（經(jīng)典）實用的小學五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
我有一個自己的房間。
那是一間小小的房間，里面有放滿了東西的小書桌，有塞滿了書本的書架，還有漂漂亮亮的小床。
我愛我可愛的小屋子，我在里面可以干任何事情，但如果我的房間和現(xiàn)在不一樣，就更好了。
我希望我的房間變大，擁有世上所有千奇百怪的動物，這樣我就可以騎著駱駝去看看金字塔，乘著大鳥飛上天，摸摸白云、瞧瞧火紅的太陽，還能坐上白鯨背上，在水中找一找奇妙的海底村莊。
我希望我的房間是大自然，到時候，我能打個盹兒，曬曬太陽或者美美滴聞聞花兒散發(fā)出的'芳香。
我想要我的房間是個大衣柜，想穿什么就穿什么。嘿嘿，那感覺誰不喜歡呀！
我又想要房間是本大書，裝著所有的故事，灰姑娘、中國歷史、笑貓日記……哇，想什么時候看，一低頭就成了真是太好了！
我覺得房間是個大鐘也不錯，滴答一下、滴答一下，那可比優(yōu)美動聽的音樂還好聽哩！
我還希望房間是一間會下雪的屋子，那樣我能請朋友們一起和我打雪仗、堆雪人、滑雪，那該多好！
不過，我還是喜歡現(xiàn)在的房間，因為里面有我成長的每一步。
小學五年級作文 篇2
秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬戶人們收到了這一封封“落葉信”都會不禁贊嘆上一句：“秋天到了！”
你看我們的校園簡直被秋姑娘打扮得像個大花園。在竹林一根根竹子搖晃著腦袋葉子“沙沙沙”歡樂地唱起歌來似乎是在為秋天的到來而為人們獻上一首秋的歌曲。
看！花壇上楊柳低垂著長長的'“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞由遠而近“花朵”也在視野里越來越清楚原來是蝴蝶展開漂亮的翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的到來而感到高興嗎？
再看看楓樹露著張張娃娃臉沖著我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花”呀！
就在此時校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們……
鳳菠蘿長著嫩長的葉子上面長著一朵艷麗的紅花真是“萬綠叢中一點紅”啊！年桔那高大粗壯的主干上長滿了葉子綠油油的葉子中藏著一個個果實不僅乒乓球一個大小就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個迷你椰子樹頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢……
才這短短一個月校園就發(fā)生了如此巨大的變化：變地更美了。它預示著祖國來年的繁榮富強、幸福無疆……
小學五年級作文 篇3
新的學期開始，我們換了新的班主任，她是我們學校的副教導主任。她的知識非常豐富，有一肚子的'“知識墨水”，許多我們不熟悉甚至還沒聽過的成語就脫口而出。她的教學方法與眾不同，對我們好像朋友似的，和她在一起，一點兒也不覺得有約束，她有時溫和，有時幽默，有時嚴厲。
郭老師的樣子很時尚，四十九歲的教師了還染了金黃色的頭發(fā)，柳條似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面是一個朱唇皓齒。郭老師愛穿著一件紅色的衣服，手里拿紅色的小包，郭老師一定非常喜歡紅色。
郭老師對我們的學習非常嚴厲，那天下午，老師讓我們讀書做筆記，話音剛落，我就拿起作文書仔細地查找我喜歡的作文。我突然看到有一個新穎的題目出現(xiàn)在我面前，我翻開一看，呀！寫的果然很好，我變津津有味地讀了起來。由于我的速度比較慢，所以別人都寫好了，我才開始寫。當老師開始抽查時，我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。突然，老師點到了我的名字。這時，我真想找到一個地縫趕快躲起來。我只好硬著頭皮和老師如實交待，老師說我寫的字都非常美觀，還“罰”我認真寫完一頁之后才下課。
這就是我們知識豐富的郭老師！
小學五年級作文 篇4
我有過很多天真的夢想。夢想著長大后駕駛著雄雁遨翔在祖國浩瀚的藍天，也夢想過當一名敢下五洋捉鱉的海底科學探險家、校園里的園丁、白衣天使……。
志當程高遠。一個人抱負要有，理想要有，信念也要有，更重要的是讓理想與抱負貼近現(xiàn)實，爺爺常常跟我說：“千里之行，始于足下”，實現(xiàn)遠大的.夢想，只有從小做起、從現(xiàn)在做起。我的夢想很簡單，就想當一名品學兼優(yōu)的“三好生”，才能圓將來更大的夢。
“學海無涯苦作舟”。當一名品學兼優(yōu)的“三好生”不容易。要一丁一點的積累知識，一天一天的辛勤學習，一年一年的不懈進取。梅花香自苦寒來。只有敢于吃苦、舍得吃苦。甜的回報才能屬于你，偉大理想才有你擁有�！巴映升垺笔抢蠋熀图议L們的共同期盼。我們只有好好珍惜這段美好的童年，永不放棄。圓好自己的童年夢，才能走好成長、成人、成才的路。才能使老師滿意，大人們放心。
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