？美的話就快來吧！來欣賞一下這里的美景吧！
小學(xué)五年級作文 篇2
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”夜晚的星空總是那么神秘，尤其是那一輪明月勾,看著看著，便勾起了我奇特的想象。
我來到了悅達汽車王國的入口處，一位叫“悅悅”的汽車人告訴我：“我們汽車王國遇到了前所未有的災(zāi)難，請你救救我吧。”“沒問題，請帶路吧!”一貫樂于助人的我毫不猶豫的答應(yīng)了。到了那里，看，無數(shù)的汽車在奔馳著，金銀閃爍的燈光組成一片燈的海洋；聽，汽笛聲、喇叭聲匯成了一部美妙的交響曲。正當我心曠神怡、浮想聯(lián)翩時，有許多汽車人蜂擁而至，傾述各自的災(zāi)難，并告訴我應(yīng)該從壽山的白胡子老人那里取得兩件珍寶——收妖瓶和喪命繩才能收了那個給汽車王國帶來災(zāi)難的妖人。我覺得這很有正義感，便腳踏風(fēng)火輪去了壽山。到了那里，只見山前的海水像脫韁的野馬一樣仿佛要把大陸吞了。我借助風(fēng)火輪的神力，以迅雷不及掩耳的速度從白胡子老人那得到了兩件寶物。突然有一股妖氣撲來，一位高數(shù)百米的妖人站在我面前狂妄的說：“哈哈，當今世界沒有人能打敗我。”我說：“那不一定�！薄敖裉炀妥屇阋娮R一下我的`蓋世神功。說著，那妖人便噴出如墨的潮水，想淹死我。我輕輕一躍，躲過黑水，同時，用喪命繩狠狠地抽中了他頭部，趁他慌亂之際，我快速的用收妖瓶將他收入瓶中。
我打敗了妖人，汽車人用豐盛的宴會招待我，并贈送了許多汽車王國的特產(chǎn)，正當我沉浸在勝利的興奮、助人的歡樂中時，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲把我驚醒。
我真想永遠陶醉在那奇妙的汽車王國啊!
小學(xué)五年級作文 篇3
說到喜歡的功課，我喜歡的功課還真的很多，有趣的數(shù)學(xué)課，新奇的.語文課，放縱的體育課等等……不過我最喜歡的還是信技課。
我喜歡信技課，因為信技課時，老師會教我們怎么去操作電腦。所以，我非常喜歡它。
有一次，老師教我們制作電腦小報，讓我們自學(xué)怎么樣打藝術(shù)字體，我打開信技書，仔細的翻看著，按照書上的步驟一步一步地慢慢操作。在按下步驟中的最后一個鍵，一排藝術(shù)字瞬間出現(xiàn)在了我的屏幕上。我大喜過望，激動地舉起手來，喊道：“老師，我會怎么打出藝術(shù)字了！”
老師聽見了，迅速確定了一下我的位置，說：“那我們請哪幾個同學(xué)給大家演示一下，要怎么打出藝術(shù)字。”說罷，把所有的電腦數(shù)據(jù)都集中到我的電腦上，由我來操控。我按了一下鼠標，點擊插入按鈕，再點了一下藝術(shù)字的格子，電腦便彈出了一個對話框，讓我們自己來選要什么樣的字體。我點了老師指定的彩色字體，按下確定的按鈕，下方便出現(xiàn)了第二行藝術(shù)字。
“好了�！�
同學(xué)們見識到了我操作電腦的速度后，都驚訝不已的，在下面不斷的竊竊私語。老師對大家說：“馬婕同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了怎么制作藝術(shù)字，其他同學(xué)也要加緊速度跟上她的腳步�！�
然后老師繼續(xù)讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)制作藝術(shù)字，單獨教我這一課學(xué)后面的內(nèi)容。還同意讓我一個人玩游戲，其他人則一直學(xué)習(xí)到下課。
這就是我最喜歡的一門功課——個可以光明正大玩游戲的信技課。
小學(xué)五年級作文 篇4
哈哈，提起加菲貓，我就想笑，它長著跟老虎一般的斑紋，一雙綠綠的大眼睛，好像是隨時提醒大家的注意，拖著一具特肥的身子，還有一個圓圓的`肚子，都快垂到地上了，走起路來是非笨拙。但是我卻很喜歡它，你一定會感到好奇，那請看以下兩個案例吧！
案例一：捉老鼠
有一次，它主人正在玩電腦，突然發(fā)現(xiàn)了一只白色小老鼠，便對它說：“加菲，快去抓老鼠�！敝灰娝掏痰膹某閷侠锱莱鰜碚f：“吃都吃飽了，還抓什么老鼠�。坷辖�，你去抓吧！”只見它主任一轉(zhuǎn)身就拿一個大網(wǎng)子抓去了，還被它的玩具球弄摔了一大跤，老江，看來不僅是它的主人，還是它的保姆�。�
案例二：喝牛奶
那天，它對它的部下（一只白貓)說：“跟我來！”它們來到了一個桶邊，加菲讓白貓?zhí)M桶里，加菲一拉它手里的繩子，桶就上去了。“砰！”牛奶瓶倒了，瓶里的牛奶順著木板流了下來，加菲張開嘴，美滋滋的喝了起來，看它那樣子，好像在說：“就你小樣，還想和我搶牛奶，門都沒有。”突然，它看見一盤比薩，趕緊松開繩子，跑了過去，可桶卻掉了下來，把白貓扣在了里面。這家伙，真是典型的見利忘義啊。
哈哈，搞笑的加菲貓。
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