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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-02 12:49:16 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      人生就像一個(gè)花園,而童年是其中最美、最鮮艷的花;人生像疊紙。童年是其中最潔白的一張;人生像一股汪泉,童年是水最甜的時(shí)候。而我的童年是天真,無(wú)邪的。

      記得,在我六歲時(shí),我還是天真的時(shí)候,那時(shí)候我非常喜歡吃棒棒糖。每次我和媽媽去街上的時(shí)候,我就會(huì)吵著鬧著買一些棒棒糖。而"吝嗇"的媽媽總是給我買一兩根棒棒糖,總是滿足不了我。有一天我看到奶奶在種大白菜,奶奶邊種邊說(shuō):"大白菜種在地下,幾十天后就能生根發(fā)芽了,最后長(zhǎng)出大白菜。爺爺也說(shuō):"種瓜得瓜,種豆得豆。"而我就想:如果把棒棒糖種在地下,那我就會(huì)得到幾個(gè)棒棒糖呢?兩個(gè)?三個(gè)?喜歡吃棒棒糖的我,情不自禁流出了口水。

      說(shuō)干就干,我一邊看著奶奶,一邊模仿著。我拿著鋤頭,嘿喲嘿喲,向地上鋤。終于弄好了,我從包里拿出兩個(gè)棒棒糖來(lái),心想:這可是我的全部"家當(dāng)"了,但種下去,我就能得到好多好多棒棒糖了。我把棒棒糖放進(jìn)去,又埋上土。又用衣袖擦了臉上的'汗,心想:再過(guò)幾天我就有好多棒棒糖了,我竊喜著,爸爸媽媽看到了這一幕,說(shuō):我的小祖宗啊,你都干了什么?"我對(duì)他們說(shuō),我干了一項(xiàng)非常偉大的工程。爸爸媽媽聽(tīng)了我大工程。不由自主的笑著。我那時(shí)候還不知道,原來(lái)棒棒糖是種不出來(lái)的......

      這就是我的童年,天真,無(wú)邪的童年!

    五年級(jí)的作文 篇2

      今天早晨,我與父母回到思念已久的家鄉(xiāng)――陳集。

      我們先搭公交車,車上的人可真多呀!早上 7 : 00 我們終于回到家了!

      中午 12 : 00 ,我吃完了午飯,在家中與可愛(ài)的小黃狗玩了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快呀,不知不覺(jué)的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!原來(lái)是太陽(yáng)快下山了。

      我不知怎么的,總感覺(jué)今天好熱。媽媽說(shuō):“心靜自然涼!庇谑牵襾(lái)到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽(yáng)下山的美景。夕陽(yáng)下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽(yáng)與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍(lán)色、有紅色?烧婷溃⌒÷芬脖凰鼈冋丈涞某刹噬腵了!田野一望無(wú)際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時(shí)學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見(jiàn)底,在夕陽(yáng)與晚霞的映照下,也穿上了彩色的衣服。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時(shí)房門會(huì)“吱呀”的一聲,走出小姑娘或者小伙子。

      夕陽(yáng)下的鄉(xiāng)村景色可真美 !

    五年級(jí)的作文 篇3

      今天,我一上完鼓號(hào)隊(duì)就和爸爸來(lái)到了合肥歡樂(lè)島。

      我們來(lái)到一座高大的繩網(wǎng)橋前,看了介紹原來(lái)叫“瀘定橋”,關(guān)于“瀘定橋”還有一個(gè)由來(lái),康熙皇上為了阻止四川和少數(shù)民族發(fā)生沖突,才搭了一個(gè)瀘定橋!盀o定橋”是建在河上的我和爸爸準(zhǔn)備上橋。其實(shí),它雖說(shuō)是橋,卻不像橋。這是一座只有一根鋼絲繩的橋,兩邊用網(wǎng)攔住了,我走在橋上走得越遠(yuǎn),感覺(jué)橋晃的伏度越來(lái)越大,我往橋底下看了一眼,只見(jiàn)橋的底下到處都是水,就覺(jué)得渾身無(wú)力,我準(zhǔn)備退回去,但是后來(lái)一想:都已經(jīng)走了這么多了,還是繼續(xù)往前走吧。最后還是順得到達(dá)了終點(diǎn)。下了橋感覺(jué)腿都麻了,下樓梯都站不穩(wěn)了,但是玩起來(lái)卻很驚險(xiǎn)刺激,讓人回味無(wú)窮的心情很高興的!下樓梯都站不穩(wěn)了,但是玩起來(lái)卻很驚險(xiǎn)刺激,讓人回味無(wú)窮的`心情還是令人欣喜若狂的!

      隨后我又和三個(gè)大姐姐玩了磨秋,其中一個(gè)力量最大的一個(gè)大姐姐跑了起來(lái)然后再坐上去,我一會(huì)兒高會(huì)兒低,與此同時(shí)我也在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。

      接著,我又玩了乾坤大挪移、如影隨形、飛檐走壁、狹窄相逢……

    五年級(jí)的作文 篇4

     假如我是一只鳥(niǎo),我就可以在天空中自由的飛翔。高空中時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣?guó)B叫聲,是我在天空中歡樂(lè)地歌唱。

      如果有一天,森林里的.害蟲(chóng)逞兇了,我的兄弟們會(huì)及時(shí)來(lái)通知我,我們就會(huì)以最快的速度飛來(lái),把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。然后,在樹(shù)上筑巢,繁衍生息。這樣,害蟲(chóng)們就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)森林。

      但是,好景不長(zhǎng)。因?yàn)槟銈內(nèi)祟愄运搅,為了自己的利息,而大量砍伐?shù)木,使我們無(wú)家可歸。森林里害蟲(chóng)見(jiàn)我們飛走了,又開(kāi)始逞兇了。我們時(shí)不時(shí)回頭去,眼睜睜地看著這個(gè)樹(shù)木陸續(xù)倒下……

      我和同伴們一起來(lái)到“樓”上,從上往下望。只見(jiàn),這座城市里到處都是光禿禿的樹(shù),根本不適合我們生長(zhǎng)。媽媽見(jiàn)了我說(shuō):“孩子,你去看看哪兒樹(shù)木茂盛吧!~~”

      我找了半天也沒(méi)找到一棵樹(shù)。終于,我在一個(gè)空曠的土地上找到了一棵小樹(shù)。正當(dāng)我要飛近小樹(shù)身旁時(shí),一個(gè)網(wǎng)突然撲到我身上,把我牢牢纏住了。這時(shí),有兩個(gè)人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“埋伏了半天,終于有一只漂亮的小笨鳥(niǎo)上鉤了,哈哈哈哈!~~”我聽(tīng)了,心里又難過(guò)又怨恨人類,因?yàn)樗麄兌鲗⒊饒?bào)。

      ……

      假如我是一只鳥(niǎo),希望人類保護(hù)環(huán)境,給我們留出一個(gè)生存的空間,使我們不再到處飛翔。

    五年級(jí)的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)——錦州,是一個(gè)山水齊全的城市,然而在這些山水之中,我最喜愛(ài)的,也是我最熟悉的,便是圍繞我們城市的母親河——小凌河。

      春天的小凌河像剛睡醒的孩子,散發(fā)著青春的活力,剛剛化開(kāi)的河水平靜得像一面鏡子,春風(fēng)拂過(guò),掀起層層的水波,一圈圈擴(kuò)散開(kāi)來(lái)充滿了朝氣,水面上的陽(yáng)光一跳一跳向我們招收,兩岸的樹(shù)也換上了綠裝,向河水頻頻的炫耀她的“綠衣”。

      夏天,她靜靜的躺在那里像是沉思著什麼?偶而有蜻蜓在她上面嬉戲,她也不生氣,游船過(guò)來(lái)了,弄出一道道波紋。此時(shí)的夏日無(wú)風(fēng),“知了”被燥熱煩得不停的吵鬧,而她卻一聲不吱。晚上的燈光在水面映出絢麗的顏色,隨著岸上人們的`歌舞一起擺動(dòng)。

      秋季她開(kāi)始安靜,沒(méi)有了往日的嘻戲。到了冬天,河面結(jié)了一層厚厚的冰,人們?cè)谒厦骀覒、打鬧,滑冰成為我最享受的運(yùn)動(dòng)。

      家鄉(xiāng)的景色很多,也很美,我卻只喜愛(ài)這條河。

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