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有關(guān)絕招的作文500字（通用12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)絕招的作文500字（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
絕招的作文1
大家好！你們知道我的絕招嗎？還是讓我來(lái)告訴大家吧，我的絕招是輪滑。
現(xiàn)在，讓我來(lái)教教大家，輪滑怎么滑。首先要站穩(wěn)，然后一步一步向前滑（記住不能只用一只腳滑）。如果滑到了目的地，就將兩手放在膝蓋上，腳跟著地，這就叫“剎車(chē)”
我輪滑的速度很快，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我能滑得又快又好，是認(rèn)真學(xué)習(xí)、辛苦練習(xí)的.結(jié)果。
我的絕招的練成，還要從幼兒園說(shuō)起。有一天，我在公園看著一些小朋友熟練地滑來(lái)滑去，覺(jué)得十分羨慕，就讓媽媽給我報(bào)了輪滑學(xué)習(xí)班。剛開(kāi)始，我站也站不穩(wěn)，滑的時(shí)候小心翼翼，一步一步走著，還經(jīng)常摔個(gè)狗啃泥。但我認(rèn)真聽(tīng)老師的教導(dǎo)，看老師的示范動(dòng)作。慢慢的，我越練越好。老師教了我們?cè)S多本領(lǐng)，有滑行、剎車(chē)、平行滑行這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)壞毛病，基本上都用右腳滑行。受到老師的提點(diǎn)，我受益匪淺，心想：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我應(yīng)該快點(diǎn)改正才對(duì)。于是，我痛下決心，特別注意，終于將這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。告訴大家一個(gè)小秘密，我還遇到過(guò)一個(gè)困難，就是有時(shí)滑得太快了，剎車(chē)剎不住，“撲通”一下摔倒在地。有時(shí)滑得太久，腰一陣酸一陣痛，就一下子撞到墻上。不過(guò)，老師又教了我們正確的摔倒姿勢(shì)。后來(lái)，我摔倒的次數(shù)少之又少，我常常開(kāi)心得一蹦三尺高。
有時(shí)候，我們四個(gè)學(xué)員跟一個(gè)老師比賽打冰球。每勝一盤(pán)，我們都會(huì)高興得大聲歡呼。
看，已經(jīng)放學(xué)了，我先走了，咱們回家再聊吧！
絕招的作文2
俗話說(shuō)：好吃不過(guò)餃子，好活不過(guò)躺著。提起人間的美味就數(shù)餃子了。今天是周日，媽媽今天教我包餃子，也請(qǐng)來(lái)了一位包餃名師外婆。看來(lái)今天可真夠讓我喜出望外呀！
媽媽和外婆準(zhǔn)備了餡，而且還是我最?lèi)?ài)的餡，那就是韭菜和肉的啦！過(guò)了好一會(huì)兒，才開(kāi)始包餃子，不過(guò)我還是比較緊張的，因?yàn)檫@是我第一次包餃子呀！
外婆先給我做了個(gè)示范，外婆首先把餃子皮平放在左手的手掌心上，然后右手拿起筷子，把餡不多不少地放再按一次餃子皮邊緣，不點(diǎn)細(xì)縫也不留，外婆把餃子包好了，��！外婆包的餃子可真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍呀！外婆問(wèn)：“會(huì)包了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)著我拿起餃子皮，包了起來(lái)，包好了一個(gè)，我欣賞了一下，不過(guò)它的衣服好像太小了，包不住它那綠油油而又肥胖的身體，挺像“胖青蛙”的。到了下一個(gè)，我放了少許的餡，這會(huì)不是“胖青蛙”而是“皮包骨”了，外婆看了，輕輕地笑了一下說(shuō)：“你再看看吧！”說(shuō)著外婆便包了起來(lái)，啊哈！我終看清楚外婆的餡是多少了。于是我也放同樣多的肉餡，果然也“造”出了威風(fēng)凜凜的`“大將軍”，接著我又“造”了一盤(pán)的“大將軍”，還沒(méi)到第二盤(pán)，我的手就已經(jīng)變得酸痛了，胳膊也酸了！
包餃子活動(dòng)終于結(jié)束了，媽媽和外婆煮了一大碗餃子，我吃著自己包的餃子心里比吃了蜜還甜，我懂得了一個(gè)深刻而樸實(shí)的道理，那就是勞動(dòng)一定會(huì)得到回報(bào)的。
絕招的作文3
剛學(xué)完課文的（絕招）一課，其實(shí)我們家也有很多絕招的，下面我就來(lái)給你們介紹一下我們一家4口的絕招有那些。
高亮是我弟弟，我弟弟的絕招是撒嬌，他撒嬌的功夫可厲害了，比如我們有一次去超市，他直接就上2樓賣(mài)玩具的地方拿了他喜歡的托馬斯套裝玩具，我媽媽看到了，馬上跟她說(shuō)”不可以的，這個(gè)東西家里已經(jīng)很多了，前幾天剛買(mǎi)過(guò)的”我弟弟就馬上開(kāi)始撒嬌了，“媽媽，我的好媽媽，這個(gè)跟前幾天買(mǎi)的不一樣的，這個(gè)帶電池的，給我買(mǎi)嘛！謝謝你了媽媽，我真的很喜歡“還兩眼淚汪汪的，讓人看了不得不給他買(mǎi)的樣子。我媽媽看到他這樣說(shuō)，只好又給他買(mǎi)了，我弟弟的撒嬌本領(lǐng)夠絕的吧！
我的絕招是吹葫蘆絲，有一次爸爸的'公司年會(huì)上，爸爸讓我上臺(tái)吹葫蘆絲，我心撲通的撲通的直跳，帶著葫蘆絲我走上了舞臺(tái)，馬上吹起了一首熟悉的歌—貝多芬的歡樂(lè)頌，讓這揚(yáng)揚(yáng)的音樂(lè)在屋子里來(lái)回蕩漾著，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣響亮的掌聲，這就是我的絕招了。
我媽媽的絕招是煎荷包蛋，媽媽箭出的荷包蛋是邊邊不焦的，蛋黃飽滿，顏色金黃，香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，會(huì)我的口水垂延三尺的。這是我媽媽的絕招。
最后講一下我爸爸的絕招，我爸爸的絕招是電腦打字打的飛快，而且眼睛不用看鍵盤(pán)的，我寫(xiě)一行字，爸爸“拍拍�！币幌伦涌梢源�3行字了，看的我目呆了，這是我爸爸的絕招。
我家的絕招是不是夠絕的呀！
絕招的作文4
我們班的絕招五花八門(mén)，有在水里翻4個(gè)跟頭的，有抖眉毛的，有叫小狗握手的，有跳舞的，有花跳的，有玩魔方的我的絕招是彈鋼琴。
雖然我們班有好多同學(xué)都會(huì)彈鋼琴，但我有一項(xiàng)絕招就是和老師即興演奏梅洛迪鋼琴四手聯(lián)彈。它考驗(yàn)好幾方面能力：首先是老師和同學(xué)默契配合的能力，然后是快速識(shí)譜能力，還有穩(wěn)定的節(jié)奏感及各方面的反應(yīng)能力。
要問(wèn)我是如何達(dá)到這種水平的'？這可不是一天兩天可以練成的。
我從4歲開(kāi)始學(xué)到現(xiàn)在，幾乎天天練習(xí)，少則15分鐘，多則30分鐘，每個(gè)周末都認(rèn)真上課，偶爾還參加比賽、演出和考級(jí)。從最簡(jiǎn)單的哈農(nóng)、小湯一直到現(xiàn)在的鋼琴基礎(chǔ)教程3，曲子的難度越來(lái)越大，升降記號(hào)越來(lái)越多，速度越來(lái)越快，曲子越來(lái)越豐富，我覺(jué)得越學(xué)越有味道。
下周六上午張老師的“三和弦藝術(shù)中心”就要正式開(kāi)張啦，我被邀請(qǐng)去演奏蘇聯(lián)作曲家肖斯塔科維奇的《抒情圓舞曲》。我感到既緊張又興奮。這首曲子有點(diǎn)怪怪的，節(jié)奏和音準(zhǔn)非常難把握。我就先分段練習(xí)，分手慢練，注意表情記號(hào)和速度記號(hào)等。特別是注重練習(xí)老師上課用紅筆標(biāo)注的音符。每天一步一步攻克難關(guān)，慢慢地，這個(gè)曲子就基本能完整彈下來(lái)了。為了下周六能發(fā)揮出最好的水平，張老師還不辭辛苦，給我加了下周一和下周四兩晚上的課。幫助我提高對(duì)一些細(xì)節(jié)的掌控能力。
我的絕招就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，不怕困難，持之以恒練出來(lái)的。下次有機(jī)會(huì)，希望能表演給同學(xué)們看看。
絕招的作文5
每個(gè)人都有自己的絕招，但我外公的絕招卻與眾不同，他的絕招是養(yǎng)花種菜。
原來(lái)，外公和外婆住在月湖邊的老房子了。院子里有個(gè)得天獨(dú)厚的大花壇，里面有肥沃的泥土。這可讓外公有了用武之地，花壇里一年四季鮮花爭(zhēng)奇斗艷，有嬌艷動(dòng)人的月季花，有千姿百態(tài)的菊花，有高雅潔白的玉蘭花……最引人注目的是墻角的金銀花。每當(dāng)開(kāi)花的時(shí)節(jié)，外婆都會(huì)小心翼翼地把它們采摘下來(lái)，曬干泡茶喝，左鄰右舍也會(huì)時(shí)常來(lái)討一些金銀花。
外公有一雙巧手，他能把瀕臨死亡的花救活，能把成活率很低的植物培育成活，還能給外形平凡的花拗造型，變成別具一格的盆景，給它們新的生命。
搬家后，因?yàn)闆](méi)有地方打量種花，所以外公就在郊區(qū)親戚家的地里開(kāi)發(fā)了一小塊菜地。從此，我們家的.餐桌上總少不了一盆美味的綠色有機(jī)蔬菜，有青翠鮮嫩的青瓜，有香糯可口的，還有鮮嫩青綠的各色蔬菜。只要外公種的菜一上餐桌，立馬成為搶手菜，全家都會(huì)狼吞虎咽地把它一搶而光。
別看外公的絕招不起眼，但是用處可不少，既美化了生活環(huán)境，又成為了餐桌上的一道新風(fēng)景。
聽(tīng)了外公的絕招，你一定認(rèn)為養(yǎng)花種菜很容易。其實(shí)花草也是有生命的，外公總是精心伺候它們，像照顧孩子一樣無(wú)微不至地給它們澆水、施肥。熟能生巧，他了解了植物的生長(zhǎng)規(guī)律，植物也用茁壯成長(zhǎng)來(lái)匯報(bào)他。
其實(shí)每一個(gè)人的絕招都是靠熟能生巧、勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈，才能獲得的。世上無(wú)難事，只怕有心人。
絕招的作文6
我有一個(gè)小弟弟，他有一個(gè)“獨(dú)門(mén)絕招”，令我每次和他“過(guò)招”時(shí)都會(huì)“大獲全敗”，結(jié)局都是100%輸。
他的名字叫王赫，大概三四歲，一雙大眼睛嵌在小臉上，一副鬼機(jī)靈的樣子。他的絕招每回都令我明明有理也變得沒(méi)有理，面對(duì)他的咄咄逼人，我都會(huì)理屈詞窮，無(wú)地自容。
有一次，我去太太家拜訪，順便帶上了小弟。在太太家，我有些閑得沒(méi)事干，就順手拿了一本書(shū)看起來(lái)。這時(shí)，小王赫湊到了我面前，也假裝跟著看了起來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，小王赫突然對(duì)我說(shuō)：“我要玩這本書(shū)！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便直接從我手里搶走了書(shū)。我正看得興致盎然，怎么能給他呢？于是我就說(shuō)：“弟，不行，找別的書(shū)玩好嗎，��？”說(shuō)完我就輕輕一拽，拿回了書(shū)。只見(jiàn)他在不經(jīng)意間使出了絕招：嘴角抽搐著，眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，瞬間竟然涌出了淚水�！巴邸钡腵一聲，以一百萬(wàn)分貝釋放的音量直接喚來(lái)了大舅姥爺和太太，“這么大了還欺負(fù)小孩，你像話嗎？”太太咚咚拄著拐杖，開(kāi)始發(fā)問(wèn)。“你真是越長(zhǎng)越抽抽，又不是罐子里的王八，你是人，要尊老愛(ài)幼，不懂嗎？嗯？白讀了六年書(shū)！”教育猶如黃河之水般滔滔不絕地涌來(lái)。我被說(shuō)得啞口無(wú)言，無(wú)地自容，心中涌出萬(wàn)千火焰，卻難以還口。
再看小王赫，一臉淚水地奸笑……哼！他的這個(gè)絕招簡(jiǎn)直太氣人了！
絕招的作文7
我的絕招是側(cè)手翻。
昨天我就露了一手，贏得了大家的稱贊。
昨天下午的第一節(jié)課上，老師讓我們?cè)诮淌依锉冉^招。我搶先舉起了手。老師就讓我上去表演。我走上去就雙手一舉，身子一鍘重心向前，同時(shí)一只腳伸起來(lái)，人就翻了過(guò)去。還沒(méi)有等到我翻過(guò)去，同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。我得意地回到了自己的座位上去了。接著，老師問(wèn)：“有沒(méi)有會(huì)連著側(cè)手翻的？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“怡佳和夢(mèng)佳會(huì)連著鍘手翻。”老師說(shuō)：“好，那就走到外面讓她們表演�！苯又蠋熅蛶覀儊�(lái)到教室外面的一塊空地上。男同學(xué)站在東面。女同學(xué)站在西面，中間空出了一塊場(chǎng)地作表演用。
后來(lái)，老師就讓怡佳和夢(mèng)佳兩個(gè)人上去表演側(cè)手翻。她們都連續(xù)翻了五個(gè)側(cè)手翻。我不服氣了，就舉手要求單手側(cè)手翻。老師立刻同意了。我走上前去用一只手支撐翻了兩個(gè)側(cè)手翻。后來(lái)又有許多同學(xué)來(lái)翻跟頭。他們大多翻得不好。
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們我的側(cè)手翻是怎么練出來(lái)的'！在我讀幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)人會(huì)側(cè)手翻。我就請(qǐng)他教我。他耐心地指點(diǎn)教我側(cè)手翻。我不知不覺(jué)中翻過(guò)了一個(gè)側(cè)手翻。哈，我可高興了。于是，我繼續(xù)學(xué)習(xí)、練習(xí)……后來(lái)，我自己一個(gè)人練習(xí)單手翻。慢慢地，我就學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在你可知道我是怎么學(xué)會(huì)側(cè)手翻的吧！
絕招的作文8
要是你問(wèn)我有什么絕招，我就會(huì)自豪地回答：“我有一個(gè)絕招，那就是跳繩。”
那是我在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W會(huì)的。那時(shí)候，學(xué)校舉辦一項(xiàng)跳繩比賽。我聽(tīng)到以后就回家苦練。開(kāi)始練習(xí)跳繩的時(shí)候，我常常因?yàn)椴皇炀毝O住了繩子。有時(shí)，我還會(huì)因?yàn)榻O住繩子而摔倒。但是，我不怕，爬起來(lái)繼續(xù)跳繩。后來(lái)，我慢慢地熟練了，越跳覺(jué)得越有勁頭。后來(lái)，我就只要有空，我就會(huì)拿著繩子到門(mén)前的空地上去練習(xí)跳繩。我跳啊跳，我能夠一口氣跳一百多個(gè)，一分鐘能夠跳一百五十個(gè)以上……我終于在苦心練習(xí)下學(xué)會(huì)了跳繩。
在跳繩比賽上，我走到場(chǎng)地中央拿起繩子穩(wěn)定了一下情緒，等到老師一吹哨子，我就開(kāi)始不停地跳繩。那時(shí)，我心里十分緊張，可是我全然不顧了，一心只想到跳繩。那時(shí)，我腦海里只有一個(gè)字，那就是跳，快跳！
等到跳完，計(jì)數(shù)的`學(xué)生說(shuō)我跳了一百七十八個(gè)。啊，我真的跳了那么多嗎？我簡(jiǎn)直不相信自己能夠跳那么多。我再看看繩子上的計(jì)數(shù)器，確實(shí)也是一百七十八。我才相信自己真的跳了一百七十八個(gè)。啊，我從來(lái)沒(méi)有跳到過(guò)這么多呀！我心里好高興！
等到宣布比賽結(jié)果的時(shí)候，裁判老師說(shuō)我跳繩得了第一名。我真恨不得立刻跳起來(lái)�？墒牵鞘窃诩瘯�(huì)呀。我只好壓住興奮……
以后，我繼續(xù)練習(xí)跳繩，想等以后跳繩比賽時(shí)再拿一個(gè)第一名。你說(shuō)我的絕招絕嗎？？
絕招的作文9
在一間明亮的教室里，36個(gè)孩子正在比絕招呢！
這節(jié)語(yǔ)文課，老師并沒(méi)有像往常一樣直接講課，而是風(fēng)趣地說(shuō)：“在上課之前，我想請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)展示各自的絕招�！边@下，教室里可炸開(kāi)了鍋，大家都躍躍欲試。我是第一個(gè)沖鋒陷陣的“戰(zhàn)士”，毫無(wú)猶豫地舉起了手。
我展示的絕招是一口氣在30秒內(nèi)說(shuō)出28個(gè)不同的恐龍名稱。小伙伴們連連叫好：“真棒！”“真不愧是恐龍專家呀！”接著，其他同學(xué)也接二連三地展示了五花八門(mén)的`絕招：女高音、蓮花舌、靠墻倒立……
老師開(kāi)始講課了，剛講到三胖憋氣時(shí)，她筆鋒兒一轉(zhuǎn)：“現(xiàn)在就比憋氣！”比賽開(kāi)始了，我一邊憋氣一邊想：我經(jīng)常在家里練憋氣，還愁玩不過(guò)同學(xué)們？時(shí)間滴答滴答地流逝。30秒后，甘君桐就憋不住，坐下了。不一會(huì)兒，就坐了一大堆同學(xué)。其實(shí)，我也有些憋不住了�！啊�49、50、51”當(dāng)我心中默念到51時(shí)，一個(gè)不小心，撒了氣，但我并不難過(guò)，因?yàn)橐呀?jīng)盡力了！最后，就只剩下張毅晨。只見(jiàn)他鼓著腮幫子，挺著肚子，居然憋了2分2秒！同學(xué)們看得目瞪口呆，立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。絕招，太絕了！
通過(guò)老師的講解，我明白了：絕招分兩種，一種是與生俱來(lái)的天賦，另一種是后天苦練的結(jié)果。說(shuō)實(shí)話，讓我佩服得五體投地的還是張毅晨的絕招。
絕招的作文10
暑假里，楊樹(shù)下，幾個(gè)孩子又在比絕招。
三胖挺著大肚子，說(shuō)：“我到那邊的小河里去游泳，我從這邊游到那邊的時(shí)間絕對(duì)不會(huì)超過(guò)4分鐘，不信，你們看！”只聽(tīng)“砰”的`一聲響，三胖跳到小河里去了。在水里的三胖就像一條歡快的小魚(yú)。不一會(huì)兒他就游到了對(duì)岸。二�？戳丝词滞笊蠋У氖直�，說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，只用了三分鐘不到的時(shí)間�！比钟钟瘟嘶貋�(lái)，開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在，二福要表演了。二福說(shuō)：“我表演的是太極拳，你們快到這塊大草地上來(lái)�！痹捯粑绰�，大家都跟了過(guò)去。二福時(shí)快時(shí)慢地打完了太極拳，大家都叫起好來(lái)。
輪到小柱子了，小柱子拿出了自己的語(yǔ)文書(shū)本，說(shuō)：“三胖、二福你們?cè)谖业恼Z(yǔ)文書(shū)上找?guī)灼n文，只要告訴我課文的名字，我就能把課文全部背下來(lái)�！比趾投６加悬c(diǎn)兒不相信，二福隨便翻了幾頁(yè)說(shuō)：“嗯，就背第11課《畫(huà)楊桃》吧�！罢f(shuō)完，小柱子就流利地把全文背了下來(lái)。三胖說(shuō)：”只背一篇不算好，你再背那個(gè)——第30課《西門(mén)豹》�！啊焙玫�。“小柱子爽快地答應(yīng)了。小柱子和上次一樣流利地背完了全文。這一次小柱子贏來(lái)了熱烈的掌聲。
小柱子高興地說(shuō)：“咱們以后每個(gè)月都來(lái)比一次絕招吧。條件是絕招一定得是練出來(lái)的，必須有用，每次不能重復(fù)�！贝蠹叶纪饬�。
絕招的作文11
我的絕招是下棋。我的棋藝在我們班里可以排在前五名里。我還得過(guò)學(xué)校的十佳小棋手。
下棋這一絕招可是我爺爺教我的。爺爺是桐鄉(xiāng)市老年象棋隊(duì)的一員。他在隊(duì)里常常排在前三名里。爺爺教我一些下棋的竅門(mén)以后就開(kāi)始叫我和他下棋。在我們兩個(gè)人下棋的'時(shí)候，他常常饒我?guī)字黄遄�。我卻不要爺爺饒我棋子，要和他對(duì)著下。爺爺沒(méi)有辦法，只得答應(yīng)我，和我對(duì)下。這樣一來(lái)，我就連著輸。我心里有一種說(shuō)不出的滋味，但是我不服氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)練習(xí)，還常常去看一些教人下棋的書(shū)。這樣一來(lái)，我下棋的技術(shù)進(jìn)步越來(lái)越大。
有一天早上，我?guī)е笃迦ド蠈W(xué)。走進(jìn)教室的時(shí)候，我看到有一位同學(xué)也帶了象棋來(lái)上學(xué)，而且正在和別人下棋。于是，我放下書(shū)包走過(guò)去看他們下棋。我走過(guò)去看到他正在移動(dòng)他的炮過(guò)楚河。我想這是一步好棋，這既可以打?qū)Ψ降摹跋唷�，又可以打�(qū)Ψ降摹榜R”，而且對(duì)他的局面有幫助。想到這里，我知道一定是他贏了。于是，我就走回到自己的座位上交作業(yè)本了。
過(guò)了一會(huì)兒，朱利忠走過(guò)來(lái)了。于是，我就叫住他問(wèn)：“象棋下不？”“下！”我就拿出象棋和他下了起來(lái)。我們勢(shì)均力敵，我吃了他兩個(gè)車(chē)，一個(gè)炮，然而我的兩只車(chē)也被他吃了。后來(lái)，我動(dòng)足了腦筋，想盡了方法終于用了一條計(jì)策把他的將軍吃了。他只得認(rèn)輸。我開(kāi)心得不得了！
絕招的作文12
前幾天下午的語(yǔ)文課上，老師帶我們來(lái)到司令臺(tái)前表演自己的絕招。
第一個(gè)上臺(tái)的是張瀧騁，他先來(lái)了一個(gè)側(cè)手翻。同學(xué)們禁不住拍起了手來(lái)。我的'絕招是打槍，對(duì)著靶打槍。我多么想在全班同學(xué)和老師面前展示一下自己的絕招�？墒�，在學(xué)校里是表演不出來(lái)的，因?yàn)閷W(xué)校里沒(méi)有槍。怎么能夠打靶呢？我只得眼睜睜地看著別人顯示自己的絕招。
終于，等到放學(xué)了，我立刻跑步回家。來(lái)到家里，我放下書(shū)包就去拿出那支槍來(lái)，然后，我往槍里加了三顆子彈。接著，我走出家門(mén)，找了一棵大樹(shù)作靶子。我在樹(shù)上畫(huà)了一個(gè)紅圓圈作靶心。然后，我退后幾步，舉起槍瞄準(zhǔn)。接著，我扣動(dòng)板機(jī)�！芭九九尽比w子彈都打了出去。啊，三顆子彈都打中了紅心。后來(lái)我又往槍里裝了三顆子彈。現(xiàn)在，我挑選一張有點(diǎn)發(fā)黃的樹(shù)葉作靶子。我舉槍瞄準(zhǔn)，然后射擊。哈哈哈，這三顆子彈也全部打中了那張樹(shù)葉，最后還把那張樹(shù)葉給打了下來(lái)。不知道什么時(shí)候旁邊走來(lái)了兩個(gè)小伙伴，他們看到以后，紛紛稱贊我，還鼓掌表?yè)P(yáng)我。我不好意思地笑了。接著，我叫他們一起幫我拾子彈。
后來(lái)，又走來(lái)了兩個(gè)人，他們拿了槍要來(lái)和我比賽。我說(shuō)：“正好我想和人比賽�！蔽覀兎謩e往槍里裝上三粒子彈。在樹(shù)上畫(huà)了一個(gè)靶，然后輪流打那靶。結(jié)果我贏了。我的三粒子彈全部打中紅心。
我想自己長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名好警察……我真希望自己的夢(mèng)想能夠成真呀！所以，現(xiàn)在我要加緊練習(xí)打槍。如果，我把槍練好了，你們說(shuō)我是不是可以當(dāng)一個(gè)好警察呀！
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