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五年級(jí)的作文300字[大全7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
種蒜苗今天我們班同學(xué)拿來(lái)一袋蒜,老師讓我們剝蒜,剝完蒜皮,露出一個(gè)個(gè)白白胖胖的小肚皮像是小企鵝挺起白白的肚皮給我們?nèi)鰦伤频,我們剝完蒜小心翼翼地種到土里,就好像生怕把它們從睡夢(mèng)中吵醒,將把它輕輕的放在窗臺(tái)上,慢慢的等待蒜苗從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。第二天,我們看到小蒜苗終于從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了,他們紛紛脫下了白白的.衣裳露出了嫩路的小芽,我仔細(xì)的看了看蒜苗,發(fā)現(xiàn)它的芽是從蒜頭上長(zhǎng)出來(lái)的,而且是尖尖直直的,真好看!一周后,我又看了蒜苗,蒜苗差不多一分米多高了,個(gè)個(gè)披著綠油油的衣裳,像亭亭玉立的小姑娘在華麗的舞臺(tái)上跳舞。兩周后,它在依然不斷的生長(zhǎng),慢慢地變成了深綠的顏色,已經(jīng)有半尺多高了。漸漸地長(zhǎng)成了老爺爺?shù)暮毸频模睕_向上。小蒜苗啊!你堅(jiān)持不懈!腳踏實(shí)地,天天向上的精神值得我們學(xué)習(xí)!
五年級(jí)的作文300字 篇2
奶奶家的兩只母雞孵出了好幾只可愛(ài)的小雞!我非常喜歡奶奶家的這兩只可愛(ài)的雞。
它們可是雞媽媽辛辛苦苦孵了整整三個(gè)星期,才孵出來(lái)的雞寶寶!聽(tīng)奶奶說(shuō),把兩個(gè)媽媽的孩子放在一起,它們就會(huì)立刻打起來(lái),真是“不團(tuán)結(jié)”。有一次晚上睡覺(jué)時(shí),奶奶把其中的一只小雞放錯(cuò)了窩,它們就一直叫個(gè)不停,打來(lái)打去,看來(lái)它們跟人一樣,也會(huì)想念自己的媽媽?zhuān)x不開(kāi)媽媽。
它們出生才四五天,就會(huì)吃,會(huì)喝,還會(huì)走路了。身體小小的,只有拳頭般大小,全身毛茸茸的,像一個(gè)個(gè)小毛線(xiàn)球。它們可愛(ài)極了,母雞走到哪,它們就跟到哪。母雞吃東西,它們也吃東西,真像一個(gè)個(gè)“小跟班”。它們吃東西的樣子滑稽極了,又尖又小的`嘴叼著小米一個(gè)勁的甩來(lái)甩去。
看著這些頑皮可愛(ài)的小雞,我真想抱抱它們!剛伸出手,母雞就用翅膀牢牢地蓋住小雞,沖上來(lái)啄我。眼中閃著兇惡的神情,好像要跟我拼命似的。小雞們“嘰嘰”叫個(gè)不停,仿佛被嚇著了,一個(gè)勁地往母雞翅膀里鉆。我也被母雞嚇了一跳,連忙縮回手,心想:母愛(ài)的力量可真大呀!
我想,有這么慈愛(ài)、勇敢的媽媽?zhuān)‰u們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!
五年級(jí)的作文300字 篇3
最近,我又研究出一種新鋼筆和筆記本。這種鋼筆和筆記本可不是一般的東西。它們的功能可不少呢!下面我來(lái)給你介紹一下吧。
我的鋼筆是能變形的,它可以變成毛筆、圓珠筆等,總之它什么樣的筆都能變。這種鋼筆還能自動(dòng)提供墨水,只要你的墨水用完了,它就會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生墨水。它還有防盜功能,只要有人偷走了你的鋼筆,鋼筆就會(huì)有自動(dòng)反應(yīng),先發(fā)出警報(bào)聲,然后很快將墨水自動(dòng)排出。偷鋼筆的人想拿起筆來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候,鋼筆會(huì)發(fā)出七十多度的熱量,然后自己彈回主人的`文具盒。
它不僅能變形,還能變色。當(dāng)主人需要什么顏色的時(shí)候,它就會(huì)變成什么顏色,讓你不管寫(xiě)什么還是畫(huà)什么都能隨心所欲。
我發(fā)明的筆記本有超級(jí)改錯(cuò)功能和記憶功能。它能幫助主人克服寫(xiě)錯(cuò)別字。只要你一寫(xiě)了錯(cuò)別字,那個(gè)錯(cuò)了的字就會(huì)消失,而且她還會(huì)讓你的作業(yè)寫(xiě)得很工整漂亮,筆記本還會(huì)唱歌來(lái)表?yè)P(yáng)你:“你真棒!”還有,主人如果寫(xiě)了好詞好句好段好文章,它都會(huì)默默地給你記錄在本子的后面,等到主人寫(xiě)作文一時(shí)沒(méi)有好詞好句的時(shí)候,本子就會(huì)自動(dòng)提醒你去看看。當(dāng)然這樣的本子還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是永遠(yuǎn)用不完。
對(duì)我的發(fā)明有興趣嗎?有興趣的話(huà)就快來(lái)看看吧!
五年級(jí)的作文300字 篇4
秋天是美麗的,秋天是豐富多姿的。我喜歡秋天,喜歡秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉有許多許多種,我尤其偏愛(ài)銀杏葉。瞧,那一把把精致的小扃子長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,小巧玲瓏的圓葉,再配上那像檸檬一樣的黃色,真是黃得鮮艷、黃得美麗,就像藝術(shù)家給自己工藝品涂上的油彩一樣?,那金黃的'樹(shù)葉正在微風(fēng)中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像蝴蝶一樣在空中回旋著、飛舞著……
而楓葉則另有一番風(fēng)韻。走進(jìn)楓樹(shù)林,就好像置身于一片火海之中。楓樹(shù)上的楓葉已經(jīng)紅透了,一片片仿佛都有搖搖欲墜。紅葉樹(shù)下,已經(jīng)凋落的一部分葉子薄薄地鋪在地上,被人踩踏。我隨手撿起一片葉子,細(xì)細(xì)地端詳著:它的形狀就好像一個(gè)紅似火的小手掌一樣。仔細(xì)一看,還真有5根“手指”呢!用手觸一觸,感覺(jué)毛絨絨,無(wú)比柔軟。我心中不由得升起一股憐惜之情,這么好的楓葉被人踩踏,多可惜呀!但楓葉好像并不自惜,因?yàn)樗鼈冎,明年秋天,又?huì)楓葉滿(mǎn)林……看來(lái),楓葉也有“堅(jiān)韌”的品格。
人們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)想到,秋天的美,竟然有一多半都?xì)w功于那點(diǎn)綴秋天的樹(shù)葉!
五年級(jí)的作文300字 篇5
我好想成為一名外科醫(yī)生,它是多么崇高,多么光榮的一種職業(yè)啊。
在死神手中搶奪生命,在生與死之間架起金橋。啊,外科醫(yī)生的事業(yè)是多么高尚。我們現(xiàn)在,哪一個(gè)患者的生命不是被醫(yī)生所搶救,我們現(xiàn)在,哪一項(xiàng)醫(yī)學(xué)事業(yè)不透過(guò)醫(yī)生的心,每當(dāng)我看到患者們從醫(yī)院里高興地出來(lái)時(shí),我多么盼望我也能成為一名醫(yī)生!
病魔兇猛,非典流行,以前很多人都已經(jīng)感染了非典,這時(shí),醫(yī)生挺身而出,為病人服務(wù),治療。隨著病人的越來(lái)越多,手術(shù)也在加緊的進(jìn)行著,一小時(shí),兩小時(shí)過(guò)去了……一位位患者終于脫離危險(xiǎn)。他們顧不上休息,又拖著疲憊的身軀投入到對(duì)另一個(gè)患者的搶救中去。高風(fēng)險(xiǎn),高強(qiáng)度,高效率,他們像一臺(tái)臺(tái)不知疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著,把一個(gè)又一個(gè)從死神手里奪了回來(lái)。他們不怕被傳染,他們的理想很簡(jiǎn)單,就是為了讓患者不受病魔的痛苦,不讓別人受到感染,為了這個(gè)目的',他們一直奮斗在崗位上,他們能讓那些病人最終戰(zhàn)勝病魔嗎?對(duì)!那是一定的!為此,我感動(dòng)不已!
醫(yī)生,是死神的克星;醫(yī)生,人民的朋友。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,當(dāng)一個(gè)白衣天使。
五年級(jí)的作文300字 篇6
大自然的春`夏`秋`冬,每個(gè)季節(jié)都是如此美妙,正因?yàn)橛辛舜笞匀,給了四季新的風(fēng)采。
春天,小燕子拍著美麗的翅膀歸來(lái),嬌小、樸素的迎春花張開(kāi)了她的花瓣,朝著人們微笑。在小鳥(niǎo)的.歌聲中,農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種,期盼著種子發(fā)芽。
慢慢的,夏天到了,迎春花伴隨著春天離去。夏天,樹(shù)葉綠了、密了,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,只有蟬不知疲倦地叫著;▋喉斨崾铋_(kāi)放。打雷了,一條閃電像一把鋒利的匕首把天空劃開(kāi),傾盆大雨從天而降,太陽(yáng)似乎在“洗澡”,洗過(guò)的天空格外藍(lán),空氣格外新鮮,悶熱不知去向,一條彩虹掛在天空。
秋天,天氣涼了,樹(shù)葉呀,小花呀,都凋謝了。金黃的樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶,在天空狂舞。
冬天,“雪精靈”漫天飛舞,我接了一片雪花,他在我的手掌上融化。大樹(shù)披上銀色的大襖,大地蓋上了雪白的棉被。小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤,打雪仗,好不快活。忽然,一陣清香飄來(lái),枝頭的梅花開(kāi)放了。冬甜甜的。
大自然的色彩多么美,春`夏`秋`冬`永遠(yuǎn)都那么輝煌。
五年級(jí)的作文300字 篇7
葉子?聽(tīng)到這個(gè)名字你們一定就會(huì)問(wèn)了,難道樹(shù)葉是你的英語(yǔ)老師,其實(shí)葉子是我的英語(yǔ)老師的名字。
葉子老師矮矮的,眼睛大大的,身子胖胖的,臉蛋胖嘟嘟的。你們可別看她長(zhǎng)得這么可愛(ài),她發(fā)起飆來(lái)也不是好惹的,就連班上最調(diào)皮的同學(xué)也會(huì)變成乖巧的小狗。
葉子老師和我們班上萬(wàn)永健一樣也很自戀,總是問(wèn)一些葉子老師美不美,漂不漂亮問(wèn)題,因?yàn)槲覀兣氯~子老師生氣,每一次都勉強(qiáng)說(shuō)葉子老師今天好美,好漂亮,葉子老師高興時(shí)總會(huì)把手貼在臉上,身子搖來(lái)?yè)u去地做出一個(gè)個(gè)嬌氣的'動(dòng)作。
葉子老師有時(shí)還很糊涂,有一次上課,葉子老師以為只有幾分鐘了,于是就要我們提早回家,過(guò)了一會(huì)兒教室里只剩下我和其他四個(gè)同學(xué)了,這時(shí)葉子老師一看手表。不看不知道,一看嚇一跳,竟然提早30分鐘的時(shí)間,粗心的葉子老師,可憐的我和其他幾個(gè)同學(xué)又留下來(lái)多上了30分鐘的課。
葉子老師非常喜歡新鮮事物,幾乎葉子老師每天都穿新衣服,新褲子,每天葉子老師的電腦桌面都換新的,在網(wǎng)上如果發(fā)現(xiàn)什么新奇的游戲,一定會(huì)在第一時(shí)刻告訴我們這個(gè)游戲的名字,和有趣的玩法。
這就是我的英語(yǔ)老師,一個(gè)可愛(ài)、自戀、糊涂又新潮的英語(yǔ)老師。
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