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關(guān)于神筆的600字作文
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范文一:我有一支神筆(600字作文)
在放學(xué)的路上,我在大樹旁撿到一支筆。這支筆上刻著玫瑰花和三葉草,栩栩如生,精致極了。這天晚上,我抱著它進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
上畫畫課時,美術(shù)老師讓我們畫花園里的小花朵。我拿著這支筆剛畫完一朵花和蜜蜂時,花朵就從紙上跳了出來,蹦到土里。蜜蜂在教室里飛來飛去,嚇得女生哇哇叫,男生抱住了頭。我一看,筆都畫活了,原來這是一支神筆!
蜜蜂把我?guī)У缴衩鼗▓@;▓@里草翠花開,百花齊放;▋焊吲d地說:“我們真漂亮,把我們采下來吧!”一陣風(fēng)呼呼地吹過,一只兇惡的小野狗張開血盆大口向花兒們撲來,不把我放在眼里。“不好!”我害怕極了,“后面還跟著四條小狗!彼麄兊难劬ο窕鹨粯蛹t。我躲在樹叢里,瑟瑟發(fā)抖。想把花兒救回來,我趕緊摸摸口袋,終于找到那根神筆。這時,花兒已被野狗們踩得鮮花凋謝,花瓣踩爛了,小草折斷了,穿上黃衣裳。輕輕走過去,都能聽到它們的哭泣聲。
我緊握雙拳,拿起神筆畫一大瓶復(fù)活藥,拿著它在每個枯萎的植物上擠一滴,它們立刻恢復(fù)了生機(jī)。野狗們看見了,連忙向大野狗“破壞王”報告。大野狗氣得把杯子踩碎了!昂!士兵們,帶我去看看!逼茐拇笸跄弥h(yuǎn)鏡,看了看,叫著:“老六、老九下樓,把花兒再踩。”
我聽到了聲音,急忙用神筆畫3層高壓電,讓它們牢牢地圍在大野狗家的房子。沖下來的士兵們被高壓電電死了。大野狗“破壞王”不好對付,它的魔力不好收拾。于是我拿起一支神筆,畫了一個收魔力葫蘆,把大野狗的魔力收進(jìn)去。沒有魔力的大野狗也慢慢死了!皠倮!”我和花草們歡呼起來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”是誰在給我鼓掌呢?“小鈺,7點了,起床吧!”我揉了揉眼睛,原來是個夢!
范文二:神筆(600字作文)
日落給黃昏添了一份余韻。我的童年?我咬著筆桿,苦苦的思索著:游戲?課堂?還是……剛上完美術(shù),桌邊還有著那幅未完成的,但已經(jīng)美倫美奐的圖畫。我一下子笑了,時間追溯到了那孩童的時代……
“乖妹妹,乖妹妹,不用媽媽陪,自己上床睡……”一首首兒歌飄蕩在云間,夾扎著孩子們銀鈴般的笑聲,顯得純粹而天真。
一張張面孔似乎都在向著一個位置,轉(zhuǎn)過頭去,一本圖畫本在同學(xué)們手中傳閱,不時傳來贊嘆聲。我的好奇心悄然而至,竟沒有心事念兒歌了,直呼到:“傳過來,讓我看看!”著急的我不時伸出頭去想看看,只有黑壓壓的一片人群,那圖畫始終都看不清。
耐心地等待著,終于到我了,我迫不及待的翻開圖畫本,眼前一亮,那魚,那人,那樹,栩栩如生——這是張紫璇的圖畫本。豐富的色彩,大膽的用筆簡直讓我難以忘懷,我也記住了那個富含獨(dú)特美的同學(xué)——張紫璇。
隨即,幼兒園掀起了一陣“圖畫熱”,玩游戲的不玩了,念兒歌的也不張嘴了,每個人都有了一本自己的圖畫本,每個人都憧憬著自己稚嫩的手畫出那美倫美奐的圖畫,每個人都有了大干一場的興奮。
儼然,張紫璇成為了我們的“小繪畫老師”,那本圖畫本也讓我們每個人都臨摹著,觀察著。畫不好的地方,張紫璇便用她的那雙神奇的魔法手,繪出了那生靈活現(xiàn)的情景。我們看癡了,也暗暗羨慕起她。
但在我小小的心靈里,也有些嫉妒,或許,這就是我們每個人對美的追求吧!那一幅幅圖畫,至今還深刻地映在我的記憶里。
童年是一支神奇的畫筆,把生活變得豐富美麗。充滿樂趣,那畫中的美,是永遠(yuǎn)抹不掉的……
范文三:神筆(600字作文)
日落給黃昏添了一份余韻。我的童年?我咬著筆桿,苦苦的思索著:游戲?課堂?還是剛上完美術(shù),桌邊還有著那幅未完成的,但已經(jīng)美倫美奐的圖畫。我一下子笑了,時間追溯到了那孩童的時代
“乖妹妹,乖妹妹,不用媽媽陪,自己上床睡”一首首兒歌飄蕩在云間,夾扎著孩子們銀鈴般的笑聲,顯得純粹而天真。
一張張面孔似乎都在向著一個位置,轉(zhuǎn)過頭去,一本圖畫本在同學(xué)們手中傳閱,不時傳來贊嘆聲。我的好奇心悄然而至,竟沒有心事念兒歌了,直呼到:“傳過來,讓我看看!”著急的我不時伸出頭去想看看,只有黑壓壓的一片人群,那圖畫始終都看不清。
耐心地等待著,終于到我了,我迫不及待的翻開圖畫本,眼前一亮,那魚,那人,那樹,栩栩如生這是張紫璇的圖畫本。豐富的色彩,大膽的用筆簡直讓我難以忘懷,我也記住了那個富含獨(dú)特美的同學(xué)張紫璇。
隨即,幼兒園掀起了一陣“圖畫熱”,玩游戲的不玩了,念兒歌的也不張嘴了,每個人都有了一本自己的圖畫本,每個人都憧憬著自己稚嫩的手畫出那美倫美奐的圖畫,每個人都有了大干一場的興奮。
儼然,張紫璇成為了我們的“小繪畫老師”,那本圖畫本也讓我們每個人都臨摹著,觀察著。畫不好的地方,張紫璇便用她的那雙神奇的魔法手,繪出了那生靈活現(xiàn)的情景。我們看癡了,也暗暗羨慕起她。
但在我小小的心靈里,也有些嫉妒,或許,這就是我們每個人對美的追求吧!那一幅幅圖畫,至今還深刻地映在我的記憶里。
童年是一支神奇的畫筆,把生活變得豐富美麗。充滿樂趣,那畫中的美,是永遠(yuǎn)抹不掉的
高二:兜兜哩囿糖
范文四:假如我有一支神筆(600字作文)
小時候,媽媽總是給我講馬良和他的神筆的故事。那時,我總會拿起筆,在紙上畫出一些小東西。然后問媽媽,為什么我畫的東西不能成真呀?媽媽每次都是笑著回答:“因為你沒有神筆呀!”
從那時起,我便一直希望能有一支神筆。于是,我經(jīng)常去文具店買筆,仿佛真能買到神筆一樣,可沒想到,我居然真的買到了!
那是一支看起來很有氣質(zhì)的毛筆,我一開始不覺得它有什么特別?僧(dāng)我用它剛寫了一個字,那個字居然從紙上跳了起來,為我講起了它的歷史,我很驚訝。但立刻又拿起筆,在紙上畫了一個掃地機(jī)器人,它也立刻跳出紙面,開始工作。我很開心,于是畫了一位姐姐。因為在我小時候,能陪我的只有媽媽了,但她工作越來越忙,而爸爸常年在外地工作,平時很難見到。
小姐姐躍出紙面,親切地拉著我的手,邀我一起去外面玩兒;貋砗螅給我做了晚飯,她讓我體驗到了從未體驗過的姐妹親情。我真的很激動!第二天,她又細(xì)心幫我輔導(dǎo)作業(yè),她會的很多,講的方式也很幽默。那天晚上,我和她拍了自拍,好開心!
但是,第三天,那位姐姐突然不見了。我找了她很久,卻只找到了一張留給我的紙條,紙上寫著:閏明,你的筆不知為何,被賦予了可以使物體有兩天生命的能力。大概是看你太孤單了吧。我很高興,能在這兩天里當(dāng)你的姐姐,很高興你創(chuàng)造了我。希望有一天,在我也有你這么長的壽命時,還能是你的姐姐。
我不能相信,立馬抓起了桌上我早以為不用再用的毛筆。一個又一個的她,一模一樣的她躍然紙上,卻都再也沒有活過來。
我困倒在桌子上,在手里,還攥著那支毛筆。在夢里,我又看到了那位姐姐
范文五:假如我有一支神筆(600字作文)
轉(zhuǎn)眼三月至,春光明媚,草熏風(fēng)暖,碧空無云。走在回家路上的我,被一支破舊的軟筆砸到,筆頭已經(jīng)半斷不斷了,在它身上我看到了“委屈”,仿佛它還在我手上輕輕顫抖。
莫名于心不忍帶回家中,清洗后放到舊筆筒中。沒兩天,這支筆變得和新筆一樣了。我驚喜地用它在紙上作畫,畫竟活了起來,真讓我震驚!
起初我心想著也學(xué)馬良一樣幫助他人。
用這樣的筆畫出全智能機(jī)器人,送給媽媽,家務(wù)活兒都交給它。媽媽有更多時間自由安排。當(dāng)然,如果享受做家務(wù),機(jī)器人也可以做其他的事。例如我不在時,為媽媽爸爸倒上一杯水,上床前按摩一會讓他們不會孤單無聊。
用這樣一支筆畫出一顆擁有真善美的心,送給小偷等影響社會風(fēng)氣的人。當(dāng)小偷要入室盜竊等情況下,“啪”把畫好的,真心貼到他后背,保證他“放下屠刀,立地成佛”。
用神筆畫這個、畫那個,畫得越來越多,把自己累著了,卻好像什么樣沒得到,或者說回報少于付出,漸漸的,我開始為自己的欲望而作畫。
我畫了一只有思想的手,讓它幫我完成作業(yè),后來一棟豪華的別墅在我的筆下出現(xiàn)了,一個可以帶我飛上天和鳥兒為伴的飛行器、一個萬能的鎖、一個自由控制的時間調(diào)節(jié)器,越來越多。這些以前的不可能都因神筆變成了可能,可有什么東西我好像弄丟了。
直到有一天,我想要再畫什么成真,卻沒有反應(yīng)了。而我也除了作畫,什么都不會了;秀遍g我又回到撿筆的那天,那天我沒有撿到筆,我已經(jīng)經(jīng)歷的時間又重新經(jīng)歷了一次,我看著那個沒有神筆的我,那個仿佛在另一面世界中的我,經(jīng)過努力考上了向往的大學(xué),創(chuàng)造了想要的東西,我后悔了。
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