五年級作文集合【8篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“快遞，快遞，有快遞！”呀！我的快遞到啦！喜笑顏開的我跑向家門口，匆忙開了門，“我的快遞終于到啦！”
是什么讓向冷靜（其實是瘋啦）的我如此緊張？那就是我的馬克筆啦！這是媽媽在六一的時候給我買的禮物，現在終于到啦�。�！我太高興了，終于等到我的馬克筆了。
我趕緊從叔叔那里接過包裹，沉沉的，載滿了我的快樂。我趕緊拿起我的小剪刀，刮呀刮，刮出了一個縫隙，用我的手一拆，破了一個洞，于是我趕緊把我的小快遞弄出來欣賞。
我的快遞是用一個結實的帆布袋包著的，上面有一個輕巧的拉鏈，輕輕一拉，一大堆馬克筆便露出來。又粗，顏色又鮮艷。
有了畫筆，該開始學畫畫了！我先拿出一張白紙，對照對著電腦上的動漫圖片，拿著鉛筆畫起來，我先畫一個眼睛，再畫鼻子嘴巴，最后我花了臉型，頭發(fā)，衣服。還可以嘛！我這樣想著，接著拿出快遞里的勾邊筆描起來，描好了，我就開始用馬克筆上色。額……膚色用哪一個呢？我挑了一個比較粉嫩的顏色，開始涂起臉來，我涂來涂去，發(fā)現她的整個臉都變粉了。啊啊啊啊�。。�！我的尖叫聲響徹整個屋子。氣死我啦，辛苦畫的`畫又沒了。好丑��！
我畫了這么久的畫，一下就沒了，當然不甘心，然是我又很沒有辦法，所以我只能重新畫一張了。用了好大的功夫，才又畫好一張，這回我先把色卡填了，再按著色卡上色。這會我拿了一個膚色，慢慢涂。終于涂完了!這回涂的很好看。接著我繼續(xù)涂其他顏色，涂完后，我看了一下，非常好看！但是我的高光并沒有涂好。所以我下定決心一定要報高光涂好。本來想再畫一張，可是今天已經有點晚了。只好明天再畫。
第二天我起床刷牙，一清醒就開始拿出一張紙，打開一張圖片畫起來，到了涂色的時候，我有信心把它涂好，于是我又仔細有認真，真的畫出了很漂亮的畫。
學畫畫，教會了我做任何事都要認真仔細。
五年級作文 篇2
早上，我想吃煎餅。老媽馬上對我說：“你爸說門口那個人做的餅好吃，以前的那個人做的不好�！薄澳墙裉煳覀兙腿ツ琴I吧！”我說。
來到大門口，果然看見那里有一大堆人排著隊。老媽和我走到他身邊，他還在專心致志地做著餅。雖然他的動作并不麻利，但很和諧，他先把和好的面粉放在一個大鐵餅上，隨手一轉，一張薄薄的餅就出來了，他拿出一個蛋，用左手一磕，再一捏，蛋黃與蛋白就在餅上了，然后用一個塑料板輕輕剁幾下，再一涂，等蛋凝固，一個煎餅就在他的手下完成了。最后鏟起疊好，放進塑料袋。“這是你的，拿好。”好聽的男中音讓人感到親切。
到我們買了，老媽問我餅里要什么菜。我說：“一串里脊肉，一根火腿腸�！蹦俏皇迨鍐柪蠇專骸盎鹜饶c一元五毛的，還是一元的？”老媽以為火腿腸都是王中王的，一種是大的，一種是小的。那叔叔的意思是：火腿腸一元是其它牌子的，一元五毛才是王中王的。老媽毫不猶豫的說：“一元的�！庇谑悄鞘迨灞惆岩辉幕鹜饶c放了下去。老媽突然說：“這不是王中王的。”叔叔說：“這的確不是王中王的，王中王的是一元五的，要不給你換一根？”從他的話語，我聽出了誠懇的態(tài)度。老媽說：“不用了，算了吧！”但是那叔叔堅持要給我們換。最后，被換過的餅我拿在手上，張開嘴咬了一口這個餅。餅并沒有感覺當中的'好吃，中規(guī)中矩。但我感覺到這兒為什么受歡迎，因為在這兒讓人感覺到了親切，有一種“家”的味道。
看到這，我想到了我小時候，態(tài)度是極差的。只要有人做錯了，我便會沖上去打他，有種“不死不休”的味道，最終是大家都沒好處。在這兒我認識到自己的不足了，人與人相處，謙讓是非常重要的，“退一步海闊天空”。
成長，似一曲唱不完的民歌，一杯品不透的茶茗。
五年級作文 篇3
中國的傳統(tǒng)文化有很多，比如春節(jié)、國畫、書法、茶、絲綢等。其中我最喜歡的是中國菜文化，因為生活中我們人類最少不了的就是吃，沒有吃的就會餓。中國菜分為“八大菜系”，現在我就來簡單地介紹一下這些菜系，看看它們是怎樣排列的。
一號菜：魯菜
魯菜是山東菜系，由齊魯、膠遼、孔府三種風味組成。是宮廷最大的菜系。以孔府為龍頭。山東菜系對其他菜系有重要的'影響，因此是八大菜系之首。
二號菜：川菜
川菜是四川菜系，以成都菜為代表。四川菜各地風味比較統(tǒng)一，在我國大部分地區(qū)都有菜館，是比較大眾的消費餐館。川菜是最有特色的，主要特點是麻辣，我從來不敢吃。川菜也是民間最大的一種菜系。
三號菜：蘇菜
蘇菜是江蘇菜系，由徐海、淮揚、南京和蘇南四種風味組成，是宮廷第二大菜系，今天的國宴仍以蘇菜為主。
四號菜：粵菜
粵菜是廣東菜系，由廣府、客家、潮汕三種風味組成，在中國大部分地方都有粵菜館，在國內海外影響很大�；洸耸菄鴥让耖g第二大菜系。
五號菜：閩菜
閩菜是以閩東、閩南、閩西、閩中、莆仙地方風味菜為主形成的菜系，以閩東和閩南風味為代表，媽媽說沙縣小吃就屬于閩菜。
六號菜：浙菜
浙菜是我們浙江省的菜系，以杭州菜為代表，主要以海鮮為特色菜。
七號菜：湘菜
湘菜是我媽媽家鄉(xiāng)湖南的菜系，以長沙菜為代表，也是很辣的，不過不像川菜有麻的感覺。與川菜一樣，在我國很多地方都有湘菜館，它是民間第三大菜系。
八號菜：徽菜
徽菜是安徽菜系，包括皖南、沿江、沿淮三種風味，以皖南風味為代表。
我們的中國菜除了這八大菜系，還有其他的菜，比如京菜、豫菜、鄂菜和滬菜等。中國菜的燒法更多，有炒、炸、熘……你看，我們的菜文化非常豐富吧！
【點評】這篇說明文，全文分類介紹了魯菜、川菜、蘇菜、粵菜、閩菜等菜系，讓讀者明白了“我們的菜文化非常豐富”的原因。說明順序條理清晰，運用多種說明方法，說明語言平實準確。
五年級作文 篇4
看到這個標題，大家都會想：“我今天也很高興��！有什么可寫的呀”，我想每個人的高興，對于他說是毫無意義的，為什么要這么說別人呢？
高興，每個人都會，可是要真正有意義的會有幾個人呢？
今天，我在放學的路上，突然之間，我看見前面一位年過七旬的老奶奶，從她的口袋里，兩張一百元的錢從老奶奶的口袋里竄了出來。掉在了我的腳下，我撿起了那兩百塊錢，心里猶豫著，要自己留著還是還給那白發(fā)蒼蒼的老奶奶呢？
突然，我感覺有一股力量鼓勵著我，讓我快點把那兩百塊錢還給老奶奶。
于是，我做了一個決定，把錢還給老奶奶：“老奶奶，你掉了錢”，我說，老奶奶露出了一種很感激的`眼神。
高興，當你真正發(fā)自內心的去做一件事，哪怕是一件普普通通的事，你也會感到我比高興，有一句話說得好：“人在做，天在看”所以，我們要做對得起自己的事。
同學們，可別說我的高興是毫無意義的喲！因為我做了一件善事！
五年級作文 篇5
今天的天氣可真怪，上午陽光燦爛，可是快放晚學的時候，天氣陰沉，突然大雨傾盆而下。好大的雨�。≌媸堑姑�，我沒帶雨傘，如果就這樣沖回家肯定要成落湯雞了，我該怎么回家呢？
就在我快絕望的時候，曾經的同桌同學走了過來，他對我道：李 嘉宇，怎么了，愁眉苦臉的。是不是因為沒帶傘呀，我送你回家吧。
我非常不好意思地回答道：那怎么行呢，我家在西面，而你家卻在東面哪！
沒事，大不了就是少玩一會兒電腦的問題。只聽到東輝滿臉真誠地大聲說道。
好吧，謝謝你。我非常感激地回答道。
于是我倆肩挨著肩，縮在一把小雨傘下，一起走在回家的路上，我心里暗暗在想：東輝在校的時候，可是一個經常欺負同學的小霸王呢，可是今天，他怎么會送我回家呢？
一路上我們說說笑笑，感覺回家的路也好像變短了，不一會兒就快到我家了。我看到東輝為了盡量的不讓我淋到雨，總是把雨傘往我身上靠，可是他自己的衣服和褲子卻濕了一大片。我好感動，感覺心里暖暖的。我對他說:前面就是我家了，我跑過去就可以了，你也趕快回家吧，不然回家晚了，你爸媽就要擔心了。東輝說：沒事，我爸媽都在上班呢，肯定還是我先到家的。很快就到我家樓下了，東輝和我揮手道別，冒著大雨往回走去。
我站在屋檐下看著他越走越遠，漸漸消失在大雨里。心里一直暖暖的.，覺得好開心，今天雖然是一個糟糕的天氣，可是我卻收獲了一個非常非常好的朋友，這份友誼將時時刻刻溫暖著我的心。
五年級作文 篇6
這真是一個豐富多彩，瞬息萬變的世界，我們周圍不僅環(huán)境、建筑物發(fā)生著翻天覆地的變化，我們周圍的人也在發(fā)生變化。在我們創(chuàng)新街小學五·⑤班，有一位愛貪玩的學生，名叫劉星，他學習一塌糊涂，班里的同學沒人敢惹他，可他最近變了，和以前完全判若兩人，變得有了一顆寬容的心，變得友善了，學會了替別人著想......前幾天在他身上就發(fā)生了一件事，這件事讓我明顯感覺到他變了......
星期一下午，劉星留下來在補作業(yè)，班里還有幾位同學在值日，夏雪掃到劉星的座位上時，一不小心把劉星的鉛筆碰掉在地上，并且濺上了一些小水珠，夏雪嚇得直說“對不起，對不起”，沒想到劉星竟然和顏悅色地說：“沒關系，這點兒水回家用紙擦一擦就行了�！毕难┏３Ｊ媪艘豢跉�，對劉星這番話倍感欣慰，心想：這個劉星真的變了，如果這樣下去，他的學習成績一定會進步很快的，也不會再讓老師為他擔心了，他也不會給班里惹麻煩了。
夏雪不禁想起了她和劉星去年發(fā)生的一次不愉快的事情。那天也是夏雪值日，夏雪正在擦桌子，擦到劉星的桌子時，不小心把劉星的鋼筆弄到地上，摔了個“稀巴爛”，夏雪嚇得頓時面目蒼白，渾身瑟瑟發(fā)抖，夏雪心想：劉星啊，你千萬別來啊，你一來我可就慘了啊，沒想到說曹操曹操到，劉星見到這一場面就破口大罵：“找死啊，沒長眼啊你！”那次以后，夏雪再也不敢靠近劉星了。夏雪想著去年的`事，呆呆地站在那里，劉星推了她一下：“在想什么呢？”夏雪這才猛地回過神來。
劉星的確發(fā)生了很大的變化，這些變化老師同學都看在眼里，心里也在默默地贊許他，我想他這種變化是隨著我們學校講禮儀，學禮儀，懂禮儀的春風而來的，愿這種春風在我們學校發(fā)揚光大。
五年級作文 篇7
3月19日，我們進行了我們小學階段最后一次春游，我們一路上唱著歌，玩游戲。一眨眼就到了我們的目的地——雅戈爾。
其中，令我印象深刻的是：歡樂劇場的精彩表演。只見小猴子毛毛披著棕色的毛衣，亮晶晶的雙眼，靈活的雙腿。只見它兩手扶著扶手，兩條腿瘋狂地蹬著踏板。工作人員用力地推了他一把，這樣一來，毛毛騎車的速度提高了10倍，就像一陣風一樣快。真沒想到一只猴子竟然竟然學會了騎自行車，而且一本正經地騎著�？粗菨L瓜爛熟的騎車姿勢，我不禁陷入了沉思：說實在，毛毛騎自行車的技術還不錯，這么小就會騎自行車了，我九歲才學會騎自行車�。∥壹扔X得很有趣又有點佩服他。我突發(fā)奇想，要不扔個香蕉，給毛毛增加一些騎車難度，肯定有好戲看，但如果人香蕉，我不僅要接受許多懲罰還丟光了學校的臉，我心想。最后，我還是收回了我的`手，認認真真地看表演。兩分鐘后，毛毛最后瀟灑地向觀眾揮了揮手，返回了山洞，這時一陣雷鳴般的掌聲響了起來，我也重重地拍了拍手，畢竟這是一場非常精彩的表演。
“接下來，請欣賞‘猴子走鋼絲’！”主持人說。聽了這句話，我不以為然地心想：你騙誰��！猴子走鋼絲，那貓也會走啦！真是太逗人了啦！我哈哈大笑，肚子也快痛死了！但見了毛毛的表演后，我不禁大吃一驚。只見毛毛走上一根鋼絲，它手上拎著兩個小桶，它用兩只手保持平衡，只邁出了1毫米左右，那兩個小桶就已經在劇烈地晃動，就像它手上各拿著兩個秤砣，劇烈地抖動著，但在走的過程中東倒西歪，搖搖晃晃地，好像快摔了似的。水也灑了一地，當毛毛走完鋼絲后，我看著它那夸張的動作，我忍不住捂著嘴，偷偷笑了起來心想：嘻嘻！這兩桶水肯定被毛毛灑了一地。就這樣，活潑可愛的毛毛完成了所有的表演，表演場上響起了排山倒海般的掌聲。
這次春游，我感受到了毛毛既機靈可愛有表演得很出色，希望下次我去雅戈爾動物園時，毛毛又會給我們一場既精彩又不同的表演。
五年級作文 篇8
周老師是我在濟南市歷城區(qū)宋劉小學四年級認識到的老師，教我四年級的英語，現在又教我們五年級的英語。她年紀不是很大是一位漂亮的女老師，永遠掛著微笑的臉上，閃動著美麗的大眼睛，看著我們時，像慈母一樣溫存。
我的英語成績一直不好，最怕上英語課。但自從遇到周老師，我面對英語時，就沒那么抵觸了，反而對英語產生了一小點的興趣，今年春節(jié)后還欣然接受了老爸為我報的英語輔導班呢。非常感謝周老師，是周老師改變了我的認知，特別是英語。記得有一次我的英語課堂作業(yè)做錯了，周老師叫我立即改正，我膽顫心驚，臉都嚇紅了，心想：周老師一定會狠狠地批評我吧！
然而周老師的態(tài)度卻出乎我的意料，她叫我把本子翻到做錯的題目，然后耐心的講解，幾遍下來可我還是一竅不通，我心里越來越急了，汗珠子都要滴下來了，周老師摸了摸我的'頭說：“沒關系，不會再學嘛！我相信你一定能學會�！敝芾蠋煹倪@句話讓我鼓足勇氣，不再急燥了，又聽了一遍，呀！我真的學會了。我從來沒有這么高興過。周老師你是多么神奇的老師呀！你讓我第一次感覺到英語其實并不難，只要努力就能有所提高。
現在我已經上五年級了，英語成績仍然不太好，但我已經不怕它了。因為周老師在我身邊時刻激勵著我，并且我也堅信一句話：“世上無難事，只要肯登攀�！�
這就是我的周老師。我們快樂時，周老師也跟著快樂；我們不快樂時，周老師總是想辦法讓我們快樂。
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