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五年級(jí)的作文300字匯編(10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我崇拜的人是一位普普通通的人,但她的自身學(xué)識(shí)使我感動(dòng),她就是我的姐姐。
我的姐姐身體健康,愛看課外書,最大的特點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)。有一次,我去姐姐家玩,姐姐正在屋里寫作業(yè),我只好在旁邊看著漫畫書等待。過(guò)了好一會(huì)兒,姐姐終于把作業(yè)寫完了,可以玩了!可姐姐卻說(shuō):“我還不能玩!我還要學(xué)英語(yǔ)呢!”說(shuō)著,就拿起了磁帶,一邊聽還一邊在書上畫著重點(diǎn),我看見姐姐打著哈欠,一定很累!可是,已經(jīng)晚上10點(diǎn)了,我該回去了,姐姐道歉著說(shuō):“對(duì)不起呀!作業(yè)有些多,不能陪你玩了!”我沒(méi)有怪姐姐,反而,姐姐的身影慢慢在我的腦海里高大起來(lái)。
這就是我的姐姐,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的姐姐,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的`姐姐,她的這種精神品質(zhì),值得我去崇拜,值得我去學(xué)習(xí)。
巨人分校西單小學(xué) 五年級(jí)作文 李琳莉 指導(dǎo)老師:丁老師
家長(zhǎng)感言:很高興孩子能參加這次活動(dòng),我覺得,這次活動(dòng)非常的好,既給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),又給她加大了努力,希望她能好好表現(xiàn)!加油!
五年級(jí)的作文300字 篇2
星期天,我在家玩乒乓球,“一、二、三、四、五……五十七!薄皨寢專夷苓B續(xù)打到五十七個(gè)了!”我興奮得跳了起來(lái)?善古仪蚓尤粡椓嘶貋(lái),而且巧的是正好被我踩到了,原來(lái)圓滾滾的球凹進(jìn)去了一大片。
“你看,總是這么沖動(dòng),這下你沒(méi)法玩了吧!眿寢屧谝慌哉f(shuō)。我懊惱地看著乒乓球,自言自語(yǔ)道:“我得想個(gè)辦法修好它!薄靶薏缓玫模@又不是氣球,能吹起來(lái),明天我再給你買一個(gè)吧!眿寢屨f(shuō)。我繼續(xù)思考著,忽然,我有主意了。
我撿起乒乓球,跑到廚房拿了一個(gè)碗,又到飲水機(jī)那接了大半碗熱水,我把乒乓球往熱水里一放,過(guò)了一會(huì)兒,把它拿出來(lái)一看,原來(lái)凹下去的地方又鼓起來(lái)了。我興奮地喊著:“媽媽,你看,我修好乒乓球了!”媽媽接過(guò)乒乓球一看,“喲,還真變圓了!”媽媽點(diǎn)頭稱贊說(shuō):“你真是一個(gè)聰明的.孩子!
只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察,勤于思考,我們都能成為聰明的人。
五年級(jí)的作文300字 篇3
星期天,我們?nèi)覝?zhǔn)備去爬山,由于奶奶身體不佳,就沒(méi)有去,奶奶在家里想打電話,就拿出新買的手機(jī)撥號(hào),奶奶邊看說(shuō)明書邊看手機(jī),看完邊撥了電話,撥過(guò)之后,奶奶就拿著手機(jī)說(shuō):“喂,喂,你們爬上山了嗎?”可電話里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,奶奶又打了一次,可電話里還是沒(méi)有聲音,結(jié)果她再次看說(shuō)明書時(shí)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己沒(méi)有按接聽鍵,又打了一次,奶奶就說(shuō):“剛剛給你們打了兩次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)按接聽鍵,對(duì)了,你們到了嗎?”可手機(jī)里還是沒(méi)有聲音,奶奶生氣的放下手機(jī),看電視去啦……,過(guò)了一會(huì),奶奶一想,要去賣手機(jī)的'商場(chǎng)退貨,到了商場(chǎng),售貨員說(shuō)手機(jī)一點(diǎn)也沒(méi)壞啊,奶奶一聽,更生氣了,他們用奶奶的手機(jī)打電話,奶奶聽了聽,果真是好用的,奶奶就只好把手機(jī)拿回家了。
我們回到家,奶奶就把這一天的事全都說(shuō)了出來(lái),我們聽了笑得前仰后合,爸爸對(duì)奶奶說(shuō),奶奶按的接聽鍵是關(guān)機(jī)鍵,并教會(huì)了奶奶用手機(jī)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是蕪湖,這里是半城山半城水,有很多公園,還是魚米之鄉(xiāng),也是全國(guó)十佳宜居城市之一。
蕪湖的山有赭山,那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭,是老年人和小孩們健身和鍛煉的好去處。還有因奇特偉美的景色吸引大詩(shī)人李白作詩(shī)一首的天門山。
蕪湖的水有很多,有鏡湖、九蓮塘湖、南瑞湖等,特別是鏡湖,水面沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,像鏡子一般明亮,能把天空映在水面上,讓人無(wú)法區(qū)分天空和水面,因此得名“鏡湖”。
蕪湖還有很多公園,比如全長(zhǎng)9.5公里的濱江公園,江邊保留的一些古建筑有中江塔、臨江塔、老海關(guān)大樓等。公園里栽種著很多花草樹木,要是在夏天的晚上來(lái)這兒乘涼,你一定會(huì)感覺很涼快的.。濱江公園里還有很多雕塑,有辛勤勞動(dòng)的賣米人,有精于計(jì)算的記賬人,還有彎腰拉纖的劃船人……。這些雕塑都真實(shí)反映了蕪湖這個(gè)魚米之鄉(xiāng)的風(fēng)景。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)!希望它能越來(lái)越美!變成我心目中最美的地方!
五年級(jí)的作文300字 篇5
世界處處有風(fēng)景:桂林的三水,泰山的雄壯,飛流的瀑布等等。
但無(wú)論哪一處風(fēng)景都比不上那一天我看見的“最美麗的風(fēng)景”。因?yàn)槲覐哪且惶庯L(fēng)景中看見了白衣天使無(wú)私奉獻(xiàn)的特點(diǎn)。
那是在那一天,我去探望正在住院的大姨,我把手中的水果遞給大姨,但大姨的眼神一直飄向別處。我順著大姨的目光望去,看見了一位白衣天使正在為病人打點(diǎn)滴,整理床單還為病人每過(guò)半個(gè)小時(shí)就量一次體溫。豆大的汗珠如同掉了線的珠子一般一滴一滴的順著那位護(hù)士的臉頰滑落下來(lái),但她自始自終都保持著微笑,從未露出厭煩的神情,吐出抱怨的話語(yǔ)。正在我看得入神時(shí),一位病人竟開始嘔吐,那位白衣天使眼疾手快的拿出一個(gè)垃圾袋,接住了病人的嘔吐物,又遞給他一杯水。這位白衣天使從未休息過(guò),從一個(gè)床位走到另一個(gè)床位,細(xì)心的服飾每一位病人?粗@種場(chǎng)面,我不禁想到了一句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民的服務(wù)中去!
白衣天使是正是如此,她們盡心盡力的幫助人們卻從未要過(guò)任何回報(bào),她們細(xì)心地照護(hù)病人,體貼病人的情景深深的印在了我的心中,成為了我心中一道最美的風(fēng)景。
五年級(jí)的作文300字 篇6
親愛的爸爸:
您好!
您最近還好嗎?我很想念您。您的兒子有一肚子的話想對(duì)您說(shuō),今天就讓我借這次習(xí)作的機(jī)會(huì),在這里向您一吐為快吧。
爸爸,我首先要和您談一談您打我的問(wèn)題。爸爸,我知道您的脾氣不好,一下班就心里癢癢,總要找個(gè)發(fā)泄的地方才好,但我希望您不要拿我出氣。我可以體諒您下井的辛苦與勞累,但您要知道,我也是人啊,我也有做人的尊嚴(yán)!請(qǐng)您以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打我了。
爸爸,我希望您以后多為我著想,換個(gè)角度思考問(wèn)題,能讓我們也擁有如朋友似的.父子關(guān)系。您別再打我了,遇事我們多商量,給我做人應(yīng)有的尊嚴(yán),好嗎?
爸爸,天氣變涼了,感冒的人很多,您一定要注意身體!
最后,祝爸爸身體健康,工作順利!
您的兒子:高培罡
20xx年12月2日
五年級(jí)的作文300字 篇7
李錙梟是我們班的機(jī)靈鬼,他曾一度被評(píng)為搬草的。他個(gè)子很矮,比較瘦,但看起來(lái)卻很有精神。他有一頭蓬松的頭發(fā),俊俏的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像個(gè)小紅蘿卜似的。他的鼻子上有一道傷疤,這是以前被凳子磕到的,英雄的象征哦。李錙梟非常機(jī)靈,經(jīng)常做出一些讓人哭笑不得的事來(lái)。
一天中午,教室里一片悠閑,有的吃著水果,有的看著書,頭頂上的電風(fēng)扇吱呀呀地轉(zhuǎn)著,帶來(lái)一絲絲清涼的微風(fēng),在這種不冷不熱的天氣里,恰到好處。我站在講臺(tái)上,管著紀(jì)律。正閑得無(wú)聊,突然瞄到了角落里砸吧著嘴,一臉享受樣的李錙梟。哎,誰(shuí)讓我沒(méi)帶水果呢,我便走了過(guò)去,用手指戳了戳他,可憐巴巴地說(shuō):小李子,好吃不?誰(shuí)知道他立馬縮起身子,手指著我,一邊抖一邊大叫道:別摸我!救命!班長(zhǎng)非禮!誰(shuí)來(lái)救救我。。!額,我看了看還沒(méi)來(lái)得及收回來(lái)的`手,和縮成一團(tuán)的李錙梟,愣愣的站在那兒,好不尷尬。
李錙梟就是這樣一個(gè)機(jī)靈鬼,雖然有時(shí)讓我們啼笑皆非,但他的幽默還是感染著我們。
五年級(jí)的作文300字 篇8
每當(dāng)眼前出現(xiàn)亂丟的垃圾,我就會(huì)感覺心里一陣難受;每當(dāng)看到渾濁的河水,就會(huì)感覺自己的內(nèi)心被什么東西扎了一下……我相信你看到這樣不美麗的環(huán)境也會(huì)跟我一樣吧!有誰(shuí)會(huì)不喜歡美麗的環(huán)境呢?
“綠水青山就是金山銀山”,我和同學(xué)們懷著一顆保護(hù)水資源、從我做起、從點(diǎn)滴做起的心,一起舉行了小隊(duì)活動(dòng):捐出我們滿滿心意的圖書,進(jìn)行相關(guān)采訪了解,讓我們感悟到了“愛心”的'意義;接下來(lái)的撿垃圾和水質(zhì)檢測(cè)更是讓我們收獲滿滿。
穿著紅色志愿服,拿著各自的小工具,我們走在運(yùn)河拱宸橋段的河邊上,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)煙頭或是紙團(tuán)就會(huì)興奮不已。我剛把一個(gè)煙頭放進(jìn)垃圾袋,又看到河面上漂著一個(gè)塑料瓶,此時(shí)我多么希望自己有兩只翅膀,飛過(guò)去把那個(gè)塑料瓶用鉗子夾起來(lái)。
撿好垃圾,我們給運(yùn)河的水做了水質(zhì)檢測(cè)。檢測(cè)要分很多個(gè)區(qū)域,因?yàn)闂l件不足,我們只做了河沿的檢測(cè)。兩個(gè)同學(xué)一個(gè)取水,一個(gè)接水配合默契,取好水我們拿出測(cè)量筆測(cè)水的度數(shù),100度及以下只需要普通的凈化過(guò)程,100~200度就需要比較復(fù)雜的凈化過(guò)程,200度以上就更復(fù)雜了。
這次活動(dòng)真精彩,每當(dāng)我回想起被我們撿得干干凈凈的小路,都會(huì)感到十分自豪。
五年級(jí)的作文300字 篇9
秋天到了,田野里一片金黃,果樹結(jié)滿了果實(shí)。
這是有一只小刺猬走了過(guò)來(lái),他看見蘋果樹上紅紅的大蘋果饞涎欲滴,可是小刺猬不會(huì)爬樹,他就想怎么才能吃到蘋果,可他怎么也想不出一個(gè)好辦法。這是山羊伯伯走了過(guò)來(lái),小刺猬靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法——站到山羊伯伯背上摘蘋果。于是,小刺猬把山羊伯伯喊了過(guò)來(lái),對(duì)山羊伯伯說(shuō)了他的想法,山羊伯伯馬上點(diǎn)點(diǎn)頭同意,讓小刺猬站在他的背上摘蘋果,可是還是摘不到。
小刺猬有想啊想!終于有想出了一個(gè)辦法——山羊伯伯力氣大,讓山羊伯伯撞樹,他在下面撿蘋果。這個(gè)方法還真行,山羊伯伯一撞,樹上的蘋果就噼里啪啦的'掉了下來(lái),小刺猬就地打了一個(gè)滾,身上就扎滿了蘋果。小刺猬把撿起的蘋果都放在了一個(gè)小坑里。就這樣,一會(huì)兒就有一大堆蘋果了。小刺猬和山羊伯伯吃得飽飽的,蘋果還有一大堆呢!
小刺猬又把蘋果扎在自己的刺上和山羊伯伯一起給小鹿姐姐、大象伯伯等送去了許多,剩下的就與山羊伯伯一人一半帶回家去了。
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天老師讓我們回家捏雞蛋,老師說(shuō)雞蛋你如果用整只手去捏他肯定不會(huì)破。我想:“一個(gè)小小的雞蛋怎么捏不破呢,肯定是老師記錯(cuò)了”
我回到了家里拿出一個(gè)雞蛋,用手使勁捏怎么也捏不破,我就不信這個(gè)邪,使出吃奶的力氣再次捏了一下,可就是捏不破。我這回用兩個(gè)手指頭去捏了一下,雞蛋就輕而易舉的`捏碎,我看之后傻了,怎么也想不明白,一個(gè)小小的雞蛋用一個(gè)手掌捏不破,用兩個(gè)手指頭就能捏破呢,我上網(wǎng)查了許多資料,原來(lái)雞蛋形狀是橢圓形,這種特殊的結(jié)構(gòu),使他能把力量平均分散,用整個(gè)手掌捏死,由于手上的力量分散到整個(gè)雞蛋的表面,壓強(qiáng)很小,所以捏不破。如果用兩個(gè)手指頭捏雞蛋,由于接觸面小,壓力集中在一個(gè)點(diǎn)上,雞蛋自然容易碎,科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了隧道,拱橋,安全帽……大大方便了人們的生活。
原來(lái)生活中有那么多的奇妙的現(xiàn)象,都是有科學(xué)依據(jù)的,只要我們做一個(gè)有心人,就會(huì)有所收獲。
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