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    五年級(jí)燈的作文

    時(shí)間:2022-06-21 11:12:04 五年級(jí)作文 我要投稿

    精選五年級(jí)燈的作文匯編5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的五年級(jí)燈的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選五年級(jí)燈的作文匯編5篇

    五年級(jí)燈的作文 篇1

      書(shū)是智慧的源泉,是知識(shí)的海洋,一本好書(shū),能讓我們終生受益。

      一打開(kāi)《愛(ài)的教育》,走進(jìn)恩里科的生活,我心中的燈被點(diǎn)亮了,“愛(ài)”燃燒著我的胸懷,讓我震撼,讓我感動(dòng)。它如活蹦亂跳的小精靈,指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀,那種愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì)的精神……蘊(yùn)涵和散發(fā)出偉大的力量,感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種以心靈贏得心靈,用人格塑造人格的愛(ài)。

      當(dāng)看到《帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年》時(shí),我心中再起漣漪,不能平靜。愛(ài)國(guó),怎樣才是真正的愛(ài)國(guó)呢?一個(gè)貧窮的意大利少年,在饑寒交迫,又身無(wú)分文時(shí),得到三個(gè)有錢(qián)人的幫助,正在他慶幸有錢(qián)可以吃一頓飽飯時(shí),他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利,于是男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái),并高吼到:“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話(huà)的人的'東西!”我為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆,讓我感動(dòng)。我不由大聲說(shuō):“他 是好樣!”是啊,人人都有祖國(guó),祖國(guó)是我們的榮耀,祖國(guó)是我們的生命。從古到今,不知有多少人為了祖國(guó),忍辱負(fù)重,為了祖國(guó)不怕流血犧牲!這偉大的愛(ài)以整個(gè)民族為榮,以國(guó)家尊嚴(yán)為耀,感動(dòng)著我,教育著我不斷前進(jìn)。

      在一次次感動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)愛(ài)中還包含著對(duì)于生活的追求愛(ài),我覺(jué)得愛(ài)就像空氣一樣,每天在我身邊,我每天都生活在愛(ài)的海洋里,我開(kāi)心得笑了。

      《愛(ài)的教育》塑造了我的心靈,我懂得了如何去愛(ài)身邊的每個(gè)人。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,擁有一顆愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)父母,愛(ài)朋友的心!皭(ài)”,使我燃燒得更旺,心中的燈更亮!

    五年級(jí)燈的作文 篇2

      !感謝為我提燈的人。提燈,可不是真正的提燈,是幫助我,讓我的人生路不會(huì)被堵住。為我提燈的人,就是我偉大柔和的.母親。

      那一次,我考試才六十五分,所以放學(xué)時(shí),我垂頭喪氣地上了車(chē)。到了家,媽媽見(jiàn)我還是悶悶不樂(lè),就微笑著說(shuō):“怎么了,為什么不開(kāi)心呢?”我就只好把原因告訴老媽了。

      我本以為媽媽會(huì)很生氣,可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發(fā),好像在說(shuō):“這次不行,下一次吧。”

      媽媽把我拉到卷了旁,把卷子給我講了幾遍,然后讓我改。此時(shí),我感到了媽媽的柔和。啊,媽媽是我的提燈人!

      還有一次,媽媽拉著我到了河邊。河邊開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,花朵見(jiàn)了我們們好,柳樹(shù)見(jiàn)了我們擺手,小魚(yú)在我腳下游過(guò),告訴我昨晚的好夢(mèng)。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起,告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了,走著走著,我被一塊兒大石頭絆了一跤,媽媽立刻扶起我,并送我到醫(yī)院。等治好后,媽媽飛快地拉著我走回家,我被送到床上,和媽媽一起睡覺(jué),我很感動(dòng)。

      !媽媽是我的提燈人!我一定要感謝媽媽?zhuān)@個(gè)為我提燈的人,也感謝所有為我鋪路,給我照明,幫助我把堵住的路推開(kāi)的那些人。

      啊,媽媽是我的提燈人!

    五年級(jí)燈的作文 篇3

      大家好!我叫小臺(tái)燈,我今年一歲了。我在臺(tái)燈廠(chǎng)出生后,就被送到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的物品架上了。

      一天,一位男主人和一位小主人在購(gòu)物時(shí),小主人一眼就看中了我,所以,男主人把我買(mǎi)了下來(lái),帶到了我的新家———小主人房間的書(shū)桌上。就這樣,我天天和筆筒、書(shū)、水彩筆等一些學(xué)習(xí)用品做伴,所以,我一點(diǎn)兒也不孤單。從此,我成了小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)必須的學(xué)習(xí)用具了。

      我下身是藍(lán)色和白色的,頭頂上還有9個(gè)“小眼珠”呢!這就是我給小主人照明時(shí)的.重要“器官”。整體來(lái)看,我就像一座可愛(ài)的“小房子”。

      下面重點(diǎn)介紹一下我的功能和使用方法。我雖然不能像筆一樣可以寫(xiě)字;也不能像尺子一樣可以量長(zhǎng)度、畫(huà)直線(xiàn);但是,我能為我的小主人照明,這樣好方便她晚上寫(xiě)作業(yè)。只要輕輕按一下我身體上的按鈕,我頭頂上的九個(gè)“小眼珠”就會(huì)忽地亮起來(lái),等到不用了的時(shí)候,也只要輕輕地按一下按鈕,我的“小眼珠”們就會(huì)回到原來(lái)的模樣。對(duì)了,我還能任意調(diào)節(jié)光照的位置呢!

      現(xiàn)在小主人已經(jīng)上五年級(jí)了,我的工作一天比一天繁重,盡管如此,但我心甘情愿。噓……就說(shuō)到這兒吧!小主人馬上就要學(xué)習(xí)了,我也該工作了。再見(jiàn)!

    五年級(jí)燈的作文 篇4

      世界上的燈各式各樣,而對(duì)我來(lái)說(shuō),最喜愛(ài)的便是家門(mén)口那盞樸實(shí)無(wú)華的小夜燈。記憶似一葉小舟,帶我漫游在時(shí)間的長(zhǎng)河里,記憶似泉水向我涌來(lái),時(shí)間好像回到了那一天……

      夜幕漸漸籠罩了城市,像給城市鋪上了一層神秘得的黑紗,又像一只野獸在吞噬城市,本該在家里的我,此時(shí)卻飛奔在寂靜的小路上,只怪我玩得太開(kāi)心,忘記了時(shí)間。

      “呼——呼——”狂風(fēng)拍打著我的身體,小路兩旁的樹(shù)被蒙上了一片灰色,在微弱的路燈下,投下一片片黑乎乎影子。“沙——沙———”樹(shù)葉搖動(dòng)的聲音,在夜里顯得格外滲人,我嚇得直冒冷汗,腳步不自覺(jué)又加快了許多,恨不得自己有一雙飛毛腿,立刻就能跑到家門(mén)口。

      可地上的石頭像存心與我作對(duì)似的。一不留神,我摔得眼冒金星,膝蓋磕破了一個(gè)大口子。我的眼淚頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珠子“啪嗒啪嗒”地落下來(lái)。但此時(shí),我也顧不得腳上的痛,只想快點(diǎn)遠(yuǎn)離這“可怕之地”。

      當(dāng)小路越來(lái)越寬,人聲越來(lái)越大時(shí),我懸著的心才稍稍放松了一些!翱斓搅耍≡倏禳c(diǎn)!”心里有個(gè)聲音在不斷催促著我。直到看見(jiàn)家門(mén)口的.小夜燈,我心里百感交集,有開(kāi)心,有感動(dòng)……

      到了家門(mén)口,我心里又像是十五個(gè)水桶—七上八下,久久不敢敲門(mén):玩到這么晚,不知道媽媽會(huì)不會(huì)罵我……猶豫了一會(huì)兒,我才鼓起勇氣敲了敲門(mén),映入眼簾的是媽媽爸爸著急的臉。

      “媽……”“哎,怎么這么晚才回來(lái)!我們特意為你在門(mén)口留了一盞燈,快去吃飯!”我的淚水又不聽(tīng)話(huà)地流下來(lái)。

      不管遇到多大困難,我也會(huì)勇敢地面對(duì),因?yàn)槲抑溃议T(mén)口的小夜燈永遠(yuǎn)為我亮著!

    五年級(jí)燈的作文 篇5

      說(shuō)起燈,我的話(huà)就多了。我們家的燈有心形、圓形、長(zhǎng)方形,但是我最喜歡的是我的學(xué)習(xí)燈。它是我門(mén)家鼎鼎有名的小臺(tái)燈。

      這盞燈是我十歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物,它外觀可愛(ài),小巧玲瓏,那美麗的顏色和可愛(ài)的圖案都凝聚著爸爸對(duì)我的愛(ài)。它擺放在我的書(shū)桌上,看起來(lái)格外醒目。白色的“外衣”上有一顆閃閃發(fā)亮的扣子——開(kāi)關(guān),亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管,臺(tái)燈后面還有一條黑色的的尾巴——插頭,你瞧,它堅(jiān)定的身軀向一名出色的士兵,讓人看了很精神。最主要的是燈身上還寫(xiě)著:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這就是爸爸送給我臺(tái)燈的苦心,這也寄托著爸爸對(duì)我的愛(ài)。小臺(tái)燈不但美,而且很亮,只有打開(kāi)開(kāi)關(guān),整個(gè)房間猶如白天一樣,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它都會(huì)陪伴著我,那明亮的`光灑下來(lái),照在書(shū)上,柔柔的,讓我把內(nèi)容看的一清二楚。臺(tái)燈上還有一只可愛(ài)小兔子,看!小家伙圓頭圓腦,穿著一個(gè)紫色的裙子,可神氣了!他圓圓的肚子中間就是一個(gè)鬧鐘,每天早上只要鬧鐘指到6點(diǎn)30分,小兔子的眼睛就會(huì)一閃一閃的,嘴里發(fā)出“起床了!起床了!小主人”。我一看見(jiàn)那可愛(ài)的模樣,睡意就完全消失了。每次小朋友來(lái)我家,都會(huì)對(duì)我的小臺(tái)燈夸獎(jiǎng)一番,我心里比吃了沒(méi)還要甜上幾倍!

      這盞臺(tái)燈伴隨著我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,小臺(tái)燈,你是美的化身,培養(yǎng)著我的審美情趣。你是屹立在知識(shí)海洋里的燈塔,引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋中遨游!您是我的最?lèi)?ài)!

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