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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-20 10:55:28 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文(范例9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)的作文(范例9篇)

    五年級(jí)的作文 篇1

      “哇-這是什么味道呀?好香喔!”妹妹張大鼻孔這邊嗅嗅,那邊聞聞的說(shuō)著。您猜到什么時(shí)間到嗎?我想您一定不會(huì)不知道,那就是我最期待的晚餐時(shí)刻!

      我家的晚餐獨(dú)一無(wú)二,吃過(guò)的人一定贊不絕口,吃完一定口齒留香,哇!看看這一桌山珍海味,保證讓您垂涎三尺。我最愛(ài)吃爸爸做的可樂(lè)豬腳鮮嫩的豬腳加上甜滋滋的'可樂(lè)帶著QQ的口感,配上媽媽用心烹調(diào)的可口小菜,再加上媽媽拿手的菜頭蛤蜊湯,可說(shuō)是終級(jí)美味,當(dāng)這家的小孩可說(shuō)是住在幸福的天堂里呢!

      但是有時(shí)候爸媽的手藝也會(huì)有點(diǎn)兒失誤,讓我和妹妹雙手插腰大聲的抗議,例如:魚烤得太焦了苦苦的不好吃,菜炒得太咸了,湯完全沒(méi)味道等等。但盡管如此,爸爸媽媽也不會(huì)因此而傷心,反而是更加努力研究怎樣能讓菜做的更美味,更好吃,讓我們餐餐都吃得津津有味,想想我們只有在旁邊抗議真不應(yīng)該。

      我愛(ài)我家的晚餐,不管是酸的、咸的、苦的、辣的、好吃的、難吃的,我都喜歡。因?yàn)槊繕硬死,都有家人最溫心、最快?lè)的愛(ài)。

    五年級(jí)的作文 篇2

      ”我們出去踢毽子了,你在家寫作業(yè),玩游戲只能玩30分鐘!啊狈判陌!拔医K于盼到了這一時(shí)刻,爸爸老媽一出門,我飛一般的跑到書房里,打開了電腦。便哼著小調(diào),邊想,反正你們也看不見(jiàn),誰(shuí)知道我玩了幾分鐘?我興致勃勃的玩起來(lái)。

      玩了一會(huì),一看表,已近三十分鐘了,在玩十分鐘吧!又玩了一會(huì),一看表,媽呀!已近快五十分鐘了,我趕快關(guān)了電腦,去寫了會(huì)作業(yè),剛寫開,爸爸老媽就回來(lái)了。老媽用手一摸電腦屏幕,”哎呦,怎么這么燙!拔亿s快狡辯說(shuō):”那是我做了一會(huì)作業(yè),又玩的`!袄蠇屢蚕嘈帕,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一杯可樂(lè)?煽诘目蓸(lè)我喝起來(lái)嗓子卻火辣辣的,喝完了,該睡覺(jué)了。我喝了一口熱咖啡,就上了床?Х壤镫m然加了冰糖,但我喝起來(lái),卻苦的要命,躺下了,我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著,屋外封過(guò)的”嗚嗚“響,好像在責(zé)備我不應(yīng)該這樣做。這個(gè)心里的秘密憋得我,穿上拖鞋,要去客廳承認(rèn)這件事,不過(guò)馬上要到了,我有又一轉(zhuǎn)念:萬(wàn)一爸爸老媽聽(tīng)到這件事后打我怎么辦?還是別去了?傻搅舜睬,我卻感覺(jué)那腿有千斤重,怎么邁也邁不上去。我又一想,我說(shuō)了爸爸老媽會(huì)打我的。就又上了床。

      不過(guò),我怎么也睡不著,心就好像一個(gè)馬上就要爆發(fā)的火山,我只好又站起身,去想爸爸老媽承認(rèn)了,沒(méi)想到爸爸老媽不但沒(méi)打我,還說(shuō)我這樣做是對(duì)的。獎(jiǎng)勵(lì)了我,這回我和可樂(lè)就非?煽诹恕R菜弥X(jué)了。

    五年級(jí)的作文 篇3

      如果把愛(ài)比作咖啡,那么我喜歡濃濃的;如果把愛(ài)比作酒,那么我喜歡陳年的;如果把愛(ài)比作茶,那么我喜歡清爽的。因?yàn)樗,我喜歡這味道;因?yàn)樗悖蚁矚g這氣味;因?yàn)樗鼱C,我喜歡這感覺(jué)。

      愛(ài),要濃,要久,要熱。

      愛(ài)得濃,則是親情。親情是我們呱呱墜地所接受的第一份感情,睜大眼看著父親母親,心跳幾乎停止,他們也樂(lè)呵呵的看著你。哦,我懂了,這是眼神的交流,也許這就是親情最好的流露方式。有人說(shuō):無(wú)言的情,更深沉,更濃……

      愛(ài)得久,這便是師生情。師生之情要像老酒那樣,越久越好,那股香是真讓人回味。那味,更是讓人思緒萬(wàn)千。師生之間存在著一種關(guān)系,不像兄弟姐妹,也不像父母子女。唉,說(shuō)不清,那是用言語(yǔ)無(wú)以表達(dá)的,在我心里,我覺(jué)得那是一種當(dāng)學(xué)生心里有的.話和想法想述說(shuō)時(shí)最理想的對(duì)象。

      愛(ài)得熱,這許的友情吧。對(duì)于友情,我有一份執(zhí)著;對(duì)于友誼我有一絲信賴;對(duì)于有愛(ài)我有些許眷戀。朋友要愛(ài)的熱忱,要愛(ài)得真心,要愛(ài)得舒暢。如一盞茶,慢漫品味,就可嘗出這茶的香甜。她可以給你帶來(lái)一米陽(yáng)光,亦給你溫暖。

    五年級(jí)的作文 篇4

      我的老家有一方魚塘,魚塘邊是一塊草地。我喜歡在魚塘和草地上玩耍,那里就是我的樂(lè)園。

      水塘里有十幾條小魚兒,七條黑灰色的,九條銀灰色的。我最愛(ài)逗魚了,折一根樹枝伸到水中,那些小魚兒們便一溜煙游到安全的地方躲起來(lái)。于是,我往水中扔一些米粒,那些魚居然非常聰明,竟然連一條魚也沒(méi)有去吃米粒。直到十秒鐘之后,才爭(zhēng)先恐后地游向米粒。游在最前面的魚好像在說(shuō):“啊哈哈哈!你們也太慢了吧!”那場(chǎng)面比百米賽跑還激烈呢!

      每到夏天,草地就是白鴿的天下。一只只白鴿威風(fēng)地站在草地上“巡邏”,看有沒(méi)有蟲子,如果蟲子出現(xiàn)了,白鴿就像箭一般沖向蟲子,一眨眼工夫,就消滅了好幾只蟲子。草地的左邊,有一棵若大的銀杏樹,聽(tīng)爸爸說(shuō),這棵樹已有50多年的.樹齡了。銀杏樹是一種古老的植物,它沉著而優(yōu)雅,古樸而堅(jiān)強(qiáng),只見(jiàn)其葉,其果,而不見(jiàn)其花。這棵銀杏樹長(zhǎng)得比房子還高了,好像它是一個(gè)巨人正在看守房子。到了秋天,大樹穿上了金黃色的大衣裳,樹的下面,滿地是掉下來(lái)的銀杏果子。這景象真好看,也很好玩,我難以忘懷。

      我最喜歡在草地上捉蟲子了。有一次,我正在找蟲子,突然一只獵物——天牛出現(xiàn)在我的眼前,我蹲下來(lái),悄無(wú)聲息地走到它面前,“嗖!”我用迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了天牛,將它放入了透風(fēng)的盒子中。

      這個(gè)樂(lè)園為我的童年生活增添了一抹亮色,使我獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)我的樂(lè)園。

    五年級(jí)的作文 篇5

      今天老師讓我們回家捏雞蛋,老師說(shuō)雞蛋你如果用整只手去捏他肯定不會(huì)破。我想:“一個(gè)小小的雞蛋怎么捏不破呢,肯定是老師記錯(cuò)了”

      我回到了家里拿出一個(gè)雞蛋,用手使勁捏怎么也捏不破,我就不信這個(gè)邪,使出吃奶的力氣再次捏了一下,可就是捏不破。我這回用兩個(gè)手指頭去捏了一下,雞蛋就輕而易舉的捏碎,我看之后傻了,怎么也想不明白,一個(gè)小小的雞蛋用一個(gè)手掌捏不破,用兩個(gè)手指頭就能捏破呢,我上網(wǎng)查了許多資料,原來(lái)雞蛋形狀是橢圓形,這種特殊的結(jié)構(gòu),使他能把力量平均分散,用整個(gè)手掌捏死,由于手上的力量分散到整個(gè)雞蛋的表面,壓強(qiáng)很小,所以捏不破。如果用兩個(gè)手指頭捏雞蛋,由于接觸面小,壓力集中在一個(gè)點(diǎn)上,雞蛋自然容易碎,科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了隧道,拱橋,安全帽……大大方便了人們的生活。

      原來(lái)生活中有那么多的奇妙的現(xiàn)象,都是有科學(xué)依據(jù)的,只要我們做一個(gè)有心人,就會(huì)有所收獲。

      6捏雞蛋

      今天是立夏,媽媽叫我跟大弟弟一起捏雞蛋,我們興高采烈地跑過(guò)來(lái)。

      我說(shuō):“不就是一個(gè)小小的雞蛋嗎?有什么難得,肯定會(huì)被我捏的'粉身碎骨!钡艿芤膊辉撌救醯卣f(shuō):“是的,我一定比哥哥力氣大,比哥哥捏得多!蔽液偷艿芑司排6⒅,可是小小的雞蛋還是完好的躺在我們的手心里,安然無(wú)恙。我和弟弟不服氣,這次用兩只手拼命地捏,可雞蛋還是紋絲不動(dòng)依然在我倆手心里,我們急了。媽媽在電腦查了這其中的原理;又薄又圓它能接受到外界力量的傳遞出來(lái),所以雞蛋很難捏碎。我恍然大悟地明白了,原來(lái)小小的雞蛋里還藏著這么大的知識(shí)呀!

    五年級(jí)的作文 篇6

      我要合理安排自己的零花錢,下面,就讓我來(lái)介紹一下零花錢的來(lái)源和我打算怎么用它們吧。

      首先,我的零花錢不包括壓歲錢和生日賀禮,那些是被存銀行的,不是我能隨便花的。我的零花錢都是自己掙的。

      我自己在家做了4種卡,它們是按摩卡、按摩票、讀書卡和讀書票。家里人買了按摩卡就可以隨時(shí)找我按摩,一張按摩卡有50次,10元錢,怎么樣,不貴吧?按摩票和按摩卡的功能是一樣的,只不過(guò)按摩票只有一次,一張按摩票5毛錢,比買卡算下來(lái)要貴哦。

      家里人買了讀書卡就可以隨時(shí)找我借書,讀書票也是5毛一張,功能一樣。我的房間里有個(gè)讀書角,可以坐在那看書。

      另外,我在姑姑那打工也可以掙些錢,這部分以后我寫日記再講。

      我怎么花我的零花錢呢?有時(shí)學(xué)校組織活動(dòng)我會(huì)帶一些,有時(shí)我去小區(qū)會(huì)所時(shí),也會(huì)買些零食、小玩意兒或者書。我還用零花錢給姑姑家的`狗狗買了玩具。當(dāng)然,我也不會(huì)掙多少花多少,我會(huì)攢一些以后用。

      今天,我就寫到這里,以后有了新的掙錢方法我再寫在這里。

    五年級(jí)的作文 篇7

      中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),值得我們每一個(gè)華夏兒女為之驕傲。我們漢字更是獨(dú)一無(wú)二、名揚(yáng)四海。今天,我要為中華漢字喝彩!個(gè)中理由且聽(tīng)下面細(xì)說(shuō):

      二十一世紀(jì)的新少年都認(rèn)為漢字是中國(guó)的第五大發(fā)明,應(yīng)該申請(qǐng)文化保護(hù)。因?yàn)樗俏覀兊淖嫦扔弥腔蹌?chuàng)造的。漢字不光神奇有趣,還有著悠久的歷史,從甲骨文、金文、篆書、隸書直到現(xiàn)在的楷書,無(wú)不閃爍著人類智慧的光芒。

      漢字是非常有靈性的.,一個(gè)個(gè)漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈,在書本上翩翩起舞,漢字也像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符,在書本上演奏著歡快的樂(lè)曲,每當(dāng)我看到這些小精靈、小音符時(shí),我就禁不住要為我們中華漢字喝彩!

      當(dāng)我們捧起書本閱讀時(shí),我們的思緒就會(huì)跟著這些小精靈而起舞,讓我們時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲哀,時(shí)而緊張,時(shí)而輕松。它有著神奇的魔力,帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空去了解遠(yuǎn)古時(shí)代,徜徉在歷史的長(zhǎng)河中,它也會(huì)載著我們?nèi)フ雇磥?lái)。面對(duì)漢字,可以感受到它豐富的內(nèi)涵,比如“笑”這個(gè)字會(huì)讓我們心情舒暢,“傷”這個(gè)字又會(huì)讓我們感到悲痛萬(wàn)分,“輕”這個(gè)字會(huì)讓我們感到輕松自在,漢字易懂好記,比如“囚”這個(gè)字就好像人被關(guān)在了牢里一樣,使人能顧名思義,浮想聯(lián)翩。

      漢字是開啟人類心智大門的一把鑰匙,它為我們的生活帶來(lái)了極大的方便,漢字是人類一絕。是全世界使用最廣泛的記錄符號(hào),其形聲義俱全,信息量往往大于一切拼音文字。

      我為漢字而自豪,我為漢字而感到驕傲。現(xiàn)在有許多國(guó)家都現(xiàn)出了漢語(yǔ)熱,方方正正的漢字越來(lái)越受人們的喜愛(ài)。當(dāng)我看到人們把漢字寫得工工整整,美觀漂亮?xí)r,當(dāng)我看到我們中華的漢字名揚(yáng)四海時(shí),當(dāng)我看到世界人民為我們漢字拍手叫好時(shí),漢字強(qiáng)大的生命力使我為之感嘆,我為漢字而感到驕傲。

      漢字,你就是萬(wàn)花筒,點(diǎn)綴著我們五彩繽紛的生活,你就像多變的魔方,使我們的人生趣味無(wú)窮。漢字,我為你喝彩!

    五年級(jí)的作文 篇8

      今天是六一兒童節(jié),上午游園結(jié)束后,各個(gè)班級(jí)都把教是室打掃干凈,在12:00放學(xué)回家了 。

      家長(zhǎng)都校門外等自己孩子出來(lái),大家都高高興興地走了回去,我卻一點(diǎn)兒也不高興,因?yàn)槲乙粋(gè)人要獨(dú)自坐半個(gè)小時(shí)的車,到我姐姐的學(xué)校??紹興文理學(xué)院南山校區(qū)去。我還沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)自坐過(guò)公交車,內(nèi)心無(wú)比恐懼,我心想:如果我在車上睡著了怎么辦?如果我被騙走了怎么辦?如果我迷路了怎么辦?這些想法在我腦子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我?guī)状握?qǐng)求爸爸,請(qǐng)他帶著我去,他說(shuō)要姐姐同意,可姐姐說(shuō)了,一定要我自己乘車去,不然就沒(méi)得玩 。沒(méi)辦法!

      在走之前,我把好多吃的都往包里塞,還拿了一只垃圾袋。我在加會(huì)小學(xué)路口上車,爸爸媽媽告訴售票員阿姨我要去的地方,并請(qǐng)她在文理學(xué)院南山校區(qū)到站時(shí)叫我一聲,還再三叮囑我自己要記著,別下錯(cuò)了地方。售票員阿姨笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“他們對(duì)你真不放心啊!笔前,誰(shuí)叫我從小就被他們捧在手心里呢,現(xiàn)在連這點(diǎn)獨(dú)立生活的`能力都沒(méi)有。

      等車開動(dòng)后,我把垃圾袋拿了出來(lái),把零食也拿了出來(lái),準(zhǔn)備好好享用我的美食了。前面的老爺爺睡著了,頭搖晃著,好像在給車上的音樂(lè)打節(jié)奏,天氣很好,很舒服,人坐在車上,很容易睡著了。我可不會(huì)像這位老爺爺一樣睡覺(jué),因?yàn)槲业男倪是提著,生怕睡著了聽(tīng)不見(jiàn)售票員阿姨的叫喚。同時(shí),我緊緊地抱著我的小包袱,像是抱著塊金磚似的生怕讓別人搶走了,因?yàn)槔锩嬗形业馁F重物品??手機(jī),要是丟了就連聯(lián)系的方法都沒(méi)了。

      為了緩解自己的情緒,在車上,我的嘴巴一刻也沒(méi)停下來(lái),一邊吃,一邊欣賞車外的風(fēng)景。半個(gè)小時(shí)馬上就過(guò)去了,好像只過(guò)了十分鐘似的。到了站,售票員阿姨叫我下了車,我馬上給姐姐打了個(gè)電話,讓她來(lái)接我。

      我心里的一塊石頭終于落了地。

    五年級(jí)的作文 篇9

      我有位節(jié)儉,不會(huì)浪費(fèi)金錢的外婆。

      別看我外婆已經(jīng)是六十一歲高齡了,卻還“年高力壯”的很。而且,外婆卻一點(diǎn)也沒(méi)有老人家的樣子,從烏黑頭發(fā)這點(diǎn)就完全可以看出來(lái)了。

      你們一定想問(wèn)我為什么說(shuō)我外婆很節(jié)儉呢?下面,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……

      在深圳某個(gè)地區(qū)的某個(gè)艷陽(yáng)高照、驕陽(yáng)似火的炎炎夏日,我想和外婆一起要去買一袋鮮美多汁的.大紅蘋果回家慢慢吃。于是,在我的強(qiáng)烈要求下,外婆終于答應(yīng)了。然后我們就去了第一家超市。外婆一看那價(jià)錢太高了,于是外婆就說(shuō)“太貴了,我們?nèi)サ诙页邪伞!蔽以谛闹斜г沟溃赫媸堑模I就買了唄,貴一點(diǎn)點(diǎn)有什么關(guān)系……算了吧,說(shuō)不定下一家超市的蘋果價(jià)格會(huì)便宜一點(diǎn)呢。之后,我一邊想一邊跟著外婆去超市,不知不覺(jué)就來(lái)到了第二家超市。外婆看了看價(jià)錢,皺了皺眉頭,說(shuō):“價(jià)錢還是太高了點(diǎn),我們?nèi)チ硗饧页锌纯窗伞!本趩实奈抑荒芨馄乓徊揭徊降刈呦蚰堑谌页小5搅四抢镂覀儾虐l(fā)現(xiàn)第三家超市的蘋果價(jià)錢更高!我本以為外婆會(huì)放棄了買蘋果這個(gè)重要的任務(wù)而欣喜若狂?墒,事實(shí)偏偏與想象的不一樣!拔覀冞是去開始那家超市買蘋果吧。”“。 蓖馄诺倪@句話像雷一樣劈中了我。唉!又得跑上一段很長(zhǎng)的路了,已經(jīng)大汗淋漓的我只能跟隨著外婆去超市買完那袋蘋果。

      這就是我的外婆,一個(gè)節(jié)儉的外婆,我非常愛(ài)我的外婆。

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