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    五年級的作文

    時間:2024-05-24 13:47:36 五年級作文 我要投稿

    【熱門】五年級的作文匯總7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】五年級的作文匯總7篇

    五年級的作文 篇1

      陽光,并不少見。但是你知道它的滋味嗎?是甜的,還是苦的?它的滋味是暖洋洋的,還有一種成功的滋味。

      在那個期末考試的早晨,陽光,出現(xiàn)了——太陽露出了半邊臉,陽光,卻毫不保留地灑向大地。早晨的陽光,照在我們的臉上,喚醒了書上的內(nèi)容。我?guī)е鴿M臉陽光般的笑容走向考場,去迎接那個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠谀┛荚嚒?/p>

      考試開始了,燦爛的陽光從窗外射入,照到我的身上,仿佛在對我說,不要緊張,不要害怕,就可以擁有好成績。我感到陽光在我的腦海庫存里發(fā)揮作用,讓我繃緊的腦子漸漸放松,曾經(jīng)復(fù)習(xí)過的內(nèi)容也漸漸浮出腦海,真是神奇!我繼續(xù)往下寫,“咯噔”一下,一道攔路虎(不會做的題目)出現(xiàn)在我的眼前,讓我急的抓耳撓腮,卻死活想不出來。這是,陽光被一片卷云擋住了,我繼續(xù)想,想,想,還是想不出來。算了,管它呢!我跳過了這道攔路虎,繼續(xù)前進(jìn)。

      陽光從那片卷云里出來,又照耀著我們的考卷。我還在繼續(xù)寫,我寫,我寫,寫過的考卷像復(fù)印機(jī)一樣從我的筆下流淌出來。過了十幾分鐘,我終于寫完了考卷,可是那道攔路虎還在“虎視眈眈”地盯著我。我拼命調(diào)動所有的腦細(xì)胞去庫存里查檔案。陽光照著我的'頭上,我原本渾濁不清的腦袋一下茅塞頓開,想出了那道攔路虎改怎么做。陽光照著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)目季恚孟裨趯ξ椅⑿Α?/p>

      不只這樣,陽光也很頑皮:春游、秋游、期末考試,五年來,幾乎都陪伴著我們走過春秋冬夏。

      “太陽曬過的被子很柔軟,保持陽光的心態(tài)很重要……”那首《陽光的味道》在我耳畔響起,讓我又不禁想起了那暖洋洋、夾雜著成功滋味的陽光。

    五年級的作文 篇2

      提起我的班主任,也就是我的語文老師——孫老師,我的心里就有說不盡的喜愛之情。她有一頭又黑又亮、像小瀑布似的長發(fā),帶著一副眼鏡,濃濃的眉毛掛在眼睛上,大大的眼睛好像會說話,時刻在提醒我們要好好學(xué)習(xí)。

      孫老師上課時是最有魅力的,她知識淵博,上課有趣,而且非常有耐心,當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時,她不厭其煩地給我們講解,直到我們理解為止。有一次,我的`聽寫錯了兩個字,孫老師不僅耐心地給我講解,而且還教我一些記字的小口訣,讓我很快記住了這兩個字。孫老師對我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求得也非常嚴(yán)格,每天安排的作業(yè),第二天一早兒,都會安排組長逐項檢查。

      她有時很親切,有時很嚴(yán)厲。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兓蛘邔W(xué)習(xí)有進(jìn)步時,她就笑著夸獎我們,眼睛瞇成一條線,溫柔極了;可當(dāng)我們作業(yè)寫不認(rèn)真或上課不專心聽講時,她也會很嚴(yán)肅地批評我們,要求我們馬上改正錯誤,雖然這時的孫老師很厲害,但是我們心里都明白這更是她對我們的另一種愛。我們的孫老師就是這樣一位既美麗、慈愛,又認(rèn)真、嚴(yán)厲的老師。

      孫老師對我的鼓勵和幫助我一直銘記在心,那些溫暖的話語就像一束溫暖的陽光直射我的心田,我要真心地對孫老師說聲:“謝謝您!”我會用自己的努力,來報答老師對我的辛勤栽培之情。

    五年級的作文 篇3

      今天是十月七日,是國慶節(jié)假期的最后一天。我和媽媽還有茗茗參加了小河馬公益活動,為云南魯?shù)橘c災(zāi)義賣。

      早晨爸爸送我和媽媽還有妹妹去了徐家匯公園門口,已經(jīng)有很多小朋友在那里分組,我們是第六組,我們組有四個小朋友,我、妹妹、一個小弟弟和一個小姐姐,我們走到了徐家匯公園的教堂門口廣場上,然后茗茗看見了一個阿姨帶著一個大哥哥,她就沖了上去,說我們是小河馬公益活動募捐給云南魯?shù)榈男∨笥褌,阿姨開心的說這個小孩真有愛心,本來一束花應(yīng)該是10元一只,但是阿姨就給我們了50元,然后我們走到了地鐵站,有很多叔叔阿姨爺爺奶奶買了我們的'花,小弟弟和茗茗都賣了很多花,我和姐姐都有點(diǎn)著急了,我和姐姐就組成了一組,我們開始討論起來怎么賣花,我們剛討論好就看見了一對叔叔阿姨,姐姐說我來賣花,我們就回去了。媽媽數(shù)了數(shù)錢以后,發(fā)現(xiàn)我們賣了300元,就給了志愿阿姨,他說我們真棒還給我們每人一個獎狀呢。我們很開心。

      最后我們拍了一個集體照,我的感受是,小河馬公益活動太好了,可以鍛煉我的膽量,還可以獻(xiàn)一份我的愛心,我以后還要參加這種獻(xiàn)愛心的活動。

    五年級的作文 篇4

      寂靜的校園中響起了一陣悅耳的琴聲,那是一天中的一節(jié)課---音樂課,當(dāng)時我們正在練習(xí)口風(fēng)琴。

      老師環(huán)視了一圈教室,繼而嚴(yán)肅地說:“今天誰不會吹口風(fēng)琴,放學(xué)就不能走!庇谑谴蠹乙粋個都倒吸了一口涼氣,專致志地練習(xí)起來。這時,班中響起了一陣五音不全的音樂,亂七八糟的聲音,伴隨著這陣亂彈聲,還有一陣陣敲桌聲,真可謂是群魔亂舞!幸好聲音很快低了下來,過后又響起一陣悅耳的聲音,這聲音如同歡快的音符在跳動,煞是好聽。

      過了一會兒,窗外響起了二年級放學(xué)的鈴聲,這時那陣悅耳的聲音漸漸地又成了既不整齊又雜亂無章的琴聲,老師狠敲了幾下桌子,剛剛還嘈雜無比的'教室漸漸安靜下來了。老師開始測試了,不一會兒人走的差不多了,剩下幾個不會彈的同學(xué)急得抓耳撓腮,可那也無濟(jì)于事。于是一些人趁老師不注意,偷偷地溜出了教室,而我就是其中的一個。

      以后可得好好練習(xí)口風(fēng)琴,要不然連家也回不去了!

    五年級的作文 篇5

      我是一株小草,生長在公園中的草坪上,用自己的身體打扮著這繽紛的世界。

      微風(fēng)輕拂,送來了陣陣花香,我終于從泥土里抽出了整個身子,一只蝴蝶從我頭頂飛過,我不禁感嘆:“蝴蝶呀,真美!

      蝴蝶姐姐聽見了我的贊美,回過頭來說:”小草妹妹,你也很美呢!”

      “不,不,我沒有你那斑斕的翅膀,沒有你那輕盈的.身姿!蔽艺f。

      “你有蓬勃向上的精神,有一顆善良的心。”說著,蝴蝶便飛走了。

      午后,下起了淅淅瀝瀝的小雨,飄飄灑灑。雨水洗凈了我身上的塵埃,我顯得更加蒼翠。我精神抖擻地挺立在風(fēng)雨中,迎接雨水的洗滌。人們在公園的涼亭下躲雨,望著這片翠綠的草地,說:“真是好看呢!”聽了這話,我的心里暖暖的,甜甜的。一個穿著白色連衣裙的小姑娘撐著印有黃色小花的雨傘,蹦跳著向我走來,說:“下雨了,小草也要躲雨呢!闭f著,舉著小雨傘為我遮雨。一陣風(fēng)吹過,我搖曳著翠綠的身軀向小姑娘表示感謝,更想告訴小姑娘:我不怕風(fēng)雨!

      不知不覺,秋季已經(jīng)來臨,我逐漸枯萎,慢慢失去了翠綠的色彩,但是,金色的草地因為有我也格外美麗。

      寒冬,我徹底地沉睡了,在土壤中,昏沉地度過漫長的冬天,我并不感到傷心和無趣,因為我知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。來年的春天我便會從睡夢中蘇醒,迎接這色彩斑斕的世界,給出春天增添一抹艷麗,一抹翠綠。

    五年級的作文 篇6

      清晨校門口學(xué)生列隊向老師、同學(xué)行禮,課后值日生擦黑板,這是中小學(xué)校園中最常見的現(xiàn)象。

      很少有老師會把這些習(xí)以為常的小事作為教育契機(jī),細(xì)細(xì)思量自己該對學(xué)生作出怎樣的反應(yīng)。但是想與不想、做與不做,結(jié)果卻是不同的,細(xì)節(jié)的教育常常會有令人意想不到的.效果。

      那是一天清晨,學(xué)校門口幾個穿校服的學(xué)生站在寒風(fēng)中,見到老師就鞠躬問候。

      這時,有三個老師過來,我真想看到師生真誠交流的一幕?上,老師們顧自談笑風(fēng)生,昂首走出車庫,對身邊溫馨的問候不屑還禮。

      陸續(xù)有老師走來,但是,問候聲已不再清脆,鞠躬也顯得很勉強(qiáng),有個學(xué)生靠著門柱看起了手表。

      我不由感慨萬千:老師啊,你們一個不經(jīng)意的行為,卻傷害了學(xué)生的心。

      誠然,學(xué)生是應(yīng)該尊敬老師,難道老師就只有被動接受“尊敬”的份兒嗎?尤其是作為班主任老師,其工作的重心就是做學(xué)生的思想工作,如果非要給自己罩上一副冰冷的面具,非要在路遇時的招呼上也分個先后,甚至在學(xué)生問候之后面無表情,試問,他的工作能開展得很好嗎?敬愛的老師,當(dāng)你責(zé)備學(xué)生給予你的配合和支持不夠的時候,是否也應(yīng)該從自身找一找原因呢?

      老師的責(zé)任是樹人,除傳授學(xué)識以外,還要以自己的人格魅力教育學(xué)生怎么做人,于細(xì)微處體現(xiàn)自己的修養(yǎng)與風(fēng)范。教學(xué)相長,互相尊重,是師生關(guān)系的一條基本準(zhǔn)則。老師,請您放下架子,用微笑、理解和信任作為溝通師生感情的橋梁,那么,您也一定會贏得學(xué)生的愛戴和尊敬,你的工作也必將事半功倍。切不可讓學(xué)生由你而感到:言與行,原來是可以不一樣的。

    五年級的作文 篇7

      “呼…”櫻花從樹上緩緩飄落下來,輕風(fēng)一陣又一陣的吹拂著櫻花園,陽光柔柔的撒在汽車公主——“安妮”身上。“傾城之姿”這個詞用在她的身上,是再好不過了。

      只見一個美麗的女子,頭發(fā)輕輕柔柔的飄著,穿著華麗。其實(shí)她應(yīng)該是個活潑可愛的人,可眼中的一抹憂慮還是呈現(xiàn)出來,改變了整體散發(fā)的氣質(zhì)。

      沒錯,這就是汽車王國。大部分時間它們都是人形狀態(tài),只有被迫才會露出原型,也就是車型狀態(tài)。而人類世界的汽車也都是從汽車王國運(yùn)來的。只有在汽車王國,汽車們才會變成人形。但,這些還是抵擋不了汽車們的.憂慮…

      原本汽車們和汽車皇室都過得很幸福,但這些寧靜都被一個消息打破了…

      “報~~瓊森國王,剛剛?cè)祟愂澜缈偨y(tǒng)開會說要和汽車王國對戰(zhàn)!”

      “為什么?”

      “它們…它們說我們給他們供應(yīng)的汽車太少,要發(fā)動攻擊,都收了我們!”

      “什么?!你確定沒聽錯?!”

      “千真萬確!”

      只見瓊森國王眉頭緊鎖,下令:“命令全國汽車,準(zhǔn)備,出戰(zhàn)!”

      “是!

      “父皇,那,我能參加戰(zhàn)斗嗎?”安妮拉著爸爸的手撒嬌!安恍!”瓊森這句話脫口而出,就是命令!鞍父皇,我不會搗亂的~”“不行!唉,人類就是這樣。貪婪,虛偽啊…”“哼,不參加就不參加!”

      終于,戰(zhàn)斗的那一天,還是開始了…

      一切都被嚴(yán)肅籠罩著,但,戰(zhàn)場旁卻有一個嬌小、可愛的身影。這時的安妮已經(jīng)換上了休閑裝。躲在戰(zhàn)場旁,慪氣道:“哼,不讓我參加,我就出走!怎么滴!”但自以為聰明的她還不知道她已被汽車王子——“艾倫”監(jiān)視起來了。艾倫偷偷笑著,他已經(jīng)把戰(zhàn)場交給上將了,而他,監(jiān)視安妮。戰(zhàn)場上,一個弱女子(好吧,不算弱),總會出危險吧。

      “。。!”突然,在艾倫偷笑的同時,一陣風(fēng)吹過,大的可疑。“不好,安妮!”艾倫聽到尖叫后,大喊道。

      幾乎同時,艾倫沖進(jìn)大風(fēng),但,安妮早已不見蹤影…

      ……這是安妮失蹤后的第7天,這七天,艾倫和國王是急的焦頭爛額。這時,艾倫突然想起了那顆水晶球。那是艾倫出征時救了個快要餓死的“人”,好像…他說…在“晶山”上有個可以看到所有地方的水晶球。

      終于,經(jīng)過千山萬水,艾倫終于抵達(dá)晶山!斑?是這個嗎?”艾倫用手指尖輕輕觸碰那個鑲嵌在石壁山洞里的小圓球。

      “好吧,水晶球?”艾倫試探的說了下話。“額…莫尼莫尼轟!”還是紋絲未動…..

      經(jīng)過十萬句話,終于,艾倫一屁股坐在地上,說“天。∥乙偭税。。!水晶球,你最帥啊!…”

      “咦?亮了亮了!話說原來水晶球也這么自戀啊…天下最帥水晶球!我想知道汽車公主安妮在哪里!”

      咦?這不是汽車巫女——“瑪麗”家嗎?果然,可惡….

      呼,艾倫就是艾倫,那么“果斷”,瑪麗還是被送上了“斷頭臺”…

      “父皇,戰(zhàn)斗怎么樣了?”

      “呵呵,人類他們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)汽車尾氣太多,大戰(zhàn)啊,沒有開始!”

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