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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-11 09:08:49 五年級(jí)作文 我要投稿

    [精品]五年級(jí)的作文7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [精品]五年級(jí)的作文7篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      暑假里,我登了五岳至尊——泰山。因?yàn)榈巧降穆肥菑闹刑扉T開始,所以要先乘車到中天門,再開始登山。車子在彎彎曲曲的盤山公路上行駛,不一會(huì)兒,車就到了中天門,因?yàn)檫@山極高,所以我特意買了一根拐杖,開始向山頂進(jìn)發(fā)。

      路上,我看見了兩旁的石頭上刻滿了古人贊美泰山的詩句,其中有一個(gè)字還有一段傳說呢!以前的一家酒店里有一個(gè)店小二,他喜歡寫字,但他沒有筆,只能用抹布抹一個(gè)字,后來,他練就了一手好字,他來到泰山以后,就提了這幾個(gè)字。這個(gè)字遠(yuǎn)看有點(diǎn)像“如”字,右看又點(diǎn)像“此”字,左看還有點(diǎn)像“江”字,近看又有點(diǎn)像是個(gè)“山”字,連起來就是“如此江山”四個(gè)字。

      大約過了一個(gè)小時(shí),我來到了十八盤。這時(shí),我覺得腳酸了,口渴了,肚子餓了,再看看山上十八盤的.情況,還有石階1000余節(jié),總長0.8公里,我泄氣了。這時(shí)我看見比我小的,比我大的,全都爬了上去,他們的行為激勵(lì)了我,我渴了點(diǎn)水,吃了點(diǎn)餅干重新向山頂走去。

      越往上,氣溫越低,山嵐也越來越多,把山峰和山頂籠罩住了,剛剛還看得見的山峰已經(jīng)看不見了。山嵐不斷向我涌來,似乎進(jìn)入了一個(gè)仙境。到了南天門,天氣突變,下起了瓢泊大雨,路又滑又窄,人群擁擠,不過這些并沒有阻擋我前進(jìn)的步伐,我還是一步一個(gè)腳印到了山頂——玉皇廟,海拔1545千米!

      雖然,這次登泰山又苦又累,但是,我最終還是堅(jiān)持爬到了山頂,征服了泰山。

    五年級(jí)的作文 篇2

      星期一的天氣很好,白云朵朵、陽光明媚,一陣微風(fēng)吹來,還能聞到淡淡花香,我一路哼著小調(diào),去春游了!

      在車上呆了兩個(gè)多小時(shí)才到達(dá)第一個(gè)目的地—大鵬所城。大鵬所城是國家級(jí)文物保護(hù)單位。它始建于公元1394年。深圳又名“鵬城”就來源于這里。大鵬所城是一座名副其實(shí)的古城,城里到處都這明清時(shí)期的居民樓。狹窄蜿蜒的小巷以青石板鋪就,寧靜古樸。主觀了大城市的`我們,來到這里還真是別有一番風(fēng)味。

      參觀了所城的多個(gè)景點(diǎn),我印象最深的還是賴恩爵的將軍第。它始建于公元1844年。將軍第建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜、氣勢(shì)宏偉、雕梁畫棟眾多。真是佩服。

      看到大鵬所城的第一眼,我就有了淺淺的敬畏之心,它,是一個(gè)不可侵犯的古城。

      離開了大鵬所城以后,我們又來到了坐車來到了東湖公園。到了東湖公園也就有游樂項(xiàng)目了。悶了一上午,終于可以痛痛快快的玩一下了。

      因?yàn)槭切瞧谝唬怨珗@里人不多,但是游樂項(xiàng)目有許多。我們一共玩了:海盜船、颶風(fēng)飛椅、搖滾飛毯、旋風(fēng)騎士、碰碰車、太空漫步、激戰(zhàn)鯊魚島。其中,最好玩的還是颶風(fēng)飛椅。颶風(fēng)飛椅的結(jié)構(gòu)很是新穎。不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),有些似旋轉(zhuǎn)木馬。一個(gè)個(gè)椅子從頂部垂下來,搖搖晃晃,讓人感覺很不安全。我剛系好安全帶,音樂就響了起來。游戲,開始了。椅子開始慢慢轉(zhuǎn)起來,搖擺搖擺……逐漸加快,坐在椅子上的我們飛了起來。我的心里有些高興也有些緊張。一陣清風(fēng)吹來,舒服極了!我開始調(diào)節(jié)自己的呼吸。飛起來時(shí)吸氣,飛下去時(shí)吐氣,我發(fā)現(xiàn)自己的心竟然沒那么慌了!本還想再享受一下飛翔的快樂,可是,椅子卻慢慢停下來,飛向了地面。我暗暗地想道:其實(shí),也不怎么可怕嘛!如果可以,真想再玩一次!搖滾飛毯也很有趣。我跟同學(xué)們一排坐在飛毯上。飛毯旋轉(zhuǎn)的方向呈平行四邊形。轉(zhuǎn)圈,又是轉(zhuǎn)圈,我不禁倒抽一口冷氣,抓緊了保險(xiǎn)杠,這個(gè)要比颶風(fēng)飛椅刺激…我突然看到下邊的男同學(xué)有些欠扁地叫著:“邱越要哭了!”我送他們一記白眼,誰要哭了!我只是稍微瞇一下眼睛而已。(我能想似到我當(dāng)時(shí)那比哭還恐怖的表情)腳踏實(shí)地以后,我的雙腿還在發(fā)抖,搖滾飛毯,確實(shí)很搖滾……

    五年級(jí)的作文 篇3

      小時(shí)候看外公釣魚,一天都能釣上好幾條來,并把魚晾在陽臺(tái)上,我滿是羨慕。我想:釣魚這么簡(jiǎn)單,什么時(shí)候我也能去釣魚,說不定能釣上好幾條哩!

      今年暑假,機(jī)會(huì)終于來了。我們一家五口,去農(nóng)莊的水塘邊釣魚。五個(gè)人,兩根魚竿,分兩組進(jìn)行。

      爸爸調(diào)好浮標(biāo),捏好魚餌,掛在鉤子上。我拿起魚竿,奮力一揮,結(jié)果魚鉤剛落水浮標(biāo)就下去了。我拿起來一看,魚沒上鉤,魚餌倒是吃完了。

      輪到媽媽了,她奮力一揮魚竿。一開始,浮標(biāo)沒什么反應(yīng),過了一會(huì)兒,我看見浮標(biāo)動(dòng)了一下,但是動(dòng)的很輕微。之后,浮標(biāo)又動(dòng)了好幾下,就不動(dòng)了。我想:這估計(jì)是一條小魚吧!這時(shí),媽媽拿起魚竿,魚餌沒了,魚沒上鉤。

      輪到爸爸了,爸爸以前雖然不釣魚,但看他的動(dòng)作根本不像沒釣過魚的.。他一揮魚竿,立刻坐在石墩子上,抓取一把魚糧,向湖里扔去。然后,他緊緊的盯著浮標(biāo)。不一會(huì)兒,浮標(biāo)劇烈地抖動(dòng)了一下。爸爸抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),拿起魚竿。哈哈!魚上鉤了?墒,這條魚好像生命力很頑強(qiáng)似的,上岸了仍舊甩著尾巴。過了兩分鐘,這條魚終于停了。我們小心翼翼地取出魚鉤,把魚放在袋子里。

      就這樣,三個(gè)人你一桿,我一桿地釣。都釣了六七十次了,居然只釣上來4條魚。我看了看旁邊的釣臺(tái),幾乎都是百發(fā)百中的高手。我想:這也太可怕了吧!

      而且,更可怕的是,我有一次好不容易釣上來一條小魚,等它不動(dòng)后放在一個(gè)袋子里。剛放進(jìn)去,這條魚又活了!它拖著袋子,直接把袋子里的所有魚連著袋子拖下了水。當(dāng)時(shí),我顯得特別尷尬,怎么也想不通一條死魚是怎么活過來的。但是,不管怎么樣,事情已經(jīng)發(fā)生了?磥,我們的功勞也只好半途而廢了。

      后來,我們不管再怎么釣,最后還是沒釣上來一條魚。最終,這次釣魚以失敗而告終。

    五年級(jí)的作文 篇4

      在未來的20xx年科學(xué)家們發(fā)明了一種車,讓我給你們介紹介紹吧!

      這種車叫萬能車,因?yàn)樗泻芏嗵禺惖墓δ,所以叫它萬能車,這就是它名字的由來。

      萬能車能在你需要的時(shí)候,變出你需要的東西,比如說你想去旅行,車子上有一個(gè)屏幕,你直接輸入你的指紋,再在上面輸入“旅游”二字它就會(huì)自動(dòng)顯示出你旅游所需要的物品和路線。

      還有你想有一個(gè)別墅的話就用同樣的方法,不一會(huì)兒萬能車就會(huì)變成一棟美麗而高檔的別墅,那不只是一棟美麗而高檔的別墅,而且里面有家具,都是名牌的,還有一個(gè)花園,花園里有許多數(shù)不勝數(shù)的奇花異草,還有許多蝴蝶和蜜蜂在花間唱歌跳舞。

      如果你想去海底潛水的話,也同樣輸入指紋,然后輸入“潛水”,萬能車就會(huì)變成一輛潛水艇,潛水艇上有潛水裝置和緊急救生裝置,緊急救生裝置在你有危險(xiǎn)的'時(shí)候會(huì)救助你,這樣你就不會(huì)有生命危險(xiǎn)了。

      萬能車還能在你有危險(xiǎn)的時(shí)候進(jìn)行救援,比如在地震的時(shí)候萬能車可以變成有保護(hù)屏和能發(fā)射激光的車,它會(huì)先用保護(hù)屏罩住我們?cè)俾亻_動(dòng),假如上面有東西墜落就發(fā)射激光,擊碎墜物,我們就不會(huì)被墜物所傷,能夠安全撤離;如果遇到水災(zāi),萬能車就會(huì)變成一艘潛水艇,既可以逃生也可以適時(shí)進(jìn)行救援;如果遇到火災(zāi),萬能車可以變成飛機(jī)攜帶我們沖出火!

      還不止這些呢!在未來的日子里,科學(xué)家們還在不停地努力研究,開發(fā)出更多先進(jìn)適用的高科技產(chǎn)品,來造福人類。朋友們,讓我們也一起展開豐富的想象,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),為創(chuàng)造祖國的美好明天共同奮斗!

    五年級(jí)的作文 篇5

      有人喜歡四季的色彩,可是我卻十分喜愛四季這讓人喜愛的芬芳。

      春天的氣味,是萬物復(fù)蘇的!小草發(fā)芽了!那一株株美麗的小草像寶劍一樣,一把把綠綠的寶劍在陽光下閃閃發(fā)光,美麗極啦。我聞聞小草,!它的氣味是清香的,像抹茶般清香無比,好像來到了世外桃源。瞧!是小花,它正在拼命生長呢。連自己的美貌都不顧了,身上沾滿了泥土和水,就像一位不顧害羞的少女一樣美麗極啦!我聞聞小花,!濃郁無比的花香,香飄撲鼻,好像正在傳遞春的消息.

      夏天的氣味是潮濕濃郁的'!金黃的麥子成熟了,麥味香氣迷人,使我又好像聞到了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水味。呀!我看見了池塘邊高大的柳樹,枝條是翠綠色的。嫩綠色的柳葉好像是一條條綠色的小船。那綠色的枝條,好像是柳樹姑娘又細(xì)又長的長頭發(fā)一樣,美麗極啦!嘿!一只小知了飛啦,過來正好落在了柳樹姑娘的頭發(fā)上,就像是柳樹姑娘的發(fā)卡,我聞聞柳樹,嗯!香香甜甜,這就是美麗夏天的氣味。

      秋天的氣味是清爽谷香的!在果園里,又大又圓的蘋果成熟了,我摘下一個(gè)果子,咬啦一口,果汁順著牙齒流進(jìn)拉我的嘴里,真甜!我聞聞蘋果,清香無比,我仿佛聞到了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)和辛勤的汗水,滋潤我的心田;鸺t的大楓樹顏色漂亮無比,比落日紅,比玫瑰紅,比火也紅,聞一聞,我仿佛聞到了秋天最美的氣味!是農(nóng)民伯伯的辛苦,展現(xiàn)了這種把果實(shí)奉獻(xiàn)人民的精神。

      冬天的氣味是與眾不同,冰雪的氣味。呼!大風(fēng)吹過來了!把落葉都吹跑啦,忽然天空中下起了鵝毛大雪,那雪花白白的,像紙一樣白,那雪花輕輕的,像棉花一樣輕,那雪花涼涼的像冰一樣涼,我捧住啦一顆雪花,可它卻化為水溜走了。冰寒刺骨,冷得要命。梅花在冰雪里依舊開放,這十分堅(jiān)強(qiáng),冬天的第二次我聞到了梅花若有若無的香氣!

      哦……我喜歡一年四季的氣味。

    五年級(jí)的作文 篇6

      作為一位手機(jī)愛好者,手機(jī)有多么好玩我還是很清楚的哩,但我仍然不明白哥哥對(duì)手機(jī)的“一往情深”。

      自從我的哥哥考上了大兆以后,每天晚上9點(diǎn)回來,無不見他玩手機(jī)的身影。上次,哥哥奉小姨令來聽寫我的`英語單詞,只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī),拿著英語書說:“old、young、QQ……”“QQ我書上沒有這個(gè)單詞?”正在我不知什么情況時(shí),小哥兒來了一句網(wǎng)絡(luò)流行語:“親,不好意思,說錯(cuò)了。”哥哥啊哥哥你真的被手機(jī)綁架了。

      對(duì)于哥哥來說,上廁所就是玩手機(jī)的最好時(shí)機(jī)。對(duì)于哥哥上廁所玩手機(jī),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘那一次!我剛要去洗澡,哥哥慢條斯理地說:“等一下,我先上個(gè)大號(hào)!边呎f邊打著王者進(jìn)去了,10分,20分,30分……一個(gè)小時(shí)過去了,哥哥還沒出來。我沖哥哥喊:“小哥,好了嗎?”只聽哥哥說等會(huì)兒,我問了好幾次,都得到同樣地答復(fù)。我終于使出“必殺技”,呼叫老媽。媽媽大步流星地走過來說:“上廁所玩什么手機(jī)!边呎f邊把手機(jī)搶過來。這時(shí),小哥也站起身說:“我上完了!

      不說了,要是把小哥與手機(jī)的“英雄事跡”說出來,三天三夜也說不完,哎!都是手機(jī)惹的禍。

    五年級(jí)的作文 篇7

      孩子們的本性應(yīng)該純真、活潑、老實(shí),小學(xué)生更應(yīng)該這樣。然而老師卻說:“現(xiàn)在有的孩子太不像話了,從小就知道打架。一個(gè)學(xué)生上課時(shí)無緣無故的打人,問他為什么,他說,我想打!蔽覀兊.數(shù)學(xué)老師說:“現(xiàn)在小孩都不能碰,打一下,家長就來了,還責(zé)問老師,你怎么能打我們家小孩!

      現(xiàn)在每個(gè)家里就只有一個(gè)孩子,大家都把孩子當(dāng)成一個(gè)寶貝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。長此以往,孩子在學(xué)校里也就處處以自我為中心,天不怕地不怕,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生口角,甚至打架。這樣的孩子今后怎么能在社會(huì)上立足呢?

      家長愛孩子是可以理解的,但不能過于溺愛,否則就會(huì)把孩子害了。孩子的成長經(jīng)歷就像樹苗成長一樣,如果營造過于寬松的環(huán)境,長成后必定會(huì)歪歪斜斜。無論是耳濡目染的言傳身教,還是恰到好處的批評(píng)責(zé)罰,都是希望孩子從小就記住什么是可以為的,什么是不能為的。這樣長大后,他們才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中堅(jiān)持正確的信念與道義,才能成為一個(gè)對(duì)家、對(duì)社會(huì)有作用的人。我們一定要記。骸皽厥依镩L不出鮮花!

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