五年級(jí)作文[優(yōu)選5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文 篇1

　　我的媽媽一米五七的樣子，她有一雙美麗的大眼睛，長長的頭發(fā)，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。

　　不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家，就隱約聽到幾聲貓叫。這時(shí)媽媽從廚房里走出來說：寶貝，你回來了。邊說邊把削好的蘋果放到桌子上。我說：媽媽，我怎么聽到有貓叫聲？到你屋看看，你就知道了。媽媽神秘的說。我剛打開臥室門，就看到一的很小的盒子里放了一些棉花，棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到：媽媽，這怎么會(huì)有一只貓呢？這是我在路上揀的

　　哦，原來是媽媽下班時(shí)在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的：媽媽下班時(shí)，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，盒子上面有許多小洞，打開一看里面竟然躺著一只小貓所以媽媽就把它帶回來了。

　　我看著這只雪白的小貓對媽媽說：媽媽，你看這只小貓雪白雪白的，我們就叫它‘小雪花’吧！晚上，我和媽媽幫它整理小床，給它喂奶粉

　　我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長大，我和媽媽都笑了。還偶然，翻開一本久已忘懷的日記，一朵小花飄然落地。淡淡的花跡印在幼嫩的筆記本上�；厥淄�事，就像一片潔白無暇的古舟在海上漂浮不定，小小的我曾在心里許下一個(gè)又一個(gè)小小的心愿。

　　時(shí)光荏苒，再也留不住我的童心、童稚。在記憶的長河中，昨日的故事都已漸漸離我而去。現(xiàn)在的我已不再是昨日那個(gè)無憂無慮、天真爛漫的小女孩了。我長大了，而媽媽卻變老了。不知什么時(shí)候，媽媽的雙鬢又多了幾絲銀發(fā)，額頭上又添了幾條皺紋，臉色又蒼白了許多，多了幾分疲倦與無奈。媽媽，您真的辛苦了。

　　聽著窗外雨點(diǎn)的滴噠聲，捧著昔日的日記本，不經(jīng)意的翻著，往事就這樣如潮水般一幕幕的涌上心頭。

　　傘是陰雨天繽紛綻放的.花，傘是我們?nèi)松�中一道別致的風(fēng)景。記得好小的時(shí)候，我最喜歡在大雨傾盆的時(shí)候鉆到媽媽的大傘下，和媽媽相依相偎地說著悄悄話，走在雨點(diǎn)紛飛的大街上。那時(shí)候的傘，就像一葉愛的小舟，在媽媽慈愛柔和的劃動(dòng)中，帶著我駛向家這個(gè)愛的港灣。

　　當(dāng)我還縮在媽媽的傘下撒嬌時(shí)，噩耗傳來，鄰居家小姐姐的媽媽癱瘓了�？蓱z了年僅十六歲的女孩，在爸爸早逝和如今媽媽又癱瘓的巨大打擊下，自己咬著牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。一天，天下著雨，女孩媽媽的病又犯了，可她卻堅(jiān)持要女兒帶她出去透透氣，于是女孩緩緩地把她媽媽的輪椅推到了陽臺(tái)。外面大雨傾盆而至，女孩掌起了往日媽媽才撐的大傘，為媽媽遮住了陽臺(tái)外不斷打下來的雨點(diǎn)。母女倆就這樣，打著傘久久地站在陽臺(tái)，久久地默立著

　　許多年過去了，我們一連搬了好幾次家，可雨中那令人感動(dòng)的一幕，雨中那一把撐起的傘卻牢牢地印在我的腦海，留在我的記憶中。

　　我突然領(lǐng)悟到，多少年之后，我的媽媽也會(huì)變得白發(fā)蒼蒼，老態(tài)龍鐘。她的生命也會(huì)被歲月的風(fēng)雨吹打得失去了往日的光澤。我永遠(yuǎn)忘不了老人推開陽臺(tái)門，凝視著雨簾的那混濁的目光，那目光仿佛在喃喃低語：我的生命已經(jīng)在歲月的雨中沉淪了，我真的再也無力撐起這把生命的傘。

　　多少年后，假如我的媽媽用這種蒼涼的目光看著我，我一定會(huì)含淚微笑著撐開傘，緊緊地握住她的手，對她說

　　親愛的媽媽，不要擔(dān)心，我一定會(huì)撐著這把愛的傘陪你一直走，一直走到生命的盡頭。因?yàn)樵��?jīng)，你就是用這把傘保護(hù)著我，為我撐開一片蔚藍(lán)的天空。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

五年級(jí)作文 篇2

　　趙老師告訴我們一個(gè)好消息：下周星期一競選班干部。頓時(shí)，教室里像炸開了鍋似，“我要當(dāng)學(xué)習(xí)委員，記得投我票！”“我要競選……”同學(xué)們你一言，我一語，議論紛紛。

　　我一回家，便想：雖然我當(dāng)音樂委員非常有經(jīng)驗(yàn)，但我現(xiàn)在更喜歡體育，應(yīng)該競選體育委員。好！就這么定了！

　　星期一，競選班干部大會(huì)開始了。競選體育委員了，我整了一下衣服，理了一下頭發(fā)，昂首挺胸走上了講臺(tái)，我自信而激情地演講著。我從自身缺點(diǎn)講起，講怎樣克服自身缺點(diǎn)，發(fā)揮自身特長，怎樣帶領(lǐng)全班同學(xué)共同克服學(xué)習(xí)中困難，邁向新高度。演講到一半時(shí)，我突然有些忘詞，便看了看手中講稿。但不知為什么，有個(gè)同學(xué)笑了起來，引得大家都哈哈大笑，我心里頓時(shí)十分緊張，感到絕望種子漸漸地在我心中發(fā)芽，并迅速長了起來。到投票了，我票比較低。我有些灰心了，又有點(diǎn)傷心，但我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，心想：老師呀！您讓我實(shí)現(xiàn)自己愿望吧！

　　老師緩緩地走上臺(tái)，看了我一眼，似乎看出了我心思，猶豫了一下，慢慢地說：“曹蓓蓓和范千當(dāng)體育委員！”老師話音剛落，我心像小兔子一樣躥了一下，別提有多高興了。

　　我終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)體育委員愿望，這次競選活動(dòng)真是令我終生難忘。

五年級(jí)作文 篇3

　　今天是“三八”婦女節(jié)，我很想幫我的媽媽做幾件事，讓她過一個(gè)高興的節(jié)日。

　　中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜，但就是不見我的媽媽。突然，我聽到一陣洗衣服的聲音，到洗衣臺(tái)前一看，我的媽媽正在洗衣服。我說：“我的媽媽，您去吃飯，我來洗。因?yàn)榻裉焓悄�的�?jié)日，我要讓您高興�！薄澳阈袉�？”我的媽媽笑著問�！靶小蔽艺f。我的`媽媽半信半疑地吃飯去了。

　　我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡濕，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓紅了，但衣服上還有一點(diǎn)兒油污沒搓干凈。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服，我的媽媽來了，看著我賣力地樣子，我的媽媽笑了，笑得那樣開心，那樣欣慰。

　　晚上，我又搶著幫我的媽媽洗碗，我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。我的媽媽看了，微笑著說：“原來這就是堯堯送給我的節(jié)日‘禮物’！”

　　今天我雖然比往常累些，但我很高興，因?yàn)槲易屛业膵寢屵^了一個(gè)高興的節(jié)日。

五年級(jí)作文 篇4

　　我愛生機(jī)盎然的春天，我愛果實(shí)累累的秋天，也愛銀裝素裹的冬天，但是，我更愛神奇多變的夏天。

　　天亮了，天邊鍍上了一道金色的邊，非常好看。漸漸地，萬簇金箭似的霞光，從云層中射岀來，那片吸滿霞光的云朵，鮮紅鮮紅的，在晨風(fēng)的徐徐吹送下，微微地飄，輕輕地飄……紅紅的太陽升起來了，那高大的攀枝花樹越發(fā)顯得格外挺拔威武。白色的霧，像輕紗似的，慢慢被揭開了，露出了綿延不斷的山峰。

　　中午的時(shí)候，太陽像個(gè)大火球一樣掛在天空，云彩好似被太陽燒化了，消失得無影無蹤。熾熱的陽光烤著大地，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。路邊的花草曬蔫了，無精打采地低下了頭；小狗趴在門口伸吐著舌頭；蟬兒在樹上拼命地叫著：“熱死了，熱死了……”可是，看看街上色彩斑斕的太陽傘和輕盈飄逸的.裙子，吃著美味冰爽的冰激凌，想想晚上睡在扯著小巧玲瓏的蒙古包蚊帳竹席上。這些，在寒冷的冬天里怎能享受到呢？

　　傍晚，天上閃電在一瞬之際將風(fēng)雨合奏的交響曲前奏打響�！稗Z隆��！轟隆隆！”無數(shù)的雨點(diǎn)就像百萬大軍從天而降,洗刷這個(gè)筋疲力盡的小鎮(zhèn),打在水泥地上又重新彈起來,仿佛擁有著無限的活力。好比魔術(shù)師分成的無數(shù)煙花，落在池塘里,整個(gè)池塘沸騰起來,跳躍起來,打破以往的寧靜,脫胎換骨,盡情熱舞,無懈可擊,全世界都跳躍起來。“噼哩啪啦！”這種聲音那么熟悉而動(dòng)聽,不和諧之中的瘋狂,不停的飛濺,飛濺,唯有夏天才敢這樣張揚(yáng)放肆，振奮人心。那是一種無法形容的美！

　　夜晚，銀白的月光灑在地上，群星吐著清幽的月光，五彩繽紛的花叢中隱約有美麗的仙女在歌舞，她們顯示著生命的活躍和神秘，為勞作了一天的人們帶走疲憊。

　　��！不管是暑月蟬鳴，還是炎炎烈日，也不管是暴風(fēng)驟雨，還是詩般畫境；都那樣神奇而又自然，多變而又真實(shí)。也許，生命不經(jīng)過夏天這個(gè)季節(jié)，就會(huì)平淡而乏味。每一個(gè)夏季來臨之際，我都會(huì)情不自禁地大唱——“夏天夏天我愛你！就像老鼠愛大米。”

五年級(jí)作文 篇5

　　在一片森林中，有一條小河。河水清澈見底，在陽光的照耀下波光粼粼，河里住著色彩斑斕、大大小小的魚。河岸邊，有許多石頭懶洋洋地躺在泥土上，無數(shù)個(gè)晶瑩剔透的水珠輕快地拍打在它們身上。一塊小石頭對一塊石頭老者說：“這樣真好，不是嗎？”，老者回答道：“是的，孩子，這樣的生活的確美好”。小石頭天真地又問：“我們永遠(yuǎn)都可以這樣嗎？”，老者聽了沉默不語，小石頭也沒有再問下去，它從老者的表情上看，這個(gè)問題有些復(fù)雜。“管它呢，”小石頭心想。便也懶洋洋地曬起太陽來，它覺得，這樣的生活一定會(huì)繼續(xù)下去。

　　許多天后，一聲巨響打破了這寧靜的生活。小石頭朝那聲音發(fā)出的地方望去，啊！只見一棵棵大樹拔地而起，小石頭忍不住失聲驚叫起來，無數(shù)個(gè)石頭也都驚慌失措，它們猛然一醒，沒有了樹，它們怎么生活。小石頭有些疑惑，它不明白那些人要把樹吊起來并拿走干什么，難道他們那里是沙漠？那也不需要把森林里的樹都吊起來拿走吧�？傊�，小石頭不喜歡那些人。是的，自從沒有了大樹的那天起，越來越多的塵土刮來，讓它們睜不開眼睛，小河也沒有了從前的清澈。那些漂亮的魚兒也不見蹤影了，小石頭有些擔(dān)心。

　　終于有一天，小河干枯了，小石頭看到一條條原本鮮活的魚兒死了。從此，小石頭再也不愿多看小河一眼，它不忍心。

　　幾年后，稚氣未脫的小石頭終于變成了思想成熟的石頭，隨著位子的不斷變動(dòng)，它被移到了一座小房子的.樹下。這棵樹不算高，只有一些葉子，石頭猜它也是一棵剛成年的樹，和它一樣。漸漸的，石頭喜歡起這棵樹來，喜歡它新抽出的枝條，喜歡它逐漸變多的葉子，它覺得自己已經(jīng)不能離開這棵樹了。一天晚上，它夢見了以前的森林，以前的小河、魚兒，還有那位石頭老者，它還夢見了人們即將要植樹造林，建設(shè)出許多的森林。它在夢中開心的笑了，但石頭并不知道，明天這里就要改造成工場，所有的東西都要搬走，包括那棵樹。雖然它在夢中還看見了少先隊(duì)員在向新苗澆水…..

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