五年級(jí)作文8篇（實(shí)用）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文 篇1

　　我很喜歡玩具，所以我開了一間屬于自己的玩具店。

　　我的店名就叫：培毅玩具店。是以我的名字為名的。想想看，現(xiàn)在的玩具都帶有高科技成份，沒有智慧的頭腦，不好好培養(yǎng)自己的耐心與毅力，你會(huì)玩它們嗎？所以，我滿意我的名字，更滿意我的店名。你想成為高智商的玩手嗎？請(qǐng)來培毅玩具店吧！

　　培毅玩具店座落在黃陂廣場(chǎng)華誼兄弟影院旁邊，離麥當(dāng)勞和沃爾瑪都很近。我的玩具店不大，只有三十幾平米。當(dāng)你來到我的店門口時(shí)，就有一個(gè)身高180cm的智能機(jī)器人在招手著說 ："歡迎光臨，歡迎光臨！"當(dāng)你踏入店內(nèi)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的店給人一種溫暖的感覺。墻上貼滿了各種玩具的海報(bào)，海報(bào)前擺放著各式各樣的玩具。墻頂上懸掛著五彩閃光的旋轉(zhuǎn)燈，而且每個(gè)角落都掛了一盞，顧客來的時(shí)候，就感覺自己在舞臺(tái)上一樣。旁邊還有一個(gè)玩具架，是專門擺放女生們喜歡的布娃娃和芭比娃娃，正中間放著一臺(tái)電視機(jī)，里面播放著熱賣玩具的動(dòng)畫，最中心位置放著很多耀眼的玩具，如：變形金鋼、奇獸武裝、黑貓警長(zhǎng)、豬豬俠積木。這樣便于讓顧客試玩。在旁邊還有一軌道，讓納米生物蟲、小汽車在上面跑著，讓顧客進(jìn)來都有一種新鮮的感覺。然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在收銀臺(tái)邊，還有一個(gè)抽獎(jiǎng)機(jī)，每個(gè)顧客如果消費(fèi)三十元，便可以抽獎(jiǎng)一次。各種精美禮品等著你來拿哦！

　　由于經(jīng)營(yíng)有方，我的.小店生意越來越好。時(shí)間久了，我還認(rèn)識(shí)了很多志趣相投的小朋友們。 他們都喜歡來我的玩具店和我一起研究各種玩具的"玩"法。我也很夠意思，在他們的生日那天，總會(huì)送他們一份精美的禮品，這讓他們十分驚喜和感動(dòng)！后來的故事呢？不用我說，我的玩具店更是顧客云集，當(dāng)然也就是財(cái)源滾滾��！

　　當(dāng)老板的感覺可真是過癮呀！當(dāng)我成為百萬(wàn)富翁時(shí)，我把賺來的錢捐贈(zèng)了很多給災(zāi)區(qū)和希望工程。大家都說：培毅文具店的老板是真正的東方商人！

　　你想成為有錢、有愛心、有智慧的真商人嗎？請(qǐng)你加入培毅玩具連鎖店吧！

五年級(jí)作文 篇2

　　開始雨并不大，一滴接一滴。慢慢地，天越來越暗，雨珠連成了串，像一個(gè)玉珠穿成的窗簾，這個(gè)“大窗簾”把整個(gè)大地都籠罩著。雨點(diǎn)打在房檐上，濺起了水花。 打在湖水里呈現(xiàn)出一個(gè)大波紋。雨在一剎那間變得十分猛烈。打在窗子上，聲音非常大，啪，啪。雨聲不斷，地上的水聚成了一條條的`小溪，流向路邊。過往的汽車 不停地打著燈，用雨刷刷著車上的雨水。地面上濺起了一個(gè)個(gè)水泡。不一會(huì)兒雨停了，天空中升起了太陽(yáng)，還有一條像五彩絲帶一樣的彩虹。推開窗子，迎面吹來泥 土的清香，，小青蛙在荷葉上不停地叫著，外面的植物好像洗了一個(gè)澡，個(gè)個(gè)那么精神，讓人看了心情舒暢。這場(chǎng)雷陣雨像是一首歌，時(shí)大時(shí)小。又像一個(gè)郵遞員把 生命之源“水”送給我們，讓它滋潤(rùn)著大地。

五年級(jí)作文 篇3

　　瞧！這是我們一家三口：有嚴(yán)厲的爸爸，溫柔的媽媽和膽小如鼠的我，我們之間有許多的有趣的故事，我們是個(gè)幸福、溫馨、快樂、和睦、美滿的家庭哦！

　　記得那是一個(gè)星期天的.下午，我、媽媽、爸爸我們?nèi)齻�(gè)人準(zhǔn)備在《酷我音樂》軟件中K歌，我就說：“爸爸媽媽，好不容易爺爺奶奶都出去鍛煉身體了，我們可以放聲大唱了，比誰(shuí)唱的分?jǐn)?shù)高好不好？爸爸媽媽異口同聲地說：“好呀，滿足你！”我們就這樣的拉開了K歌比賽。

　　首先，我向爸爸媽媽宣布比賽規(guī)則：1、每人只能唱一首歌，中途不能暫停；2、每唱完一首，都要宣布每人的得分。

　　爸爸媽媽像是商量好了一樣都特別配合我，我們一家三口拿出手機(jī)開始點(diǎn)歌。爸爸點(diǎn)了《光輝歲月》，媽媽點(diǎn)了《萍聚》，而我點(diǎn)了《青春修煉手冊(cè)》。

　　選歌結(jié)束后，比賽即將開始，我和媽媽在旁邊專心地聽，正好琢磨琢磨爸爸是怎么唱的。輪到媽媽唱的時(shí)候，家中wifi網(wǎng)絡(luò)突然斷網(wǎng)了，沒有辦法，我們只能換用手機(jī)流量了。輪到我唱的時(shí)候，我非常的緊張，但是有爸爸媽媽為我的加油和鼓勵(lì)，我越來越不緊張了，很投入地唱完了我最愛的歌。

　　比賽結(jié)束后，爸爸開始宣布分?jǐn)?shù)：爸爸唱的《光輝歲月》90分，媽媽唱的《萍聚》88分，而唱的《青春修煉手冊(cè)》只有75分。

　　我深深地知道，雖然我五音不全，但是我喜歡音樂，更愛我的爸爸媽媽，他們什么都滿足我，總是給我創(chuàng)造最好的、最完整的家。

五年級(jí)作文 篇4

　　“轟隆隆，轟隆隆”，隨著幾聲悶雷，從遠(yuǎn)處飄來了一片烏云，天空似乎馬上就要下雨了。

　　這時(shí)，頑皮的蜻蜓在表演著精彩的低空飛行。這是因?yàn)槔ハx都出洞了，準(zhǔn)備爬到更高的地方去安家，蜻蜓們就開始尋找昆蟲。此刻，我的腦海中閃出一個(gè)念頭：抓一只蜻蜓玩玩。于是我拿起噴水壺對(duì)準(zhǔn)蜻蜓的.翅膀，將水射了出去，我本以為蜻蜓被我射中后會(huì)掉下來，可當(dāng)它的翅膀被射中后，它依然能夠平衡地飛行，這是為什么呢？我決定研究并觀察蜻蜓的翅膀。我好不容易用魚網(wǎng)捉住了一只蜻蜓，馬上把它帶進(jìn)書房里進(jìn)行觀察。我先對(duì)蜻蜓的全身上下進(jìn)行了觀察，當(dāng)我把蜻蜓的翅膀往后拉時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)發(fā)亮的晶體，我拿起放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那是個(gè)紫色蛋白質(zhì)，外面的柔韌性非常好，可是越往里面越軟。這時(shí)，我恍然大悟，原來這個(gè)柔韌性非常好的蛋白質(zhì)使蜻蜓的翅膀受到打擊后都還能平穩(wěn)地振動(dòng)。這小小的晶體，原來有這么大的作用。

　　當(dāng)我再次看到蜻蜓在空中飛舞的樣子，我不禁思緒萬(wàn)千，大自然的生物是如此神奇萬(wàn)千！

五年級(jí)作文 篇5

　　我是森林醫(yī)生——啄木鳥，生活在郁郁蔥蔥的大森林里，每當(dāng)新的一天來到，我和同伴們便會(huì)開始巡診……

　　太陽(yáng)透過茂密的樹葉，照到我的身上，十分愜意。我來到小河邊，梳理著自己的毛發(fā)，如往日一樣開始巡診。

　　“嘭，嘭……”是什么聲音呢？竟如此清脆有力！這聲音一點(diǎn)也不像我的同伴啄食，難道是……我趕緊扇動(dòng)翅膀，以迅雷不及掩耳之速來到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

　　我一個(gè)急剎車，完美地落到了一棵樹上，在旁邊仔細(xì)地觀察起來：只見一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的伐木工，頭戴鴨舌帽，嘴里還不忘叼著一根煙，高挽著衣袖，掄起那閃閃發(fā)光的斧頭，奮力地向大樹砸去！

　　隨著“嘭”的一聲響，木屑在空中飛揚(yáng)，那分明是在“流血”！樹葉變得不安分起來，開始哭泣！大樹也在痛苦地呻吟！

　　難道他們不知道“十年樹木”的道理嗎？難道他們不知道樹木可以提供新鮮的氧氣，有保持水土、減少噪音、凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度的作用嗎？難道他們不知道樹木已經(jīng)在他們的斧頭之下一天天減少嗎？難道他們的榆木腦袋就不能開竅嗎……

　　我實(shí)在忍無可忍，一氣之下，沖到了他的腦袋旁邊，用鋒利的嘴巴惡狠狠地啄！“這段木頭里一定有蟲！”是的，這段木頭里有“貪婪蟲”、“自私蟲”，他們?yōu)榱私疱X，不計(jì)后果地砍樹換錢，來滿足自己的欲望，而造成了許多動(dòng)物的無家可歸；對(duì)，這段木頭里，還有“無知蟲”和“糊涂蟲”，他們不停地亂砍濫伐，讓樹木以驚人的`速度減少，要知道毀滅森林資源，就等于毀滅人類自己呀！

　　那榆木腦袋，果然不耐煩了，“哎呦，我的腦袋！這該死的啄木鳥，我又不是木頭，啄我干嘛呀？瞎了嗎？去！去！去！一會(huì)兒被護(hù)林員發(fā)現(xiàn)了就慘了！”接著，伐木工的斧頭朝我揮來，幸好我身手敏捷，躲過了一劫，但是羽毛去掉了不少！

　　想不到這榆木腦袋還是個(gè)烏鴉嘴，說啥來啥的。一群手臂戴著紅色袖章的人，從森林小道趕來，伐木工看到了，趕緊往后逃，腿軟了似的，一屁股癱在了地上。

　　人類啊，你們快醒醒吧！你們美麗的家園，就要?dú)г谶@種人的斧頭之下了！

五年級(jí)作文 篇6

　　家中趣聞 “爸爸！我每天那么累，該我玩了，你每天多輕松。給我玩會(huì)兒不行��！”自從爸爸媽媽把我家電視信號(hào)停了之后，我們家就經(jīng)常發(fā)生這樣的“電腦大戰(zhàn)”，瞧，今天又發(fā)生了！ 今天下午，我早早的做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，吃完飯，便想：我去玩電腦吧！可我剛來到電腦旁，便發(fā)現(xiàn)爸爸正在津津有味的看《中國(guó)好聲音》，心中便閃過一個(gè)邪惡的念頭：我就小“騙”一下他唄！于是，我一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說：“爸爸，我有一道題不會(huì)做，你去幫我看一下好不好？”爸爸沒有懷疑，走過去幫我“看”題了。我暗暗地笑了笑，開心的`走向電腦，興致勃勃的玩起了《7ｋ7ｋ》小游戲。

　　過了幾十分鐘，只見爸爸怒氣沖天，像一只憤怒的小鳥一樣走了過來，大吼道：“你竟敢騙我！我檢查了很多遍，根本沒有一道題不會(huì)做，而且一道題也沒錯(cuò)！”接著，他看了一眼電腦，火冒三丈，說：“原來你是想騙我的電腦！”說罷，便無可奈何地走進(jìn)了臥室。

　　過了一會(huì)兒，我去上了個(gè)廁所，我上完廁所一回來，發(fā)現(xiàn)他正焦急的在找什么東西，便邪惡的說：“在找鼠標(biāo)是吧，我早就知道你不會(huì)死心，故意去上了個(gè)廁所，把鼠標(biāo)拿走了。（我家是無線鼠標(biāo)）想要拿走鼠標(biāo)，必須寫200字以上的日記，去吧，乖乖去寫吧！”他只好乖乖聽話，去寫日記了。

　　玩了一會(huì)兒，我突然想起來我沒有預(yù)習(xí)13課，心想：200字以上不可能寫那么快，我預(yù)習(xí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間，先去預(yù)習(xí)吧！于是我去預(yù)習(xí)了。預(yù)習(xí)完后，我發(fā)現(xiàn)他正在找鼠標(biāo)，便問：你的日記寫得怎么樣了？他說：“一個(gè)字也沒寫！”我便說，“那你是得不到鼠標(biāo)的�！蔽揖驮谏嘲l(fā)上坐著，（我的鼠標(biāo)在兜里）他發(fā)現(xiàn)了我的鼠標(biāo)，趁著我不注意就拿走了，我非常生氣，便給爸爸吵了起來……不一會(huì)兒，媽媽就說：“洗澡睡覺了！”我們只好乖乖地停下電腦大戰(zhàn)。 真倒霉，這回電腦大戰(zhàn)又浪費(fèi)了時(shí)間，又沒玩多大會(huì)兒！下次一定要快點(diǎn)搞定爸爸！

五年級(jí)作文 篇7

　　蝸牛總是背著漂亮精巧的“小樓房，”在潮濕的地方爬行尋食。說起它的“小樓房，”作用還真不小呢！遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就將身體縮進(jìn)“小樓房”里避暑——夏眠。每當(dāng)睌秋季節(jié)，它又開始搬家，常爬到石縫或鉆到地下隱居起來，躲進(jìn)“小樓”御寒——冬眠。

　　蝸牛爬得慢，我想大概是殼里裝載了很多東西的緣故吧！它搬著—個(gè)殼，有兩個(gè)殼，有兩個(gè)觸角，摸—下它就縮回去了。我和黃沁萍和她媽媽—起去摘楊梅的時(shí)候，在—棵楊梅樹上看見一條白線，粘呼呼的，我覺得很惡心就下來了。誰(shuí)知這是蝸牛爬行后的軌跡，它緩緩從這棵樹上爬下來。

　　蝸牛的.身體分為頭、胸、腹三部分，頭部長(zhǎng)有兩對(duì)觸角。一對(duì)短，一對(duì)長(zhǎng)。一對(duì)較長(zhǎng)的觸角頂端，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛。這對(duì)眼睛如同“探測(cè)器，”試探著周圍的情況，一有危險(xiǎn)就報(bào)告“總部”，隨即縮進(jìn)殼內(nèi)。只要你輕輕碰一下，它就會(huì)作出反應(yīng)。蝸牛的腹部肌肉發(fā)達(dá)，它爬行時(shí)就是靠腹足作運(yùn)動(dòng)的，一伸一縮，真有趣！

　　蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉，它爬得太慢又想吃到，總得費(fèi)一些周折，這樣會(huì)不會(huì)因此而在覓食途中成為其他動(dòng)物的美餐呢？我真為它擔(dān)心 ！

五年級(jí)作文 篇8

　　每個(gè)人都有不一樣的背影，有的狹窄，肩胛骨突出；有的寬厚，十分挺拔。媽媽的背影有些寬厚，挺拔得很。媽媽最喜歡穿那件淺綠色的襯衫，看到那件襯衫，我就覺得心里溫暖。

　　“沙沙沙”，下起了小雨，雨點(diǎn)“咚咚”地拍打著窗戶的玻璃，不一會(huì)兒雨下大了，雨滴“噼哩啪啦”地在窗戶上跳來跳去。

　　我好不容易在這鬼天氣打掃完衛(wèi)生，急匆匆的下樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見媽媽打著傘走了過來，我趕緊跑過去，沖到傘下。媽媽也急忙把傘罩在了我頭上，我摟著媽媽的腰，走出了校門。

　　突然，我摸到了媽媽的背，濕的，我一看，那件淺綠的襯衫早已被雨水打濕了，大半個(gè)背在傘外露著，襯衫緊緊地貼著背部。我一下子笑嘻嘻地拿過傘柄：“媽媽，我來幫你撐傘吧！”我把傘罩在了媽媽的背上。

　　到家了。我在樓前收傘，媽媽先上去了，我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，媽媽的背有些寬厚，給我一種溫暖的感覺，打濕了的衣服讓我若隱若現(xiàn)看見媽媽的脊柱。我快步跑上去扶著媽媽的背，媽媽的.背暖暖的，衣服潮潮的。雨依舊淅淅瀝瀝地下著，那個(gè)背影是這雨中最美的風(fēng)景……

　　媽媽的背影，寬厚而挺拔，溫暖的溫度包含了媽媽對(duì)我的愛，這個(gè)背影真溫暖。

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