五年級的作文必備9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
在這個陽光明媚,風和日麗的一天,我決定要去西湖風景區(qū)撿垃圾。
到了風景區(qū),游人好多呀。我開始慢慢的撿了起來。我一看,呀!滿地都是香煙頭,我只好不停地彎下腰去撿這些香煙頭,我還看到了許多竹簽,板栗殼,還有像叉子一樣稀奇古怪的東西。哎,好累呀。這時,許多人拿起相機對著我拍了起來,其中還有兩個老外呢。
“這個小姑娘真環(huán)保!”、“小姑娘真乖!”、“這是最美杭州小姑娘!”聽,耳邊不時傳來陣陣贊美聲!白蠲?”這時,我一下想起最近參加的《與美同行》的讀書活動,愛環(huán)境,愛環(huán)保,這不就是美的行動嗎?我的`心里甜甜的,一點也不覺得累了,繼續(xù)起勁的撿起垃圾來。
在回家的路上,爸爸對我說:寅寅,你今天辛苦了,但爸爸覺得你心里一定是挺開心的。你看看,有那么多人,把你放進他們的相機里,帶到祖國各地,還帶到了國外呢!這就是美在傳播呀!
我聽了爸爸的話,心里樂開了花。
五年級的作文 篇2
“布谷、布谷——”斑駁的屋頂上,一只布谷鳥的歌聲,開始了鄉(xiāng)村的一天。懷著愉快的心情,去尋找以往村民的足跡。
涼爽的晨風拂面而過,天空中晨霧時隱時現(xiàn),魚肚白剛露出的天空中,朵朵白云悠悠漂浮,好似鄉(xiāng)下人家那一張張爽朗、淳樸的笑臉。
沿著一條狹窄的'石頭小徑,映入眼簾的是一棵蒼翠欲滴的桑樹,粗壯的樹干密密麻麻地向外延伸,好似鄉(xiāng)村男人那健壯的手臂。樹干上掛著濃密的樹葉,樹葉中星星點點地點綴著幾朵鮮艷的小花,淡淡的清香撲鼻而來。看到如此美麗的風景,不禁憶起以往老人搬來一兩張破舊的木凳子,坐在如大傘似的桑樹下,任由晨風吹拂那花白的頭發(fā),天高地闊地聊著天。風,把這喋喋不休卻永遠不會讓人厭煩的聲音傳到每一個角落。
再往前走,是一片青綠的田野,沐浴著陽光的水稻,在農(nóng)民伯伯無微不至地照料下,愜意地伸了個懶腰。再看,田野旁的小水渠上,那空空的角落,曾是外婆給小孩講故事的地方,外婆的故事似乎一只小船也裝不完。
田旁,又是青蛙的劇院,“呱呱”,小孩在青蛙那嘹亮的歌聲中奔跑、打鬧,春風為伴,草木為友,這美好的情景讓人懷念。
鄉(xiāng)村的美麗,說也說不完,村民的足跡,看也看不完。
五年級的作文 篇3
我的像不是什么明星,不是什么政治家,歷史家數(shù)學家。我的偶像,他們雖說普通卻做著偉大的職業(yè)。
他們在早年時期,為我們的中華人民共和國奮斗,為我們現(xiàn)在幸福的生活努力,為戰(zhàn)勝帝國主義而堅持。他們留過血,流過汗,卻從未留過淚!也因如此,我們現(xiàn)在很幸福,沒有戰(zhàn)爭,沒有擔驚受怕。
現(xiàn)在的他們,也是如此。在冰天雪地的地方,爬冰臥雪,鑿冰取水。零下好幾攝氏度的情況下,身穿軍大衣,手持長槍,在黑龍江最邊遠的地方守護邊境,
而我們呢?在溫暖的被窩躺著,在學校嬉笑著。遇到不會的'難題總說人生艱難。遇到不順心的事就可以發(fā)脾氣一整天。他們在夜晚堅守崗位。我們卻和父母親在星空下漫步。我們生活地矯情,而他們?yōu)榱藝腋冻隽硕嗌伲?/p>
可能有人問,他們值得嗎?不是已經(jīng)安穩(wěn)了嗎我們的中國母親。不,沒有。也許有件事,你從不知道。
我們沒有生活在一個安穩(wěn)的世界,卻生活在了幸福的中國!可知道這一切都是因為他們才有我們的中國母親?可知道因為他們我們才安穩(wěn)?
你問我他們是誰?那么我告訴你,他就是我們的解放軍叔叔,紅軍!他們永遠是我的驕傲!我們中國母親的自豪!
五年級的作文 篇4
第一次來到我們學校的人,總會被每個教室后面的大字吸引,“先做人,后成材。”不錯,這是我們的校訓,也是我們校園的一道風景,一中,正是因為這樣的文化傳承,才有了這輝煌的今天。
南宋的秦檜,據(jù)說詩學兼茂,也說過“檜菏國忠,甚愧無報”的漂亮話,但后來徵、欽二帝被擄北去,他隨從到金,金人收買了他,把他放回。他假稱潛逃出來,以后,便死心塌地效忠于金國,破壞抗戰(zhàn),殺害岳飛等愛國將領,手段殘酷,滅絕人性。現(xiàn)在,杭州的'岳墓前永遠跪著反剪雙手的虛偽的秦檜。試想他若是早些學會做人,何以至此。
趙國的藺相如,足智多謀,趙惠文王十分信任他,封他為上卿,地位在大將廉頗之上。廉頗對此很不服氣,伺機要給藺相如顏色看看。藺相如聽說后,盡量回避。有一天藺相如出去,迎面來了廉頗的馬車,他忙叫趕車的退回到就近的小巷里去躲一躲,讓廉頗的馬車先過去。藺相如手下的門客都責怪他不該這樣膽小怕事。藺相如說,文臣武將應該團結一致對敵,不能因小事不和,而給秦國侵犯趙國造成可乘之機,因此要回避。廉頗聽說之后感到十分慚愧,于是他赤著上身,背著荊條到藺相如面前請罪,從此,他倆消除了隔閡,更加同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,秦國果然不敢來進犯。廉頗和藺相如正是因為懂得了做人的道理,才能協(xié)助君王,將趙國治理的井井有條。
我們生活在現(xiàn)實的世界里,更需要懂得做人的重要性,當我們因為沒有完成作業(yè)而借來同學的抄時,有沒有想過誠信已離我們而遠去,當我們因為不愿意多走兩步而把廢紙扔在地上時,有沒有感覺到道德在我們身上已經(jīng)降了檔次。
學會做人,學會用實際行動去落實我們喊過的口號,成功立業(yè),不會再只是我們的夢。
五年級的作文 篇5
過了這個暑假,我將成為一名五年級的學生了。在這里,我想對五年級的自己說幾句話。
首先,還是先讓我回憶一下四年級的時光吧。在學習上,我的成績還是不錯的,各科成績如下:語文72.5,數(shù)學91,英語91,科學91(科學成績全校第一),你們看到這個分數(shù)會不會驚訝?我的.語文分數(shù)跟其它學科竟然相差那么大。
談到與同學的關系,這是我最引以為自豪的事情,因為我跟大多數(shù)同學都相處得很好。其中跟我最要好的是周軒宇同學,可是比較遺憾,他的成績不理想,我打算在接下來的五年級里,幫助他提高學習成績。雖然他學習成績有待提高,但他非常善良。每次在食堂吃飯時,他都要把他的肉送給我吃。還有,當有同學忘帶修正帶的時候,不要同學問他借,他總會主動把他的修正帶借給同學用。這一點,往往讓同學很感動。
現(xiàn)在,我要說說自己進入五年級的打算。語文這門學科,一直是我心頭的刺,我打算不斷努力,把自己的語文學科拉上去。與別的學科均衡發(fā)展。另外,我還要在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,爭取讓自己成為一名三好學生。
雖然我跟班上大多數(shù)同學都相處得很好,但還是有幾名同學跟我鬧過別扭,我打算在新學年里,想點辦法,讓那幾個同學成為我的好朋友。
五年級的數(shù)學會很難嗎?英語又會如何?科學還會那么有趣嗎?語文的作業(yè)仍然那么多嗎?這些我都不知道,但我想,我一定會努力的,所以,面對即將到來的五年級,我都有點迫不及待了。
五年級的作文 篇6
在伸手不見五指的老鼠洞里有一個老鼠,他叫惡惡,他有一個弟弟叫善善。惡惡和善善關系不好,因為惡惡很邪惡,而善善很善良。
一天,惡惡聞著香味來到了冰箱旁邊原來是有一個很誘人,美味的香腸,不幸的是這個香腸既然在老鼠夾里。惡惡知道,它的母親就是為了一根香腸而慘死在老鼠夾里,可是香腸太香了,惡惡的`口水都流了一地,它眼睛一轉,想出了一個好辦法!吧粕,你老和我作對,今天我就讓你死無葬身之地”惡惡說道。
惡惡走回洞里,“弟弟,我知錯了,我不該那么邪惡,我錯了,你原諒我吧!”惡惡裝作后悔的樣子對善善說“哥哥,你知錯就好了,我原諒你!鄙粕聘吲d地說“咦?什么那么香?我們去看一看吧!”惡惡裝做驚訝的樣子“哇!是香腸!好香!哥哥你吃”“傻孩子,現(xiàn)在正是你長身體的時候,你吃”“謝謝哥哥!”可憐的善善根本沒有看到老鼠夾,就痛死在了老鼠夾里。
惡惡拿著香腸,回洞里享受去了。
五年級的作文 篇7
我覺得人類是一種不聰明的動物,總是要失去后才知道可貴,才想到要珍惜,而我也不例外,失去了正常的視力,變成近視眼后才知道靈魂之窗的可貴。
記得上幼兒園時,我的視力猶如老鷹般,非常銳利,即使再渺小的東西也逃不過我的法眼。但上了小學,學會看漢字之后的我,經(jīng)常長時間躲在黑暗中看漫畫書,并近距離看電視、打電動,使得視力退化,而收到了視力不良通知單,媽媽趕緊帶我去診所,拿了散瞳劑。但我仍然不以為意,依然故我,反而變本加厲,為了怕被罵,我甚至躲到床底下或車上偷看小說,打起電動來更是廢寢忘食,連點眼藥水也要媽媽叫,就這樣度過了二年。沒想到,升上四年級,我的近視度數(shù)竟然升到300度,必須配戴近視眼鏡,此時,我才發(fā)現(xiàn)大勢不妙。
現(xiàn)在的我不管上課、打電腦、看電視都要戴眼鏡,就連看大屏幕的電影也一樣,實在很不方便。粗心、健忘的我,又經(jīng)常丟三落四,所以每次要拿眼鏡時總要東翻西找,有一次,我還把眼鏡忘在作文班,害爸爸還要專程跑一趟到作文班拿我的眼鏡,浪費了爸爸許多的時間。戴眼鏡更經(jīng)常造成我的困擾,吃飯時,煙總是把眼鏡搞得朦朦朧朧的,讓我什么都看不到;上課時如果沒有戴眼鏡,當老師把問題寫在黑板上,準備問問題時,我的心總會撲通撲通的跳,快跳出胸口,因為沒有眼鏡,根本就看不清楚問題,而唯一的`解決方法就是問同學,所以常會被誤認為上課不專心;更慘的是,戴眼鏡就不能看3D電影,失去了3D電影的刺激快感,除非戴雙層眼鏡,但是那樣既不舒服又麻煩,外觀又使人噴飯,所以我從不做那種傻事。
失去正常的視力,使我在用餐時只能享用朦朧的餐點;失去正常的視力,也使我在上課時造成許多的困擾和誤會;失去正常的視力,更使我無法盡情、舒適的看刺激的3D電影,真是悲慘不已,讓我后悔莫及。朋友們!不要像我一樣,失去了才知道可貴,讓我們一起好好珍惜周遭的人事物,把握現(xiàn)在所擁有的吧!
五年級的作文 篇8
書,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。
甚至還不認識一個字的時候,我已與書結下了不解之緣。書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學多才;也正是它,在很小的時候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是,對于每個故事,我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會講故事,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當老師為我能認識那么多字而驚異時,她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小的時候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。
隨著認字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當我獨處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時候,那種快樂,在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。
最初,我陶醉于文學殿堂之中。從《三百六十五個夜》到《安徒生童話》,那么多動人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在那千百次頑強的拼搏中,從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿!叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋#邦^懸梁,錐刺股”的典故則時刻鞭策著我前進。
漸漸地,我的興趣轉向了科學讀物。從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了多少心底的迷,見識到多少新鮮的知識,接下來讀到的《百科全書》、《趣味物理》等等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應該說,如果沒有這年復一年,日復一日的如饑似渴的閱讀,我今天決不會對自然科學產(chǎn)生如此濃厚的興趣。
《開卷有益》俗話說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書!庇秩纭白x書破萬卷,下筆如有神!边@種種的原因,都可以說明開卷有益。
書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,沒有了它們,時代也不會進步。每當節(jié)假日,你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲,他們如饑似渴地吸取著書中的知識。有了書,使人們變得文明,變得聰慧……有了書,使人們的知識又上了一層樓,才能使他們建設國家,學會與時代同進步。
當然,書也有很多種,包羅萬有,滿足了不同人的.需要。單單只是靠教科書上的知識是遠遠不夠的,只有不斷的學習其他的才可以增值自己。有的人說“有些書不宜看,還是離書遠一點好”。對于著一點相信一定有許多人反對。對于“不健康”的書是少看為妙,但有些書,看了以后,不要過分的沉迷,也是應該看一看。
杜甫有一句詩我是很喜歡的“漫卷詩書喜欲狂”。當我在取得好成績的時候,大聲叫三次,心中實在很舒暢。難道這還不是讀書所得來的結果嗎?
五年級的作文 篇9
這真是一個亂哄哄的早晨。你瞧,大家都在大聲地聊天,誰也沒有安靜地坐下來晨讀。收作業(yè)的組長沒有好好收本子,而是站在別人的座位旁,和小伙伴嬉笑打鬧;做值日的值日生沒有好好掃地,而是把掃帚當作吉他假裝彈奏;其他的同學不是找同桌說幾句話,就是轉過頭去,和坐在身后的同學玩?zhèn)小游戲;有些男生還在教室里追逐打鬧,一圈又一圈轉個不停。早上有查背書情況的任務,可是幾乎沒有人去找自己組的組長去背書,也只有一兩個組長會過來催自己的組員背書。當值日干部走進教室時,大家不僅沒有漸漸安靜下來,反而說得更起勁了。
王浩拍拍我,跟我說了一個有趣的笑話。真是太有意思了,我不禁哈哈大笑。我又想起來還沒交作業(yè),于是忙從書包里取出作業(yè),放到各個組長的課桌上。語文四人組長蔣越叫我來背書,我剛背完,晨讀的時間就到了。教室里依舊亂哄哄的。組長把剛才沒收齊的作業(yè)收齊,做值日的還在做值日,其他同學有些還在背書,有的'則拿出語文書亂讀,任憑值日干部喊叫也無法安靜晨讀。
就在值日干部急得跳腳時,周老師走進教室,沸騰的教室在下一秒安靜下來了,有的人趕忙拿出語文書,有的人把手中的語文書翻到正確的頁碼,有的人趕緊大聲讀課文,可是這一切都晚了。周老師批評了我們,語重心長地教育我們早上到校晨跑完、交上作業(yè)后就應該坐下來晨讀,老師在與不在一個樣。早上到校后應該晨讀,而不是說話、嬉戲。
明天早上,503教室一定會傳出朗朗的讀書聲。
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