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《讀》作文500字[通用10篇]
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的《讀》作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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《讀》作文500字 篇1
這篇作文第一段寫了：我小的時候就想做個生意人，可老爸老媽一直不同意，說是“小小年紀輕輕不走正道，但近期我圓了這個夢�！边@段話寫了作者夢，我們也有自己也有的夢，在實現的時候，都會有困難，文中的作者的挺過來了。
星期天我找《中國少年報》上看到了關于“貧困生”的報道，突然之間菛發(fā)了要給那個貧困生捐100元錢，幫助他繼續(xù)把書讀下去的`念頭。這句話告訴我們什么樣事情讓它完成了這個夢想。下面寫了作者賣自己不用的東西去支持“貧困生”的故事，較有新意，而由于有真實的生活和情感，所以寫的具體細致。買自己東西一定會發(fā)生許多事情。一開始，有一位老爺爺�！�4塊”“4塊”老爺爺笑瞇瞇的自言自語：“便宜”一邊陶錢買了一份，這讓小作者非常高興，接下來有一位阿姨走了過來，旁邊還有一位小弟弟，那個小弟弟看到了我的自動飛機，就讓他媽媽買，那位阿姨說：“這個自動飛機太貴了我們回家自己做�！笨墒切〉艿苓�是要買，小作者連忙說: “8塊”“8塊”，阿姨還是買了，這又讓下作者一些勞累------當下作者要收拾走的時候有2個中學生來了，小作者還招待，可是那2個中學生：“小子，給小爺把那個拿來�！迸赃吶诉B忙過來，2個中學生連忙走了。說起這錢是在我上學的路上我看到了一個大高個欺負一個小個子。 最后，小作者把100元錢交了過去，他非常高興，這又告訴我們做一個善良的人，我們要向小作者學習。
《讀》作文500字 篇2
讀完《春》這篇文章，我深有感觸，春天就是一個起點，只要你起跑很完美，未來就無限美好�！芭瓮�，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去”。多么有詩意的一篇散文啊!春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天是草長鶯飛、百花盛開的季節(jié)，春天是生機勃勃的季節(jié)。
讀完這篇文章，我不禁被作者出神入化的.寫作手法所迷住，好像被帶到了世外桃源一樣，嫩嫩的、綠綠的的小草布滿了田野里，孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態(tài)的花兒散落在草地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的�！按得娌缓畻盍L”，風像母親一樣撫摸你，還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的，像牛毛、像花針，喚醒萬物……
“一年之計在于春”，春天可以使人精神煥發(fā)。春天是一個開始，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望，春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著;春天像小姑娘，花枝招展，笑著，走著，抓住春天這一時機，繼續(xù)向新一階段前進，只要肯努力，成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風吹走，向你迎面走來的是新的開始，以前的一切早已成為歷史。春天就是一條起跑線，努努力，加加油，你的起跑一定會很完美!我們的祖國也要像春天一樣，猶如東方一條盤旋的巨龍，總有一天會“振翅高飛”!
讀完這篇文章，我深深地體會到：春天就像未開墾的處女地，只要你在春天辛勤耕耘，就一定能收獲碩果累累的金秋!
《讀》作文500字 篇3
20xx年10月5日，是一個令全世界“果粉”傷心懷念的日子，蘋果前總裁史蒂夫喬布斯的病逝無疑給了人們一次沉痛的打擊。
出于對喬布斯的無限熱愛，再加之我也是一名忠實的果粉，我決定好好地拜讀喬布斯傳。
喬布斯是一個力求完美的人，這從他的幾代產品的外觀和喬布斯傳的封面就能看出：造型友好和善，界面簡潔明了，給人以無限的靈感和美的，藝術的享受。
這本傳記是沃爾特艾薩克森寫的，記載了喬布斯的一生，從呱呱墜地到掃地出門，再從春風得意到平靜地離去，這本書向世人展現了喬布斯的多重性格，天資聰明，愛創(chuàng)造，敢于打破常規(guī)思維，甚至暴躁和慈愛，這些水火不容的詞語，竟完美地體現在他的身上。
小時候的喬布斯遭受其生身父母遺棄，但他天資聰慧，曾用一個炭精話筒駁回了他養(yǎng)父的理論，令鄰居折服，他也愛動腦，和沃茲尼亞克在幾百次的失敗中造出了APPLE II，改變了個人電腦，他十分苛求自己和員工，為了一個蘋果零售店的布局曾和一些高管大打出手，但別人還是聽了他的.，雖然他的性格十分平常，但正是這些性格，成就了如今的IT之魂！我們如果事事都適當地苛求自己，給自己一個目標，再加以不懈的創(chuàng)造和努力，不墨守成規(guī)，循規(guī)蹈矩，難道成功還會遠嗎？
我仔細品味著喬布斯的每一個動作，每一句話，每一次決定，他的遠見卓識令我欽佩，他的豐功偉績更令我欽佩！
《讀》作文500字 篇4
《詹天佑》一文主要記載了中國建筑工程師詹天佑，不怕帝國主義的阻撓，要挾，憑著自己堅強的意志和聰明的才智，建成了京張鐵路，給嘲笑中國人的帝國主義一個有力的'回擊。
我被詹天佑的愛國精神深深地感動了，他是多么想為國爭光，在外國人的譏諷，嘲笑下毅然接受了任務，建成了這條鐵路。居庸關隧道山高、巖層厚，詹天佑用兩端鑿進法；八達嶺隧道很長，他用中部鑿井法，縮短了工期。在有困難的時候，他總是努力去克服，我們應該向他學習，有困難就要克服它，解決它。
聯系我們的生活實際想一想。有些同學題不會就去問其他人；而有些同學題不會，就認真思考。有的人去登山，看到山陡就知難而退；而有的人勇于挑戰(zhàn)自我，知難而進。有些人總是靠別人，在困難面前低頭；而有些人卻是自己生活，在困難面前努力拼搏。所以，我們應該像詹天佑學習，好好學習文化知識，勤動腦，掌握更多科學技能，長大后報效祖國，為國爭光，不斷挑戰(zhàn)自我，知難而進，才會做得更好。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。詹天佑就如吐絲的春蠶，發(fā)光的蠟燭，不求回報，只是奉獻，歷經坎坷，默默的不求回報�！墩蔡煊印愤@篇課文讓我受益匪淺，身為一名中國人，我為自己的國家感到驕傲，自豪。
《讀》作文500字 篇5
中國文壇向來都是男人的天下，可宋朝卻出現一位絕代風華的女詞人。這位女詞人就是李清照。她給我們后人留下了無限的遐想。
絕代風華，卻命如浮萍。她一生的成就竟然是建立在她的痛苦上的。她身在文學浪潮的頂尖上，或是偶然，或是必然，但不見得是自愿的。因為就一個女人而言，從她內心的角度去窺探，我思量她應該是不愿意用自己的幸福去換那所謂的成就的。她的一生，起起伏伏，造就了她文學的傳奇，可這樣的傳奇卻暗示著她離幸福越來越遠。
在那樣的戰(zhàn)火紛飛的年代，殘忍是一切。她也免不了被戰(zhàn)火掠傷，終于，她的愛、她的幸福被戰(zhàn)火焚毀，所有的一切都被埋在了北宋王朝的.廢墟里。
分分離離，她的心無處歸依，飄蕩無所定中頓生滄桑之感。短短的時間已經足夠她看清生活中的一切。從前那樣如夢的生活再也無法重回現實了，現在的她只是風雨飄搖中身不由己的落葉而已，一切都變了，她的容顏、她的生活、她的心……索性，她只有將滿滿的愁緒發(fā)泄在她的文字里。她的驚慌、她的累態(tài)、她的憔悴、她的悲哀、她的所有的一切都折射給了文字這面銅鏡。
鏡中的她已全無“才下眉頭，卻上心頭”的閑雅，有的只是“尋尋覓覓”的晚景凄涼。字字帶淚，句句染血，篇篇愁情。她的生活被一次次的殘酷渲染得更加悲劇化了？從前的美夢竟成了生活的另一種極端，回首都不堪。
黃花葉雨打風吹飄零，滿地……
斷雁聲聲哀啼叫秋風，滿空……
一壺清酒，終究買不到醉意，只因那酒盛滿她的淚和她的愁。
孤單的人，寂寞的心，帶著悲涼和滄桑，這一切交匯成了李清照她朦朧的淚眼。她的淚眼，蓄滿愁愁，看不清前方，也看不見光明。
《讀》作文500字 篇6
今天，我讀了一本書叫《綠山的安妮》，他的天真純潔，讓我難以忘懷。
故事講的是愛德華王子島，有一對兄妹叫馬修和瑞拉，他們本來想領養(yǎng)一個男孩做幫手，卻因為同情一個叫安妮的女孩，就是這一個有著非常豐富的想象力，給這對兄妹帶來了春天般的生機。
故事情節(jié)一波三折，馬修和瑞拉對安妮的熱愛生活，善良純真。
雖然安妮從小就失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她沒有成為性格內向的孩子，而是每天沉靜在自己的幻想中，她想自己有可能是個有錢人加的孩子，因為晚上強盜個偷走了出來，聽到山谷里傳來了聲音， 就開始想像那是一叫“維奧萊特”的好朋友，如果小草會說話，他一定會個我講很多很多的故事，他還把自己的影子想成一個知心的.好朋友，向他說自己的心事，看著安妮美好的想像，你會感覺進如一個甜蜜小屋，安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的一草一木都充滿愛心雖然有時侯她的想象力然他鬧出笑話，可是她還是對學習有著狂熱鏡頭，她那種積極向上的精神令人感動。
總之，這個活潑可愛，天真善良的女孩感動這許多的孩子。
讓我們向安妮那樣，積極向上，善良樂觀，用平靜的心態(tài)迎接生活的每一次困難，穿過一個又一個的難關朝著我們那偉大的美好的夢想奮斗吧。
《讀》作文500字 篇7
廉頗，為趙國打下了齊國，成為功不可沒的一員大將；藺相如，完璧歸趙，替趙國找回了尊嚴，成為了有謀略的治國之才，但是，這樣兩位令人們佩服的英雄卻曾經鬧過別扭，真是讓人大為吃驚。
丈夫之志，窮當益堅。廉頗作為大將軍，有著頑強，不服輸，果斷的性格，雖然有勇，但是比較沖動，出言不考慮大局，所以才會對藺相如產生敵視的心態(tài)，而藺相如則相反，他雖然在戰(zhàn)場上殺不了幾個敵人，但是他的聰明機智卻足以避免上萬敵軍來侵略的可能，他從小卑微出身，生于亂世，恰好擁有時間閱讀了大量的書籍，懂的兵法，戰(zhàn)略，和禮儀，更重要的是他學會了寬容，學會了任何事都要以大局為重的思想，也多虧他的寬容，才會讓廉頗意識到自己的錯誤，從而負荊請罪，改錯從新。
秦國是當時的大國，兵力，經濟和財富人口遠高于趙國，若是以兵戎相見，哪怕趙國在來十個廉頗哪樣英勇的.將軍，恐怕也抵擋不住秦國近百萬的驍勇戰(zhàn)士吧，但是事實擺在眼前，在秦國威脅趙國到極點，即將處于戰(zhàn)亂中時，藺相如出現了，他的身世，和家庭背景讓諸多大臣鄙棄，大臣們紛紛指責他的不足，藺相如很平靜的說出了自己的想法，趙王無奈，只好按他的計劃行事，接下來便發(fā)生了有名的完璧歸趙，負荊請罪等事件，趙國之所以能夠強大起來，還是因為武有廉頗，文友藺相如的結合，才使得趙國在一段時間內沒有戰(zhàn)爭的侵略。
正是因為寬容，才讓本來水火不容的兩人成為了搭檔，正是因為寬容，才會讓趙國得易發(fā)展，現在依然一樣，我們要學會寬容，理解他人，才會正確的走上成功的道路。
《讀》作文500字 篇8
在寒假期間我讀了一本名叫《海倫·凱勒傳》的書，體會頗深。
書中的主人公是海倫·凱勒，她在很小的時候，因為得了一場重病之后雙耳失聰、雙目失明。但是她在家庭教師沙利文的幫助下，學會了說話并考上了著名的哈佛大學，完成了學業(yè)。海倫·凱勒還是一位教育家，她走遍了全國各地的大小城市，她走遍那些地方，主要是一心一意地為殘疾人服務。
其中，最令我感動的是海倫·凱勒小時候刻苦學說話的故事。對于一個失明而又失聰的`人來說，說話談何容易。但是海倫·凱勒憑著頑強的毅力，夜以繼日地練習。雖然僅此不夠，但是在沙利文老師的幫助下，終于能說出一些斷斷續(xù)續(xù)的話了。這真是一個奇跡。
海倫·凱勒通過艱苦的發(fā)聲訓練，終于學會說話了。雖然只是幾個簡單的字母拼成的話語，但是這畢竟是人類的語言呀！
讀完了這本書后，我想：海倫·凱勒能有那么大的成就，真是不可思議。在沒有讀這本書的我，一遇到困難，哪怕是小小的都會退縮。讀完這本書后，我要暗暗地下決心：遇到困難時，我一定要想盡一切辦法去解決。
雖然海倫·凱勒一生下來就遭到這樣不堪的厄運，但是憑她多年付出的努力，也算是苦盡甘來！海倫·凱勒這種堅持不懈和勇敢面對困難的精神，是值得那些殘疾人學習，更值得我們這些健全人學習呀！
《讀》作文500字 篇9
我曾經感受過孤島單人存的悲寂之苦；我曾經飽償過生死邊緣——與魯濱遜一起。
這段精彩歷程同樣也是磨難之行——成功總在風雨后：主人公魯濱遜不聽家人勸告獨自一人千辛萬
苦去實現自己的夢想，不幸的是，因海難而幸或不幸降遇孤島，開始自己的煎熬日，經過將近三十年，為救一個叛變船只而回到家鄉(xiāng)。
故事精彩扣人心弦，使人至身于其境，沒看到一個情節(jié)便有一幅畫面出現，一幅幅堅強的畫面。我魯濱遜的精神所著迷，被荒島之苦所著迷。一個能在一個支身一人的天堂{地獄}里歷時二十多年的人，最終有“星期五”相伴，回到文明世界，也應該作為他磨難之后的報酬吧！其實，在我的身邊，魯濱遜處處可見，當然，他們有的是以學生的身份扮演堅強；有的是以工人身份扮演不屈；有的......這樣可以知道，前途光明的人也是處處可見的`。不朽的精神。
在困難下勇于向其抬頭，舉起勇氣，毫不懦弱的困難砸去。那革命烈士不是永被這份勇氣圍繞嗎？永遠，永遠。因為這份勇氣，曾經征服了大雪山；讓長征屈服于膝下；讓革命的紅星閃爍耀眼——可愛的魯濱遜們。他們飄過了千山萬水，飄過千難萬困。我們是魯濱遜精神的傳人，我們是紅軍精神的后來者。傳在我們的學習氛圍中，那我們便將成為祖國之棟，后來者之棟。因為魯濱遜——堅強不懦弱，把困難視為成功的伙伴的人，所以那些輕而易舉才真真正正的成為輕.易。我們也是魯濱遜，我們爭做魯濱遜，因為這讓我們看到祖國的鮮紅擁有了一片堅強不屈的天空。
《讀》作文500字 篇10
俗話說“老師如父母”，不過，我更認為老師如一本書，一本我百讀不厭的書。我的班主任——丁老師就是這樣的，一本百讀不厭的書。
上課時，您像一本《百科全書》�？谌魬液�，無所不知。什么問題都難不住您，并且解釋地十分全面、到位，讓大家心服口服�？�，又有一個同學發(fā)問了：“為什么作者要以月亮來做為反襯？”“因為月亮代表團圓，而作者孤單一人……”幾句話解開了大家心中的疑惑，大家為您拍手稱贊。
課間休息時，您又變成了一本《幽默大全》。每次都和我們一起互動，和大家一起玩耍，像大家的好朋友一樣，跟同學們講笑話。等大家笑完之后，您也咧開嘴笑了。這談笑之間，讓班級變得和諧了，同學們也和您親近了。
在處理班級“公事”時，您可是名副其實的一本《包公傳》。正大光明，剛正不阿。您不會因為女生需要照顧，而不去批評他們；也不會因為你是班干部，而包庇你的過錯。反而是哪些學困生、弱勢群體，往往是您保護的對象。心底無私天地寬，您在我們的心目中，永遠是大公無私，正義凜然。
在日常學習中，您就是我們的'《戰(zhàn)國策》。要是有人不服從我這個班長的命令，我用丁老師交待的方法一一執(zhí)行，全部同學都變得服服帖帖。平時，您讓我們多閱讀，多寫作，我們從您辦的班級小報——《陽光心語》中，收獲了許多喜悅。特別是復習考試的時候，您給我們編制的復習題，條理清晰，重點突出，讓我們學習提綱挈領，有的放矢。
在生活中，您又是我們的《思想品德》教材。您教我們熱愛祖國，熱愛集體；您教我們團結同學，尊敬師長；您教我們如何處事，如何做人……
在又一個教師節(jié)來臨的時候，丁老師，我要對您說：您這部書，讓我百讀不厭，終生受益！
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