【熱門】五年級(jí)的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
教師,她哺育著孩子,就像一位園丁照顧著花園里脆弱又嬌小的花朵一樣。我好想成為一名教師,這是我一直以來(lái)的心聲,我愿意成為一名教師,去教導(dǎo)下一代的中華少年。
我好想成為一名教師。去擔(dān)任著祖國(guó)交給我的重要任務(wù),同時(shí)也讓自己為祖國(guó)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我好想成為一名教師,去教導(dǎo)我的學(xué)生,讓他們有個(gè)可靠的未來(lái),讓他們成為祖國(guó)的棟梁之才。
我好想成為一名教師。幫助那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,讓他們改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。我會(huì)抓好每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)。如果發(fā)現(xiàn)有偷懶、半途而廢的學(xué)生,我一定會(huì)想盡一切辦法來(lái)幫助他們重返學(xué)業(yè)。也許那時(shí)候他們會(huì)很恨我,會(huì)怨我那樣對(duì)待他們,那樣讓他們刻苦學(xué)習(xí);蛟S會(huì)討厭我這個(gè)老師。我都不會(huì)有任何怨言。因?yàn)槲抑滥切┖藓驮寡灾皇撬麄円粫r(shí)的.。他們不明白老師那樣做的苦心。我也知道,作為一名教師,是不會(huì)那樣順利的。是不會(huì)直接得到孩子們的喜歡的,但是我只要知道我做的是對(duì)的,是為他們好的就行了。等到長(zhǎng)大,他們上了大學(xué),有了自己穩(wěn)定的事業(yè),回想起來(lái)老師那樣對(duì)待他們的時(shí)候,他們就不會(huì)再恨我,再怨我。因?yàn)槟欠N恨已經(jīng)變成了感激,那種怨變成了尊敬。
我好想成為一名教師,盡管會(huì)受到孩子們的討厭,我也心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲易隽宋以撟龅氖虑,我為社?huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇2
其實(shí),我真的很棒!
一個(gè)普通的女孩,扎著個(gè)馬尾辮,正是我。我呢?不是有名的作家,也不是神童,只是一位相貌平平的中國(guó)人。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)那應(yīng)用題里的等量關(guān)系總喜歡和我捉迷藏,英語(yǔ)里的閱讀總讓我頭大!雖然,我有缺點(diǎn),可是轉(zhuǎn)念一想。其實(shí),我真的很棒!
我熱愛(ài)寫作,在我心目中,作文是必不可少的一個(gè)欄目。我認(rèn)為,寫作是人的心靈寄托,能夠把自己的情感抒發(fā)的.淋漓盡致。我可以從任何一個(gè)地方獲取靈感,只要有筆有紙,我便可以像一只老鷹一樣展翅翱翔,自由的發(fā)揮。我曾參加過(guò)全國(guó)的作文比賽,十分榮幸地獲得了二等獎(jiǎng)。我也曾經(jīng)參加過(guò)童話比賽……每次都是勝利而歸,我清楚地記得,當(dāng)我拿到每一次獎(jiǎng)狀,和獎(jiǎng)品時(shí)。我都會(huì)大聲地對(duì)自己說(shuō)著:“我真的很棒!”
大聲地對(duì)自己說(shuō):“其實(shí),我真的很棒!”反問(wèn)一下自己:“難道我不棒嗎?”是的,你很棒!我也很棒!
五年級(jí)的作文 篇3
笛聲悠揚(yáng),如詩(shī)如畫,美麗的鄉(xiāng)間,奏出一首輕快的曲兒!}記
微風(fēng)輕輕地掠過(guò),渾雜著芳草氣息和新鮮泥土的幽香。走在家鄉(xiāng)的小路上,眺望著遠(yuǎn)處金黃色的麥浪此起彼伏地?fù)u動(dòng),草間,蝶曼姿飛舞,優(yōu)美的舞姿猶如一位天生的舞者,用身體旋轉(zhuǎn)出一曲悠揚(yáng)的華爾茲。
那飽滿的谷穗幸福了這個(gè)季節(jié),挺拔地身軀屹立在秋日的田野中,隨著風(fēng)的飄過(guò),跳起了一支歡快地探戈?粗鴱澢男÷,通向的是一條明亮的小溪,耳旁傳來(lái)一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,捧起一把清澈的水,回頭看。
一個(gè)小小的牧童正坐在皮膚粗糙的老牛身上,嘴旁的短笛正發(fā)出一曲歡快的鄉(xiāng)曲,臉上的笑意透露出他愉悅的心情。看到這兒,回憶不由地涌上心頭……
“快跑,快跑,在那兒,在那兒!庇撵o的小山村回蕩著兩個(gè)孩子爽朗的笑聲,金黃的稻草叢中,奔跑著兩個(gè)孩子俏皮的身影。清澈明亮的河邊上,飄起的一曲悠揚(yáng)。親愛(ài)的故鄉(xiāng)小伙伴們,我回來(lái)了,回到了這片曾經(jīng)讓我十分快樂(lè)的土地上。
如今依舊是這片土地,依舊是滿目燦爛的田地,依舊是湛藍(lán)色的蒼穹,可早已物是人非。
望遠(yuǎn)處炊煙裊裊升起,平曠的土地上,幾位老農(nóng)在辛勤地勞作著,那悠揚(yáng)而快樂(lè)的身影,讓人好生羨慕。正如那“采菊東籬下,猶然見(jiàn)南山”那般清閑。
土褐色的瓦房坐落在這美麗富饒的小路上,深青色的青苔靜靜地躺在屋角,可愛(ài)的.爬山虎把它的足跡填滿了整個(gè)小屋。這家主人見(jiàn)了我,露出憨厚的笑容,忙迎我進(jìn)屋。
故鄉(xiāng)的人們就是這樣的熱情好客,這樣的淳樸。就如同這片黃土地一樣,樸實(shí)自然,十分純凈,沒(méi)有染上一絲城市的俗氣。
坐在古老有些陳舊的椅子上,看這青磚瓦房,散發(fā)出一種沁人心脾的清香,一種鄉(xiāng)間特有的泥土氣息。
廣闊的土地上,麥香飄起,金色耀眼,悠然的人們快樂(lè)勞作,牧童們吹起婉轉(zhuǎn)的笛聲,在這片黃土地上成為一道美麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)這條美麗的鄉(xiāng)間小路。
五年級(jí)的作文 篇4
昨天下午,學(xué)校里開(kāi)展了隊(duì)列隊(duì)行比賽。
比賽之中,同學(xué)樣都用氣壯山河的聲音、排山倒海般的氣勢(shì)去迎接這次比賽,以給評(píng)委留下好印象。我們也不例外,大家都正常發(fā)揮,惟有我因?yàn)樾录拥囊粋(gè)短句沒(méi)記住,說(shuō)到半路忘詞而給班級(jí)拖了后腿,所以得了二等獎(jiǎng)。
上場(chǎng)之前,我緊張的心跳的極快,頭上、背上都直冒汗,我在心里默默地說(shuō):別緊張!上場(chǎng)后,我的心仿佛被一根線一下提起來(lái)了一樣,我的胸口上悶悶的,壓的我喘不過(guò)所來(lái)。報(bào)告完畢之后,開(kāi)始轉(zhuǎn)向了,那個(gè)短句說(shuō)到一半大腦一片空白,這個(gè)短句上場(chǎng)之前沒(méi)有練習(xí)一遍,是臨上場(chǎng)之前才加,可我又緊張過(guò)度……哎!當(dāng)我去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)候,我們班沒(méi)有發(fā)出歡呼聲,只有一片失望的`眼神。我知道,他們?cè)谛睦镆欢〞r(shí)對(duì)我的責(zé)怪。對(duì)不起,同學(xué)們!
我哭了,同學(xué)和老師都安慰我,劉老師輕撫的我的臉說(shuō):“你已經(jīng)很棒了!”我心中如春天一樣溫暖。
那天下午的比賽,讓我明白了:比賽重在參與,成績(jī)并不重要,只要不留遺憾就可以,付出的汗水最為寶貴,要用正確的眼光看待成與敗,把眼光放遠(yuǎn),過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!
五年級(jí)的作文 篇5
生活里,有酸甜苦辣,校園里,也有酸甜苦辣。它們有不同的滋味,給我們不同的感受,讓我們成長(zhǎng),我感受到了甜的瞬間。
開(kāi)學(xué)好久了,漸漸進(jìn)入冬季,我們的大課間活動(dòng)又變了,這次是踢毽,"又是踢毽,"我小聲抱怨著,我不喜歡踢毽,因?yàn)槲腋静粫?huì)踢毽,毽子總是掉在地上,整個(gè)大課間,我總是忙于撿毽子,哪有時(shí)間玩?不過(guò)再怎么不愿意,怎么抗議,還是得玩呀,我嘆了口氣,開(kāi)始踢毽子,結(jié)果當(dāng)然還是像原來(lái)那樣,我不得不彎腰去撿,唉,心好累,,踢什么毽子嘛!氣死我了!踢毽子太難了,老師為什么偏偏選我短板?一邊在心里生氣,一邊踢著毽子,然后再一次又一次地?fù)祀ψ印:冒,還是練練吧,然后我又踢了起來(lái)。
那天我沒(méi)有踢一個(gè)完整的毽子,所以我第二天還是在踢,就在接崩潰的邊緣時(shí),天公終于開(kāi)眼了,我好像踢了一個(gè),是的`好像,因?yàn)槲沂煮@訝,就像做夢(mèng)一樣,踢完以后我呆呆的站在那兒,過(guò)了好一會(huì)兒,才回過(guò)神來(lái),恨不得把剛剛的事錄下來(lái),好再確認(rèn)一下,免得以為出現(xiàn)了幻覺(jué),還要去醫(yī)院檢查呢。
就這樣,過(guò)了好幾個(gè)大課間,我略有長(zhǎng)進(jìn),可以踢一個(gè)半了,也許這樣的進(jìn)步,微不足道,但算是提升了,我還驚訝地發(fā)現(xiàn),我竟然喜歡上了踢毽,我的心里有一種味道,是甜,它在我心中一閃而過(guò),但它的確出現(xiàn)了。我的心中有一種莫名的開(kāi)心。
甜,總是這樣,在心中一閃而過(guò),卻留下了永遠(yuǎn)的記憶,心中感受到甜,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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