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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-01 12:51:32 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文8篇(合集)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)作文8篇(合集)

    五年級(jí)作文 篇1

      留住生命——由漫畫所想到的

      這是一幅具有諷刺性極強(qiáng)的漫畫。畫的是在一片茂密的森林里,一個(gè)手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,正隨意地砍伐樹木,還為自己對(duì)砍伐樹木的行為出了一個(gè)借口,還不停地念叨著:“這段木頭里一定有蟲……”這時(shí),一只啄木鳥站在他肩頭上,憤怒地望著他那像長(zhǎng)滿蟲子的木頭一樣的腦袋,恨不得把盜木人腦子里的.蟲子叨出來……

      看了這幅漫畫,我們?cè)谛αT之余更感到可悲。千百年來,地球把人類當(dāng)作孩子百般呵護(hù),播種一片綠色,鼓起生命的希望;灑下一片陽光,點(diǎn)燃生命的閃爍;匯聚一片汪洋,哺育生命的成長(zhǎng)。而作為地球兒女,我們理應(yīng)回報(bào)母親。然而曾幾何時(shí),一些人把加倍沉重的負(fù)擔(dān)壓在母親的肩上。于是繁衍的瘋狂,人口的爆炸,使得母親原本豐盛的乳汁變得枯竭,甚至滴血。喪失理智地占用耕地,使得母親原本油亮的肌膚變得枯干難看。母親往日那頭秀美的森林長(zhǎng)發(fā),早已像老人一般,變得不是枯黃就是脫落殆盡。她往日那日那身漂亮的藍(lán)色海洋衣衫早已污染得油跡斑斑、一片烏黑。她往日那結(jié)實(shí)的大氣層外套早已被破壞得千瘡百孔……而那些腦子里長(zhǎng)滿蟲子,只圖眼前利益的人是否想過:豐腴的母親已折磨得骨瘦如柴,她病了,受傷了,沒有力量在來保護(hù)我們了。水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化等難道不是隨意破壞資源的后果嗎?難道腦子里長(zhǎng)滿蟲子的人不知道他行為的后果會(huì)是多么可怕!

      像這樣腦子里長(zhǎng)滿蟲子、隨意破壞資源的現(xiàn)象比比皆是。想工廠排出的廢水留入江河;酒精廠排出的黑煙彌漫天空;偷木人們隨意亂砍亂伐……要知道,只有一個(gè)地球,如果它枯竭了,我們別無去處。

      那些腦子里長(zhǎng)滿蟲子的人們,醒悟吧!別再破壞大自然,還給母親美麗的容顏,還給動(dòng)物棲息的家園,讓世界充滿愛和溫暖。留住母親的生命,讓地球永遠(yuǎn)是宇宙中最出眾的一顆星!

    五年級(jí)作文 篇2

      今年的中招,細(xì)雨綿綿,讓人很是愜意。 我們?nèi)缂s來到了考點(diǎn)——英才學(xué)校,開始一年一度的中招監(jiān)考。中午的考前培訓(xùn),下午的學(xué)生認(rèn)考場(chǎng),主考的領(lǐng)導(dǎo)一一為我們指導(dǎo)。下午,學(xué)校門口已經(jīng)聚滿了很多家長(zhǎng)和學(xué)生,多數(shù)孩子是在父母的共同陪伴下。望著滿懷希望的父母?jìng)儾粫r(shí)地看著孩子的準(zhǔn)考證,和孩子在交談著什么。心中滿是感慨!可憐天下父母心啊! 此時(shí),我又想起當(dāng)年自己中招考試時(shí)的情景:那也是個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子,也是這樣,在考試的前一天下午,在父親的陪伴下,來到考試的考點(diǎn)——實(shí)驗(yàn)中學(xué),找到了考場(chǎng),由于門是鎖著的,我們隔著窗戶往里看,爸爸用手給我指了指中間第二排的位置告訴我,那個(gè)就是我的位置。怕我在學(xué)校里找迷了,就又從門口領(lǐng)著我一路再走到考場(chǎng),細(xì)心的父親還告訴我?guī)奈恢谩E挛揖o張的父親,不時(shí)地和我笑著交談一些其他事情,好緩解我緊張的情緒。的確緊張,那是我長(zhǎng)那么大第一次到縣城,看到那么大的學(xué)! 第二天,天氣依然下著小雨,感覺很是涼爽。細(xì)心的父親為我準(zhǔn)備好雨傘,長(zhǎng)袖的衣服。父親一手為我撐著雨傘,一手為我拿著袋子,一邊還不時(shí)地和我聊著考試過后要帶我們姐第四個(gè)去好好地玩一下,讓我有空了當(dāng)小老師教弟弟學(xué)騎車,還問我中午想吃什么……就這樣,我們一路聊著天、不一會(huì)兒就到了考點(diǎn)。父親把裝著準(zhǔn)考證、學(xué)習(xí)用具的袋子交給我,用手捏著我的臉,把一顆糖果塞到我的嘴巴里,慈祥地望著我,笑著說:“甜吧,爸爸專門為你買的。中午我在你姑姑家給你做好吃的,考試結(jié)束后我會(huì)來接你,就在大門口的右邊。哦,對(duì)了,我又給你買了幾只筆放到了文具盒里了,足夠你用的,考試嘛,你最厲害的,我姑娘是誰,沒啥啊!碧鹛鸬奶枪、甜甜的笑臉、帶著父親甜甜的祝福,就這樣,我進(jìn)入了考場(chǎng)……

      考試結(jié)束,大門口右邊——站在最前面的第一個(gè)身影——正撐著雨傘——向我擺手的——正是我的父親!父親笑著向我走來,接過我手中裝著準(zhǔn)考證的袋子,又遞給我一盒餅干,說:“我剛打開,快吃點(diǎn)吧!”父親的笑容讓我考試的緊張情緒一掃而盡。中午的.午飯更是豐盛而營(yíng)養(yǎng),全都是我喜歡吃的。父親不時(shí)的為我夾著菜,好不顧忌這不是自己的家。 ……

      就這樣,在父親的陪伴下,膽怯的我找到自己的考場(chǎng);在父親的陪伴下,每場(chǎng)考試總是提前到達(dá)考點(diǎn);在父親的笑容中,考試中的我沒有一絲的緊張;在父親的笑容中,我是自信、幸福的;在父親的親切叮囑下,我認(rèn)真思考、專注檢查著自己的考卷,期望自己最完美;在父親的親切叮囑下,我順利考完了人生中的第一次大考……

      校園里的父母?jìng)冞陪著孩子們一起找考場(chǎng),親愛的父親,而我卻再也無法回報(bào)您的陪伴,雖然,您從不需要我的回報(bào),雖然,您從不期盼我的回報(bào)。但是,我的生活中,依然期待您的陪伴!有您陪伴的日子,我是幸福的、有動(dòng)力的;有您陪伴的日子,我的人生是有目標(biāo)的;有您陪伴的日子,我才覺得我是踏實(shí)的;有您的陪伴,我才覺得——生活是完美的! 我親愛的父親呀,我朋友一樣可以談心的父親呀,我嚴(yán)厲又慈祥的父親呀,我最最想念、最最舍不得的父親呀,我夜夜夢(mèng)中相見的父親呀,……女兒愿您在天堂一切安好。下輩子,我們還做父女!下輩子……

    五年級(jí)作文 篇3

      你家有個(gè)很貪吃的表妹嗎?我可有一個(gè)。不相信嗎?我跟你說說。

      她現(xiàn)在有一周歲了,扁扁的腦袋上有著戳人的頭發(fā),似大圓盤的臉上有著一雙水靈靈的大眼睛,睫毛可長(zhǎng)了,鼻子比較大,一張櫻桃小嘴,可是要張大的話可是很大的。嘴一張大,口水就不停歇地往下掉,不過她經(jīng)常是嘟著嘴裝萌。

      我的表妹還不太會(huì)說話,不過看見吃的,她說的還是蠻清楚的。有一次,我拿著一穗玉米走過來,那香味傳遍屋里的每個(gè)角落,小寶聞到了,就順著香味爬了過來,一看是我手里有吃的,就大叫一聲“姐姐”,而且特別清楚。我沒理她,她可著急了,又喊“姑”,想讓我媽幫忙拿玉米給她吃,我們?nèi)诵Τ梢粓F(tuán)。其實(shí)跟你悄悄地說,我也蠻好吃的,我表妹也很好吃,我們倆是“貪吃姐妹”。

      我的表妹還會(huì)跳舞呢。她的.玩具上都有音樂,每當(dāng)音樂響起的時(shí)候,她就會(huì)扭起屁股,手?jǐn)[著“再見 ”的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì)做“扇風(fēng)”的動(dòng)作,嘴里哼唧著,流著口水,因此舅媽稱她是“口水妞”。

      我的表妹可會(huì)舒服了。她知道舅媽把她的奶沖好后,就沿著沙發(fā)走了過來,算好距離,一倒,正好倒在舅媽的懷里,然后翹著二郎腿,哼著小曲兒吃奶,高興時(shí)就做“ bye—bye”的動(dòng)作。不過她的嘴很刁,很喜歡吃甜的,有時(shí)像白開水是一口也喂不進(jìn)去的。有一天晚上,舅媽和我媽給小寶喂奶,喝完奶要漱口,就要給她喂點(diǎn)水,她閉著眼左右翻滾,最后索性用手?jǐn)[了個(gè)“ x”形,不喝就是不喝。唉,舅媽和我媽被打敗了。

      你說我表妹可愛不?

    五年級(jí)作文 篇4

      只有學(xué)好語文,才能在茫茫人海中找到我自己;只有學(xué)好語文,你才不會(huì)迷失方向;只有學(xué)好語文,是件美妙的事。

      語文是一瓶甘醇的美酒,它是我陶醉不已。每次拿起一本書,都忍不住翻幾頁,要里面有什么內(nèi)容勾起我的興趣,就會(huì)迫不及待翻第一頁看起,正如林海音在竊讀記中提到的:像一匹餓狼,貪婪地讀者。

      語文是一潭清水,清晰地照應(yīng)這我應(yīng)汲取的知識(shí)。因此在任何一本書中,都有無限的知識(shí)等著我去摘抄。正如每次看書老師都會(huì)讓我們抄好詞好句,那時(shí),我們便可以將那些好詞好句摘抄在大腦中。正如一次寫作文時(shí),面對(duì)一張潔白無瑕的紙張,頭腦里毫無思路,偶爾蹦出一兩句。不知為何從書包中抽出那本讀書札記看起里面的.內(nèi)容,因此下了筆,寫成了作文。

      語文是一束燦爛的光,使我得到無限的力量,勇敢想,向未來進(jìn)發(fā)。每當(dāng)我抬起頭仰望天空,覺得它好遠(yuǎn),好大。覺得它就跟我的理想一樣,看起來就在眼前,但其實(shí)它離我很遙遠(yuǎn)。是語文書中的內(nèi)容讓我知道:遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。這句話令我印象深刻,只要你肯努力,為理想付出艱辛的汗水,它自然會(huì)跑到你眼前。

      愿我們能在語文的海洋里,守護(hù)好自己的帆,盡管狂風(fēng)暴雨來擊退你,盡管很孤獨(dú)寂寞,但我們熱愛語文的心不變。

    五年級(jí)作文 篇5

      看了鄭振鐸作者的《貓》之后,我痛心于第三只貓的“冤”,也被前兩只貓的活潑可愛所迷倒。鄭振鐸作者的養(yǎng)貓經(jīng)歷使我回想起了那一段快樂時(shí)光。

      阿星和阿財(cái)是媽媽從熟人家里帶回來的兩只小貓。兩只小貓是姐妹關(guān)系,相貌自然也就很相似,兩只小貓除了左耳有一塊褐色“胎記”以外,身上其它部分都如白雪般。可愛地如同兩個(gè)小雪球,小雪球眨著一雙墨黑色的眼睛,與它們的毛發(fā)形成極大的反差。

      如果你要問它們的不同之處在哪,我會(huì)很樂意告訴你:阿星的臉大些,阿財(cái)臉小些;阿星胖些,阿財(cái)瘦些。還有最重要的一點(diǎn)!阿星是憂郁、懶惰的“小姑娘”;阿財(cái)則是兇狠的、暴躁的“女漢子”。

      瞧,阿星又要跑去陽臺(tái)曬太陽了,只見它走得不緊不慢,到達(dá)陽臺(tái)內(nèi)的高臺(tái)下,半瞇著雙眼,屏氣凝神,似乎想跟阿財(cái)展示它的“武功絕學(xué)”。它繼續(xù)半蹲著,猛地一發(fā)力,一躍便到了高臺(tái)上,一只腳還耷拉在外面,可它已經(jīng)懶得顧不了那么多了,趴在高臺(tái)上,眼睛完全瞇起來,尾巴悠閑地?fù)u著,似乎在說:“這太陽照的我真舒服”。從后面看,阿星已經(jīng)完全變成一個(gè)肉球了。

      阿星愛黏著阿財(cái),所以它最勤奮的時(shí)候就是當(dāng)阿財(cái)在沙發(fā)上睡覺時(shí),它也跳上沙發(fā),躡手躡腳地走到阿財(cái)熟睡的面龐旁,然后舉起小手掌,歪著頭,“啪”的一聲把阿財(cái)打醒了,阿財(cái)睜著依舊混沌的大眼睛,看清了“罪魁禍?zhǔn)住焙螅瑑芍回埮ご蛟谝黄,別看阿星身強(qiáng)力壯,這會(huì)兒它卻一個(gè)勁兒地躲。一大片貓毛飄在空氣中,實(shí)乃大雪飄飛之感。

      突然,“砰”的一聲,不知是誰把廚房里的一瓶白醋打翻,兩只貓像是知道自己惹了禍,消停了下來,乖乖蹲在一旁像是兩個(gè)做錯(cuò)事的.小孩等著大人訓(xùn)斥,我生氣的走上前去,還沒發(fā)火,兩只小貓便湊上我的腳邊來撒嬌。露出自己的肚子不停地翻滾賣萌,

      我無奈,揮揮手,自己去拿拖把清理好“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。兩只貓咪知道自己得到了原諒,又扭打在一起。我只能無奈地嘆一口氣。

      兩只貓咪陪我度過了兩年快樂的時(shí)光,但后來,媽媽以貓毛多,難清理的理由把它們送走了,臨走前,它們像有感應(yīng)似的和我親昵了好久。我知道,它們是兩個(gè)小天使,只愿留給我一段刻骨銘心的回憶,不知道,你們可還好?

    五年級(jí)作文 篇6

      大年初九的早晨,天空像是被黑色顏料浸染一般。爸爸已經(jīng)載著我和媽媽踏上了去濟(jì)源的旅途。不料天公不作美,霧從天降,路上的能見度極低。

      剛出沁陽市區(qū),一個(gè)團(tuán)霧將我們籠入其中,眼前一片霧朦朦的,仿佛我們一不小心就會(huì)闖入了天界。爸爸趕忙打開了霧燈摸索著向前慢慢行駛。

      “車開偏了,往右邊開!眿寢屢灰娐愤吽坪踅耍土⒖滔铝。爸爸也趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤。正在玩耍的我也抬頭仔細(xì)一看,路旁的樹木像交通警察叔叔一樣,在向我們招手示意。于是,作為得力小助手的我也時(shí)不時(shí)地提醒爸爸:“快開到樹坑里了!”爸爸搖下玻璃,一邊看向窗外,一邊打著方向盤讓車步入正軌。我不由地嘆了口氣:“真沒想到今天是這樣的鬼天氣”。

      經(jīng)歷了樹坑之險(xiǎn)后,我們的`車像盲人一樣顫顫微微地向前行駛。一輛大貨車挺身而出,為我們指引方向。只見那輛大貨車壓緊路中間的黃線,隨著黃線熟練地前行,可見那位司機(jī)車技有多么嫻熟。

      就在我們暗暗慶興之際,大貨車突然不翼而飛,一輛面包車閃在眼前?此菢幼,似乎想要頂替大貨車的位置成為“領(lǐng)頭車”。由此可以看出就是它將大貨車放走了。而面前的面包車司機(jī)駕駛技術(shù)卻不怎么樣,慢吞吞的,和烏龜爬得差不多。這下爸爸可急了,大貨車幫助我們度過了茫茫大霧,現(xiàn)在沒有了它那可怎么辦?只見爸爸微微皺起眉頭,苦苦思索。終于下定決心超越面包車,獨(dú)自去找大貨車。

      面包車卻像是與爸爸故意作對(duì)般左攔右擋,氣得爸爸咬牙切齒,猛得按了幾次喇叭。面包車似乎已經(jīng)無能無力再阻攔我們了,又似乎想讓我們給它帶路,終于為我們尋找大貨車之旅放了行。爸爸如脫僵的野馬,迅速將它甩在后邊。

      開始我們還東張西望,想找到大貨車的蹤跡,可時(shí)間一長(zhǎng),我們也失去了興趣,不再徒勞費(fèi)力了。“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!边^了一會(huì)兒,我們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)了正在休息的大貨車司機(jī),并繼續(xù)與它同行。

      有了大貨車的陪伴,我們一路上變得較為順溜。爸爸也奇跡般地按時(shí)到達(dá)了目的地。而直到下午一點(diǎn)多,大霧才漸漸散去。

    五年級(jí)作文 篇7

      再見了,親愛的母校,

      再見了,親愛的母校。

      歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

      忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律的'好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

      忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年中,我們一起度過了這段美好的歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜呢?

      對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

    五年級(jí)作文 篇8

      “書是人類進(jìn)步的階梯!笔侵R(shí)的海洋,是智慧的結(jié)晶。我很愛讀書,因?yàn)槲矣X得在書海中遨游時(shí)有一種快樂的感覺,尤其是作文和小說之類的書,什么《小泥猴》,《快樂數(shù)學(xué)》,《實(shí)用文摘》啊等等,我都愛看。

      我還和書發(fā)生了一個(gè)小故事呢!這是發(fā)生在暑假的一天,我做完了作業(yè),便捧起本《實(shí)用文摘》津津有味地看了起來。正當(dāng)看到最喜歡的地方時(shí),奶奶突然叫我去買菜。我極不情愿的'地拿起錢和那本書走出門。我一邊走一邊看。整個(gè)人融身入到書的情節(jié)中,小作者的動(dòng)人語言深深地打動(dòng)了我,像磁鐵一樣吸引著我,根本顧不上腳上的路。那些平時(shí)扔的到處都是的破塑料袋,爛瓶子好像故意跟我過不去似的,不停往我腳下滾,害的我絆倒了好幾次,也不覺得痛,爬起來還是一邊走一邊看那本書,

      快到菜市場(chǎng)門口了,我還在看書。一不留神,一頭撞在菜市場(chǎng)附近的新華書店的門口前面的一個(gè)大人,大人溫和地提示:小朋友,走路不要只顧著看書,要抬頭看路呀!我連忙道歉,然后抬頭一看:只見書店門上貼著一張新書展銷告示:《閃閃惹人愛》,《假如給我三天光明》……每本售價(jià)9元。我高興地差點(diǎn)蹦起來,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了書店,早忘了頭疼的事情了。因?yàn)槲乙恢倍枷胭I本《閃閃惹人愛》,只是苦于沒有機(jī)會(huì),這一次我一定要買下它。我進(jìn)了書店,毫不猶豫地買下了它,然后就高高興興地回家了。一進(jìn)家門,奶奶就看見我頭上的傷,急切地問:“你怎么了,和人打架了?”我說:“沒有啊!薄澳悄泐^上的傷是怎樣得來的?”“我是只看書不看路,又不小心摔了一跤!薄拔疫以為你和人打架了,我的菜呢?”“菜,什么菜?”壞了,剛才只顧著買書,把奶奶吩咐的事情給忘記了。想到這里,我不好意思地跟奶奶說:“奶奶,對(duì)不起,剛才我買了本書,忘記了買菜,實(shí)在對(duì)不起!蹦棠桃贿厧臀姨幚眍^上的傷,一邊心疼地說:“你呀,一見到自己喜歡的書就什么都不記得了,算了,我去買吧。”處理完傷后,奶奶就擰著菜籃子出了門。

      從此以后,我再也沒犯過同樣的錯(cuò)誤了,但是愛看書的習(xí)慣,卻一直伴隨著我,。因?yàn)槲艺J(rèn)為,書是最好的朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。

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