【優(yōu)選】五年級(jí)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
我的家是一個(gè)充滿生氣的家庭，別看我們周一到周五“死氣沉沉”的，可是一到周六周日我們便活躍起來(lái)。我花了很大的心思，舉辦了一屆“軍旗大賽”。
周六晚上，我擺好了軍旗，與爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)“殊死搏斗”我爸軍長(zhǎng)擺在前面，開(kāi)始輪流狂吃，遇上司令也不怕，因?yàn)槲业恼◤椩诤竺�。爸爸還是中計(jì)了，但我也是去了一個(gè)軍長(zhǎng)。我太大意了，失去了一個(gè)司令，結(jié)果節(jié)節(jié)敗退，盡管我用殘兵敗將玩命的抵抗，可還是被殺的`片甲不留，輸了。
我只好認(rèn)輸，但是心里又出現(xiàn)了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”，說(shuō)：“我的水彩筆沒(méi)水了，要再買一盒！”“不行！”媽媽說(shuō)，“可以買些墨水來(lái)配色！”沒(méi)辦法，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，媽媽對(duì)我還挺好的，整天撲在工作崗位上，不停的工作，很辛苦，我以后再也不能夠這樣了。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我想做一個(gè)雞毛毽子，可不會(huì)做，爸爸便手把手的叫教我，在我們倆的努力下，我終于做好了一個(gè)做工粗糙的雞毛毽子。
婦女節(jié)那天，我送給媽媽幾只千紙鶴，祝媽媽身體健康，萬(wàn)事如意，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福，并且還給她洗了一次腳，那一天，不僅我快樂(lè)，媽媽也快樂(lè)。那一天，是家里最美好的一天了。媽媽的生日也快到了，我祝媽媽生日快樂(lè)。
周六周末，我們一家都坐在沙發(fā)上，一邊聊天，一邊收看著精彩的電視節(jié)目，一家人和和睦睦，十分美好。
我愛(ài)我家，因?yàn)槲业募依镉腥齻�(gè)角色：我、媽媽、爸爸。我們之間互相支撐的、鼓勵(lì)的那種東西，便是愛(ài)。
五年級(jí)作文 篇2
昨天，我去了方特夢(mèng)幻王國(guó)，玩得十分開(kāi)心!
我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是盤絲洞，這是一個(gè)4D效果的電影，座椅會(huì)動(dòng)，又會(huì)噴水，有身臨其境之感。座椅動(dòng)的時(shí)候是有許許多多的蜘蛛爬過(guò)來(lái)，噴水是在電影的高潮的突然噴水，嚇了大家一大跳!我的心也跟著一跳呢!
第二個(gè)項(xiàng)目是旋轉(zhuǎn)木馬，大家可能會(huì)說(shuō)幼稚，但是這的旋轉(zhuǎn)木馬，轉(zhuǎn)的好快好快，就像玩過(guò)山車一樣!我做了一匹大大的白馬，就像西游記里的白龍馬一樣，可過(guò)癮了!
第三個(gè)項(xiàng)目是小茶杯，那速度簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容!轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去!
第四個(gè)項(xiàng)目是小飛機(jī)，我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才到我們，我和姐姐坐在一起，我們的'飛機(jī)一直都在最高點(diǎn)，這感覺(jué)就是居高臨下啊!
到了晚上7點(diǎn)多了，我們又看了有趣的表演和美麗的煙花。 今天的一個(gè)下午，真是不付此行。
五年級(jí)作文 篇3
去年的親子裝又太小了，所以媽媽再次來(lái)到下呂浦的阿建羽絨服那兒定做羽絨服。
媽媽最喜歡別人說(shuō)要漂亮、年輕，每當(dāng)別人夸她年輕時(shí)，她就會(huì)得意洋洋地夸自己：“我孩子生的早，20歲就生孩子�！泵慨�(dāng)我和媽媽一同穿上那兩件相同的玫瑰色的羽絨服，那是媽媽最自豪的。
“玲瓏，我們?cè)偃プ鲆惶子H子裝好不好?，媽媽邊開(kāi)車邊問(wèn)我，哎，肯定又是去臭美吧!我不禁哈哈大笑起來(lái)，想著媽媽和我穿上新的羽絨服時(shí)，別人肯定都會(huì)夸她漂亮�！案陕铮汩e著無(wú)聊呀!”我漫不經(jīng)心地看著媽媽的微信，點(diǎn)開(kāi)她的朋友圈，“再去做一套嘛，你看，我們穿得多漂亮呀，肯定有人說(shuō)咱倆好看的!”媽媽再次講起她的榮耀,“為什么呀，你的那件給我穿就行了嘛，用得著浪費(fèi)你的'錢嗎?”雖然我拒絕了媽媽的“邀請(qǐng)”，但她還是拐進(jìn)了小巷，再帶我來(lái)到那一個(gè)拐彎口。
“玲瓏玲瓏，你說(shuō)做綠色的好看還是原來(lái)的好看?”媽媽拿著兩件樣品迫不及待地問(wèn)我,“這個(gè)嘛......都好看!”為了好討媽媽“賞”給我的手抓餅，我花言巧語(yǔ)討好著她，“要不要你做綠色的，我做玫瑰色的?”不行，得一模一樣的!”我的這句話仿佛流水般流了出來(lái)，媽媽向我招了招手，鬼鬼祟祟地笑著，我雖然早有防備，但還是被媽媽強(qiáng)行拉了過(guò)來(lái)，“這件，還不錯(cuò)�！眿寢尯盟瓢盐耶�(dāng)成了實(shí)驗(yàn)的小白鼠，拿著衣服一件一件在我身上套，哎，算了，隨她吧。
做親子裝雖然很漫長(zhǎng)，但，很快樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇4
我的語(yǔ)文老師是宋老師，她并不是很高，有著一頭烏黑的秀發(fā)，站在陽(yáng)光下，那黑發(fā)就會(huì)變得五顏六色。在她濃濃的眉毛下有一雙溫柔的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻注視著我們。
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)對(duì)工作極其認(rèn)真，對(duì)我們非常負(fù)責(zé)的好老師，同學(xué)們既喜歡她又害怕她。因?yàn)樗龑?duì)我們很嚴(yán)厲，要是誰(shuí)上課做小動(dòng)作或者走神兒，她會(huì)先緊緊的盯著那位同學(xué)，如果他還不認(rèn)真聽(tīng)講，宋老師就會(huì)罰他抄寫我們學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，但是不會(huì)罰多，因?yàn)樗卫蠋煂?duì)我們也是又氣又愛(ài)。
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)教學(xué)有方的老師。她的語(yǔ)文課講的生動(dòng)有趣，課文讀得娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓我們聽(tīng)得津津有味，下課了都還在回味、吸收老師講的內(nèi)容。如果課文是一首詩(shī)的話，宋老師還會(huì)根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容給我們編故事。老師編的故事引人入勝，她的`聲音都已戛然而止，我們卻都還沉浸在故事世界中。
我的語(yǔ)文老師還是一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。記得有一次，我正在全神貫注地做閱讀題，忽然發(fā)現(xiàn)宋老師已站在我桌旁多時(shí)。我慢慢的抬起頭，與老師對(duì)視。她的眼睛望著我，似乎在說(shuō)：“‘三個(gè)一’怎么又忘了？記得要保護(hù)好自己的眼睛�。 蔽铱戳怂卫蠋煹难凵�，立刻把腰板挺直，對(duì)著老師笑了笑。宋老師拍了拍我的后背，接著向后走去。從此，我每次做閱讀題的時(shí)候，都覺(jué)得有一雙眼睛在望著我。它們?cè)谔嵝盐遥簩懽忠欢ㄒ３终_的姿勢(shì)。
我不知道，我們的語(yǔ)文老師是否像其他老師一樣，為我們熬夜批改作業(yè)，我也不知道她是否和其他老師一樣，沒(méi)有時(shí)間關(guān)心自己的家人，但有一點(diǎn)是確定的：她愛(ài)我們，為我們?nèi)娜獾馗冻鲞^(guò)。
五年級(jí)作文 篇5
這個(gè)周末，做完作業(yè)，我就跟姑姑來(lái)到了她們家玩�？墒莿傄贿M(jìn)門，就看見(jiàn)兩個(gè)“不明飛行物”從眼睛旁邊閃過(guò)，一藍(lán)一綠。往妹妹屋一瞧，真是一片狼藉，桌子上的東西散落著，還有窗臺(tái)上的花盆帶花都掉了下來(lái)，成了碎片，散在地上。
不用說(shuō)，我就已經(jīng)知道是誰(shuí)干的了。
最近妹妹的老師讓她們觀察鳥(niǎo)類寫作文，妹妹心血來(lái)潮，竟買了兩只鸚鵡在家養(yǎng)。而且越養(yǎng)越愛(ài)，早上出門時(shí)，妹妹說(shuō)它們?cè)诨\子里太可憐，要擴(kuò)大它們的活動(dòng)范圍，于是就把它們放出來(lái)了。
“不行，你，快給我抓回來(lái)！”姑姑命令我把小鳥(niǎo)抓進(jìn)籠子。“那就恭敬不從命了！”我?guī)鹗痔祝土硪晃徊而B(niǎo)能手——姑夫抓了起來(lái)。
“先把鳥(niǎo)攆到一個(gè)屋子里！”姑夫說(shuō)道。我領(lǐng)會(huì)了姑夫的策略，等到鳥(niǎo)往大屋飛的時(shí)候，迅速地關(guān)上了門。“哈，綠鳥(niǎo)給我關(guān)起來(lái)了。”
下一步，就是抓鳥(niǎo)了。
我拿起姑姑的一件衣服，朝鳥(niǎo)飛來(lái)的地方揮舞。我的這一招便是引誘鳥(niǎo)了。而姑夫的職責(zé)就是抓鳥(niǎo)了。我在這邊一揮，鳥(niǎo)就向相反的方向——姑夫所在的地方，這樣捕鳥(niǎo)豈不是就容易了嗎？可是正當(dāng)我得意的時(shí)候，姑夫突然來(lái)了一句：“朵朵��！你就別給我添亂了！”“什么？我才沒(méi)有給你添亂呢！”我不滿道�！翱次业模 边@時(shí)，綠鸚鵡正好飛過(guò)來(lái)，我的'手一合，可是并沒(méi)有抓到它，倒是拽掉了它的一根羽毛。
“還是我來(lái)吧！”姑夫見(jiàn)鳥(niǎo)此時(shí)停在了窗臺(tái)上，躡手躡腳地走到跟前，把手放在嘴邊，示意我不要出聲。以迅雷不及掩耳之勢(shì)，他把綠鸚鵡抓到了，還別說(shuō)，姑夫還真有一手，雖孤軍奮戰(zhàn)，但還向我炫耀�！扒校痪褪亲サ进B(niǎo)了么�！蔽屹�氣回到了書房。一會(huì)兒便見(jiàn)姑夫又拿著他的戰(zhàn)利品——藍(lán)鸚鵡，向我炫耀。
接著他又開(kāi)始給我講捕鳥(niǎo)的學(xué)問(wèn)：“朵朵啊，以后做什么事都要講究方法，還要堅(jiān)持，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折小打擊就不想干了。”聽(tīng)了他的話，我笑了起來(lái)，原來(lái)捕鳥(niǎo)也是有學(xué)問(wèn)的呀。
五年級(jí)作文 篇6
我養(yǎng)了一只恐龍——巨大無(wú)比的霸王龍！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在自家的別墅前散步。忽然，我站立的位置投來(lái)一片陰影，抬頭往上看：一個(gè)渾身散發(fā)著銀光的圓盤狀物體停在了我的頭頂，我認(rèn)定那是一架UFO！UFO的底部一收一放，像嘔吐似的朝我砸下一個(gè)球狀物，像個(gè)蛋，哎喲！好痛！這蛋還蠻硬的！我正想將這蛋扔回去，可那UFO卻逃也似的飛得無(wú)影無(wú)蹤了。我便將蛋放回口袋，嚷著：真掃興！便走回家，手上還留有蛋的'余溫。
回到家中后，我拿出蛋放在書桌上細(xì)細(xì)打量。這個(gè)蛋很特別：整體灰色，布滿了土黃色的斑點(diǎn)，比雞蛋鴨蛋都大些。正當(dāng)我專心致志觀察時(shí)，這個(gè)蛋忽然咔！的一聲，嚇得我?guī)缀跆似饋?lái)。接著又是咔咔！兩聲，那個(gè)蛋就分成了兩半，里面鉆出一只巴掌大的小東西。瞧著小東西，雞不像雞鴨不像鴨，比四不像還四不像：一個(gè)大腦袋左搖右擺，兩顆小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，齜著凹凸有致的利齒，揮著那對(duì)小爪子，拖著一條長(zhǎng)尾，披著一身鱗甲，活脫脫一只恐龍！
�。靠铸�？！我被我的異想天開(kāi)嚇到了。為了證實(shí)猜想，我還上網(wǎng)百度了一下，果不其然，還真是一只恐龍，而且還是白堊紀(jì)晚期的恐龍霸主——霸王龍！我不禁激動(dòng)得渾身打顫——有這樣一只霸氣的坐騎，騎出去讓小伙伴看見(jiàn)，豈不威風(fēng)？！
正當(dāng)我還沉浸在騎著霸王龍霸氣側(cè)漏地出現(xiàn)在小伙伴面前，聽(tīng)著小伙伴們的歡呼聲的幻想時(shí)，小霸王龍好像餓了似得吼了一嗓子，讓我意識(shí)到當(dāng)下最主要的就是怎樣養(yǎng)活它：住所么？好辦，家里有個(gè)人跡罕至并且隔音效果超棒的地下室；食物么？好辦，我可以每天從用零花錢給它買肉吃。
一個(gè)多月后，我不禁為我當(dāng)時(shí)的決定感到后悔，因?yàn)樗F(xiàn)在越長(zhǎng)越大，兩三米高的地下室已經(jīng)容不下它那巨大的身軀了，但我也不能把它拉出去——地下室的出口太小，它經(jīng)常一抬頭就碰到天花板，發(fā)出砰砰的響聲，好幾次媽媽問(wèn)我怎么回事。還有它的食量也相當(dāng)驚人，一頓要吃差不多一只豬！而我又沒(méi)那么多錢供它吃，所以頓頓都很少，有時(shí)還沒(méi)有，他經(jīng)常餓得咬牙切齒，對(duì)我發(fā)出不滿的咆哮。
終于有一天，我的零花錢告罄了，我吃力地抱著它的最后一頓飯——一百斤豬肉，摔在它面前。它看了看這頓量少的午餐，又用餓出血絲的小眼睛兇惡地盯著我，血盆大口發(fā)出難聽(tīng)的磨牙聲，我不以為意，以為他要準(zhǔn)備進(jìn)食了，便轉(zhuǎn)身欲走。
后面一陣腥風(fēng)撲過(guò)來(lái)，我一回頭，一排凹凸有致的利齒
�。。。∥覐拇采咸似饋�(lái)，抹了抹額頭上的冷汗。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
五年級(jí)作文 篇7
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！彪x開(kāi)家鄉(xiāng)二十年了，今天，終于有了回國(guó)的機(jī)會(huì)！我和幾位同學(xué)一起坐上小型飛機(jī)，回到了日夜思念的故鄉(xiāng)——寧海。
“哇，寧海，煥然一新，簡(jiǎn)直使我預(yù)料不到！這是我所想象的故鄉(xiāng)嗎？真讓我想不到�。 蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊疑惑不解！
看著眼前流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已：放眼望去，一幢幢高樓拔地而起。粉白相間的樓房，掩映在重重的綠樹(shù)中。整齊優(yōu)雅的別墅，排成一列，依山傍水，房屋四周的'花壇中，鮮花錦繡，綠草如茵，而在大街上。各種環(huán)保節(jié)能的轎車川流不息。而路面竟是一塵不染。
眼前的一切讓我情不自禁的回憶以前的家鄉(xiāng)來(lái)。
那時(shí)候我還只有10歲，寧海雖然有一條條寬闊的馬路，縱橫交錯(cuò)，卻是，噪雜混亂，有許多的衛(wèi)生死角，骯臟，凌亂，還散發(fā)著陣陣刺鼻的氣味。
這二十年來(lái)，變化最大的其實(shí)是人們的精神風(fēng)貌。
你看�，F(xiàn)在，人們的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了，每家每戶的門口都裝了一個(gè)垃圾桶，這個(gè)垃圾桶不像以前的這樣破爛，臭熏熏的令人作嘔。而現(xiàn)在的垃圾桶分明就是一個(gè)智能機(jī)器人，她能把垃圾分門別類，然后把不能再利用的垃圾給轉(zhuǎn)化成自身的能量。
現(xiàn)在的寧海再也沒(méi)有了不務(wù)正業(yè)的人了，每天早晨6：00，家家就燈火通明，有讀書聲、跑步聲、談話聲、廣播聲，有鍛煉身體的聲音，什么聲音都有。有時(shí)連小鳥(niǎo)都撲棱著翅膀飛來(lái)湊熱鬧呢！社區(qū)變成了歡樂(lè)的世界。怪不得我看到的女孩都是身材苗條，談吐文雅；男孩都是瀟灑英俊，彬彬有禮。
我二十年沒(méi)回家了，鄰居丫丫看到我激動(dòng)極了：“你好，你好，好久不見(jiàn)，想死我了！”我更是熱淚盈眶，拉著丫丫的手蹦著跳著，一瞬間，我們似乎回到了二十年前。一起上學(xué)，一起回家，一起游戲……
希望再過(guò)二十年后，我的家鄉(xiāng)將會(huì)更加富裕，更加美麗。哦，對(duì)了，接下來(lái)我會(huì)留在自己的家鄉(xiāng)的……
五年級(jí)作文 篇8
童年趣事
在每個(gè)人的童年生活中，都會(huì)有許多難忘又有趣的事情。在我的生活中，最感到難忘又有趣的事就是和好朋友張雨綺共同開(kāi)閱覽室了。
我們的“小小閱覽室”開(kāi)在張雨綺家的儲(chǔ)藏室里，我和他各自從家里拿了很多的書籍，放在我們的“小小閱覽室”里。
我們?cè)谕饷尜I來(lái)了一些飾品，有彩帶，氣球。裝飾好閱覽室后，我們的`“小小閱覽室”正式開(kāi)業(yè)了！
“小小閱覽室”開(kāi)業(yè)的第一天，免費(fèi)向大家借閱圖書，所以一下子來(lái)了很多人。第二天就要收費(fèi)了，我們收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)看書一人一角錢，借閱一周五角錢，一個(gè)月元錢。
我們?yōu)榱吮阌诖蠹铱磿�，還自己畫了一些優(yōu)惠卡。有會(huì)開(kāi)辦一張一元錢，可以在一周內(nèi)免費(fèi)借閱，怎么樣？很實(shí)惠吧！我們?yōu)榱朔乐褂腥藗卧靸?yōu)惠卡，還在優(yōu)惠卡上做了一些“防偽標(biāo)志”。就是在優(yōu)惠卡的四周有一個(gè)不容易被人發(fā)現(xiàn)得“小口”，我們的想法很周全吧！
最后，我們兩人還是賺了“工資”，共計(jì)32元3角，真是不錯(cuò)的收入！不過(guò)后來(lái)還是丟了兩本書，價(jià)值也在30元左右呢！
這件童年趣事雖然很小，但是對(duì)我的啟發(fā)很大，讓我明白了一個(gè)道理，“一分耕耘，一分收獲”。如果沒(méi)有你辛勤的汗水，就不會(huì)品嘗到秋后香甜的累累碩果！
縮寫《草船借箭》
周瑜很嫉妒諸葛亮的才干，用十天造好十萬(wàn)支箭的任務(wù)來(lái)為難諸葛亮。諸葛亮接受了任務(wù)，并保證在三天之內(nèi)“造”好，并立下記軍令狀。
諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙，讓他準(zhǔn)備好二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子圍起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船在兩邊。
第三天四更的時(shí)候，大霧彌漫，諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)，朝北岸開(kāi)去，船靠近曹軍水寨后，諸葛亮下令把船一下排開(kāi)，又叫船上的軍士擂鼓吶喊。曹操見(jiàn)江中五大，不敢出兵，只叫弓弩朝江中放箭，結(jié)果箭都射到了草把子上。一邊的草把子插滿了，諸葛亮有下令把船調(diào)過(guò)來(lái)，仍就擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。
霧還沒(méi)有散， 船兩邊的`草把子都插滿了箭，諸葛亮叫二十條使回南岸。曹操知道撒謊上當(dāng)了，要追也來(lái)不及了。
船靠岸的時(shí)候，周瑜派來(lái)五百個(gè)軍士正好來(lái)搬箭，共有十萬(wàn)多支。周瑜長(zhǎng)嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算我真比不上他”。
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