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五年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
隨著一聲悠揚(yáng)的鈴聲，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛出了校門(mén)。
太陽(yáng)漸漸偏西，天空慢慢變得黃了起來(lái)，一朵朵被染成粉紅色的云朵，慢悠悠的在天空中飄著，一會(huì)變成深紅色，一會(huì)兒又變成淡黃色，挨挨擠擠的，尤其可愛(ài)。
慢慢地，夕陽(yáng)漸漸西沉。只見(jiàn)天上一片紅，一片黃，兩種顏色重疊在一起……云朵飄飄悠悠的飛著，也羞紅了臉，不知不覺(jué)還染上了神秘的紫。這時(shí)候，風(fēng)婆婆輕輕一扇，圓滾滾的云朵四散開(kāi)來(lái)，一片一片的像魚(yú)鱗一般排列在天空中，很是壯觀！
只見(jiàn)西南邊的.天上，一片片五彩繽紛的云，在風(fēng)的吹動(dòng)下，仿佛是流轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī)，好像在訴說(shuō)著古老的神話(huà)故事。
漸漸的，漸漸的，太陽(yáng)貼近地平線(xiàn)，天空變得金燦燦的，一道道金黃色的光芒照向大地，同學(xué)們臉上也泛起了一層暖暖的金色的光。大家興奮地笑啊，鬧啊……
歡笑聲中，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上滑落了下去，天空變成了深深的藍(lán)色，那五彩的云朵也被這深沉的暮色籠罩起來(lái)。大家都呆呆的望著天空，不知誰(shuí)家亮起了一盞燈，緊接著兩盞、三盞……像天上的星星一般都亮了起來(lái)！不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下，大家都陸陸續(xù)續(xù)的回家了，歡快的奔向?qū)儆谧约旱哪且槐K盞溫馨的燈光……
五年級(jí)作文300字 篇2
外面下起了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，我們來(lái)到了寧波科學(xué)探索中心，來(lái)這里體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣，明白科學(xué)的原理。
玩了一個(gè)又一個(gè)地方，我的肚子終于耐不住饑餓，開(kāi)始瘋狂地叫了起來(lái)，雖然離中餐吃飯只有不到十五分鐘的時(shí)間，但我覺(jué)得這不到十五分鐘的時(shí)間怎么那么漫長(zhǎng)。好不容易盼到了午飯時(shí)間，我伸手從背包里抓出一大包餅干，很快地撕出一個(gè)大口子，撕好后便馬上用手從包裝袋里抓出一大把餅干，就往嘴里送，因?yàn)橐淮涡猿缘奶�，有很多餅干屑從我的嘴里“溜”了出�?lái)，并且慢悠悠地掉在了地上。當(dāng)時(shí)的我正狼吞虎咽地吃著，根本沒(méi)注意到這些垃圾。
正當(dāng)我們快要走的時(shí)候，陳老師來(lái)了，她盯著我們剛才吃飯的地方，兩只眼睛冒起了火來(lái)。我連忙走到自己剛剛吃過(guò)東西的位子邊，馬上發(fā)現(xiàn)了地上的一大塊餅干屑，是剛才吃的.太快掉的。我蹲下身，用手把餅干屑撿干凈，便又用衛(wèi)生紙把掉過(guò)餅干屑的地面擦了一遍。我看著有變得錚亮的地面，它仿佛照出了我內(nèi)心的丑陋，我不由得愧疚地低下了頭。
五年級(jí)作文300字 篇3
溫暖是什么？溫暖就是人與人之間，心與心之間的所筑成的！
在這個(gè)下著雨的黃昏，不僅非常冷，而且雨下得很大。街道兩旁的商店、快餐店…都擠滿(mǎn)了避雨的人。
放學(xué)后，我跑到了附近一家快餐店里等媽媽來(lái)接我，這里人多極了，我根本擠不進(jìn)去，所以只能在靠門(mén)口的地方等媽媽?zhuān)叶硕ㄉ�，才發(fā)現(xiàn)在我過(guò)來(lái)的路上衣服全被淋濕了，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，使我不停的發(fā)抖。那些打著傘的路人們?cè)诼飞媳寂苤�，想以最快的速度沖回家，盡管他們都有傘，可還是變成了一個(gè)個(gè)落湯雞。這時(shí)，一位年輕的母親打著傘還帶了一個(gè)八九歲的`小女孩來(lái)到了快餐店，可是人已滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧�，于是那個(gè)年輕的媽媽把小女孩護(hù)在自己的懷里，而自己半個(gè)身子被無(wú)情的大雨淋著。不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩在大雨里奔跑著，突然，小女孩被什么絆倒了，那個(gè)年輕的媽媽便放下自己的孩子，沖了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)他拉著那個(gè)摔倒的小女孩走了過(guò)來(lái)，雖然她的臉上被雨水洗了一樣，衣服也濕透了，但她的臉上還是充滿(mǎn)著微笑。這是一種怎樣的愛(ài)，不顧自己的安危，去幫助別人。頓時(shí)，我的心里充滿(mǎn)溫暖。
寒冷的冬天，卻能讓人如此溫暖。
五年級(jí)作文300字 篇4
盼望著，盼望著，春姑娘揮舞著長(zhǎng)袖子，讓大地的所有生物變得生機(jī)勃勃，讓我們的校園變的更加美麗。
走進(jìn)校園，右邊是一個(gè)小花園。我看見(jiàn)小草偷偷的從地下探出頭來(lái)，它們脫下枯黃色的衣服，換上了翠綠色的春裝�？�！桃樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花苞。迎春樹(shù)，看！廣玉蘭樹(shù)好像把它們的全部生命力展示給我們看。有的樹(shù)長(zhǎng)出了花朵，有的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，有的才長(zhǎng)出小苞。
操場(chǎng)南邊，有四棵木瓜樹(shù)。它那咖啡色的樹(shù)皮里好像有綠色的血液在循環(huán)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看著的樹(shù)！”所有的同學(xué)都被吸引過(guò)去，櫻桃樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，那粉紅色的花，一簇堆在另一簇上，像一個(gè)個(gè)小燈籠。
溫暖的陽(yáng)光直射大地，我們的`操場(chǎng)，外面有一圈紅色的跑道，里面是綠色的正方形操場(chǎng)，同學(xué)們有的玩耍，有的跳繩。
穿過(guò)操場(chǎng)，在北面是一排高大、威武的楓楊樹(shù)，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，好像一個(gè)個(gè)年輕的士兵。
�。∥覑�(ài)初春的校園。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天早上，我出門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)有一只螞蟻正在找食物。我好奇的看著它，我也放了一塊餅干，它看見(jiàn)了那塊餅干，急忙的跑了，他的同伴也正在找食物，那只螞蟻正在搬食�？稍趺窗嵋舶岵粍�(dòng)，它又去叫同伴，我也跟著它，它找到了自己的`同伴。他們頭上的觸角相互碰撞，不知在干什么？后來(lái)，他們一起來(lái)搬這一塊東西，我又好奇的想，“他們又不會(huì)說(shuō)話(huà)，怎么可以對(duì)話(huà)的呢？”原來(lái)是他們頭上的觸角來(lái)傳遞信息的。
那怎么傳播的呢？
原來(lái)它們的觸角有兩個(gè)觸角，那是它們對(duì)碰的時(shí)候，才會(huì)傳播信息。它們又把東西搬回家里，它們?cè)趺慈踩贿M(jìn)去，我就把那塊餅干拿起來(lái)，弄成一小塊一小塊，螞蟻又把東西一塊又一塊的搬回洞里。它們來(lái)來(lái)回回搬了好幾次才把餅干搬完。
它們的用處另我們都想不到它可以這樣傳遞信息。
我觀察的螞蟻有這樣的作法，它讓同伴來(lái)幫忙，是這樣一點(diǎn)點(diǎn)地放進(jìn)去的，把它切成一小塊一小塊，最后再放入。螞蟻洞里也是這樣把東西切開(kāi)吃下去的。
我終于知道螞蟻是怎么樣傳遞信息的，我也知道了螞蟻是怎么樣搬食物的。
五年級(jí)作文300字 篇6
今天我剛起床就把窗戶(hù)打開(kāi)了，一股泥土的清香撲面而來(lái)。春天，真好！我禁不住哼起了詩(shī)歌：“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳�！蔽蚁�，這么好的天氣，能出去玩該多好啊。
我迅速地寫(xiě)完作業(yè)，就叫媽媽帶我出去玩。經(jīng)過(guò)熱烈的討論，我們決定去雞鳴寺玩。一想到雞鳴寺的櫻花，我就無(wú)比興奮。
到了雞鳴寺，我聽(tīng)到了布谷鳥(niǎo)“咕……咕……咕……”的叫聲。
走在櫻花大道上，我不僅看到了滿(mǎn)樹(shù)的櫻花，還看到了滿(mǎn)街的人。走在用花瓣鋪成的路上，看到無(wú)數(shù)片花瓣還在從樹(shù)上落下，活像一朵朵降落傘。櫻花樹(shù)上，有的只開(kāi)了幾朵花，有的'開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)的花；有的長(zhǎng)出了葉子，有的沒(méi)長(zhǎng)葉子；有的花是粉色的，有的花是白色的，還有淡粉色的花。
上了城墻，從上往下看櫻花，發(fā)現(xiàn)櫻花樹(shù)連綿不斷。由粉色到白色，再由白色到粉色，這顏色的變換讓我的心情非常舒暢，所有的煩惱似乎都被拋到了天邊。再一看，玄武湖已經(jīng)出現(xiàn)在旁邊了。
到了玄武湖，肯定是要?jiǎng)澊摹５搅撕嫔�，由于太�?yáng)的照射，湖水波光粼粼，非常好看。
這趟旅程讓我發(fā)現(xiàn)了“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的道理：從不同的角度看世界，你會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。春天，真好！
五年級(jí)作文300字 篇7
有這樣一段發(fā)人深省的話(huà)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生�！钡拇_，讀書(shū)能促進(jìn)人的成長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，閱讀是一生的事情。
上了小學(xué)以后，我覺(jué)得要想提高閱讀能力和寫(xiě)作水平，必須大量閱讀書(shū)籍。因?yàn)閻?ài)看書(shū)的原因，家里有很多藏書(shū)，但都是人文科技類(lèi)和哲學(xué)類(lèi)的，不適合我讀。于是，我到書(shū)店買(mǎi)了許多合適我看的書(shū)，科技類(lèi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、歷史類(lèi)的《中華上下五千年》、《中華成語(yǔ)故事》、還有《安徒生童話(huà)》以及一些名家名作，如《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》，中國(guó)四大名著等。
這樣一來(lái)，全家的讀書(shū)興趣大開(kāi)，爸爸媽媽在圖書(shū)館訂閱了《中華活頁(yè)文選》、《小讀者》等雜志，每天有空就打開(kāi)書(shū)柜尋覓自己喜歡的圖書(shū)，翻翻這本，看看那本，每每看到精彩之處還表現(xiàn)出了喜怒哀樂(lè)，看著那豐富的表情，我也被感染了，忍不住也從書(shū)架拿下幾本書(shū)，頗有興致地讀起來(lái)。
幾年下來(lái)，我明顯感覺(jué)到我的知識(shí)多了，語(yǔ)言積累也豐富了，學(xué)習(xí)生活也快樂(lè)了，自信了許多，我呢，也從書(shū)中體驗(yàn)到了無(wú)盡的快樂(lè)。
讀書(shū)，真是我們?nèi)业目鞓?lè)之源。愿所有的人都能從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，吸取精華，以成就自己的品格，完善自己的人生，享受與書(shū)為友的快樂(lè)！
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