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有關(guān)神筆作文500字（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的神筆作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神筆作文500字 篇1
日落給黃昏添了一份余韻。我的童年？我咬著筆桿，苦苦的思索著：游戲？課堂？還是……剛上完美術(shù)，桌邊還有著那幅未完成的，但已經(jīng)美倫美奐的圖畫。我一下子笑了，時間追溯到了那孩童的時代……
“乖妹妹，乖妹妹，不用媽媽陪，自己上床睡……”一首首兒歌飄蕩在云間，夾扎著孩子們銀鈴般的笑聲，顯得純粹而天真。
一張張面孔似乎都在向著一個位置，轉(zhuǎn)過頭去，一本圖畫本在同學(xué)們手中傳閱，不時傳來贊嘆聲。我的好奇心悄然而至，竟沒有心事念兒歌了，直呼到：“傳過來，讓我看看！”著急的'我不時伸出頭去想看看，只有黑壓壓的一片人群，那圖畫始終都看不清。
耐心地等待著，終于到我了，我迫不及待的翻開圖畫本，眼前一亮，那魚，那人，那樹，栩栩如生——這是張紫璇的圖畫本。豐富的色彩，大膽的用筆簡直讓我難以忘懷，我也記住了那個富含獨(dú)特美的同學(xué)——張紫璇。
隨即，幼兒園掀起了一陣“圖畫熱”，玩游戲的不玩了，念兒歌的也不張嘴了，每個人都有了一本自己的圖畫本，每個人都憧憬著自己稚嫩的手畫出那美倫美奐的圖畫，每個人都有了大干一場的興奮。
儼然，張紫璇成為了我們的“小繪畫老師”，那本圖畫本也讓我們每個人都臨摹著，觀察著。畫不好的地方，張紫璇便用她的那雙神奇的魔法手，繪出了那生靈活現(xiàn)的情景。我們看癡了，也暗暗羨慕起她。
但在我小小的心靈里，也有些嫉妒，或許，這就是我們每個人對美的追求吧！那一幅幅圖畫，至今還深刻地映在我的記憶里。
童年是一支神奇的畫筆，把生活變得豐富美麗。充滿樂趣，那畫中的美，是永遠(yuǎn)抹不掉的……
神筆作文500字 篇2
早晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一支筆。黑色的筆桿，白色的筆芯兒，多么漂亮的一支筆��！說著，我在紙上畫了一只公雞。想不到公雞活了，從紙上跳到了地上，它邁著方步，“喔喔喔”地鳴叫著。我這才發(fā)現(xiàn)我手中的筆，原來是神筆！我別提有多高興了。
我心想：可以干什么呢？這時，我走去家門，走到了一座小橋上。忽然我看見橋下有人，看見了一些無家可歸的人，躺在地上，我心都碎了。我立刻來到橋上，用神筆畫了一座大樓，開心地跑到下面，對那些人說：“快上來，睡在地上冷�！蹦切┤松蟻砹�，看見了一個新家，別提有多高興了�？吹剿麄兡樕鲜幯腋５男θ�，我也笑了。
我不知不覺來到了郊外，原來的小樹林不見了，小鳥無家可歸，只好在天空中盤旋著，哀鳴著。我見了，覺得它們很可憐，我忽然想到，不是有神筆嗎？畫什么就有什么呀！我畫了一個樹林，小鳥不就有家了嗎？可是，如果人們再砍掉怎么辦？我在森林上空畫上一層保護(hù)網(wǎng)，讓樹木不再減少，讓森林的面積不再減少。我還畫了一些人，在森林里植樹，巡邏。讓樹木越來越多，越來越茂盛。讓我們的生活環(huán)境越來越優(yōu)美，讓小鳥和別的動物都有了家。
我沿著小路又來到了小溪邊，看起來小西溪也被人類給污染了，全是垃圾。原來那清澈見底的小溪變成了臭臭的小溪，小魚也快憋死了。我看見了這樣的`情景，覺得人類破壞力太強(qiáng)了，我趕緊畫了一條清澈見底的小河，還畫了一個小木牌，上面寫著五個大字：“請勿亂扔垃圾。”
如果我有一支神筆，我要幫助更多的人們和動物，讓他們共享美麗的地球。
神筆作文500字 篇3
我給繁華的城市錦上添花，我給貧窮的村莊改改模樣，給動物們換個人類免進(jìn)，只有動物能出入的家園。
早晨，我飛到黃浦江，看見水又黃又濁，我急忙把藍(lán)色抹在江上，說：“快去吧！”頓時，江面變成了藍(lán)色，我又飛到內(nèi)蒙古，這里正是揚(yáng)沙天氣，滿天黃沙咆哮而來，我趕緊畫了幾朵烏云，讓雨水把沙土蓋住，我說：“下吧！”綿綿細(xì)雨從天上飛下來，把沙土蓋住了。我又飛到了臺灣，那里正遭臺風(fēng)，雨瘋狂的下著，我急忙畫了二十四世紀(jì)一位偉人發(fā)明出來的臺風(fēng)切割機(jī)，迅速把臺風(fēng)切的四分五裂，我又畫了二十六世紀(jì)發(fā)明出的.吸水器，把水帶著去了需要水的原野農(nóng)田，把雨水從天上灑下來，我剛要休息一會兒，電視臺發(fā)出全國警笛，說北極的冰山在極速融化，我趕緊又飛到了北極，畫了極度結(jié)冰器，才沒讓地球受難……
由于我用了過多未來的東西，突然，北極的天上出現(xiàn)了時空之門，我被吸了進(jìn)去，來到了馬良的家里，他是個善良的孩子，他用我為老百姓造福，很快，縣太老爺聽到了風(fēng)聲，說：“馬良，給我畫打仗的大船，我必有重賞”，于是，馬良用我畫了一艘大船，不過沒畫舵和船倉，縣太老爺從沒見過真正的船，想馬上坐坐，他飛快地跑上了船，沒等衛(wèi)兵上去，馬良用我畫了一陣大風(fēng)，把船吹走了，最終，他被餓死了。我剛在馬良家住習(xí)慣了，時空之門又開了，把我卷進(jìn)了恐龍時代，一頭霸王龍正要咬蒙瑪齒龍，我趕快畫了一堵鐵墻，我又給蒙瑪齒龍畫了一雙翅膀，讓它在天空飛翔，這樣，就沒有恐龍能傷害得了它了，我給蒙瑪齒龍改了個名字，叫翼龍。這時，時空之門又開了，我回到了現(xiàn)代。
當(dāng)我第二天醒來，原來是個夢，是個金色的夢，是個充滿幻想的夢。我看著筆盒里的筆，悄悄地笑了。
如果我是一支神筆……
神筆作文500字 篇4
大家都知道馬良手中的那只神筆吧！那只筆可不了得，畫啥有啥。如果我也有那樣的一只筆該有多好啊！因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑竿獙?shí)現(xiàn)一天晚上一位白胡子老爺爺突然出現(xiàn)在我的面前，送給我一只金筆，我高興的接了過來。我問：“這是什么？”“這不是你想要的嗎？”“這是....."童話書里的馬良的神筆竟然是我的了我心里無比高興，無法用言語來形容。我連聲向老人致謝。手里捧著筆，我心里在喊：“我可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了！”我一咕嚕滾下了床，我拿起了紙趴在地上開始畫畫，畫什么呢？對今天有新聞，想到這里我一蹦三尺高，沖向客廳，爸爸也在看新聞，我看到了伊拉克兒童生活在殘墻斷壁之中，我跑回房間，想象我心中的伊拉克，這里有漂亮的家，有許多的鮮花與小草，一群群的白鴿在空中翱翔，伊拉克的兒童正坐在明亮的教室里讀書。過了幾天電視上出現(xiàn)了我畫的伊拉克真是漂亮極了。我拿著神筆來到殘疾人中心，這里的殘疾人真多，有瞎子瘸子斷臂的斷腿的不計(jì)其數(shù)。這是我的心里就像打碎了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心頭，心里真不是滋味，嗓子嗓子就像堵上了什么，眼淚一直在眼睛里打轉(zhuǎn)。我趕忙拿出畫板，在上面，我為盲人叔叔畫出了五彩的世界，幫聾子爺爺畫出沖忙歡笑的世界。幫從小失去雙臂的'人畫上了解釋的手臂，只見的家都開心的笑了，我的內(nèi)心也充滿了喜悅。再去孤兒院看看吧，這里的小朋友沒有爸爸媽媽，特別是那些被父母遺棄的孤兒，特別想媽媽我有些心動了拿著神筆一邊問他們的爸爸媽媽的樣子一邊畫著�！袄怖怖�，啦啦啦我時能干的小畫家到處跑去做好事....”今天的收獲可真不小��！“濤濤起床啦要遲到了！”原來這是一場夢啊如果這是現(xiàn)實(shí)那該有多好啊！
神筆作文500字 篇5
今天，媽媽帶我去看一位畫家的個人畫展。我看著那美麗無比的畫卷，想：如果我有一枝神筆該多好��！
假如我有一枝神筆，我會為自己畫一個轟炸機(jī)，把里面全部放上物資。飛到災(zāi)區(qū)上空，再用我的神筆畫出高樓大廈，頓時，災(zāi)區(qū)里變得生機(jī)勃勃，一片欣欣向榮的景象。我再把我畫的飛機(jī)中的食物、水、衣物……全部從空中投下去，讓人們有吃有喝。
假如我有一枝神筆，我會為自己畫一個大房子。墻是奶油，屋頂是巧克力，桌子是薯?xiàng)l和餅干，床是蛋卷，被子是雞蛋餅。你什么時候肚子餓了時，就可以在這屋里隨便咬上一口便能吃個飽！
假如我有一枝神筆，我將畫出許多和平鴿，讓它們展翅翱翔于天空。我還要把世界就變成一個齊心協(xié)力、沒有打斗，只有美好的和平世界！
假如我有一枝神筆，我會畫出一朵筋斗云，坐上去，學(xué)著孫悟空——猴哥的樣子，讓它帶我游遍世界！
假如我有一枝神筆，我要畫出一大片一大片的森林。森林中有美麗的小花朵朵，有活潑可愛的小動物，有嘩嘩啦啦的溪水，還有郁郁蔥蔥大大小小的樹木，��！讓人陶醉的綠色自然景觀！
假如我有一枝神筆，我將會在森林里畫出許多看不見的`小網(wǎng)，這種小網(wǎng)沒有別的用處，如果有獵人追捕小動物，小網(wǎng)就會把動物們隱藏起來。但如果獵人觸到了小網(wǎng)，它就會迅速收縮，并散發(fā)出一種氣體，可以讓獵人睡覺，睡上整整十天，但不會餓死，因?yàn)榫W(wǎng)會給人以營養(yǎng)，如果有野獸來，小網(wǎng)也不會讓它看到睡覺的獵人。
假如我有一枝神筆，我會畫出個會飛的大型機(jī)器人，它會將所有壞人送入警察局，這樣就不用怕它們搗亂了。
一陣風(fēng)吹來，原來這只是我的幻想，但我相信，只要好好學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，夢想就會變成現(xiàn)實(shí)！
神筆作文500字 篇6
世界上的好文章如此之多，看見別人能夠擁有無止盡的優(yōu)美深奧詞匯、華麗文句，我的心里充滿了羨慕，不禁想著如果我有一支神筆，隨時隨地都能創(chuàng)造出獨(dú)一無二的故事，那該有多好啊？
彩筆可以揮灑色彩，繪畫出最美的世界，也能讓我在文字的天地里，盡情徜徉，隨心所欲的將文字蛻變成天馬行空的創(chuàng)意世界，想著想著，我的心都醉了。
如果我有一支神筆，我想畫出碧海藍(lán)天，讓是人明了這世界的寬闊；如果我有一支神筆，我想將世間一切的美好都收進(jìn)畫里，讓所有人對生命感到有希望。如果我有一支神筆，我想寫出好的文章，讓人明白文字的奧妙與趣味；如果我有一支神筆，我想寫出一本像安徒生童話般讓孩子們喜愛不已的故事。
唐代詩人李白，兒時曾夢見自己所用的筆的筆頭開了朵花，隔后來因此而寫出超群的詩文；“神筆馬良”故事中的主角，也在夢中獲得了一位老先生所贈的神筆，那只神筆所繪出的東西皆能化為真實(shí)的事物。這種際遇我怎么救沒有呢？但這些終究是一些編造出的傳說，與其在這發(fā)牢騷還不如去多閱讀各類的書籍，增進(jìn)文筆。
你眼中的世界是什么樣子的`？黑色、白色、還是彩色？充滿希望、瀕臨絕望、還是平淡無奇？如果“你”有一支神筆，你想怎么描繪你的世界？
我，要當(dāng)作家！這是我現(xiàn)在所想到的事。即使我沒有神筆，沒有比別人才華洋溢、沒有別人會優(yōu)美文章的本事，但我相信我只要把我所想的表達(dá)出來，這篇文章依然動人。只要心無旁騖沒有雜念的記清自己的初衷，每個人所向往的都是直的被尊重與期待的。
神筆作文500字 篇7
馬良有一支神筆，他用神筆幫村子里的人解決問題，讓他們過上溫飽的日子。如果我有一支神筆，我會干什么呢？假如我有一支神筆，這該多好啊！
假如我有一支神筆，我要給災(zāi)區(qū)人民畫一幅畫。畫許多許多食物，畫許許多多衣服、生活用品等。只要他們能過上好日子，能看見他們久違的燦爛笑容。我就開心了。
假如我有一支神筆，我要畫雨。我想讓在干旱地區(qū)的不到雨水滋潤的植物，在雨中盡情地喝雨露，盡情地和飽水。我仿佛看見了小草在雨中向我微笑著點(diǎn)頭，我仿佛看見了花兒在雨中歡快地跳舞，蜜蜂在它身邊載歌載舞，我仿佛看見了……
假如我有一支神筆，我要畫一個更美麗的地球。這個地球不再被污染，不再見到樹木被砍光，不再有動物頻臨滅絕。讓我們一起保護(hù)這個美麗的家園吧！
假如我有一支神筆，我要給盲人花眼鏡，我的這副眼鏡是萬能的'，能治療好失明。他們就能看到一個五彩繽紛的世界。我要讓他們尋找昔日的樂趣；假如我有一支神筆，我要給啞巴畫一個治療這個病的儀器，我可以聽到他們那清脆的歌聲；我還要畫一個時光機(jī)，我想回到以前的世界去看看。我可以請教李白，和他吟詩作對，我可以和司馬光做朋友，向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人的道理。我可以……我還可以來到未來的世界，我想看看未來的我是什么樣子的，我想看看我和同學(xué)們在二十年后會在母校聚會嗎？我想……
假如我有一支神筆，我要……
雖然這一切都是我的幻想，但我想新，在不久的將來，我一定會用知識武裝自己，擁有真正的“神筆”！
神筆作文500字 篇8
說道神筆二字，我想大家已經(jīng)想到《馬良神筆》這部動畫篇吧！馬良他是主人公，在文中寫到他得到了一只很神奇的筆，畫什么就會有什么。但馬良他根本不為自己著想，就想到了需要幫助的人們。我在幻想要是有一天我有這么一只神筆，我也要像馬良那樣去幫助人們。
假如我有一只神筆，我會把黃澄澄的沙漠變成綠油油的森林，疏通二氧化碳，清醒空氣，讓人們每天都有一個美麗而又舒暢的早晨，呼吸者美麗的'空氣。
假如我有一失神筆我會話許許多多的腳，喂沒有腳的人接上。這樣，他們也可以和我們一樣在地上走來走去，不在嫉妒他人了。
假如我有一只神筆，我會話出一幅幅神奇的眼鏡，只要盲人帶聲它，就可以看見眼前的一切，還可以看見我們美麗的世界了，讓他永遠(yuǎn)不會忘記我們的世界了，永遠(yuǎn)留在記憶中。
假如我有一只神筆，我會畫一所保養(yǎng)院，每當(dāng)老師一下班，就可以到里面去享受里面的服務(wù)，其她的人呀可以去，免費(fèi)的喲！
假如我有一只神筆，我要畫一瓶清理河水的藥劑。只要一把它倒入河水中，河水中的垃圾就會全部消失，河水還會發(fā)出淡淡的清香。每到早晨，不知道有多少小鳥回到河面上玩耍呀！那真是鳥語花香呀！
假如我有一只神筆，我會畫一口井，他很深很深，里面吧有很多很多睡，都深山泉睡，它很有營養(yǎng)，人們都可以去接。
最后，我嗨喲換一個更加美麗的地球，更全新的地球，讓地球換一個全新的模樣。
這些一切，雖然都是我想象，但是現(xiàn)在我要用知識來武裝自己。以后真正的擁有這一切！
神筆作文500字 篇9
我是一個聰明活潑的男孩兒。但我卻非常喜歡畫畫，我畫的鳥栩栩如生。畫的樹葉枝繁葉茂，我畫的魚像能游出紙一樣，畫的蘋果讓人垂涎三尺，一口吃下去……于是我就夢想，如果我有一只像動畫片中馬良的神筆，那該有多好啊。
唔，我有一支神筆，我要給一望無際而又荒涼的沙漠化出一大片綠洲，那里有枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大樹，清澈見底的泉水，色彩斑斕的鮮花和水里游的地上走的動物，讓人么遠(yuǎn)離沙塵暴，讓人們過上幸福的生活。
如果我有一只神筆，我要給盲人畫出一雙雙明亮的眼睛，讓盲人看到火紅火紅的太陽。讓他們看到媽媽的笑容，讓他們看到綠悠悠的草坪，讓他們看到雪的.云彩，讓他們看到天上的小鳥，讓他們看到水里自由自在的小魚，讓他們看到在草原上奔跑的駿馬，讓他們看到在枝頭上唱歌的黃鸝，讓他們看到郁郁蔥蔥的森林，讓他們看見世上的美好……盲人遠(yuǎn)離黑暗世界，擁有充滿光明的世界。
假如我有一支神筆，我要給殘疾人畫出斷了的手，折斷的腿，沒了的腳，讓他們的手能寫字畫畫，讓他們的腿能自由自在的奔跑，讓他們的腳能跳出迷人的舞姿。哇塞，這個世界再也沒有了母親的眼淚，再也沒有了孩子們痛苦的慘叫聲，再也沒有了可憐的殘疾人。再也沒有什么盲人了，整個世界都會充滿了光明。
如果有一支神筆，我要給自己畫一對翅膀，飛到天空中，在空中跳一支舞，我要飛到丹麥，讓《賣火柴的小姑娘》來到我們的國家，我要飛去四川讓天下一場大雨把火災(zāi)撲滅掉。
假如我有一支神筆，我要把世上的每一個缺陷都變成美。
神筆作文500字 篇10
每當(dāng)我看到“5·12”大地震的圖片時，我便心如刀割；每當(dāng)我聽說罪犯還逍遙法外時，我便怒火中燒；每當(dāng)我看到失明的老奶奶獨(dú)自一人在路邊摸索著行走的時候，我便是心急如焚……此刻，我多想擁有一支神筆呀！
伊拉克戰(zhàn)爭，這些消息都震撼著我的心。我?guī)е窆P，來到伊拉克。只見伊拉克千瘡百孔，時不時響起“轟轟“的爆炸聲顯得十分恐怖。再看看街頭，空空蕩蕩，有幾個美國軍人在四處巡邏。我連忙提起神筆，奇跡發(fā)生了：軍用卡車不見了，取代的是一輛輛嶄新的私家面包車；荒涼的'地面上長出青翠的小草；”轟轟”的爆炸聲變成了動聽的樂曲；破舊的樓房變成一幢幢高樓大廈和鄉(xiāng)間小屋，全副武裝的士兵也變成了辛勤的園丁。走在筆直的柏油路上，人人臉上都露出了笑容，我微笑的離開了。
接著，我和神筆來到干旱地方。哪里滴雨不下，寸草不生，莊家干枯了，大地裂開了，小動物們也是奄奄一息。我不慌不忙地拿出神筆，一眨眼，瓢潑大雨從天空傾瀉下來，人們歡呼著，在這大雨間歡快的跳舞，干涸的小溪也開始流動起來，莊家挺直了腰，長出一棵棵飽滿的“頭發(fā)”，青蛙“呱呱”的叫著，我欣慰的笑了。轉(zhuǎn)眼間，我又來到了一片沙漠。不好，沙塵暴來了，我連忙拿出神筆，沙塵暴停止了，緊接著，沙漠變成了一片片樹林，鳥兒紛紛向這里飛來，伐木工人也紛紛停下手中飛舞的斧頭，慢慢的跪倒在地。
然后，我有周游世界。給失明的人畫上了明亮的雙眼，給罪惡分明的人畫上了手銬，給戰(zhàn)爭畫上了句號。
神筆作文500字 篇11
假如我有一支神筆，我會用它來為地球做無數(shù)好事。
假如我有一支神筆，我?guī)е谔焐巷w翔，飛到了荒蕪人煙的大漠上，在黃色的地盤上點(diǎn)上了數(shù)不清的花草，畫上了郁郁蔥蔥的樹木，添設(shè)了香甜可口的山泉，人們可以在這里生活。早上起來，感到目不暇接，心曠神怡，猶如在仙境一樣。
假如我有一支神筆，我會帶著它來到田野，畫一片青蛙來吃害蟲。大家知道嗎？消毒過的青菜可不好吃。有了青蛙，莊稼就可以健康成長。
假如我有一支神筆，我會帶著它來到鄉(xiāng)村，在貧瘠的土地上畫上一幢幢又高大、又美觀的'教學(xué)大樓，讓一個個窮苦的失學(xué)兒童和其他兒童一起在這些大樓里學(xué)習(xí)，長大了成為祖國的棟梁人才，為國家，為人民，做出偉大的貢獻(xiàn)！
假如我有一支神筆，我會帶著它來到醫(yī)院，畫一個藥瓶，這藥瓶中就會產(chǎn)生一種神奇的藥液，病人喝了，一切病魔都會消除，不管是艾滋病，還是癌癥等等疑難雜癥都可以醫(yī)好，從此讓這些病人再不受病魔的折磨，過上無痛苦的生活。
假如我有一支神筆，我會帶著它畫出一粒粒放射的藥丸，讓在地球上打架的人們見著它就握手言好，而且仇人變成了朋友；這種放射的藥丸帶到戰(zhàn)場，可以讓戰(zhàn)場頓時變成大家聊天和娛樂的樂園，從此沒有阿富汗戰(zhàn)爭，也沒有伊拉克戰(zhàn)爭，讓全球的人們都和平相處。
假如我有一只神筆，我將為地球做無數(shù)件好事，用神筆把地球點(diǎn)成五彩繽紛，豐富多彩，干凈整潔“美麗”地球；用神筆來化解人們的矛盾，讓地球上的人們都過上健康、幸福、和平的神仙般的生活。
神筆作文500字 篇12
從前有一個人叫馬良，他的爸爸媽媽早已死去，他在家里獨(dú)自一人生活，他非常善良，他心中一直有畫畫的念頭，所以他每天出去打柴的時候，就會撿一個小樹枝，在地上畫畫，畫天上的鳥，畫水里的魚，一年過去了，要差不多會飛了，雨也差不多會游了，一天他在羊圈旁邊畫了一只狼，把羊嚇的亂竄。
她也非常善良，因?yàn)橛腥似圬?fù)他的朋友，他就會上去幫忙，如果受傷了，會幫他治療，一天他夢見了一個白胡子老爺爺，送了她一根神筆，這可不是一般的筆，他畫的東西都能活，他醒來之后，還以為是夢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那支筆就在自己手上，他跑出去外面呼喚小朋友，說這是一只神筆，小伙伴們都不信，他畫了一只鳥，鳥活了過來飛上了天，小朋友知道了，很高興！
一個人知道了，派人奪去馬良的神筆，他們把馬良抓過來，那人說把神筆交過來，馬良不把神筆交給那個人，那個人生氣把他關(guān)進(jìn)了牢籠，不給他吃的，外面還下著雪，半夜那個人偷偷看，聞到了一股香味兒，原來，馬良在里面生起火，烤著餅吃了起來，那個人知道那些柴火和鍋都是馬良畫出來的，就派人把馬良的.神筆搶過來，誰知剛叫過來人，馬良就不見了，他們看見一架梯子，小弟上去就一下兩下掉下來了，原來，梯子是用馬良的神筆畫的，馬良逃出去后畫了一只馬，他像這個村告別了，他覺得之后才能見他的伙伴們，然后騎著馬，跑了出去，誰知那個人騎著快馬，三兩下就追上了他，他們拿著鋒利的刀，馬良畫了一個弓，畫了十只箭，她扭過身來，對著那個人的馬，來了一箭，打到了，他又畫了一個鞭子，抽了馬幾下，馬飛速的跑向前方。
有的人說，馬良回自己的村了，又有的人說，馬良在其他地方居住了。
神筆作文500字 篇13
好多同學(xué)都讀過神筆馬良，都以為那是故事，可現(xiàn)實(shí)生活中是也有神筆的。你們知道嗎？我也有一只神筆�！疤摗毙↑c(diǎn)聲，我可不想丟了我的神筆，那可是個寶貝呀！
你要問我的神筆是咋來的，那得從一天晚上說起，那天晚上，我正在睡覺，一道金光閃過，出現(xiàn)了的'一位老爺爺給的，那位老爺爺問我：“你想象馬良那樣嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你要幫助窮苦人民”。我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺把一根筆給了我。老爺爺再次囑咐我：“孩子，你也要向馬良那樣，要幫助那些窮苦的人民，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到我點(diǎn)頭，老爺爺便一下子不見了。我一下子就醒了，看到我手里拿著一只筆。我立刻下了床，找了一張紙，在紙上畫了一個鬧鐘，鬧鐘一下子從紙中跳了出來，叮鈴鈴地響了起來。我又畫了一架飛機(jī)，坐飛機(jī)飛到了偏遠(yuǎn)山區(qū)。
我一到那兒，那里的小朋友就特別的高興，我立刻在地上畫了一些食物，小朋友就吃了起來。我還在每家的房子旁畫了一座倉庫，里面放了好多食物，又畫了好幾件衣服，讓他們吃得飽，穿得暖，衣食無憂。我還畫了幾座學(xué)校，讓那些小孩子也學(xué)些知識。
我坐飛機(jī)飛到了發(fā)洪水的災(zāi)區(qū)，畫了一個潛水艇，潛到水底，又畫了幾個下水道，洪水一下子下去了。又重新畫了幾座樓房，讓他們繼續(xù)住在這里。
我又飛到了干旱區(qū)域，畫了十幾口水井，讓那里的人們不再為沒水而苦惱。
你們一定以為我寫這篇作文很輕松吧，哪里呀，我就有這么一根筆了，那些字到處亂跳，我還得畫個魔法師來控制那些字，好了不多說，我還要飛到別處去幫助別的人那。
神筆作文500字 篇14
每個人都有自己的夢想，比如說：變成仙女，有一根仙女棒；變成孫悟空，能七十二變；有哪吒那樣的風(fēng)火輪……而我的夢想則是想有一支馬良那樣的神筆。
假如我有一支神筆，我要畫個巨大的百草園。園里到處生長著奇花異草，讓你眼花繚亂、芳香撲鼻。我要用百草制成各種靈丹妙藥，為身患絕癥的人治病，使那些痛苦不堪的病人們笑逐顏開，立刻恢復(fù)健康。我會讓殘疾人服用靈丹妙藥，使他們開心地過正常人的生活。
假如我有一支神筆，在冰雪災(zāi)害降臨地球時，我用神筆畫個火紅的太陽，讓覆蓋著大地上厚厚的'冰雪幾分鐘就融化，讓封閉的鐵路、公路暢通無阻；再刷刷幾筆，讓倒塌的電線塔矗立起來，一條條通訊線路傳遞著勝利的喜訊；讓冰雪壓斷的樹木重新抬頭挺胸，長得枝繁葉茂。
假如我有一支神筆，我要在洪澇災(zāi)害之際，用神筆畫一堵銅墻鐵壁似的堤壩，擋住咆哮的洪水；再拿起神筆，為流離失所的災(zāi)民們畫出一幢幢嶄新的樓房和一堆堆糧食，讓他們眉開眼笑地住進(jìn)漂亮而舒適的新房，豐衣足食，過著幸福快樂的生活。
假如我有一支神筆，我要在荒山上畫出一片片茂密的樹林，一片片翠綠的竹林，一片片充滿生機(jī)的茶園和一個個果實(shí)累累的果園，使山間成為人間仙境，使貧窮的山區(qū)人民富裕起來。
假如我有一支神筆，我要給每個喪盡天良的壞蛋的胸膛里畫上一顆善心，使他們棄惡從善，改邪歸正，讓世界上每個人頭上都閃著善良之光，讓社會變得更加安定、和諧。
……
假如我有一支神筆，那該多好��！
神筆作文500字 篇15
在暑假里，我津津有味有味地看了《神筆馬良》這本書。深深地愛上了“馬良”這個人物。他機(jī)智、勇敢。特別是他的那支神筆，讓我佩服的五體投地，引得我每看一個字，都不由自主地聯(lián)想到自己，假如我有一支神筆……
假如我有一支神筆，我會用這支筆畫出一個又一個美味的東西，送給那些街頭的游浪漢，等他們吃飽喝足，再讓他們?nèi)スぷ鳌Ａ硗庠偎徒o那些餓得頭發(fā)暈，腳發(fā)軟的孤兒，讓他們不要再為失去父母而傷心。
假如我有一支神筆，我會用這支筆畫出一臺電腦。這臺電腦的功能，是針對那些對這個世界已經(jīng)厭倦的`人們，讓他們變得樂觀起來，不再是厭世者了；是針對那些對學(xué)習(xí)感到頭痛的同學(xué)，讓他們從學(xué)習(xí)知識中看到樂趣；是針對那些對生活感到不滿意，像泄了氣的皮球似的，耷拉著腦袋沒有一點(diǎn)兒神采的人，讓他們在貧苦中也能發(fā)現(xiàn)快樂，找到快樂。
假如我有一支神筆，我會用這支筆畫出一個空間轉(zhuǎn)換器。讓人們不再去擠公交車，只要對這個空間轉(zhuǎn)換器說出你的目的地，一眨眼的工夫，你就會到達(dá)。讓乘電梯的人們不再恐懼電梯會在運(yùn)行時突然停住，只要對這個空間轉(zhuǎn)換器說出你要去的樓層，一瞬間，你就會到達(dá)。
假如我有一支神筆，我會用這支筆畫出一個空氣凈化器，讓那些已經(jīng)吸滿了汽車濃濃尾氣的樹木，可以清洗一下，放松一下。而讓那些污染我們地球的企業(yè)從此消失。
假如我有一支神筆，我會用這支筆畫出一個水源凈化器，讓已經(jīng)被藍(lán)藻變成“綠油漆”的太湖重新回到原先的透明。讓污染的錢塘江、大運(yùn)河重新回到以前的清澈。
假如我有一支神筆，我會用這支筆畫出一個美好的世界。
神筆作文500字 篇16
假如我有一支馬良的神筆，我要在冬天的清晨再畫上一個暖暖的太陽。
到了冬天，氣候變得嚴(yán)寒，人們穿著笨重的大衣顫顫巍巍的行走在白雪中。有的人更是選擇窩在家里不出門�？墒前�，街道上的清潔工卻還是要起早貪黑的工作，寒風(fēng)刮破了他們的面頰，低溫凍壞了他們的雙手。如果再有一個暖暖的太陽，冬天就會變的像春天一樣溫暖。
假如我有一支馬良的神筆，我要在夏天的夜晚畫上幾朵沉甸甸的雨云。
夏天的時候，灼灼的烈日烤焦了土地，農(nóng)民伯伯田里的莊稼都耷拉著腦袋，連活潑的小動物都不愿意在田里嬉戲。如果有了雨水的`滋潤，夏天就會像秋日一樣涼爽。
假如我有一支馬良的神筆，我要在教室的天花板上畫上一片天空，就像哈利波特里面一樣。
我們坐在教室里，進(jìn)行著反復(fù)又枯燥的學(xué)習(xí)生活，四面都是白色的教室讓人越來越覺得無趣，小朋友們都不愿意待在這里啦！如果抬頭就能看見蔚藍(lán)的天空，心情都會好很多的。
假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸媽媽畫一個年輕的容顏。
爸爸媽媽為了供養(yǎng)我和姐姐，每天操勞辛苦，早出晚歸。時間在他們的臉上慢慢留下痕跡，歲月磨滅了他們的青春歲月。我為他們畫上年輕的容顏，希望爸爸媽媽不要那么早老去，永遠(yuǎn)都是我們心中最帥氣最美麗的父親母親。
假如我有一支馬良的神筆，我還要給自己畫上一雙翅膀，能夠自由自在的翱翔在藍(lán)天之上，我要和白云握手，和鳥兒并肩，想要看落日沉下山谷，想要看明月爬上梢頭。我想要飛到世界的每一個角落。
假如我有一支馬良的神筆，那就好了。
神筆作文500字 篇17
小時候，媽媽總是給我講馬良的故事。那時，我每次都會拿起筆，在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然后會天真地問媽媽：“媽媽，我畫的怎么變不成真的呢？”“因?yàn)槟銢]有神筆呀！”媽媽每次都是笑著回答。
于是，我常�；孟耄喝绻幸惶欤艺娴挠幸恢яR良神筆，我會怎樣來實(shí)現(xiàn)我心中的理想？會怎樣幫助人們呢？ 我想要一支馬良的神筆，給我自己畫一臺步步高點(diǎn)讀機(jī)。因?yàn)橛幸稽c(diǎn)英語不會，把書放上去一點(diǎn)就會了。
假如我有一支馬良的神筆，我先給爸爸畫好多輛汽車，爸爸太喜歡名車了，有了這些車，他想開就開，再不煩惱。我要送給媽媽很多美麗的衣服，有名貴的裙子，有華麗的大衣。然后，給我全家再畫一套大房子，房子里應(yīng)有盡有，連露天的游泳池也要有，我們一家人開開心心地度過每一天。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫北京的名吃，把最好的北京烤鴨送到災(zāi)區(qū)。再畫臺電暖氣送給災(zāi)區(qū)，再把我最喜歡的衣服送給災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的`人們也能像我一樣幸福。
假如我有一只馬良的神筆，我還畫一些錢給窮人們。讓他們買一些糧食，讓他們也可以享受天下的美食，他們也不用整天為找不到吃的餓得肚子痛了。之后，我還會根據(jù)他們的需要，再給他們畫一些生活必需的物品。
假如我有一只馬良的神筆，我還要畫很多能干的機(jī)器人，幫助人們打掃外面的垃圾，不用把垃圾倒在垃圾堆里，直接把垃圾變成有用的東西。
假如我有一只馬良的神筆，我要畫一個機(jī)器人醫(yī)生。他可以把快要死的人或殘疾人治療好。因?yàn)樗麄兒芸蓱z，我不想失去任何一個和我們一樣的同胞兄弟姐妹。
假如我有一支神筆，我要實(shí)現(xiàn)我的所有愿望，也幫助天下所有的好人實(shí)現(xiàn)他們美麗的心愿。
神筆作文500字 篇18
一天晚上，我躺在柔軟的床上甜甜的睡著，做著一個奇怪的夢。
夢里，一位白胡子老爺爺遞給我一支漂亮的筆，笑呵呵的對我說：“送給你，這是馬良用過的神筆，希望你用它為人民服務(wù)�！蔽医舆^神筆認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著神筆去找需要幫助的人。我來到荒涼的沙漠，這里寸草不生，非常的缺水，沙漠里的人日子非常的難過。我拿著筆畫出一條條清澈見底的小河，在河邊畫上一排排嫩綠的楊柳，紅色的`小花，綠油油的草坪……讓沙漠變成綠洲。人們看到周圍的環(huán)境變得美麗，干凈的河水倒映出藍(lán)藍(lán)的天，紛紛跑到河邊河水，開心的說：“有水了，有水了。以后我們一定要保護(hù)環(huán)境，不再亂砍濫伐�！币晦D(zhuǎn)眼，我又來到了藥水味濃重的醫(yī)院。那里的病人有的因出了車禍而失去手臂，有剛出生就雙目失明的嬰兒，還有病人得了鼻癌而呼吸困難……我拿出神筆，為失去手臂的殘疾人畫上一條健康有力的的手臂，讓他們像正常人一樣。我要給那個嬰兒畫上一雙明亮的眼睛，他就能看見五彩繽紛的世界。我還要給患鼻癌的病人畫一個健康的鼻子，這樣他就能正常的呼吸。
“咚”我從天而降，來到了一家吵鬧的孤兒院，看著衣著破舊的孩子，我覺得他們好可憐。很多的孩子父母都在地震中失去生命，留下孤獨(dú)寂寞的他們。我要給他們畫一座巨大的游樂場，讓他們在里面快樂的玩游戲，忘記孤獨(dú)。再畫一座美麗的學(xué)校，這里有溫和友愛的老師，教他們讀書識字，讓他們將來也能成為有用的人。
“哎呦”我忽然感覺耳朵有一種刺痛感傳來，睜開眼睛一看，原來是媽媽!“小懶蟲，起床啦，要上學(xué)了�！痹瓉硎莻�夢啊，我真希望這個夢能成真。
神筆作文500字 篇19
一天，我獨(dú)自一人走在小巷里，這時，我面前出現(xiàn)了一位老爺爺，我不由得一愣，原來這位老爺爺就是送神筆給馬良的那位老爺爺，這時老爺爺從包里掏出一支和馬良的那支一模一樣的`筆，老爺爺說：“孩子，這支筆就送給你了，你要好好利用。”說完老爺爺便消失了。
我拿著神筆走上馬路，看誰需要幫助。就在這時一位老婆婆大喊著：“來人吶，有人搶錢包�！蔽亿s緊畫了一個滑板，我踩著滑板沖到劫匪前面，用神筆畫了幾道墻把劫匪攔了下來，這時警車來了，我便悄無聲息地離開了。
一天，我閑著沒事便拿著神筆登山去了，還沒到半山腰我便口渴了，我拿著神筆畫了一棵蘋果樹，我爬到樹上摘蘋果吃，游客看見了也來搶著吃蘋果，我看見哪棵樹上的蘋果沒剩幾個了，便又畫了幾棵。我登到了山頂，我往下看，哪些房子可能比螞蟻大一點(diǎn)。
這時我又往叢林一看，突然一只野兔跳了出來，我拿著神筆看了看，然后畫了槍和子彈，我對著野兔開了一槍，野兔中彈而死了，我又畫了一把刀，還有調(diào)味佐料，畫了一堆火，一個鐵架子。我把野兔的皮扒了，把肚子里的東西掏了出來，我生了火，放在地上，然后把鐵架子放在上面，把兔子放在鐵架子上，我放了一些佐料，邊烤邊轉(zhuǎn)，不一會兒，香噴噴的烤野兔就出爐了。我一下就吃了個精光。
就在這時，我又渴了，我便畫了一個杯子，但是由于畫杯子的時候沒把杯子封好，杯子里的水便一涌而出，弄得我身上濕透了，我趕緊畫了一件衣服換上。
在我經(jīng)過小巷的時候那位老爺爺又出現(xiàn)了，老爺爺說：“孩子，由于你用我的筆殺了生靈，現(xiàn)在我必須收回這支筆�！闭f完，筆和老爺爺都消失了。
有這支神筆多好啊，可是我用它殺了生靈，被老爺爺收回了，我非常后悔。
神筆作文500字 篇20
放學(xué)了，我坐在爺爺?shù)碾娖寇嚿系侥棠碳覍懽鳂I(yè)、吃飯，奶奶家比較遠(yuǎn)，要大約三十分鐘才能到。于是，才剛剛出發(fā)，我的肚子就開始打鼓了，哎，要是有支馬良神筆就好了，一畫，吃的就出來了……
剛想到這兒，突然，一位白胡子，白眉毛，白頭發(fā)穿著一身白衣服的老爺爺出現(xiàn)在我的面前。他笑著說：“是你想要神筆嗎？”聽到這話，我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“可愛的孩子，給你吧�！崩蠣敔斕统錾窆P說。我開心地接過筆，連連說：“老爺爺，謝謝你�！崩蠣敔斢中χf：“孩子啊，你要記住啊，這神筆只能幫助需要幫助的`人，它萬萬不能到壞人的手里��！記住……”老爺爺還沒說完就消失了。我堅(jiān)定地說：“老爺爺，你放心吧，我會保護(hù)神筆的！”
拿到神筆后，我用它給貧困的夫妻畫出金錢，并讓他們努力工作，靠自己的雙手生活；我用它給流浪孩童畫出了一個溫暖的家；我用它給浪費(fèi)金錢的人畫出了浪費(fèi)的后果……因?yàn)檫@支神筆，我的名氣越來越大，終于有一天，我的名氣傳到了一個劫匪頭子的耳朵里，他把我“帶”到了一間小黑屋里，強(qiáng)迫我畫一臺假鈔生產(chǎn)機(jī)，不然，我的小命就沒了！就在我決定畫還是不畫時，突然想到：“呀，差點(diǎn)忘了，老爺爺曾囑咐我，讓我保護(hù)好神筆，讓它不落入壞人之手��！”看來我得想個計(jì)策……有了，我假裝答應(yīng)了劫匪，說：“好吧，但你得放我走�！苯俜艘宦牐D時兩眼放光：“好，好！”我大筆一揮，在劫匪和我之間迅速畫了一道墻，又在小黑屋的墻上畫了一道門，逃出了小黑屋。可沒想到小黑屋外還有一批……
“嘉蔚，我們到了，喂，想什么呢？”爺爺?shù)暮奥暟盐覐幕孟胫欣嘶貋�，“哦，沒…沒…什么，沒什么�！薄澳俏覀兩蠘前桑 �
呼，嚇?biāo)懒�，原來只是白日夢�?/p>
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