五年級優(yōu)秀作文匯總（9篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
上一次，老師叫我們回家去讀一讀《西游記》的第 回、第 回和第 回，說我們下一次我們要寫有關于《西游記》的故事。
我回家后，立刻拿出了《西游記》認真閱讀起來，然后做出種種判斷，想一想老師到底要我們寫什么。一切都“萬事具備，只欠東風”了！
又一堂作文課來臨了，我滿懷信心的`去補習，希望能得到老師的表揚�？墒牵チ瞬胖�，老師的計劃又改了：這一次，老師要我們寫童話，主人公就是我們學校的吉祥物——海豚果果。真是“有心栽花花不開”呀！
我頓時灰心了，不再想什么表揚，只要順
利通過就行了
我寫的時候心不在焉，老想著那個《西游記》到底寫什么呢，老師會怎么出題，同學們怎么想，我應該寫什么。
直到一些同學們?nèi)ジ牧耍议L胡亂編了幾句做結(jié)尾，然后就交了。沒想到老師竟點頭 贊許，真是“無心插柳柳成陰”呀！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
開學兩周以來，我適應了五年級的許多東西：適應了三層樓梯而導致的下課時間變短，適應了從東教樓跑到各個教室去上課時間的緊張，適應了數(shù)學課本上那些曾經(jīng)讓我頭疼的數(shù)學概念……
兩周來，我也適應了老師的嚴厲和嚴格。比如上體育課的時候，老師訓練我們站軍姿，左右轉(zhuǎn)身等等。
開學以來，隨著班里又轉(zhuǎn)來了一位新同學，下課時，班里就有多出一絲歡聲笑語；隨著我們又展開了跳大繩的運動項目，每天清晨和中午，操場上都少不了我們的'說說笑笑……
另外，隨著我們又升高了一個年級，學習內(nèi)容也就變得更難了一些，但這并沒有打消我要學好數(shù)學的心愿，面對這些數(shù)字，我總是笑著去面對，不像以前，一見到數(shù)字，什么好心情都沒有了。
五年級的生活是緊張的，五年級的生活是充滿歡聲笑語的，五年級的生活也是絢麗多彩的。面對著更繁重的學習任務，我有信心把它們一網(wǎng)打盡，力爭上游！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
“故鄉(xiāng)的風，故鄉(xiāng)的云……”這首家喻戶曉的歌曲，讓我再一次想起了自己的故鄉(xiāng)。身在異國他鄉(xiāng)做發(fā)明的我，決定這個周末回家鄉(xiāng)看看。
清晨，我一騎上我發(fā)明的“飛速自行車”，一種難以用語言表達的喜悅之情就源源不斷地涌進我的心頭。
到了！我三步并作兩步地“飛”到街頭邊，閉上眼，然后大口地吸了一口氣——真香！真新鮮！我情不自禁地睜開眼，眼前的景象使我大吃一驚：公路十分寬敞，道路上十分干凈。人們都十分遵守規(guī)則，紅燈停，綠燈行，也有了車讓人的文明行為……再往后看：一座座直入云霄、金碧輝煌的`高樓大廈；一棵棵高壯挺拔、枝葉茂盛的古老大樹；一座座青翠滿目、龐大無比的高山；一條條碧藍的“寬絲帶”（藍天）；一朵朵潔白柔軟的“棉花糖”（白云）……這哪是平陽？分明是天堂嘛！
中午，我來到了曦龍廣場，發(fā)現(xiàn)曦龍廣場也變了——那烏黑烏黑、臭氣熏天的曦龍河變成了清澈見底、還有小魚小蝦的曦龍河，輕輕一呼吸，還有一股淡淡的大自然的香味。我不敢呼吸了，生怕把這氣味吸沒了。在另一邊，還有一座龐大的音樂噴泉。噴泉噴出的水花足足有四米高！不同的音樂讓不同的噴點起伏搖擺，在陽光的照射下，映出夢幻般的七彩光環(huán)，入仙境一般！人們在音樂噴泉邊舞蹈，好一幅和諧的畫面！玩的東西也更過了，面積也更廣了，一望望不到邊。我跑到音樂噴泉邊，與人們一起舞蹈……
這次回鄉(xiāng)的經(jīng)歷使我終身難忘，家鄉(xiāng)的美景使我贊不絕口，我十分驕傲，因為我的家鄉(xiāng)在平陽！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
童年，是鮮艷的花朵，是繽紛的彩虹，是廣闊的海洋。在漫漫人生的長途中，我究竟還要經(jīng)歷多少個四季輪回，只記得那個多姿多彩的童年，多么令人懷念，多么令人回味，多么令人放飛。我將會把它深深地刻印在腦海中，讓它成為永遠的記憶。
曾記得我六歲那年的時候，有一天中午，奶奶正在廚房做菜，我在一旁靜靜地看著。外面火辣辣的太陽像火球一樣炙烤著大地，不一會兒，我便大汗淋漓，奶奶也是，豆大的汗珠一個勁兒的往下落，真熱啊。于是我迫不及待地對奶奶說：“天氣這么炎熱，我給您去買根冰棍解解暑吧！”奶奶慈愛的撫摸著我的頭，笑呵呵地說：“我看是你想吃了吧，小饞貓！”嘻嘻�！叭グ�，快去快回！”說著奶奶就把錢給了我。
眨眼間，我就從商店里買回了兩支棒冰。當我想把包裝袋撕開時，一個男孩風風火火地跑了過來，和我撞了個滿懷。硬生生地把我的棒冰撞在了地上。頓時，棒冰粉身碎骨了。我急忙蹲下身子，把最大的那塊棒冰小心翼翼的撿了起來，呼呼的吹了四五下，可棒冰上的灰塵就是死皮賴臉地粘在上面了。誒，這時我靈機一動，心想：把棒冰放到水里洗一洗不就行了嗎？于是我飛奔到水龍頭邊，立刻洗了起來。洗呀洗，洗呀洗，不一會兒，我定睛一看，咦？棒冰不翼而飛了！這究竟去哪兒了呢？剛剛還在的呀�！皢鑶鑶琛薄瓦@樣，我一直哭著回到了家里，兩只眼睛哭得又紅又腫。奶奶見狀，急急忙忙跑過來問：“你怎么啦，孫女，�。吭趺纯蕹蛇@樣�。 薄拔摇摇业陌舯灰娏�！”我嗚咽著說。然后把整件事情的來龍去脈告訴了奶奶。奶奶聽了，哈哈大笑，說：“傻孩子，棒冰一放到水里就會融化的呀！”哦，原來是這樣。我明白了。
童年中還有給樹治病、好溪邊捉螃蟹、堆雪人、打雪仗……啊，放飛的童年處處是回憶，處處是歡聲笑語，處處是夢的`天堂。童年，是一條七彩的路；童年，是一座閃亮的橋；童年，是一個美妙的世界。借助兒時的照片去打開記憶的閘門，歲月流過，但童年放飛的往事，卻永遠忘不了。它一直在那里守候著生命里的那份純真。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
天空中下著小雨，街道兩旁商店門前掛起了水簾，宛若一個個水簾洞。在清新的雨霧中，行人匆匆地走著，我打著傘，一邊呼吸著清新的空氣，欣賞著街旁的“水簾洞天”，一邊趕往學校。
“砰——”一聲清脆的金屬撞擊聲，一位滿頭銀絲的老奶奶被車撞倒在地，她掙扎著想爬起來，無奈路滑，她又躺在了地上。她的“坐騎”被撞出好幾米，零件散了一地。
人群頓時圍了上去，我也不甘落后，那位車主卻逃之天天了……
一位公司白領大聲叫道：“誰有手機？快打110，��！不！是1201”他自己的手機在雨中顯得格外醒目，掛在腰間。
一位面目清秀的.大約30歲左右的女教師走了過來：“有學生嗎？快扶老奶奶去醫(yī)院。”四周一片寂靜，而她自己卻呆望著那位老奶奶！
一位記者聞訊趕來，對老奶奶一陣猛拍，又是特寫，又是快拍，最后還得意地說：“絕對上頭版頭條了！”卻不顧正在呻吟的老奶奶。
一位好奇的司機跳下車，撥開人群：“你們怎么能視而不管呢？”我以為這下老奶奶有救了！可他卻拿出一張紙快速地寫了好幾個字遞給老奶奶：“簽個名吧！證明不是我撞的。我就送你去醫(yī)院�！崩夏棠烫鄣眠B握筆的力氣都沒有了，司機只能無奈地攤攤手一副無能為力的樣子，跳上車，開走了。
一位人大代表進入了我的視線：“太過分了，這么多人連個打120的都沒有，我要向有關部門反映這件事�！闭f完匆匆地走了。
雨下得更大了！我?guī)状蜗肴ゾ�，可怕丟臉，幾次伸手又縮了回去�！班耍『萌穗y當�。∪f一被當作撞車人不就完了嗎？搞不好登上報紙，名聲掃地�！毕氲竭@，我轉(zhuǎn)過身，人群也逐漸退去了……
正當我想離開時，一個掛著紅領巾的小男孩進入了我的視野，只見他慢慢地扶起老奶奶，艱難地撐著傘向醫(yī)院走去。全場震驚了，呆呆地望著小男孩漸漸地離去。紅領巾隨風飄揚，顯得格外刺眼。再看看我胸前的團徽，仿佛也在責怪我，我感到無比慚愧和后悔……
雨越下越大，小男孩把傘移向老奶奶，自己則經(jīng)受雨水“摧殘”。我都忘了打傘，讓心靈經(jīng)受風雨的洗禮。望著一老一小遠去的背影，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)，小男孩的背影在我眼中越來越高大……
五年級優(yōu)秀作文 篇6
假如我是一條小魚，那媽媽就是輕柔的海水，照顧著我；假如我是一只小鳥，那媽媽就是為我擋風擋雨的大樹，安慰著我，讓我不要害怕……媽媽的愛是世界上最偉大的愛。
平時，媽媽對我細心照顧，在我學習成績一落千丈的時候，她來安慰我；在我摔倒時，她讓我站起來……她為我做的點點滴滴，我永遠也不會忘記。
我永遠不會忘記那一張擔心的面孔。那次，我和大哥哥大姐姐們一起在小區(qū)里玩旱冰。玩著玩著，我一不小心摔倒了，太陽穴右方被尖角刺穿了，頓時鮮血直流。媽媽見狀，不管三七二十一就向我跑來�？匆妺寢屇樕系臏I花不斷地往下流，臉上原本燦爛的笑容已經(jīng)消失地無影無蹤，滿是憂傷和心疼。媽媽立即把手帕撕成一條條的，叫亞婷姐姐按住我的傷口，然后快速地開車送我去醫(yī)院。開車時，她也時不時地往后看看我的'情況。來到了醫(yī)院，醫(yī)生給我清理傷口，我疼的厲害，眼淚直流。媽媽緊緊地握住我的手說：“信之，不要怕。”這句話給了我堅強的力量。開始做縫合手術的時候，我咬牙切齒，媽媽看見了我如此痛苦，心疼地流下了眼淚。媽媽不忍心看到我如此痛苦的樣子，走出了病房，但她并沒有離開，一直守在外面，一夜沒睡。在媽媽的細心照料下，我的傷口漸漸好了，而且也沒有留下傷疤，媽媽這才送了一口氣。
媽媽的愛就是這么偉大，歌中唱到：“世上只有媽媽好……”我覺得說的一點也沒錯。孟郊大詩人也說過：“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽乙梦乙簧膼蹃韴蟠饗寢尩酿B(yǎng)育之恩。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
隨著國慶來臨之際，一陣陣秋風把我們吹到了長寧，吹到了天下奇觀——蜀南竹海的茫茫林海之中。
一路上，我一直在琢磨一個問題：既然四川到處都是竹子，為什么還要去看竹海呢？
我?guī)е@個疑問，進入了蜀南竹海。我的心變得激動起來。
我們走到了竹海的第一個景點：忘憂谷。這個小峽谷位于兩座青山之間，泉水在谷間流淌。我找了個長凳，坐了下來，細細地品味著這山澗的美：汩汩的泉水從泉眼冒了出來，聽那清脆的聲音，仿佛真的可以把自己的憂郁和煩惱拋到九霄云外，使人心曠神怡。再看那竹林，寧靜而安謐……發(fā)出一陣陣幽香，仿佛身臨奇境……突然，“沙沙”聲打破了寧靜，睜眼一看，哦，原來是風在作祟。在徐徐的清風和竹梢“沙沙”的歌聲中，你還可以哼著小調(diào)，放松心情走在鋪滿鵝卵石的小路上，啊！那真是一種美的享受。
再隨著人潮的涌動，我們來到了竹海的最大看點：看竹海全景。我們開始坐索道到達山頂，在車箱里，我按捺不住自己的興奮，還有一種莫名其妙的緊張。上了山之后，我們登上了觀海樓。俯看那竹海，不禁發(fā)出一聲贊嘆：“啊，這簡直是一片綠色汪洋�！币粚訉又褡泳头路鹗且粚訉硬遥藭r此刻就站在船上，像一位歷經(jīng)磨練的老船長。站在觀海樓之上，仿佛飄緲于云霧之上。再次看那竹海，一馬平川的.綠色印入眼簾！天穹之下，一排排的翠竹矗立在土壤之中，經(jīng)過風吹雨打，仍然堅韌不拔……我解開了心中的疑問，為什么要來看竹海，原來不僅是讓我欣賞美景，更讓我體會到了竹子的精神……
竹海之美，美在那竹海之梢，美在那山澗之間，美在那堅強的心。同學們，還猶豫什么，快拿起背包，一起去“逐”海！
五年級優(yōu)秀作文 篇8
在一個大森林中，居住著許多生靈。冬天到了，大部分生靈都回家了，只有貪玩的綠寶寶們還不回家。冬爺爺見了，問它們：“綠寶寶啊，你們怎么不回家呀，這兒太冷，會把你們凍壞的。”可綠寶寶們光顧著玩兒，竟沒有聽到冬爺爺?shù)膭窀妗５诙甏禾�，其他小生靈再來時，見到的是綠寶寶們干枯的尸體。
今年的冬天又悄然而至，綠寶寶們還是沒有回家。于是，我目睹了它們毀滅的全過程。
春，是希望的季節(jié)。在這個季節(jié)，萬物復蘇，綠色也爭先恐后地來到。綠尋覓著屬于自己的天地，它們找到樹的枝頭、草的嫩芽以及清澈的'湖泊。春，好似綠的天地，綠得澄明透凈，綠得清新自然。
夏，是激烈的季節(jié)。在這個季節(jié)，火一樣的熱情使各種生物充滿了活力，拼了命似的比著生長。綠色也不例外，在夏天，它們征服了更多的領地。放眼一望，滿是綠意，綠得蒼翠欲滴，綠得淋漓盡致。
秋，是美好的季節(jié)。在這個季節(jié)里，果實累累，碩果掛滿枝頭，綠葉中也加入了或多或少的黃，這時它們的最后掙扎。它們積蓄自己全部的愛，傾入了秋波中。這樣的綠，綠得搖曳多姿，綠得繽紛多彩。
冬，是安定的季節(jié)。各種生物都好似冬眠了一般，綠也是。在這個季節(jié)，很難再尋到綠了。它們見到其他的小生靈又都回家了，再想想去年冬天那些綠寶寶的悲劇，他們終于學乖了。
綠寶寶們終于明白，在冬天還沒有到來之前，聽話的綠寶寶早就回家了。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
暑假里，我在圖書館看完書回家。路上，看見有人在賣小烏龜。我看中一只小烏龜，于是我開始注視它。
它一動不動的爬在魚缸的水底，頭和腳緊縮在甲殼里，我蹲在魚缸旁邊很久，可它還是沒動。我心想也許它看我是陌生人有點害怕吧！我就趕緊出去了。我用我的小潛望遠鏡在遠處悄悄的觀察它，過了一會它把頭和腳都伸出來，慢慢的游動了。
媽媽看我呆呆的注視著小烏龜，問我:“想要這只小烏龜嗎，媽媽給你買。正好陪家里的大烏龜�！蔽壹拥睾暗溃骸闭娴膯�？我當然要�！�
就這樣，小烏龜成了我的朋友，每當我吃飯時就想起，小烏龜也該吃飯了，自己趕緊放下碗，跑過去給它丟一些專給它買的“烏龜糧”。隔兩三天就給它換一次水。可它總是懶洋洋的一動不動，我給它起名“懶洋洋”。
養(yǎng)了這只小烏龜后，我明顯忽略了大烏龜。幾個月后，我見小烏龜身上長出了綠綠的毛，我想它長大了，和小貓小狗一樣身上要長毛了，高興的去告訴了爸爸。爸爸一看笑著說：“那是你給它喂的龜食多了，吃不了粘在它的'背上發(fā)霉了�！�
星期天，我拿了刷子給它洗澡，可愛的慢龜龜被我洗得干干凈凈。我想它經(jīng)常不見太陽，讓它在外邊曬曬太陽吧！看著它爬在哪里舒服的一動不動，我想它跑不了，就去玩了，等回來再去看它不知什么時候悄悄溜走了。我的小烏龜呢？我急著找啊找……終于找到了，在一個小溝里縮著身子于是我又給它改了名字，叫“臟兮兮”。
有了“臟兮兮”，我的寒假增添了不少歡樂！你們喜歡我的小烏龜嗎?
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