五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
在暑假里,我最?lèi)?ài)做的事情就是幫媽媽做家務(wù)了,如:洗碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生......其中我最喜歡洗碗了。因?yàn)橄赐雽?duì)于我來(lái)說(shuō),是一種樂(lè)趣、一種享受......畢竟,我們身為子女,就應(yīng)該為忙碌的父母減輕負(fù)擔(dān)。
今天,午餐結(jié)束后,我立馬收拾杯盤(pán)狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”。開(kāi)始洗碗啦!
我先把鍋接點(diǎn)水,在擠些洗潔精,與水?dāng)噭蛑螅矣职衙恳煌胍坏菀幌,接著用抹布仔?xì)地擦拭每一碗一碟,沒(méi)一會(huì)兒碗碟渾身都泛起了透明的泡泡。大泡泡、小泡泡們?cè)诮痍?yáng)的照射下,閃耀著五彩的光,美極了!然后擰開(kāi)水龍頭對(duì)著每一碗一碟沖洗著,飛濺的水流嘩嘩地沖擊著,飛濺的水珠似珍珠一般撒開(kāi)來(lái),沖走了殘?jiān),沖走了油垢。眨眼間,似變魔術(shù)一般,碗碟干干凈凈地“出浴”了,仿佛剛剛從美容院里走出來(lái),一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)好似一個(gè)個(gè)大美人兒,多可愛(ài)。
瞧!它們一個(gè)個(gè)潔白無(wú)暇,碗上的蘭花兒栩栩如生,那翠綠的葉子鮮活地伸展開(kāi)來(lái),似乎在說(shuō):“謝謝你!讓我變得多么干凈!”
洗好的碗碟按照形狀、大小摞在消毒柜里,一疊又一疊,多么像雨后竹林里的春筍,沾著晶瑩的水珠,在慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)高......
伴隨著滿(mǎn)身的'汗水,伴隨著從心底源源不斷涌出的自豪與甜蜜,洗碗活動(dòng)結(jié)束了。我還得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我被夸得心花怒放,并且看到了他們臉上欣慰的笑容。
其實(shí),很平常的勞動(dòng),只要你愛(ài)做,并且努力做好它,它就會(huì)變成一種樂(lè)趣,一種美妙地享受!我勞動(dòng),我快樂(lè)!
五年級(jí)作文 篇2
平時(shí),我與媽媽一起生活在姥姥家,因?yàn)楣ぷ鞯脑,爸爸很少和我們(cè)谝黄穑挥兄苣┖头偶贂r(shí),才能與爸爸團(tuán)聚。
我的爸爸雖然和我相隔兩地,但是他在我的印象中卻是最深的人。爸爸長(zhǎng)著一副非常嚴(yán)肅的面孔,還有一雙炯炯有神的大眼睛,戴副近視眼鏡,說(shuō)話慢條斯理。好多人見(jiàn)了我的爸爸,還以為爸爸是一名人民教師。其實(shí)爸爸是一名警察,是一名合格的人民警察。 平時(shí)爸爸工作非常忙,沒(méi)有時(shí)間與我和媽媽在一起,就是放假的時(shí)候也一樣,說(shuō)好的事情往往是一拖再拖,怎么說(shuō)呢?
上個(gè)星期,爸爸說(shuō)好要在星期天帶我去吃火鍋,可是那天一大早,爸爸匆匆上班走了》。到了中午12點(diǎn)爸爸還沒(méi)有回來(lái)。此時(shí)此刻我的`心情別提有多著急,突然清脆的電話鈴聲響了。接起電話我一聽(tīng)就知道是爸爸。在電話里爸爸說(shuō):“今天不能帶你去吃火鍋了。剛剛發(fā)生一個(gè)案子,爸爸必須立刻去發(fā)案現(xiàn)場(chǎng)了解情況。你和媽媽去吧,再見(jiàn)!闭f(shuō)完掛斷了電話。我的臉上露出了無(wú)奈的表情,說(shuō):“爸爸真是一個(gè)不守信的人!”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“這就是你的不對(duì)了,爸爸這樣做是為人民著想,我們應(yīng)該理解他!
爸爸身為一名人民警察,他往往是“為人所想而想,為人所急而急。”我為有這樣的爸爸而感到自豪,他是我心目中最崇高的人。
五年級(jí)作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了小桔燈大型戶(hù)外活動(dòng)----參觀世界名花展。早上九點(diǎn)多,我們乘車(chē)來(lái)到了期盼已久的橋邊世界名花展----“哇”!真是名不虛傳。∮橙胙酆煹氖菤馀傻拇沟趸▓@,一盆盆美麗的吊蘭懸掛在半空中,就像一顆顆明星一樣,美麗得讓人想摘下來(lái)捧在手里細(xì)細(xì)觀摩,可它的高度又是那么遙不可及。
接下來(lái),我們穿梭在各個(gè)花棚間,心情格外激動(dòng),有迷你版的發(fā)財(cái)樹(shù),帶有一點(diǎn)小清新的串珍珠,還有可以?xún)艋諝獾奈静莸鹊,這其中讓我難以忘懷的是花毛茛;⒂兄w細(xì)的莖,看起來(lái)像柔柔的林黛玉,弱不禁風(fēng)的樣子。有的還是花骨朵兒,嬌小可愛(ài)的樣子,惹人憐!有的才張開(kāi)了幾片花瓣,含苞欲放的樣子,像害羞的少女梳妝著自己的頭發(fā),讓人忍不住多看幾眼,有的花已怒然盛開(kāi),一層層花瓣,疊夾在一起,就像千層餅一樣非常有層次感,細(xì)細(xì)一聞,還有一股冰激凌的味道,勾起了我的食欲。這些花白的像奶,紅的像火,粉的像霞,黃的'像金,五彩繽紛,絢麗奪目。嬌小的花瓣流光溢彩,淡黃的花蕊里,一汪汪的露水亮晶晶、嬌滴滴的好似含情少女眼中的淚水,似落非落,搖搖欲墜,一切都是那么富有神韻;⒗w細(xì)的莖吃力地頂著盛開(kāi)的花朵,陣陣微風(fēng)吹過(guò),花毛茛向我們微微“點(diǎn)頭”,就像在花海上泛起了波浪,充滿(mǎn)了詩(shī)意。我不禁在內(nèi)心感嘆道:這哪是花,這明明是一群活潑可愛(ài)的“精靈”。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中就到了下午休息娛樂(lè)的時(shí)間,有獨(dú)木橋,女士橋等等,這些驚險(xiǎn)娛樂(lè)設(shè)施讓我們?cè)谫p花的同時(shí),身心也得到了放松。
翠綠清新的陽(yáng)光草坪,柔美多姿的垂吊花園,絢麗多彩的大型花田,古樸靜謐的親水木棧道,令人躍躍欲試的多樣游樂(lè)設(shè)施,你們就像可愛(ài)的精靈也樣永遠(yuǎn)留在我心底!
五年級(jí)作文 篇4
媽媽給過(guò)我好多禮物,有一件最值得珍藏。
又要開(kāi)中隊(duì)會(huì)了,我的任務(wù)是制作并播放PPT。我可不會(huì)做呀!我只好去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屍粠。沒(méi)辦法,只好硬著頭皮做了。
一打開(kāi)軟件,我立刻傻了眼,一個(gè)個(gè)難到連英語(yǔ)老師都未必叫得上來(lái)的單詞、詞組、句子映入我的眼簾,叫我怎么用呀!我只好看著軟件上的圖標(biāo),利用在信息課上學(xué)的'PPT知識(shí)慢慢地摸。啊,不會(huì)吧,媽媽怎么裝了這么一個(gè)破軟件,連自定義播放動(dòng)畫(huà)這么簡(jiǎn)單的功能都沒(méi)有。我非常生氣,起身去審問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺囱b了這么爛的軟件!連自定義動(dòng)畫(huà)都沒(méi)有?”這是媽媽說(shuō):“那是你沒(méi)好好找,一定要堅(jiān)持不懈!甭(tīng)了媽媽的話,我又放松了心態(tài),繼續(xù)努力地一遍遍嘗試。由于軟件版本為英文版,找到一個(gè)東西十分困難,我移動(dòng)好幾次鼠標(biāo),冒出來(lái)的都是看不懂得單詞,于是我在頭腦中仔細(xì)回憶,對(duì)了,我記得自定義動(dòng)畫(huà)這個(gè)功能是個(gè)帶小喇叭的圖標(biāo),于是我仔細(xì)尋找著那個(gè)小喇叭,可我將菜單看了一遍又一遍,手都轉(zhuǎn)了上百圈,卻還是找不著。我氣得火冒三丈?蓯海医裉煲欢ǖ冒涯憔境鰜(lái)!我抓著鼠標(biāo)又開(kāi)始了新一輪的尋找,終于在一個(gè)小角落里找到了自定義動(dòng)畫(huà),太好啦!
當(dāng)找不到合適的材料時(shí),材料缺少又麻煩著我,網(wǎng)上資料不滿(mǎn)意,老師給的資料里也沒(méi)有。到底還有沒(méi)有辦法呢?對(duì)了,我搜索資料的時(shí)候經(jīng)?匆(jiàn)百度知道,我也可以在網(wǎng)上發(fā)個(gè)帖呀!我先輸入了百度網(wǎng)站,點(diǎn)擊“知道”。我急得腿都不停地晃悠,迅速地移動(dòng)鼠標(biāo),找到了“我要提問(wèn)”的按鈕,立刻發(fā)帖輸入“海島棉圖片”,在小標(biāo)題上寫(xiě)“植物本身圖片”點(diǎn)擊“發(fā)送”。我陷入了焦急的等待中。不一會(huì)兒,熱心的朋友們就發(fā)來(lái)了不少的圖片,我立刻把它插入PPT中,終于大功告成。
雖然我的幻燈片沒(méi)有被采用,但媽媽卻說(shuō):“你并不是白做了,因?yàn)槟阌终莆樟艘豁?xiàng)本領(lǐng),鍛煉了你的能力,更重要的是你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈!笔前,這才是最值得我珍藏的禮物呀!
五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)秋高氣爽的周末,我邁著輕盈的步伐,跟隨秋姑娘來(lái)到了公園。
走進(jìn)公園,首先映入眼簾的便是一個(gè)大草坪。一大片的草脫去綠裝,等待來(lái)年“春風(fēng)吹又生”。路的兩邊樹(shù)木早已披上了金裝,秋姑娘不經(jīng)意地拂袖一揮,落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞,給大地鋪蓋了一層黃地毯,不時(shí)地被人撿去做標(biāo)本。路邊的花壇里,一陣芳香撲鼻而來(lái),原來(lái)是五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,真是美不勝收!
蔚藍(lán)的天空上,各色各樣的風(fēng)箏你追我逐,爭(zhēng)奇斗艷。可愛(ài)的“喜羊羊”在歡快地奔跑,雄偉的“老鷹”在自由飛翔,我也不甘示弱,連忙拿出我的“燕子”。我讓爸爸托起風(fēng)箏,我一邊快速跑向前方,一邊釋放手中的線!把嘧印贝来烙麆(dòng),在空中左右搖擺起來(lái),眼看就要飛了起來(lái),卻一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。不知所措的我連忙向爸爸求助,在爸爸的指導(dǎo)下,我明白了是因?yàn)槲野扬L(fēng)向搞錯(cuò)了。第二次,我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,就趕緊向前跑,這回燕子終于飛上了天。我樂(lè)得又蹦又跳,把線放得越來(lái)越長(zhǎng),“燕子”越飛越高,漸漸高過(guò)別的風(fēng)箏。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),風(fēng)向突然變了,風(fēng)箏在空中掙扎了一下,便一個(gè)跟頭栽到了地上。我慌了神,手忙腳亂地收回了線。在我整理混亂的線團(tuán)時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)告訴我,因?yàn)槲姨脛倭,所以只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候收線,才讓風(fēng)箏掉了下來(lái)。這回,我吸取了教訓(xùn),更加小心翼翼地收放線,“燕子”盡情地享受著展翅高飛的快樂(lè),我也享受著成功的`喜悅……
我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,正要感謝爸爸的幫助,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正站在我身后,帶著欣喜的目光注視著我,仿佛我就是那在湛藍(lán)的天空中飛翔的風(fēng)箏,載著他的希望,正越飛越高。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
多彩的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)作文精選07-01
五年級(jí)作文06-15
快樂(lè)六一五年級(jí)作文03-23
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)的作文06-14
經(jīng)典五年級(jí)作文04-19
精選五年級(jí)作文07-17